實用的關心的作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關心的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

關心的作文 篇1

有人這樣說：朋友，是你播下的友愛，溫情的種子。是啊，朋友總是會在你困難的時候關心你。就在不久前的一個十一假期，我深深的感受到了這份來自友情的溫暖。

那個國慶節長假，我們全家去了棗莊，在棗莊瀏覽時，我們去了一座很有名的亭子，正在亭子前照相時，我突然想起一件好玩的事，就開心的大笑起來並且邊笑邊走，眼睛沒有關注到前面還有東西，一不留神頭就撞到了前面的石欄柱子上。

當時我都被嚇懵了，因為我能感受到頭上血嘩嘩的流。媽媽看到著急壞了，連忙走上前來拿紙按住了傷口，把我弄到了醫院。

到了醫院，醫生給我做了一個小型的手術，縫好了傷口。

假期結束後，當我走進教室的時候，有好幾個同學從座位上起身，看著我的傷口著急的詢問關於我傷疤的事情，關心我的傷口現在是否還疼。後來老師也焦急地問我頭還疼不疼之類的問題。就連我坐在座位上，同桌和同學也不斷的問我傷疤會不會疼。同學們的問候讓我心裡暖暖的，有一種從未有過的感覺，這種感覺一直在我的心田裡迴盪。

從這件事我體會到了朋友們總是會在困難時關心你，給予你溫暖。我也要去關心別人、幫助別人，在社會上傳遞正能量。

關心的作文 篇2

星期一早晨，小紅剛來到學校就感覺很奇怪，原來她的同桌朋友小軍沒有來上學。她猜想：會不會小軍生病了？放學後我去他家看看吧！

放學後小紅趕緊跑回家，看見桌上有水果，就拿了幾個裝在袋子裡，跑到小軍家。她笑嘻嘻地拿了一個大蘋果遞給了小軍吃，又給他講學校裡發生的有趣的事，學習的新本領……小軍聽了很感動，說：“謝謝！你真是我的好朋友！”小紅說：“不用謝，這是我應該做的！”

關心的作文 篇3

以關心為話題的作文1

我們的數學黎老師待人熱情，對我們學生不僅在學習上關心，也在生活上關心我們。每當我們同學打打鬧鬧時，黎老師總會過來阻止；每當有同學傷心時，黎老師就會來安慰；甚至我們班有垃圾亂扔時，黎老師就會來叫我們撿拾；在你不愉快時，黎老師就會來開導你、陪你說笑。

記得有一次，上學時下著傾盆大雨。我在上廁所時由於地太滑，摔了一跤，正好這時黎老師也上廁所，看到我摔跤了，黎老師連忙把我扶起來帶去他辦公室。到了辦公室黎老師馬上拿來毛巾給我抹衣服、褲子，然後又用手機打電話給我媽媽，叫她送衣服來。黎老師打完電話後，關心地問我：“怎麼樣了？還疼嗎？”我感到地說：“不疼了，謝謝黎老師”。黎老師等我把衣服換好後才讓我回教室上課，我非常感動。

你喜歡我們這個關心班級的黎老師嗎？

以關心為話題的作文2

我的姐姐，留著一頭烏黑的頭髮，淡淡的眉毛下長著一雙小眼睛，油亮的鼻樑上戴著一副眼鏡，嘴巴里還有幾顆“狼牙”呢！1米62的身高，才國小畢業，對我還特別關心呢。

記得那是一個週末的早上，奶奶有事出門去了，爸媽也不在家，只有我和姐姐在家。我一下子肚子痛了起來，姐姐馬上就要到週末班補課去了。她一聽到我肚子疼，就不知道該怎麼辦了。我對姐姐說：“姐姐，你去補課吧，我休息一下就會好的。”姐姐立刻反駁道：“那怎麼行，我還是帶你去看醫生吧！”我知道拗不過她，只好跟著去了。我們來到樓下的一個小診所，醫生叫我多休息一會兒，喝一支藿香正氣液就好了。我喝了一支，果然好多了，就叫姐姐快去補課，她才去補課。這件事讓我感動了很久。

