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美麗的風景線作文(集錦15篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的美麗的風景線作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的風景線作文(集錦15篇)

美麗的風景線作文1

那一位老人——我心中最美的風景線!

他的名字,我已經不記得了,但是,他那陽光般的笑容,使我過目難忘。

上次我到翠湖遊玩,我看到了那一座雕像,一位老頭兒手伸向遠方,腰上有一個褪色的黃皮包,裡面有許多玉吃的東西,如玉米粒、雞蛋餅乾?老頭兒的表情比較悲慘,好像失去親人一樣!他手伸向的方向,是一片寧靜的湖!湖中有著傳說中的吉祥鳥、幸福鳥——海鷗!它們在空中自由自在地飛翔著,像正在表演舞蹈的舞蹈家們!

我走到那裡給這些“小傢伙”們餵食!想著當年那位老人給這些海鷗餵食!這位老人月工資並不高,才500元!一次年終獎只是六個雞蛋,他每天都要買許多玉米粒給海鷗吃,一到過年,他每天都來看海鷗!他家裡這裡非常遠,每次他來到這裡,就像和海鷗千里重逢一樣!一次年終獎六個雞蛋,他應該自己吃,居然全部做成雞蛋餅乾給海鷗吃!他和海鷗好似親人!他是和海鷗一體的!這種精神使者的敬佩的!他和海鷗可親了!“喂!獨腳、老沙、灰頭、公主!”他興奮地叫著幾隻海鷗飛向空中,我看見一隻只有一條腿的海鷗,想必就是獨腳吧!老沙身上有些雜毛,有些顏色再說看上去很老!所以叫老沙!灰頭嘛就是頭是會的,身體是白的!瞧!這就是公主!跟邁克爾傑克遜似的!頭上頭髮立起來,像皇冠,所以稱之為公主!

老人雖然已經去世多年,但是他的魂魄去還留在人間!他的心是和海鷗一體的!雖然他喂不了海鷗,但是還有許多好心人再給海鷗餵食!人們舉得這位老人的品質是重於泰山的!於是將他的雕像刻出來,放在湖中心,每天海鷗們都在老人身旁打轉!也許是讓他快點回來吧!

風景線!這是精神的風景線!老人用最後的遺像表情傳遞給我們——人類與動物親密接觸能使世界更加和諧!那一道美麗的風景線,至今還留在那?

美麗的風景線作文2

這天媽媽帶著我一起去商場購物,等我和媽媽興沖沖地從百貨商店出來,外面已經颳起了大風,好冷啊。我和媽媽正打算往家走,無意中看見馬路旁,坐著一個討飯的盲老頭。他手裡只握著一個盆子,一件衣服破爛不堪,褲子上有幾個大洞。這麼冷的天,只穿了一件薄薄的衣服,坐在地上,看了就覺得冷。

我向他的盆子裡投了一個硬幣,就走了。這時,一位高大的叔叔走了過來,也往盆裡扔了一個硬幣;一個小姑娘蹦蹦跳跳地跑上前,把手裡的硬幣“趴”地扔進了盆子;一位老奶奶慢慢地取出一枚硬幣,彎著腰,放進盆中。

就在大家向盆裡投硬幣時,不知怎麼的,裝硬幣的盆被打翻了,硬幣“咕嚕咕嚕”滾到了地上,有的滾到了馬路上,有的滾到了大樹邊,還有的滾到了垃圾桶旁,老人聽到了硬幣落地的聲音,著急萬分,他忙伸手去東摸摸西摸摸:“哎呀,誰幫我撿一下?”

路旁的人都詫異地望過去,面無表情,沒有一個人彎下腰去幫著撿一撿,包括我。這時,一位相貌平平的阿姨走過來,她先看了看地上的硬幣,又看了看坐在地上的老人,彎下腰,伸手抓起一個硬幣放在手上,又跑上前,抓起另一個硬幣,放進老人的盆裡。等到把硬幣一枚一枚地全都撿起來後,她把盆子遞給了老人。

“爺爺,您放心吧,一個也沒少。”阿姨對老人說。我本以為阿姨會馬上離開,可她又從包裡取出幾枚硬幣投進了老爺爺的盆中。

“姑娘,”老人感激地說:“謝謝你!”

