致童年作文合集15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的致童年作文，希望對大家有所幫助。

童年像一個木盆，裡面盛著我的淚水與歡樂，伴陪伴著我成長的光陰。所有人兒時應該都幹過不少讓大人頭疼的“缺德事”吧。

那是一年盛夏，我在婆婆在家裡，知了的叫聲讓人心煩意亂，我卻不顧烈日的暴晒，和鄰里幾個小夥伴瘋瘋癲癲的玩著遊戲，忽然我的腦海中閃出一個絕妙的鬼點子——開一個水果大宴會，哪裡來這麼多水果呢？不用急，我家有的是果樹，只不過要偷偷的，因為大人怕我摔了，不安全。

我招呼來十幾個小孩子，分配了任務，力氣小的在底下撿，力氣大的拿工具在樹上“掃蕩”，個子高的就麻煩了，必須一個接一個一個架在別人身上，我這個指揮官更慘，和同齡孩子比，不僅高而且力氣算大的，便成了“人體樓梯”的第一位，要承受五六個人的重量，我真是欲哭無淚。那這個梯子幹嘛呢？外公在後院砌了一個水泥牆，為了不加大動靜，我們必須將樹枝壓向牆外，這樣才能摘到那美味可口的水果。

但是事情並不像想象的那樣順利，手還沒夠著樹枝，這上面的人險些掉下來，不一會兒，所有的人都開始不平衡，乍一看，說不定還像一條蠕動的巨大長蛇，還好我們沒有摔下來變成正宗的腦震盪患者，還成功的收穫了兩三籃子水果，我們結著伴兒洗完水果，在一片樹蔭下砸吧著嘴吃“勞動”換來的可口水果時，壓根兒沒想家長會發現果樹少了水果。

回想到這裡，我自己都忍不住笑了，童年那些事兒會一直留在我的記憶中，可是童年在一步一步離我而去，是時候該與它說聲再見了。

轉眼間六個春夏秋冬過去了。回憶那些國小往事，依然記憶猶新。看著那棟眼熟的建築。不禁心生感慨，建築猶在，人卻不再。只因那次畢業考試。還記得我們從前想過畢業，卻總是以畢業遙遙無期而淡忘。而畢業到了，由不得我們拒絕了。又能做些什麼呢？只是留戀的看了一眼課桌，教室，和伴隨了六年的學校，僅此這些了。只有照片，記憶而見證著我們逝去的流年時光。

還記得我們小時曾說，我們一輩子是朋友。而畢業到了，由不得我們拒絕了。又能做些什麼呢？只是擁抱，拍肩，並祈禱，以後還能在一個班。僅此這些了。只有記憶中的言語，而記錄著我們那時的天真。而今天，卻只留下了物是人非的學校和一張照片。只能嘆息，世間一場大夢，人生幾度新涼。四季輪迴卻只能嘆息，天若有情天亦老。天色微涼，天真爛漫歲月已逝，但不管歲月流逝多遠，我依然記得，那時曾經共有的情誼，共有的天真，共有的時光。就讓這天真美好的回憶，隨時光見證歲月加深，直至人生的黃昏。——致我以遠逝的童年

當我徜徉在一本本寬大的繪本圖冊中時，我悄然發現了自己的成長。但是今天請允許我以一個兒童的身份，再去童年那個不復存在的世界中任性一回。

童年是一輛緩緩錯過了的列車，駛向了無邊無際的終點。因為無邊無際，所以無拘無束。但是，許多事情只有一次。比如坐在校園一角那個青色的鞦韆上，比如躲在教室門後面吃辣條，再比如偷出大姨的腰鼓在門口裝模作樣地敲打，以及和小夥伴們玩的那些危險遊戲。

這些事情並不像我們當初想的那麼簡單，但是在大人們眼中卻是“大逆不道”的了。當初，我們也就是僅僅想想著好玩而已。也是，長大後，我們漸漸成熟了。其實，我也好想再蕩一回鞦韆，但是當我看見妹妹那眨巴的水靈靈的大眼睛，我知道有些事情是不可選擇的。就像不再對大姨的腰鼓感興趣，不再與舊時朋友整天混在一起一樣的道理。

時間長了，就淡忘了。忘了過去，因為那屬於死神。但是，當我看到繪本圖冊那些靈動秀氣的細節時，它們又活了般浮現在我的腦海中。也許，死神也不願意看到那些鮮活的畫面被摒棄在歲月的滄海中吧。