姐姐不僅關心我，而且還是個小書迷。

記得那是我讀三年級時的事。有一天，我和姐姐來玩躲貓貓的遊戲，姐姐捉，我就躲進了衣櫃裡，叫姐姐捉。

過了幾分鐘，我想：姐姐還找不到我，我贏定了。又過了幾分鐘，我開啟衣櫃門，喊：“姐姐。”喊了半天，也沒人回答。我走出衣櫃，在客廳裡才看見了姐姐，原來，當我躲起來後，姐姐在客廳看見了一本書，就津津有味地看了起來，把我給“拋”下了。

這就是我的姐姐，一個既愛看書又關心我的好姐姐。

以關心為話題的作文3

我們每時每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象，可是，有些人不但享受不到這些景象，而且還要面對著人們的種種異樣的眼光，他們就是——殘疾人。

海倫，凱勒出生於美國南部，十九個月大的時候，因病失去視力和聽力，陷入盲聾啞的黑暗，她六歲開始學習說話和盲文書寫，後以優異的成績畢業於哈拂德學院，成為一名學識淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學教育的盲聾殘疾人。從這裡可以看出她非常的堅強，勇敢，敢於面對生活，值得我們去學習。

最令我敬佩的是愛迪生，他雖然耳聾，但他依然堅持，做了一千多項發明，其中，他發明的電燈，做了無數次實驗，用了無數種材料，失敗是成功之母，他經過無數次失敗，終於取得成功，他那堅持不懈的精神，也值得我們學習。

我校一年一度的“幫助殘疾人，從我做起”活動開始了，我們帶著喜悅的心情。專心的注視著那些已經參加校活動的殘疾人，這個群體代表著殘疾人的奮鬥，殘疾人的抗爭。——他們不是失去腿就是失去光明，但他們沒有因此而垂頭喪氣，而是積極地面對生活，面對人生。他們不怕辛苦勞累，一直堅強地生活下去……

他們先是表演了《千手觀音》那些人都是些失去光明和活在無聲的世界裡的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環境下，只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完整的演出，讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人？當然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活，但他們卻有著正常人沒有的東西——堅強無比的精神。

剎那間，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，當殘疾人那感覺真不是滋味，周圍的一切都變得安靜，讓人感覺到寂寞、空虛，得不到一絲安全感；閉上眼睛，眼前一片漆黑，什麼也看不見，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到門；捂住嘴巴，雖然沒有那麼辛苦，但想講話時，又不能講，真得很難受！……如果再把三者結合起來，無法想象那些人接下來的日子將會怎麼過……

世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活，他們便學會用腳寫字、學會讀盲文……他們永不放棄，堅強無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個有力的`回擊。讓所有正常人都不得不崇敬他們，讓不珍惜時間，生命的人感到慚愧！

以關心為話題的作文4

老師對我的關心無微不至，無論是學習還是生活，老師都會貼心仔細地來關懷我，讓我感覺到溫暖……

記得有一次，我發高燒了，高燒得很嚴重，自然不能去上學了。但是不上學實在是太無聊了，沒有同學的陪伴，老師的教導，又不可以看電視吃零食，多沒勁啊！就在我胡思亂想、閒得無聊的時候，電話鈴聲突然響了起來，我連忙過去接了起來，懶洋洋地拿起電話，就在我以為是一些騙子電話的時候，一陣聲音傳來：“婷婷啊，你好點了嗎？退燒了嗎？”聽到老師的話語，我的鼻頭一酸，有些沙啞地說：“好的差不多了呢！對了，老師你不是現在在上課嗎，怎麼還給我打電話啊？”但是老師似乎遺忘了我說的話，反而繼續提醒道：“發燒了，記得要喝水啊，不要隨意走動，多多休息，我有空來給你補課！”聽到這幾句再普通不過的話語，我的鼻頭又是一酸，差點流下晶瑩的眼淚……