阿姨指著盆子,微笑地說:“不用謝,這是我應該做的。”

“用這些錢買點東西吃吧。”阿姨說完這句話離開了。

大家都驚呆了,我看著阿姨離去的背影,心想:阿姨自己本身就不富裕,還捐這麼多錢給老爺爺,心地可真善良啊。我也要向她學習,會關心別人,學會愛。

一陣微風吹來,觸動了我的心。

美麗的風景線作文3

我見過許多美麗的風景線。清潔工每天為我們打掃出乾淨的街道,交警叔叔每天送我們過馬路......但讓我最難忘的還是這道風景線——一位敬業和善的牙醫為我拔牙。

記得那個星期一,我發現我有一顆乳牙活動了但還沒掉,新牙卻長了出來。爸爸媽媽怕牙長歪,決定週六帶我去拔牙。我心裡非常害怕,腦子裡全是疼痛,流血的畫面。媽媽在一旁添油加醋地說:“我以前拔過一顆智齒,醫生要先打麻醉針,再用小錘子敲,然後用大鉗子拔,會流好多血,麻藥勁過後還會痛。”我一聽,更是恐懼。

週一到週五,每天晚上媽媽下班回家,我就圍著她鬧,眼淚在眼眶裡打轉,嘴不停地重複著一句話:“我不想拔牙,我怕疼,我怕流血。”

在煎熬中,到了週六。爸爸媽媽帶我來到二院的口腔科。走進去,我看見兩位醫生。一位在給病人修牙,身旁放著一大堆工具,我心中的恐懼又油然而生。一位穿白大褂帶藍口罩的醫生和藹可親地問我:“你怎麼了。”我說:“乳牙還沒掉,新牙卻長出來了。”我張開了嘴,只見她一手扶著我的頭,一手用棉籤輕輕觸碰我的牙齒,眼睛專心致志地盯著我的牙。突然牙齦一緊,牙掉了下來。我的心裡直樂,唉,早知道這麼簡單,我就不又哭又鬧了。醫生又關切地說:“現在流血,一會兒就好了。”媽媽開始抖露我的醜事說:“他為了這件事又哭又鬧了好幾次呢。”醫生笑了。她戴著口罩,我雖然看不見她嘴角的笑,但從笑眯眯的眼睛和眼角的皺紋裡,可以看出她對能減輕病人的痛苦而高興。那笑容,像三月拂在身上的風;像酷暑柳蔭下的清涼;像秋日芬芳的菊花;像嚴冬溫暖的火爐。

我揮手向醫生告別,看見陽光撒在她的身上,顯得格外溫暖,這一道美麗的風景線在我心中矗立著,告訴我要做一個敬業和善的人。

美麗的風景線作文4

美,在每個人的心中都有不同的概念。在動物學家的心中,動物是最具有生命力的;在樂者的心中,音符是最具有活力的;在清潔工的心中,乾淨的美是最具有魔力的……

一次偶然的機會,讓我遇見了那道風景線。那一天,我們受到爸爸朋友的盛情邀請,一起去爬山。車開到了山腳下,爸爸這一舉動使我明白,要開始今天最美風景之旅了。我們把一些貴重物品放在管理物品的老大爺,用筆寫上名字記下電話號碼。起初並不是很相信那位老大爺,但沒關心那麼多,便上山了。

我們一邊爬山一邊和家人有說有笑的,不知不覺便到了太陽“下班”的時間了,我們也該回去了。我們去到了飯店,品嚐了美味的美食,我們談到深夜,卻忘了我們的行李沒帶,那時已深夜了,我們匆匆忙忙地趕回山腳下。

一盞發黃的路燈,太陽傘下,坐著的是那位老大爺,影子顯得那麼瘦弱,在風中瑟瑟發抖。我感到很對不起他,當他用他那被冷的通紅的手把我們的行李遞過來時,我驚奇地發現老大爺的手被燙傷過。雖然痕跡看起來很淺,但,當我的手觸碰到他那飽經風霜的手後,我還是能依稀的感覺到他那凹凸不平的傷痕。那時,我心裡默默的對老大爺感到愧疚。我並沒有像其他的遊客一樣,用異樣的眼神看著他,而是一改習性,對老大爺投以一個感恩的微笑和一個愧疚的眼神。老大爺可能看到了我對於他的愧疚,對我說:“我每天都日復一日、年復一年的做著這一個工作,雖然總是被別人用異樣的眼神看著我,但我卻很熱愛我的工作,有很多遊客像您一樣,把東西落在這兒了,但我都會一直在這等著,直到他們來拿回行李時,我才敢離去。”

在燈光下的老大爺顯得如此蒼老,但我對於這位老大爺,又產生了新的敬意。

老大爺在燈光下的身影成了我心中最美的風景線!