敬禮，致意那些生命中最美好的細節！

記得小時候一直很期待長大，因為我覺得那些大哥哥大姐姐什麼都懂，她們那麼厲害。現在長大了，懷念童年，懷念那個純潔的我，懷念那個不用擔心學習成績的我。時間和時間，請慢慢流逝，請讓我尋找小時候的純真。

我還記得小時候，我是個又蠢又傻的小夥伴。我應該三四歲吧。家裡經濟條件不是特別好，所以沒買電視機，有收音機。每天晚上，除了媽媽，它都給我講故事。可能是因為小時候根本不怕犯錯，所以做了一件很蠢的事。

每次都記得媽媽會一邊喝水一邊給我講故事。我想：“為什麼收音機裡的阿姨不喝水？”於是，我媽在廣播裡給我講故事的時候，我就去廣播裡給我姨拿了一大杯水，她不明白，哦！原來她沒有手，所以不能喝水。於是，我幫了她一把，拿起杯子倒了下去。但是，但是為什麼無線電大媽的頭會冒出一股濃濃的灰煙，說話斷斷續續？“從前，從前.以前……”阿姨為什麼不講故事？她生氣了嗎？媽媽生氣的時候不會給我講故事。我媽聞到了味道，看到了，哭著笑著，煙抽完我就成了小花貓。

是的，老人來得匆忙，但他也會走得匆忙。他不小心匆匆帶走了我的童年。也許，我永遠不會給無線電大媽水！

時間如指間的沙，轉眼逝去，一切的一切早已不復存在。就好像鳥兒一樣翱翔而去，再也不見蹤影，留下風呼呼吹過……

童年即將逝去，不可能留下任何的痕跡，也不可能留下任何的遺憾……一切都留不下，只是重新回到原點。

星光燦爛，一夜過去後，下一夜就沒有了一模一樣的星星，沒有了一模一樣的月亮；

落英繽紛，一季過去後，下一季就沒有了一模一樣的落葉，沒有了一模一樣的蒲公英。

……

童年是綴著珍珠的寶盒，需要快樂與珍惜這把鑰匙來開啟。多年之後，鑰匙再也打不開童年的寶盒，但童年從來沒有生鏽，它不可能生鏽，它，將一直留在我們的記憶裡。

童年是留在記憶裡的最甜美的果子，最美麗的童話，最亮的星星……它是再也回不到的過去，它是獨特的存在，當它再不可能重來時，我們必須銘記，銘記所有的快樂和愛，銘記所有的疼痛和成長。

花開無聲，花落無聲，一切都無聲。

童年逝去，也無聲。

就讓童年無聲逝去吧，美好的記憶仍舊留在你我的心田裡。

再見。

終將逝去的童年。

童年，每一個人都曾經歷，卻久久難以忘懷的美妙時光。童年，包含著童真童趣，包含著我們的微笑與快樂。每一個人的童年，都多姿多彩童年是我們每個人最美好的時光

我的童年也不例外，我的童年最大的願望就是希望自己有一雙翅膀，能夠自由自在的，在天空中飛翔，那是多麼的好啊，於是我便從花園後面

摘了兩片葉子那兩片葉子非常非常大，我便用手拿著，自己站到高處去，兩隻手舞著，以為這樣自己便可以飛起來了，但我卻錯了，我從上面掉了下來

大聲的哭了起來，奶奶才急忙地跑了過來，急得滿頭大汗的，打電話給爸爸，又才把我送到了醫院

還好醫生說沒什麼大事，他們才放心，奶奶問我為什麼，怎麼好好的就從上面掉了下來，我給奶奶說了我也想像鳥兒一樣在藍天中飛翔，就從上面掉下來了。

奶奶摸著我的頭說我傻呼呼的，人是不可能飛的，我那時半信半疑，非懂似懂的樣子。

現在回想起以前的事，都會情不自禁的笑出聲來。我想有些同學小時候也會像我這樣吧，總是愛幻想好好珍惜童年生活吧。為我們終將失去的童年說聲“珍惜”吧!!

