以桔子為題作文

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的以桔子為題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在水果王國中，有臭中帶香的榴蓮，有甜裡帶酸的蘋果，有粘而不膩的香蕉……真是一時半時的數不過來。然而，這麼多的水果，我卻偏愛那酸甜可口的桔子。它的長相有可愛有趣，扁圓扁圓的，活像個微型南瓜，黃澄澄身子上佈滿了許多小斑點，算不上水果中的“白馬王子”。

揭開它的皮，首先一陣清香撲鼻而來，讓人口水直流三千尺；其次見到十多個“兄弟”抱在一起，親熱的如一家人，用手一摸，特別柔軟，汁水好像要冒出來了。“兄弟”的外頭包裹著網狀的白莖，聽說這玩意兒可治人拉肚子病。摳一瓣放入口中，頓時覺得涼絲絲的並伴著甜津津的味道，牙齒一用力，一股汁水便流入口中，令人胃口大增。

桔子皮用處好大呢！聽奶奶說，晒乾裝入枕頭中可以治療失眠；泡茶可以提神；放在糧食中可以防止蛀蟲；摻在玉米里炸成花子清香怡人；製成中藥叫陳皮，具有清熱解毒之功效。

桔子外表很醜，但很好吃，皮又有用。它這種不追求外表華麗，卻很有用的品德，不正是我們要學習的嗎？醜桔，我愛你的鮮甜，更愛你的品質。

星期二的`早晨，陽光燦爛，我來到學校，看到同學石得臻從商場裡買了兩大袋桔子。我很納悶，這個調皮鬼到底葫蘆裡賣的什麼藥？

第一節課下課時，石得臻用粉筆在黑板上寫：下一節課上吃桔子課。

到了第二節課，老師拿來了一袋桔子。我說：“上一節是木瓜課，這節是桔子課！”老師讓我和李藝涵一起發我們這一小組。我和李藝涵每次拿四個桔子。發完後我看見我的桔子是橢圓的，李藝涵的桔子是圓形的。

那個桔子整體來看，就像又大又圓的小皮球。我用左手拿著桔子，又用右手來剝開桔子。一小半真像一隻搖搖晃晃的小船。桔子的顏色特別的好看，就是橘黃色。那種顏色真讓人想起從前美妙的事情啊！

我開始吃了，我嚼了嚼，真香！就像小船在我的肚子裡搖著。我感覺很高興，我忘不了石得臻的這份心意。

今天回家後，我和媽媽一起去奶奶家摘桔子。

下午三四點的時候，我們乘車到了一座橋上，我們下了車。現在還沒到奶奶家，我們繼續走著。經過了又彎又長的土路，到了一片滿是綠色的小樹林中。一棵棵小樹站得整整齊齊的，像支隊伍。不一會兒，我們到達了目的地，首先入我眼簾的是幾棵桔子樹。奶奶出來了，我們進了屋兒，看電視。我的目的不是這個。

我就跟奶奶說摘桔子，奶奶笑嘻嘻地給我一個勾跟一個口袋，讓我自己去摘。奶奶把樓梯擺在樹上。並囑咐我別摔著了。我像是身負重任，開始完成我的任務。

我看得一個個圓圓的大桔子，有的露出了整張臉，有的像個害羞的小姑娘，只露出半張臉……我忍不住把這個小姑娘剪下來，我先吃一個，咬了一口，哇！好甜啊！於是，我吃完了才摘桔子。

接下來我要摘桔子了。我順著樓梯爬到了樹上，我把口袋掛在樹枝上，我用奶奶給我的勾把桔子勾過來，再用剪刀把桔子剪下來，不一會兒，口袋裝滿了。我摘了好多好多桔子。我們在奶奶家吃過飯後便回家了。

回到家，我又開始吃，我覺得這次的摘桔子是個多麼有意義的事啊！因為這是我自己勞動的成果。

今天，是國慶節，爸爸、媽媽帶著姐姐和我一起去清江農家遊，讓我們姐妹體驗一下摘桔子的生活。

我們坐車沿著東江湖邊往清江方向行駛，不多一會，我就看到了慕名已久的清江桔子。清江的桔子真多啊！路邊、山上都是桔子樹，我開啟車窗，一陣桔子的清香撲面而來，我恨不能把一山的桔子都塞到嘴裡去。

目的地終於到了，我迫不及待的跳下車。對爸爸說：“爸爸，我們快去買桔子吃吧！”

可爸爸說天下哪有不勞而獲的東西啊？還是親自去摘桔子吧！

我們一行來到桔園，這家桔園的老闆熱情好客，立刻就帶著我們去摘桔子。我們一人拿一把大剪刀開始尋找桔子。我找啊找啊，終於找到一棵我很滿意的桔子樹，它一身黃澄澄的，像三仙女下凡一般，我不顧一切的跑向那棵桔樹，揮起手中的大剪刀，奮力剪。桔園安靜極了，只聽到大剪刀發出咔嚓咔嚓的聲音。我剪累了，一屁股坐在地上，隨手拿了一個桔子剝開，把桔瓣塞進嘴裡，哇！這是桔子嗎？怎麼比西瓜還甜呢？

桔子摘完了，我們每個人都累得滿頭大汗。不過，吃著自己的勞動成果，心裡甜絲絲的依然很開心！