美麗的風景線作文5

春去秋來。

嬌豔的花枯了,鮮嫩的草萎了,留下了淡淡的傷感,可是幸福卻一直都在。

放在桌子上的是一杯糖水,我知道母親只是放了少許冰糖。

自從上了九年級以後,母親每天晚上都會為我準備一杯糖水,不甜不膩,剛剛好。

喝上一口,味道淡淡的,水流至腔喉,帶去了一種奇妙的感受,那是一場味覺之旅,更是一次幸福之旅。

九年級繁重的作業壓力讓我有些喘不過氣來,面對堆積如山的作業,常常手足無措,心情也會異常的煩躁。這時,母親便會給我一杯糖水,然後拍拍我的肩,又輕輕撫了撫我的頭說:“孩子,沒關係的,慢慢來。”

此刻喝上一口糖水又會有不同的感受,那種力量足以使我平靜下來,那是愛的力量。

那時的我真的很不懂事,母親為我準備了雨衣讓我帶上,我甚至會嫌母親煩,然後把雨衣丟到一邊,出門。然後晚上在淋得滿身溼透,然後回家。

我看見母親眼眸中閃爍著星星點點,中間那些流動著的光讓我感受到了她的美。

母親將糖水給我,她吹了吹,放在我的嘴邊讓我喝,還要嘮叨幾句,是責備,但我聽得出,那是母親對我的愛。喝上一口糖水,幸福的味道就在口腔中盪漾。

頓時,一陣暖意與涼意產生摩擦,暖昇華。

母親又小跑著步子去拿毛巾給我,還一邊讓我快去洗澡,水早已放好了。氤氳的水氣很快迷失我的雙眼,那層霧在空中浮動的痕跡如同柔曼的江南女子在舞動一般。

一股暖流,早已充斥滿全身,驅散開了陰涼。這種暖,像一根根棉線編織進了我的身體裡,再也無法剝離;又如航海浮燈,即使孱弱黯淡還是給予了我莫大的指引與嚮導。

母親的一舉一動中都攜帶著絲絲縷縷的弧線,我知道,那是幸福的弧度。很優雅,很動人。

洗完澡,我坐在書桌前,母親坐在我的身旁,用柔和的目光看著我。我感到了一陣母愛在不經意間傳達進了我的心房,佔據了寒的位置。

輕輕扯起嘴角,看向母親,母親只是微微一笑。眼角的皺紋出賣了她的辛勞。用手撫平母親眼角的皺紋,輕輕說了聲:“媽,我愛你。”

我隱約感覺到母親愣了一下,然後撫了撫我的頭。

即使不是春天,我依然感受到了春天的光芒。

幸福中因為有了母愛,成了那道最誘惑人的風景線。

美麗的風景線作文6

一片嫩紅,一彎碧溪,一叢風中的蘆葦,是一道賞心悅目的風景線。

一曲生命的讚歌,一次風采的展示,一處公益的廣告,是一道令人回味的風景線。

一個不知疲倦的背影,一個執著跑完全程的身影,一張地震中開朗燦爛的笑臉,是一道讓人震撼的風景線。

幾年前的暑假在外婆家度過。七月的天氣異常悶熱,儘管吹著空調,仍驅不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠處有一塊荷花田,而如今正是荷花燦爛的教師節,於是便有了去意。

毒辣的太陽當空掛著,撐著傘,小碎步地走著,不敢走得太快。剛出門時面板被小片太陽晒到,馬上湧起一股灼熱之感,所以走得越發小心。

終於來到了荷花田。心中的煩燥驅走了大片。那滿田素潔的荷花啊,開得是那麼生機勃勃!偶然吹過一陣清風,微微搖曳的花瓣,些許起伏的荷葉,加之空氣中瀰漫的蓮花的氣息。閉上眼,來享受吧。

忽地瞥見荷花叢中有黑影忽隱忽現,我往旁邊走了兩步,驚呆了!

