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【推薦】寫景四年級作文5篇

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫景四年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】寫景四年級作文5篇

寫景四年級作文 篇1

走在迪拜的街頭,映入眼簾的是那平坦寬闊的大道直通遠方,在兩條馬路之間架起了立交橋。

街道兩邊有著綠化帶。綠化帶的旁邊一座座鱗次櫛比的摩天大廈拔地而起,插入雲霄。這些大樓高低錯落,整齊地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。

繼續向前方走著,就會來到了迪拜的中心公園。這裡綠樹成陰,鮮花遍地,花園裡長滿了鬱鬱蔥蔥的花草,茂密的樹林青翠欲滴、碧綠一片,格外壯觀。一棵棵大樹就像一位位站崗的軍人,綠化著領土,護理著這四周的環境。可以這樣說,這兒簡直就是一個植物的海洋。

再接著向著公園的深處走去,只見一股股銀白色的噴泉源源不斷的從地下縱橫交錯的自來水管中噴出來,在陽光的照耀下,銀光閃閃,好看極了,池水清澈見底,一陣微風吹來,池水不時地漾起波紋。在微風中,園林工人們在小草身上澆的水源源不斷地灑落下來,小草就好像洗了個臉一樣乾淨。

走在迪拜的街頭,你全然不知道這綠洲以前是一片不毛之地。這是怎麼回事呢?這是阿聯酋人民創造的奇蹟。

寫景四年級作文 篇2

我家住在一樓,走到客廳盡頭會有一個小花園。是一個美麗的小花園,如果下雨更美麗。

走進我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花,白色的小花,紫色的小花……和我不認識的花呢!嬌嫩的花瓣上滴著露珠,咦,我看見了一朵乾枯了的山茶花!右邊有一顆高高的,像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹呢!旁邊有一棵黃皮果樹,下邊是一個小番茄呢!都被小鳥吃光了,這樣會有許許多多小鳥光臨,又稱“小鳥花園”。附近有一個池塘,池塘裡有金魚、孔雀魚、紅尾魚、綠尾魚和小鯉魚,彩色尾巴魚、清道夫……和四隻巴西龜。瞧!大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲,中等巴西龜最淘氣了,愛爬到別人家裡的花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩隻小巴西龜最膽小了,一見到人就會“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛聽我彈琴,前面是蔥,蔥對面是芒果樹,小小的;青青的。這就是我家雨中花園了!

平時的花園美麗!雨中的花園更加美麗,我們要留心觀察身邊的點點滴滴你都可以寫的哦!

寫景四年級作文 篇3

“下雪了,廣州下雪了!”紛紛揚揚,似玉蝶瀰漫天地,美不勝收。

太陽被極寒威嚇得坐在了地窖中,天空窮得只剩下一塊大灰布囫圇個兒地把自己遮了起來。“噼啪噼啪……”炒豆子?敲鍵盤?撳動學習機鍵鈕?

不,冰雹。“爸爸,下冰雹了!”我驚詫得像看見珠江水倒流,不停地叫著,眼睛似錐子尖、如狼注視著走近的小動物,盯著那像圓球又似圓錐的小片白色物體。

“激動什麼呀譚龍飛天,那是雪糝,與冰雹類似,科學上叫霰,它比較鬆散,冰雹比它硬很多。”爸爸拿著相機跑著來到陽臺上,“這種現象下雪前才有的,算是稀客啊,廣州難得看到一次,今天可能下雪”。

“真的嗎?會下雪嗎?”長這麼大,從沒見過雪,心裡奔瀉著一股熱流,像在沙漠裡盼望著綠洲。“喂,湯世明,我譚龍飛天呀,速度,來我家,看雪。”手忙腳亂地打電話約了最好的哥們兒。

降溫,降溫,再降溫;加衫,加衫,再加衫。天越來越冷,寒氣冰泥鰍似的直往衣縫裡亂鑽,像錐子一般扎入骨頭,街邊的樹在發抖,整個廣州成了一臺大冰箱,空氣似乎要凝固起來,來了,來了,雪終於來了!時間,上午十一點。

只見小朵小朵的雪花,輕如煙,潔如玉,白如銀,密密層層地輕盈橫飛、旋轉,像捨不得天空,似不願意訪問不潔的地面。

一朵朵一簇簇,雪越來越大,像蘆花片,如天鵝毛,似棉花糖,不,是酷寒扯破了棉絮,是凜冽扯碎了雲朵,是暴冷打碎了玉瓶,碎玉不斷變換著各種舞步飛舞著,頃刻間,似一鋪連綿不斷的雪片帷幕簌簌抖落下來,如仙境一般。

