精彩的表演作文600字6篇
在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的精彩的表演作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
精彩的表演作文600字 篇1
哇！太厲害了。啊！真驚險。我在座位上自言自語著。是什麼讓我如此興奮呢？原來我正在看雜技！
今天校長安排我們學校部分年級下午去鴿子花大劇院看朝鮮平壤雜技團的雜技表演。
到了現場，安頓好了座位，雜技便開始了。在一陣熱烈的音樂聲中，一行24名雜技演員閃亮登場。隨後兩名主持闊步走上前臺，朝鮮女主持激情洋溢的開場白迴盪在劇院大廳，嘰哩哇啦，雖然一句都聽不懂，但她的笑容是燦爛的，表情是熱情的，語調是悅耳的。男主持用中文翻譯了一遍，並宣佈雜技表演開始了，真讓我興奮萬分。
忽然，燈光全部關閉，觀眾席上一片譁然。在黑暗裡隱約能看見工作人員搬上了一個翹板和一臺鞦韆。當燈光再次亮起的時候，表演正式開始。這個節目叫《浪橋跳板》。是幾個演員從鞦韆上跳下來踩到翹板的一端，另一端的人就飛起來在空中翻幾個跟斗，落在軟墊上。還有個很驚險的動作，就是兩個男演員從高高蕩起的'鞦韆上跳下來踩下翹板，另一端的女演員騰空而起，像踩著浮雲一樣，在空中穿過了一個花環。要知道這個花環離地足足有十三米高呢。真厲害！
還有一個節目讓我心驚肉跳，那就是《晃板》。說它很嚇人，是因為這個節目的難度太大了。演員站在木板上，下面還有個空心圓柱形的滾來滾去的鋼管。要想在上面保持這種狀態簡直比登天還難呢！這還嫌不夠，演員還繼續用木板和空心鋼管加高。我本以為只有兩三層呢，可是我猜錯了，竟然搭了五層！我以為這就結束了，可還沒夠，助手又拿來鼓和四個球，演員用黑布把自己的眼睛蒙上，然後又用球擊鼓，球從鼓上彈起來便接住，又扔又接，真讓我替那位演員捏足了冷汗。
之後表演的《雙人跳繩》讓我忍俊不禁，《空中飛人》讓我浮想聯翩，《大力士》讓我牽腸掛肚……
一晃一個半小時就過去了，在返程的公共汽車上我仍然沉浸在朝鮮演員精彩絕倫的表演中……
精彩的表演作文600字 篇2
我是寶雞專用汽車有限公司的一架旋翼機，聽我的主人——旋翼機機長說，今天，寶雞日報社的小記者要來觀看我們旋翼機表演。
一大早，我和我的同伴們迎著朝陽，排著整齊的隊伍在草坪上等候觀眾——小記者們的到來。
盼望著，盼望著，我們期待已久的小記者們終於露臉了，他們穿著印有“寶雞日報”的紅色小馬甲，揹著記者包，在大記者的有序組織下終於來到了觀眾席。小觀眾，瞧瞧我們旋翼機的本領吧！
在主人的`一聲令下，我們駛向軌道，打開發動機的同時，就聽見“哇”的讚歎聲，原來我的動力很大把身後的小樹都快吹到了，我心想：小觀眾，好戲還在後頭呢！我們在跑道上做熱身運動——滑行，在五秒鐘之內，我們四兄弟已飛向空中，“飛起來了，飛起來了”小觀眾們朝我們兄弟吶喊，我還在自我陶醉中。忽然，主人給我一腳油門，我在空中打了個趔趄，看看我的兄弟們已直衝雲霄了，“哼，我也不甘示弱，我會追上你們的！”我奮力直追，在空中我們四兄弟齊心協力進行著各種花式的表演。我們像大雁一樣一會兒排成“一”字，一會兒排成“十”字，一會兒又排成“丁”字；我們還像老鷹一樣在空中盤旋一會兒直上雲霄，一會兒一個俯衝，一會兒又是一個急轉彎。接下來，我被我的主人——機長同志發出了單獨邀請。在空中獨自表演各種高難度動作，這時，我又像一位翩翩起舞的少女，隨著緩慢輕柔的音樂我舞姿優雅，隨著激昂奮進的音樂我在空中搖滾起來，嚇得小觀眾魂飛魄散。洋洋得意的我又像孫悟空一樣變化無窮：前滾翻、旋轉、360度掉頭、突升、直降、騰空飛……博得觀眾席上雷鳴般的掌聲。