有人在插秧!在這灼熱到呼吸難耐,死也不想出門的天氣插秧!這是一個什麼樣的人啊!我的心中泛起疑惑。

往前走了幾步,便來到了秧田,看清了,那是一個面板黝黑的農民!黑黑的面板似抹了一層油。在陽光照耀下,顯得鋥亮。汗水溼透了脊背,單薄的襯衣直貼在背上。褲腿捲起過膝蓋,雙腳站在水田裡,全神貫注,手中的秧苗一株株插下,動作乾脆利落。

似乎累著了,他直起身來,用袖子拭滿臉的汗,呼吸了片刻,又馬上低頭繼續,空蕩的秧田上除了他,沒有別人。我想:“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”應該是他的寫照吧。

秧已插滿了大片田地。這時,看到一個人從遠處飛奔過來,手裡拿個竹筒,身上搭著條毛巾,跑到田地,喊著什麼。農民沒有理會,直到最後一株株秧苗插下,才慢慢走到秧田邊,把竹筒拿起大口大口地往嘴裡落著,又把水澆過頭頂,暢快淋漓,他接過毛巾擦了擦沆瀣一氣和汗水,又抬頭看了秧田,慢慢地往遠處走去。

輕風拂過,荷花微曳,靜靜地看著那遠去的身影!心中感慨:有多少默默無聞的人,構成這天人合一的風景線!帶給我震撼,帶給我驚喜!

美麗的風景線作文7

微風邁著輕盈的步伐,跑進了窗戶之中,似一把梳子,捲動著人們的黑髮,我拿著鋼筆,“刷刷”寫著試卷,目不轉睛地盯著它。時間緩緩流動著,我如一位仙人,不費吹灰之力,抓住了時間,才過了一會兒,我已衝向了終點。

我伸了個懶腰,悄悄地開啟窗戶,一縷清風淘氣地竄進了我的懷中,我望著在六樓之下流動的人們,如一隻只黑螞蟻。輕輕轉過頭去,只見同學們如一隻只猛獸般,爭奪著流逝的時間,滴滴汗水淌落在桌子上,我得意地“觀賞”著這精彩的比賽。“嘀嗒”一粒豆大的雨珠隨著微風飄進了我的黑髮之中,一下子淹沒了,我打了個寒顫,急忙將窗戶輕輕關上。那一刻,一絲寒意湧遍全身,真的好冷,好冷……

時間如一支離弦的飛箭,在空氣中快速穿梭著。看著一個個匆匆走向講臺的身影,我這才意識到,時間到了。我趕忙拿起試卷,正想奔向講臺,只見一股寒風在空中徘徊不定,透過玻璃,我依依不捨地掃了一眼樓下的“風景”,那一刻,我怔住了,徹底怔住了!只見一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中,粒粒雨珠猛地,如一把把鋒利的刀刃,擊打在雨傘之上,我瞪大雙眼,只見傘下是一個陌生的身影,黑黑的,看不清楚。他如一隻獵豹,似乎在尋找著什麼,我在樓上,都能隱約地感受到他的急切與擔心。我痴迷地望著他,突然一個有效的身影慢慢顯現在了眼前,他似一隻餓狼,撲向了那個人的懷中,他倆緊緊相擁在一起,一股“熟悉”的氣味瀰漫在空中,那把彩色傘似一棵參天大樹,靜靜守護著他倆的身影。那一瞬間,黑影散發出了無數耀眼的光芒,照亮了漆黑的天空,不知為何,在樓上的我,慢慢地脫離了眼角,順流而下。在雨夜之中,我竟發現了一道美麗的風景,似乎是有史以來,最為華麗的風景!

一個“五彩”的身影,一把“黑傘”,一道美麗的風景,照亮了整個世界,讓世界變得無比溫暖!

美麗的風景線作文8

柔和的月光灑向大地。夜,還是那麼靜,受夠了一切的我走近窗戶,看那調皮的星星向我眨著眼睛。拋開一切,聽,鄰居又在那裡回憶著自己兒時的小世界,敘說那段永恆的故事……

生活是美好的,一張張照片就是一幅幅畫,一張張照片就是一個個故事,它總能把美好的瞬間留住。翻開我的相簿,那有許多照片,它們都記載這我的生活,我的回憶。可唯有一張讓我記憶有新,給我的印象最深。

藍天下,群山連綿不斷,我高興地昂起稚嫩的小臉,雙手插腰,自豪地放聲大笑,金色的獎牌在胸前閃閃發亮。每當我拿起這張照片時,心中的驕傲便再一次油然而生。“成功了,成功了!”我回憶起當時的情景。

在05年的六一兒童節裡,我們幼兒園裡為慶祝自己的節日,老師給我們精心排練了一臺精彩的節目。其中我表演的是淘氣的小神童。照片裡的我活潑可愛,聰明伶俐。當時我是領隊,站在第一排,所以照片十分清晰。為了這個節目表演成功。我白天在學校裡認真,刻苦的跟老師學習,晚上給爸爸媽媽表演,我的小膝蓋都跪青了,我的腿站酸了,可我是開心的快樂的。小朋友們都沒有感覺到累。