老師對我的關心我永遠銘記在心，老師對我的好我也永遠不會忘記……

以關心為話題的作文5

在家裡，父母對我們關懷備至，在學校，老師對我們的照顧無微不至。

老師天天叮囑我們寫作業，一心一意地傳授我們課文的知識。上別的課，老師也放心不下，在窗外觀察著我們的表現，還有做廣播操、眼保健操……老師的關心處處都是。

有一段時間，我的表現都不是很積極。老師把我叫到辦公室，一隻手握著我的手，一隻手搭在我的肩膀上，眼睛看著我說：“老師對你的希望很高，可是觀察你最近的表現，我有點失望。”聽了這句話，我的心裡突然就有種從夢中驚醒的感覺。想想這段時間做的事情，心裡想：“老師對我充滿希望，我不能讓老師失望。”老師摸著我頭，又說：“我知道你以後會做好的。”此時，我就要哭出來了。我的表現不好，可是老師沒說我什麼，還給了我那麼多鼓勵和支援，我心中充滿了感激。走出老師的辦公室，我就下了決心要重新認真起來。後來我有了很大的進步，我感謝老師在言語中對我的關心。

老師對我們的關心，讓我們克服成長中的困難，讓我們展翅翱翔。我對老師的關心無比感激。還要對老師說：“老師，您辛苦了！”

關心的作文 篇4

小時候，我都是開著窗入睡的，看著星星在跳舞，聽著地球在唱歌。現在，我不敢開窗，因為，我怕會聽到地球向我哭訴。

紅海底下的美麗珊瑚礁，將永不復見，不是意外。非洲和亞洲交界的紅海，下面是一大片色彩鮮豔的珊瑚，它們巧奪天工令人讚歎不已。然而科學家警告，再過不久，這片珊瑚美景即將消失。

企鵝居住的神祕南極，漸漸融化，不是意外。過去兩年內，南極的溫度曾經高達攝氏5度，導致一些不可能融化的地方開始融化，可愛的企鵝，也快無家可歸了。地球另一端的北極，也面臨到同樣悲慘的危機，北極冰天雪地是北極熊居住在那的一大要素，但是，地球漸漸變溫暖，使北極熊開始瀕臨絕種。

到底是甚麼原因讓地球漸漸惡化，答案是溫室效應。罪魁禍首就是汽車和大量公廠所排放的廢氣，砍伐森林也是一大來源。

為甚麼人類要如此糟蹋地球？為甚麼要對地球所面臨的危機置之不理呢？因為，自私的人總是認為，地球會變成這樣，不關自己的事，可是，我們反而要挺身而出，和大家一起解救即將要消失的美麗地球。少開車，多撘公共汽車，少排放廢氣，多環保等等。有朝一日，地球一定會破涕為笑。

關心的作文 篇5

關心別人是一種快樂，而被人關心則是一種幸福.我也在親人的關心下幸福地成長著. 那個世上最關心我的人，就是我的媽媽.媽媽是一位教師，工作非常的緊張，雖然她絕大多數時間都給了她的學生，但是在生活和學習上， 她也同樣給了我無微不至的照顧.有一天中午放學，媽媽來接我，剛好那時天下著大雨，媽媽怕我淋著，就到了班級門口等我. 當騎著車子走在路上時，急速落下的雨點在地上射起無數的箭頭，於是媽媽僅帶的一把雨傘就顯得十分的緊張.因為，一把摺疊陽傘根本就遮不住我們母子倆.於是，媽媽把雨傘給了我，我怕媽媽淋溼，想讓媽媽拿傘.可是媽媽卻堅定地說：“寶貝，雨傘你拿吧，媽媽騎車不方便.“於是，我在雨傘的遮掩下，絲毫沒有淋著.到家時，媽媽卻早已成了“落湯雞“.沒過幾天我就發現媽媽說了謊，因為只要下雨，媽媽就會一邊打傘，一邊騎自行車.媽媽不僅在生活上十分關心我，在學習上也給了我很多的指導.每次寫作文，媽媽都幫我認真構思、選材，並在格式上加以指導.因此，我在寫作上打下了良好的基礎，語文成績也十分的優秀.在媽媽的關愛下，我幸福地成長著.我相信有了媽媽的幫助，我一定會成為一位優秀的女孩.那時，我再把關心回報給媽媽，在給媽媽的關心中，我一定是最快樂的.