轉眼已經國中了，我的同學都踏入了青少年的時代。回首一看，六年的苦辣酸甜如今已成我們珍藏的記憶。

還記得一到三年級的時候，劉老師曾經叫我們跳長繩還差一點摔跤。還記得，我要換班的時候，和劉老師最後的一抱，劉老師也在極力控制著自己的眼淚。還記得，當劉老師宣佈不能再帶我們四年級的時候，全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個教室……四年級時，新班主任裴老師，他對我們就是刀子嘴豆腐心，上課時，我們把今天的課程學完了，老師要我們做幾道題，我們就問這是不是家庭作業，老師硬說不是，到最後，這還是成了作業。五年級，我們又換了班主任，但語文是班主任教，數學還是裴老師教。新班主任姓陳，因為我們在一到四年級都是好辦，學校就讓年級大，身體又非常不好的陳老師來教我們，這樣教起來容易不累。但是，我們卻讓陳老師失望了，我們不但比原來更不聽話，而且有添了許多壞毛病。

六年級第一個教師節，我和田偉、彭前到教室裡直接放下書包奔向了劉老師的教室，到門口，我們讓田偉拿出我們準備的禮物，從我們手裡一個個傳遞到老師手中，每一次傳遞都代表我們對老師的尊敬和關愛。劉老師接到後，我們清晰的看到老師眼眶紅了，但他確忍著眼淚，讓我們趕回教室。其實，當我們轉身時，劉老師流淚了，我們也流淚了……

我倚在窗前，突然感嘆一句：“童年真好，真好……”

逝去的童年！還好嗎？

記得我們一起度過的時光嗎？我還依稀記得，有哀愁、有快樂、有苦有甜，還有很多的回憶。

還記得我們一起當老師嗎？我在大門的門板上寫了老師教的數字，還有些內容，我都將它們珍藏在內心深處。

我手裡拿了一根鞭子，你們坐在地上，專心地聽我講課，我熟練地模仿著老師的樣子，但教得很認真，你們仔細地聽了我講課之後，然後由跟著我朗讀？現在，我呆呆地坐在大門前，回味著我們一起當老師的快樂時光，嘴角泯了一下？還記得嗎？我們一起爬山，沿著山間的小路，穿梭於灌木林叢之間，一直向前，走到了山頂，你的頭冒著汗珠，我用因爬在地上而滿是泥土的雙手給你擦汗，和你深深體會了大自然的味道。你因為嘴裡進了泥巴，還生了我的氣，不過，沒隔幾分鐘又和好了。

我們坐在山頂的石頭上，乘著山頂上的涼風，憧憬我們未來的樣子，我們暢談人生理想，純潔而又天真的理想。

太多的太多，我未曾忘懷。一切的美好，都只屬於童年。一切的美好記憶，都是你給予我的，曾經再美也只是曾經，我只能把它永遠封存並珍藏在心中。

後來，你離開了我，我不知道是什麼原因，你沒有告別，便匆匆離開了我，我一直都在祝福你，屬於我的童年，

謝謝你！因為你給予了我最純真的友誼。

願有一天，我們會再相見！童年！

時光匆匆，流年如水，童年的美好時光在我們的指縫中悄悄地、不知不覺地溜走了，可我們好似沒有發現，還繼續沉浸在童年那段純潔無瑕的日子裡，可現實是殘酷的，總是將我們活生生地拉回了現實。

童年好比一棵大樹，我們每成長一年，這樹的年輪就又多了一圈。不過，這由記憶鑲成標本的樹葉，卻依然翠得耀眼。

還記得，那個蹦蹦跳跳的天真可愛的小女孩，總愛張開好奇的眸子，仰望那蔚藍而清澈的晴空，想在心底裡從這片大地融入那片藍；總愛和小夥伴們躲進那不堅固卻充滿溫馨友情的“小小房子”裡，看著那水晶般晶瑩剔透的雨滴從空中滑落，直至“小小紙房子”抵擋不住，我們在雨中四處奔跑，享受雨的滋潤。那時的草很青，那時的天很藍，那時心很自由。

現在的我，依然很愛藍藍的天，愛藍天晴空下的美好一切，愛藍天帶給我的舒暢心情，帶給我的美好感受，卻少有時間和精力去仔細欣賞，仔細感受。偶爾在緊湊和匆忙的時間裡抬頭望望澈朗晴空，不知是晴空少了什麼，還是我失去了生麼，曾經擁有的親切，似乎多了幾分遙遠，總覺得少了什麼。倒是生活裡，平添了幾分煩惱與憂愁。

童年，那時是沉浸，一觸可及；現在是懷念，遙不可及。剩留下的幾分天真，現實也在一一磨滅。

童年，你如此珍貴，讓我把你珍藏，在我們正值豆蔻年華的現在慢慢品味，致我們已經逝去的童年！再看藍天，依舊清澈，心田上空卻飄來片片俏皮的白雲朵??