到了演出的那一天,小朋友們都很激動,緊張的心呯呯直跳。然後,媽媽就咔嚓一聲拍了,就這樣,把美好的一刻留住,一張我最喜歡的照片因此而產生。

我們的表演贏來了陣陣熱烈的掌聲。小朋友們高興的笑了,老師激動的把我們擁抱在一起。學校領導說我們的節目太精彩了,還給我們發了獎牌。

每當我看到這張照片,我就彷彿回到了那快樂的時光,我想起了很多很多。如果沒有這段經歷,在學習和生活中遇到困難,我也不會勇於拼搏。這段經歷使我學會了克服困難,更使我邁出了成功的第一步。我會永遠把這張照片珍藏起來,讓它陪伴著我走過人生的坎坷。

現在我長大了,我應該努力學習為我們班級爭光,為我們學校爭光,為我的祖國爭光。

美麗的風景線作文9

四季是無形的,在你不知不覺的時候,它會來到你的身邊,春天很溫暖,夏天很炎熱,秋天有豐收,冬天有風雪。

春天,總是那麼溫暖又美好,春姑娘的手是多麼的溫柔,在這個植物們成長的季節,小草迫不及待的從土裡探出頭來,大樹的枝頭長出了小嫩葉,是翠綠色的,小草在春姑娘的衣袖下翩翩起舞。農民伯伯在肥沃的土地上撒上種子,盼著豐收的日子。小花有紅的、黃的、藍的、還有紫色的。小花們正在比美大賽呢,桃花伸伸小腰放出自己的美麗,蘭花也不甘示弱,一個勁的往上伸,向日葵說:“我是太陽的知音!每天都對著太陽笑。”這時,從花壇旁邊發出了一個聲音,原來是野花們!它們說:“別小看我們!”它們伸伸腰,也展現出優雅的姿勢。

夏天,烈日炎炎。荷花妹妹正在努力的生長,在荷花池裡,荷花在參差不齊的大圓盤之中冒了出來,荷花有的欣然怒放,有的半開著,有的還是花骨朵。荷葉長的真好,向著太陽的一面是深綠色,向陰的一面是淺綠色,小魚就在“大傘”下面乘涼。有的小魚在荷葉下游過,還會向荷花和荷葉打招呼,小魚們在玩躲貓貓,有的你追我趕。荷花非常喜歡聽別人誇獎自己,荷花哥哥也為荷花妹妹而驕傲。小蜻蜓飛來說:“啊!我得通知所有動物來聚一聚!”說完就飛走了。哎,荷花妹妹嘆了口氣說:“到秋天就沒名氣了,真可惜!”

秋天,農民伯伯的豐收日子終於到了,他們裂開嘴滿意的笑了,然後哼著小曲兒收割著莊稼。秋風也很涼爽,主要是有又紅又大的蘋果伴著,所以對我們小朋友來說就更爽了,那從樹上掉下來的又大又紅的蘋果,真像我們小朋友的臉啊!有一種水果黃黃的,上面瘦,下面胖是什麼?那是美味的梨子啊!螞蟻們也開始收集各自過冬的食物了,有的搬麵包,有的搬米粒,有的搬水果,動物們都開始尋找過冬的食物了。

冬天,溫暖的陽光都走了,冬爺爺來了,它吹起了寒冷的北風,啊!冷死我了,動物們便睡起了大覺,開始冬眠,等待春天的到來。再看一看臘梅樹,小臘梅們獨自在寒風中盛放,散發出一陣陣清香,人們有一種想把那香氣都吃進肚子裡的衝動。小動物們已經飽餐一頓了,不久,它們將會進入一個很長很長的美夢呢!小熊睡進小洞裡,蛇也睡覺了,做了一個美麗的長夢。

四季,你是道美麗的風景。

美麗的風景線作文10

家鄉有一條小路,小路兩旁都是湖,叫仙女湖。小路橫豎交織在一起,像蜘蛛網,人們把小路當成堤壩,圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次,但那一道美麗的風景線已深藏在我的心田。

湖叫仙女湖,但我認為春天的她最像仙女。冰化了,湖水漲了,真是萬物復甦!柳樹在冒芽,荷葉在探頭探腦。過一段時間後,柳葉出來了,萬條垂下綠絲絛,但這兒的柳葉垂在水裡,泛起漣漪,更像仙女在梳洗,只是湖上的霧氣,給她蒙上了一層神祕的面紗。只在遠處看,那屏風似的柳樹後,才會露出羞澀的`藍眼睛。

夏天,她更加醉人。那片仙女湖上,不僅有許多的水葫蘆供人玩樂,還有那接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的山水畫。湖風混雜著泥土的氣息、花香向你吹來,暖風吹的遊人醉,那暖風像母親的手撫摸著你,火一樣的荷花、玉一般的荷葉,聽著小鳥啾啾,你怎能不醉?