那雪花,有的悄悄地扒在行人的頭巾上、帽子上;有的大方地站在行人的眼睫上、眉毛上;有的悄悄地潛入人的衣領裡;有的黙黙地躺在行人的衣衫上;有的直接睡在地上,白了,白了,街道上,樓頂上……都穿上了薄薄的銀色外裝。

“好美呀!”展開雙手,雪花跳到我手上,那丰姿,那美態,像梅花,似菱角……“別杵在那裡,譚龍飛天放……放--大鏡。”湯世明嘴脣亂抖,像突然患上了口吃病,兩隻手比劃著,興奮得呀,像哥倫布發現了新大陸。

在放大鏡下,我倆仔細端詳,有的似薄片,晶瑩剔透;有的像星星,熠熠閃光;有的像小扇,精巧細緻……這那裡是雪花嘛,明明是一幅幅色彩斑斕、勾劃細膩的精美圖畫呀!

“我們廣州也不缺詩景啊!”小區裡,楊叔叔高亢激昂地吟頌起來,“忽如一夜春風來,”其它人隨即齊聲迎合:“千樹萬樹梨花開……哈哈哈哈”。配合得天衣無縫,那笑聲像一首旋律歡快的歌在空山裡響著,不斷震盪開去。

廣州飄雪,五彩繽紛,美景如畫。

寫景四年級作文 篇4

南飛的大雁,結伴而行,但它們的內心是孤單的;飄落的雨點,點點滴滴,但它們的心是淒涼的;我手中沙沙作響的'水筆,默默書寫,悠悠的筆畫是無聲的語言,我知道它們的內心是悲傷的。

滴答滴答,我和窗外雨點的心是一樣的,渺渺紅塵,怎有我的一席之地,我只不過是個社會上沒用的廢物罷了,我又有什麼資格享受生活,我是個學生,擁有免費受教育的權利,可我長大了又該怎麼辦?

嘩啦嘩啦的雨水下個不停,原本只是濛濛細雨,卻頃刻之間變成了傾盆大雨,大雨在怒吼著,咆哮著,和我的心是一樣的。我原本是希望當作家的,可是這個夢想還能維持下去嗎?

無情的暴雨越來越大,在我心中,卻變得有些溫柔,在述說著,解釋著,內心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來,你有什麼理由做不到,你又不是智障兒童,你有什麼理由不堅持。人家偉人不都幾乎個個童年都很不幸嗎?你這算什麼!你這個懦夫!

是嗎?我也許真的太過了一些吧,我憑什麼跟她吵架!我又有什麼理由呢!我什麼都不是,不就是一個普通國小生嗎!我有父母陪伴就夠了!我還需要什麼?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你還有什麼不滿足的!

雨水漸漸停了,我的心靈也別的純淨了。

寫景四年級作文 篇5

你們喜歡雲嗎?我喜歡雲。告訴你吧,雲是一個愛變形的東西。

早晨,紅彤彤的太陽把雲變得火紅火紅的,像一團火球。中午,雲飄得特別慢,即使飄半米,都要一個多小時。中午的雲,這一朵那兒一朵,好像要回各自的家裡吃午飯呢!過了一會兒,可能是雲吃飽了飯,有了力氣!在天上玩耍,有的像雪白的小兔子蹦蹦跳跳的跑;有的像小白象在河邊喝水。一轉眼,小白象的長鼻也不見了,我尋找小白象的長鼻子。突然小白象也不見了。一群馬奔跑著,最前面是大馬,後面跟著一群小馬,驟然間消失了。又有幾隻小鹿在去遊樂場的路上。

六點左右的時候,太陽馬上要落山了,一縷縷金光閃閃的照在雲朵上,正在這個時候,天上就像一片火海,好似天空要被燃燒一樣被人們稱為“火燒雲”。

過了一會天空像著了火一般。不知道天庭是不是一片混亂,玉皇大帝有沒有撥打119呢?

火燒雲的顏色特別多,有菸灰色的赤紅、橘紅、深紅等等。其中最多的要算灰色了,天空幾乎變成菸灰色的多了,灰色的長城,灰色的馬,灰色的高山……

過一會兒,天空更多樣子了。天空出現了一匹白馬,好像準備起跑的樣子。剛一轉眼那匹馬的尾巴不見了;可突然又出現一隻小白兔在碰碰跳跳地跑。

一會兒功夫,所有的動物全都沒有了,可我還仰著頭等著美麗的火燒雲在一次出現呢?

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