在一片歡呼聲中，我結束了精彩的表演回到了草坪中，小觀眾們紛紛跑來和我合影留念。今天，我很開心！小記者們，你們呢？
精彩的表演作文600字 篇3
一年級時，我自從看過一次精彩絕倫的吉他表演後，就下定了決心要學吉他。於是媽媽為我報了個吉他班，並且讓我堅持練習。
剛開始學時，我覺得這種聲音清脆又優美的樂聲好聽極了，常常自己輕輕撥動吉他那細細的琴絃，誰要是想要動動我的吉他，那可是比登天還難。我每天都要拿出來寶貝寶貝，還三天兩頭小心翼翼地用漂亮的手絹沾上一點點水，擦拭琴絃和琴板，讓我的“好朋友”一塵不染。
可日子久了，最初的興奮過後，每天都要重複的單調和枯燥的指法練習讓我非常厭煩。於是，我就把擦拭的工作扔給媽媽來“接任”，我呢，只負責每天練上個一小時，便可以如釋重負地去幹自己喜歡的`事兒了。
學吉他的旅途越來越艱辛了，更讓我感到不耐煩的是，每次彈和絃都令我的手劇烈的疼痛，手上的老繭也越來越硬。常常的，彈完吉他之後，手上便沾滿了鏽鐵難聞的氣味，令我煩惱至極。這時的吉他，像我的敵人，一看到煩人的它，我就恨不得用盡全力把它砸碎。
但是媽媽還是一如既往地鼓勵我，她對我說：“練吉他就像爬山，如果爬到一半就停下，那麼就看不到最美的風景。當然，如果你努力一把，跨過最大的坎，那你就會收穫山頂上最美麗的風景。”有了這句話當作我前進的動力，我開始嘗試著再與這個朋友“交往”。
我開始發現，原來那譜子上的音符是多麼歡快活潑！多麼動人！我喜歡用慵懶的調子，懶洋洋地哼著那美妙的歌曲。配上吉他優美的旋律，多麼令我愉悅啊！於是，“多日不見”的老友吉他，又與我成為了形影不離的好朋友
接下來的日子裡，我的吉他水平明顯有了提高，吉他老師常常邀請我出去演出，當我光彩照人地站在舞臺上時，我忽然懂得了媽媽的話是什麼意思，我同時也悟出了一個道理——機會只給有準備的人！我要善待我的吉他朋友！
精彩的表演作文600字 篇4
上週五晚上，媽媽上班的單位邀請了寧波的一個劇團來表演。那天晚上雖然很冷，可是我們實在捨不得錯過這麼精彩的演出，於是我們頭戴毛帽，脖子上戴著長長的圍巾，身穿厚厚的外套，看上去像個小胖子一樣，就開始看錶演了。
今晚的節目五花八門，有人唱民族歌曲，有人唱流行歌曲，有人跳鬥牛舞，還有人學機器人跳舞，但這些表演還不足以吸引我的目光，最引人注目的還是那神奇的魔術和令人讚歎不已的川劇變臉。
先說魔術吧！魔術師先請了一位小妹妹上臺，他讓小妹妹拿著玻璃杯，只見魔術師把一張黑桃撲克牌對摺再開啟，一隻小魚就掉進了玻璃杯裡。為了看清楚魔術師是怎麼變的，我跑到第一排去看。魔術師看見我對魔術十分感興趣，就請我當助手。他給了我一個正方形的透明盒，讓我摸一摸，檢查一下有沒有問題，再把一個酒杯放進盒子裡。魔術師拉著我的手，做出了一個和“神龜衝擊波”相似的.動作，並大聲喊：“三、二、一，”杯子竟然應聲碎裂，嚇了我一大跳！我楞了一下，急急忙忙地下臺，但心裡感到十分過癮。
再說說川劇變臉吧！變臉的叔叔頭戴一頂特製帽，身著黑裝，肩上披著黑色披風，腳下穿著黑色長靴，靴子的側邊還有一把扇子，看上去很有神威。只見他開啟扇子遮住自己的臉，跨了一個大步，臉就變了個顏色和表情，一點兒也沒有破綻，看來他一定是有了多年的經驗。接著就是這段表演的最高潮了，我看見叔叔喝了不知名的液體，先是含在嘴裡，再把火把朝兩點鐘方向舉高，接著將嘴裡含的液體往火把一吐，頓時烈火沖天，整個場地也跟著溫暖起來。
我很敬佩這些演員的敬業精神，在這個寒冷的夜晚為我們獻上這麼多精彩的表演，我由衷地感謝他們。
精彩的表演作文600字 篇5