秋天,仙女亦老。枯黃的荷葉隨著秋風飛去,被卷得愈來愈高;柳葉落了,只剩下枝條,像人的暮年,白髮蒼蒼。自古逢秋悲寂寥,這卷下落葉的秋風,這讓生命凋殘的秋風,又怎能不讓人悲傷?那花紅柳綠,那醉人的芳香又在哪裡?忽聞一聲聲:不要悲傷,不要心急瞧!她更慷慨了,將湖水注入一棵棵果樹、棉花,那莊稼帶來的紅色、金色、黃色,裝扮著整個秋天,給人們豐收的希望。

在寒冬來臨時,仙女又重生了。白雪是她的襁褓,她將生命裹在裡面。那銀色的天地之間,鵝毛大雪、漫天冰封的下面,蘊含著多少生命啊!在這一刻,寒風襲來不算什麼,腳下的大地等待著春天,那白雪歌頌著新生的讚歌。生命如此奔波,有人問:為什麼白白走這一遭啊?不為別的,只為那道最美的風景線春回大地,看那時間的輪迴在大地上演,看滄海桑田在眼前生生不息。

學習任務隨著我的逐漸長大越來越多,我去仙女湖的次數越來越少。但我不會忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象,不會忘記她帶給我的快樂、美好、悲傷,還有希望,那裡一直是我心裡最美的一道風景線。

美麗的風景線作文11

笑容,在一張張不同的臉上綻放。

歡呼,在一朵朵不同的脣上出現。

招手,在一隻只不同的臂前揮舞。

——題記

你看到過這樣的鏡頭麼?

一聲急促的放學鈴,校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子,臉上充滿了笑容,奔走出了校門,逐漸逐漸散開去,四下尋找自己大人的身影。而大人們正在對面眺望是不是有自己的孩子出來。

你看到過這樣的鏡頭麼?

馬路對面的大人,一旦發現自己的孩子,立刻開始大聲喊叫,比方說,這裡會喊出一句:“寶貝,媽媽在這裡。”那裡又會喊出一句:“唉,人在這裡,你的眼睛看到哪裡去了?”“孩子,快,車多,到奶奶這裡來!”之類的。於是,整個對面,充斥著大人的呼喚。有粘糊糊的、有強健有力的、有沙啞的······

你看到過這樣的鏡頭麼?

一旦發現自己的孩子離自己比較近,於是一把拽過孩子,拉到自己身邊,一邊拿下孩子身上負重的東西,一邊抱怨著,不信,你聽:“哎呀,你怎麼這麼晚才放學呀,我都等了好久。”而孩子則沒理會這些,自顧自的說學校裡發生了什麼事,而大人則憐愛地聽著。而沒有接送的孩子,揪準機會買一點小零小碎的東西吃。人都是這麼長大的。

你看到過這樣的鏡頭麼?

看見孩子在和同學打打鬧鬧,完全不顧大人的焦急等待。大人們先會是稍有放大慍怒,但那顆懸著的心放下了,於是表情也緩和下來了,變成一種溫和的笑。輕輕拉著孩子,告訴他該回家了,下午還可以一起玩,一起聊,然後教孩子們互相道別。孩子是自己的掌上明珠,已經握在手裡,難道還放不下麼?

似乎,你也看到這樣的鏡頭。

笑容,在一張張不同的臉上綻放。

歡呼,在一朵朵不同的脣上出現。

招手,在一隻只不同的臂前揮舞。

——題記

你看到過這樣的鏡頭麼?

一聲急促的放學鈴,校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子,臉上。。。

美麗的風景線作文12

這個世界上,有許許多多的風景,樹林。小溪。山河。大海。問我最美的風景是哪道?那非武侯祠莫屬!