拂去五月的風塵，迎來了六月的鮮花，孩子們用燦爛的笑容、甜美的歌聲、歡快的舞蹈迎來了屬於自己的節日——六一國際兒童節。看著同學們沉浸在歡樂之中，想想自己馬上國小畢業，告別國小生活，告別童年，不禁傷感起來。

記得那是一年級的時候，老師說“種瓜得瓜，種豆得豆”，我便想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我種雞蛋也能收穫雞蛋了。放學後，我便興沖沖地把雞蛋種在土裡等待收穫。我足足等了一個星期，雞蛋還沒發芽，於是我連忙刨開泥土開。一股比牛糞還臭的怪味迎面撲來，再看看雞蛋已成黑糊糊的一團。我難過地哭起來，知道原委的媽媽卻在一旁哈哈大笑：“雞蛋是不能種的，不要以為什麼東西都可以種出來，比如孩子就不是種出來的。”聽了媽媽的話我也含著淚也笑了起來。

冰心奶奶曾經說過：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

不知什麼時候，眼角已掛著幾顆淚珠，的確，童年的時光不多了，我們將要跨入中學的大門。到那時，我們的純真將會被成熟替代，童年的快樂只能含淚回憶。現在，我們應該好好珍惜已不多的.童年歲月，為將來種下一個美好的、值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢發芽、成長、開出美麗、純潔、燦爛的花朵。

珍惜我們為時不多的童年時光吧，緊緊地抓住童年的尾巴，好好學習，不要等它逝去時空悲切。

小時候，我們盡情的操場上玩耍，那時的我們從不知道時間是何等珍貴。但現在我們已經如同上了馬達的機器人，每天重複乏味的生活。

兩點一線，家裡——學校，曾經聽過一個笑話，一個同學對另一個同學說“我每天就是兩點一線，家裡——學校。”另一個同學說“你中間上個廁所不就是三點一線了”這雖然只是一個笑話，但這卻真實反映出了國中生的生活是多麼悲催，現在的我們，竟有些羨慕童年時光了，那時候，我們天真快樂、無憂無慮。每當看到樓底下的小孩兒，都會感嘆時光蹉跎，時間是一個看不見的惡魔（至少我們看來是這樣），它能使少女變老，使石塊變成沙粒，它是永恆的代名詞，它可以讓滄海變成桑田，也可以讓桑田變成滄海，就像朱自清先生的文章中所說，時間悄悄地溜走了。我們的時間正在一步步減少，人類永遠不可能打破自然規律，人類也不可能長生不老，人類永遠只是一個高階動物，現在有許多人自詡說我們已經是造物主了，但我對這種說法嗤之以鼻。

我們應珍惜童年，把握青春的美好

童年的記憶，無憂無慮、天真、快樂、無懼……

童年做過的一切，在現在看來，或許很幼稚無知，但是，這就是童趣。兒童有屬於他們獨特的樂趣，不用做什麼大事，就是簡簡單單的，拿著電話號碼本，看著上面一串又一串的數字，一個又一個從他們小嘴巴中讀出，他們都可以很快樂，很滿足。甚至扯著你，指著裡面的姓名，丫丫地學著你讀，這就是童年。

玩累了，一邊走一邊跳，走到冰箱旁，拈起腳尖，用小手使勁地掰開冰箱的門，拿出一根棒棒冰。撕開包裝，拿到你的跟前，叫你幫她從中間分成兩端，一隻小手拿著一半，對著你笑，把其中的一隻手中的棒棒冰遞給你，然後自己有滋有味地吃著那一半……

童年時代的我，喜歡幹什麼呢？又曾經發生過什麼呢？腦海裡的記憶很模糊，記得曾經幼兒園的時候，有一次放學，所有小朋友都走了，但我還沒人來接，我在幼兒園門口一邊等著爸爸，一邊哭，哭了很久很久，哭到聲嘶力竭，才看到爸爸的身影。那時的我，還以為爸爸媽媽不來接我了。現在看起來只是小事，但是不知道當時的我，是不是很害怕呢。