“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話我是深有感受啊，也讓我想起六一兒童節的那場表演。
媽媽單位每年“六一”兒童節都會舉辦一些活動，前幾年都是跳麻袋，鑽人橋等戶外遊戲，今年的“六一”是舉辦文藝演出。我和鄧巨集宇、餘尚巨集商量，準備一起表演一個詩朗誦節目：《我驕傲我是中國娃》。拿到文章後我們個個都信心十足，覺得這篇文章背起來太簡單了，我用了一天的時間就把文章背熟了，得意洋洋地背給媽媽聽，媽媽表揚了我，說我背得十分流暢，我驕傲地想表演節目，真是簡單啊！
第一次彩排是在晚上，我們的節目是第一個，我們三個人昂首闊步的走上舞臺，我是第一個朗誦的，當我看到下面黑壓壓的觀眾時，我的心裡就像有無數只小兔亂蹦亂跳，手腳也不由自主的顫抖起來，朗誦得結結巴巴。彩排完後，媽媽說這次發揮的'不理想，歸根到底還是我對文章的熟練程度不夠。於是我又如飢似渴的反覆背誦文章，媽媽還為我添加了一些動作和表情，經過幾天的訓練我簡直可以倒背如流了，動作也能揮灑自如了。
萬事俱備，只欠東風。終於到了正式演出的日子，我暗暗給自己鼓勁，一定要好好表現，一雪前恥。媽媽也給我們加油，還告訴我們一些在舞臺上的小竅門，她讓我們上臺後不要緊張害怕，朗誦時眼睛不要東張西望，選一個點看定就可以啦。我們的節目排在第一個，主持人在臺上報節目，我們三個人抓起稿子“玩命”複習，等主持人講完話了，我們立刻精神抖擻地出場了。
音樂聲響起，我拿起話筒有聲有色的朗誦起來：“我們都有一個家，一個很大、很大的家，黑眼睛，黃面板告訴世界上所有的人，我是中國娃……”看著臺下一張張笑臉，我的心裡感到很溫暖，一點兒也不緊張害怕。
“啪啪啪”我們的朗誦在觀眾們熱烈的掌聲中結束了。
這次的表演讓我明白了，做一件事就要認真做好、做到底，我們不要一等二靠三落空，要一想二幹三成功！
精彩的表演作文600字 篇6
今天，我得了一封表揚信，與以往不同，這次不是因為考試得到的，而是與夥伴們共同表演舞臺劇獲得的。
時間回到一週前，老師臨時宣佈全班同學分為四個小組表演舞臺劇。準備的時光如流水飛逝，很快就到了正式表演當天。等待的時光又總是那樣漫長，直到中午才輪到我們上場。我既興奮又緊張，心怦怦直跳，背上也開始冒汗。
我們小組所有成員一字排開，簡單地報幕後便有序地回到自己的崗位。我與其他幾個同學開始了旁白朗誦，因為事先有過排練，所以我們開始得很順利。這時，我們的“三顆鈕釦”——朱鋒緩緩上臺開始了表演，他做了幾個動作，都很形象，也十分真實，書本里的“三顆鈕釦”應該也就是這樣了吧。朱鋒真棒，不愧是我們的“男一號”！我打心眼裡佩服他。
又讀了一會兒，小余上臺了，他的背脊彎著，頭上戴著深藍色的帽子。不用說，這是那個孤老頭子。那頂帽子擋住了小余的臉，窗旁的同學看不清是誰在表演，都在問表演者是誰。誰實話，我要是事先不知道這老頭是誰在演，還真看不出來他是小余。說臺詞時，小余還將自己的聲音刻意壓低，表現得有些顫抖，真是惟妙惟肖、神形具備。大家都被他逗得捧腹大笑，當然，除了我們組的組員。我們也想笑啊，可我們現在是正在表演的演員，怎麼能那麼不專業笑場呢？那樣是會被扣分的'，我們誰也不想當“罪人”。
伴隨著我們的讀書聲，“寡婦”和她的孩子們上場了，演員是小周和小陳，臺下又是一陣笑聲。接著出場的是小梅，他用略顯浮誇的呻吟為我們組的表演劃上了完美的句號。
就在全班同學的歡聲笑語中，我們組的表演，也是全班最後一個組的表演，到此為止了。經過評比，我們組獲得第一名，全體人員都獲得了一張獎狀和額外的獎勵。告訴你哦，只有身臨其境、參與其中，你才能真切感受到舞臺劇獨有的魅力。