板磚的縫隙中,一株株野草茂盛地生長,臺階十分古老,上面都泛青了,抬眼望,只見青石板上大大地刻著“武侯祠”三個大字,讓人看著望而生畏。向裡走去,只見一尊大大的諸葛亮的雕像,望著這個雕像,我不禁浮想聯翩:

大風呼呼地吹著,一大片一大片的雪花從天而降。劉關張三人騎著三匹褐色的高頭大馬,到城外山上的一所茅屋裡,來拜見諸葛亮。:“咚————-咚————-”劉備輕輕的敲門,一個小童前來開門。劉關張三人進了小茅屋,只見,諸葛亮正坐在竹墊上看書。劉備道:“劉關張三人特地前來拜見。”諸葛亮抬起頭來,說:“請坐吧!”兩人高談闊論,諸葛亮道:“當局,東有孫權在握,北有曹操把守,現如今,只有南方蜀地可攻。”劉備聽後覺得很對,後來時機成熟使人攻佔了蜀地。

諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而後已。正如杜甫在《蜀相》中所寫的的:“兩朝開濟老臣心。”劉備,劉嬋都是他一手幫助才開創帝業的。還記得七擒孟獲之時,諸葛亮討伐南方的一個部落,部落的首領孟獲,七次被抓,又七次被放,最後,終於順從了諸葛亮。你是多麼善於用計,本知孟獲性格難以馴服,便用此計,使他不得不低下了頭。又憶,你在北伐,那營帳中,整夜不滅的燈光,徹夜通明,那個倒映在牆壁上的影子,不停地舞動,手一刻也沒有停過,你是多麼認真地審閱檔案。值夜班的衛兵送來了一個火盆,諸葛亮只是拿手在上邊烤了一下,便說:“把它送到衛兵的營帳裡去吧!”你是多麼偉大。

500年後,唐代大詩人杜甫來到了武侯祠,當他看到你的雕像時,不僅老淚縱橫,不禁吟誦道:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”這句詩此後一直被後人傳頌著。

啊,靚麗的風景不是武侯祠,而是你,你將會永遠成為中國歷史上那顆璀璨的明星!

美麗的風景線作文13

現在,人們的生活物質水平越來越高了,可由於人們的不注意卻使得我們的城市環境不再那麼美好了,垃圾到處都是,廢氣也使天空變得不再那麼的湛藍……難道城市裡就沒有一點美麗之處了嗎?

我想著想著,往陽臺上的花草澆水時腦子裡越想越難受。幾聲清脆的叫聲打斷了我,只見幾隻麻雀相互嬉戲打鬧著飛到了我家的花盆上,怎麼它們就不怕我呀?我小心翼翼地不敢驚動它們,生怕這溫馨的一幕被我破壞掉。小麻雀似乎玩累了,站在花盆邊上一動也不動。早晨的第一縷金色的陽光灑在小鳥身上,羽毛上的斑點在陽光的照射上變得色彩斑斕。哦,我發現了,這就是一道美麗的風景線啊!小鳥和人相處是那麼的和諧,又是那麼的美麗和自然。

下午,我放學回到家,怎麼?花盆裡的小蔥早上還剛露出嫩牙,現在竟然長高了許多。是呀!小蔥在陽光的照耀、雨露的滋養下,小苗茁壯成長。仔細一看,小蔥翠綠翠綠地,一滴水珠正要從葉尖上滾下來。哦,我又發現了:小蔥的努力奮鬥和茁壯成長,這不是一道美麗的風景線嗎?

除了動植物,人們美麗的風景線呢?

晚上,我出去玩耍,走進“加加大街”,彷彿進入了“卡拉OK”廳,男女老少好多人正開心著跳著交誼舞,動作、舞姿顯得是那麼的默契,看神情是那麼的飛揚快活。涼爽的晚風吹拂著,許多老人坐在椅子上悠閒地享受著這一切,小孩子們追趕著、嬉戲著,還有一些大人正躺在草地上休息,在音樂聲中似乎一天的疲勞都拋到九霄雲外了……霓虹燈閃爍著,大街上熱鬧非凡,笑聲、歌聲,自然也少不了孩子們的叫聲。哦,我還發現了,美麗的風景線中少不了人們的幸福和快樂。

其實,在我們身邊的風景線還有很多很多,只是我們缺乏一雙發現美的銳眼。因此,我們不應總是被一些暫時不好的一面消極悲觀著,其實生活中許許多多的美麗就在我們的身邊,美麗的風景線時刻與我們形影相隨。