童年終將逝去，但偶爾可以懷念一下，也是一件好事。過了童年，沒了稚嫩，少了天真，收起了無憂，剩下更多的是責任，更多的是成熟，更多的無法言語……

童年，是一葉美麗的小舟，在駛向成長的彼岸時，總是會帶領我們看到美麗的風景。

當第一陣春風吹來的時候，我便會拉著爸爸的手，拿起風箏到人民廣場上去放。每次爸爸都會幫我，把風箏放得很高很高，高的都看不見了。激動的我小臉通紅，高興地唱起了跑調的兒歌。

夏天的時候，我喜歡穿著薄薄的小褲衩，在門前和小夥伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼，總是拿著外衣在門前追我，一定要我穿上。等媽媽進了屋，我也悄悄地進去，看媽媽不在，就“刷”地一下扯下外衣扔到沙發上，然後“逃”出去繼續玩；可不到五分鐘，媽媽又出來給我送外衣……

秋天的我，喜歡騎著自己的小三輪車，在爸爸的“護送”下沿著雲龍湖的堤岸行駛。秋天的雲龍湖上，打魚的人特別多。我邊騎邊朝湖裡看，如果看到誰打上來了大魚，我就會立刻棄車而去，跑去看魚；而爸爸呢，只好扛起車子，跟在我身後跑呀跑呀……

冬天來了，寒風凜冽地颳著。我再也神氣不起來了，任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動不便，但也別有樂趣。我和家人坐在帶暖氣的屋裡，看著電視裡的貓和老鼠因相互追逐而鬧出的一個個笑話，自己也跟著大笑起來。

童年的快樂周而復始，我也隨著這些快樂一天天長大。如今，我就要離開童年這葉小舟了，但是童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。

童年是美麗的，童年是金色的，童年也是轉瞬即逝的.....——題記

曾何幾時，我們還是那無知的孩童？曾何幾時，我們還依偎在父母的懷裡撒嬌？曾何幾時，我們抱著閨蜜訴說著自己的偉大理想？曾何幾時......是的，是在童年，在我們即將逝去的童年。那是的我們都做過一些讓人哭笑不得的事情。只是那些往事早已被我們遺忘在一個我們永遠都不可能再去觸碰的角落，而有一件事至今想起來都不禁抿嘴一笑。

猶記得，那還是一年級的夏天，爺爺家來了客人，他們拿出白酒，暢飲著。而年紀尚小的我望著他們，嚥了嚥唾沫。等客人走後，爺爺因為喝的太多倒床就睡了。我望著還沒蓋上的白酒，小心翼翼地到了一瓶蓋，倒入嘴裡。那一瞬間，我只有一個感覺——太辣了！我辣得都擠出了眼淚，恰巧奶奶回來了，看我這樣，忙問我怎麼了，我指指白酒。奶奶無奈地說:'你這貪吃的毛病什麼時候能改改呢？"說完，幫我倒了一杯開水......剩下的我已記不太清了，只是依稀記得，爺爺奶奶對我的無限憐愛。

現在，我已經六年級了，馬上就要小升中了，我也不再將擁有童年。那麼就讓實際的童年過去，心靈的童年永存......

對於已邁入國中的我們，是否還記得那個曾經只屬於我們的快樂：兒童公園。那個能使我們最快樂自我的地方。這個國慶節，我們組就去了那，重溫童年的記憶。

一進入兒童公園，依舊活潑的氣氛，滿世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個角落出現，各式綵球旗幟都在昭示這裡是孩子的樂園。碰碰車，旋轉木馬，太空漫步，在這裡，我們無所顧忌的玩著，吃著，笑著。或許，這也是魯迅在寫《朝花夕拾》時候的感受吧，幼年的魯迅趁大人不注意，鑽進了百草園中，他與昆蟲為伴，又採摘野花野果，然後與玩伴一起捕鳥，但由於性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。一切都是那麼天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切。

回想自己的童年，尤其是六一，每一年的六一節都是在歡聲笑語中度過，做著甜美的夢。如果日子從此停留，如果自己永遠都長不大，那該多好。可遐想終歸是遐想，我們終究是要長大的，這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節，不單因為那鮮花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長獨立和自我認知的開始，也許當我們看到更多的孩子開始過六一節的時候，我們會懷念屬於自己的那份純真，懷念屬於我們的孩童歡娛。

再見，童年。