美麗的風景線作文14

三年級的時候,我有幸成為了湖州愛飛揚公益組織的一名公益小天使。從此,我積極參與其中,在各種公益活動中發現美、創造美,與大家共同繪就一道美麗的風景線。

第一次參加的公益活動是一場義賣活動。我按照要求,在家裡整理出一堆閒置的書本、文具和玩具,還利用散亂的拼裝小件重新組合成小型飛機、汽車等,一併帶到了義賣現場。這些東西會有人要嗎?一開始我有些擔心,畢竟對我來說,這些東西意義都不是很大了。但沒想到,這些東西最後竟被賣完了,高興之餘,我明顯感覺到愛的溫暖,無論是買東西的人還是賣東西的人,大家都在用自己的綿薄之力傳遞愛心。

參加這樣的活動不僅讓我懂得付出,也讓我收穫滿滿。在另一次小報童活動中,需要大家在熱鬧的廣場上,主動去兜售報紙,這對於一向比較膽小的我來說,真的很難。我拿著一疊報紙,在人流中穿梭,小聲地叫賣,可是沒有人注意到我。我有點沮喪,真想放棄了。但我又真的很想多賣出幾份報紙,幫助更多的人……正在這時,一個哥哥主動來問我,是不是賣報紙的。在得到肯定的回答後,他大方地給了我5元錢,買走了第一份報紙,還誇獎我有愛心,鼓勵我繼續努力。我彷彿有了信心,感覺和陌生人打交道也沒那麼可怕,大家對愛、對付出、對所有正能量的事物都是讚許的……

讓我印象最深的還是那次植樹節安排的種樹活動。雖然那天天公不作美,下著毛毛細雨,但眾多公益小天使還是在家長的陪伴下,在空地上種下了一棵棵小樹苗。半天下來,我們的衣服都打溼了,身上都弄髒了,但沒人叫苦叫累。因為,帶隊老師告訴大家,種下了樹苗,也就種下了希望,它們會綠樹成蔭,讓每一個人都受益。

隨著我不斷參與愛飛揚的公益活動,我發現,像這樣的公益組織湖州還有很多,全國各地都有。爸爸媽媽告訴我,現在做公益、獻愛心正成為一種時尚,越來越多的志願者、愛心人士參與其中。不僅如此,還有最美教師、最美醫生、最美保安等各種各樣美麗的人和事不斷湧現出來,共同築就一道又一道最美風景線,讓我們的世界更美好、更和諧。

美麗的風景線作文15

在人們的生活中,會有很多美麗的風景值得我們去欣賞。賞花,是因為花的奇異、秀麗、多彩動人;賞草,是因為草有那“野火燒不盡,春風吹又生”的精神。所以,只要我們懂得去觀察,美麗的風景到處都有,不一定非要到名山大川當中去才能找到。

風景,可以是美麗花兒,也可以是綠色的小草,也可以是歌聲嘹亮的小鳥,它還可以是發生在我們身邊的人和事。

這是一個真實的故事。

20xx年10月13日的一個下午,廣東佛山的一個大型的五金城內,有一名只有兩歲的天真無邪名叫小悅悅的小女孩,在路上玩耍。突然被一輛白色的麵包車從她身上碾過,見撞了人,小車司機停了幾秒鐘,馬上就逃離了現場。不一會兒,又有一輛車經過,因為無力又無助的小女孩沒法爬起來,小女孩又遭到了二次碾壓,車還是走了。之後,又有18位路人經過,小悅悅被碾壓的血淋淋的事故現場並沒有引起這些人的注意。

這些人怎麼啦?難道人們在這個經濟社會連最起碼的道德良知都不要了嗎?然而,就在這時,一位衣衫襤褸,滿頭白髮的拾荒者,老阿婆抱起了小悅悅送到醫院急救。雖然小悅悅的生命沒有保住,最終還是走了,但是這件事留給我們很深刻的啟示。我們今天在譴責這些沒有社會責任感的人的同時,我們也驚奇地發現了身邊美麗的風景。

這位老阿婆是一位在人們生活當中並不起眼,社會地位微不足道的拾荒者,說不定她沒有經受過高等教育,也說不定她沒有嘗過可口的珍饈,也說不定她沒有一身華麗的衣裝,但她卻有著一顆高尚的仁愛之心,一顆永遠樂於助人、永遠不冷漠對待別人的心,她用自己的行動喚醒了社會的良知。她讓人們懂得了在不缺乏物質生活當中還需要相互關愛、需要有社會責任感。

看到這些,霎時,我才感覺這才是一道最美而又不可缺少的風景線。

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