感受的作文9篇(薦)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的感受的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇1

當看到好多同學都會騎自行車我羨慕極了，我也想學，於是爸爸就給我買輛摺疊車。

在一個風和日麗的早上，我興致勃勃地推著心愛的自行車和爸爸到房產大廈。剛開始學的時候我非常害怕，但爸爸告訴我學自行車有一個要點就是“穩”。我一坐上車就告訴爸爸我騎得時候不要鬆手，爸爸說：“我不鬆手。”所以我就相信了爸爸。一開始騎得時候我眼睛左右看，爸爸就告訴我騎車的時候眼睛要目視前方，不能低頭，要用眼睛的餘光看周圍就行，而且要挺直腰板。開始騎了我雙腳踏著腳踏版，用力踩，雙手緊握著車把，，但是車子像喝醉酒一樣搖搖晃晃的，我堅持了好一段時間心裡很得意，但是一不小心還是摔了一跤，而且非常疼，於是我就不想學了，但是在爸爸的'鼓勵下我還是勇敢地爬了起來，我說再試一次，爸爸誇我是勇敢的孩子。於是我按爸爸的要求接著練，練了好多次，摔了好多跤之後，沒想到爸爸這次真的鬆手了，但車子卻像著了魔一樣不晃了，就這樣我學會了騎自行車，我非常高興。

通過學騎自行車，我明白了一個道理：無論什麼事，只要用心去學，你就可以成功！（世上無難事，只怕有心人）

感受的作文 篇2

又是一個春季！

今年的春天來的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴寒中，卻不知春天已悄悄地降臨。

小燕子穿著黑色的燕尾服從遙遠的南方飛了回來，帶來了一陣陣清脆婉轉的鳥叫聲，也在為春姑娘的到來而高興。

聽！

是春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠，從高山遠谷流向了我們的小村莊。這支動聽的歌聲，令人陶醉在其中，不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的'腳步聲啊。

看！

是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋，打量著春姑娘。到處可見滿地的野花。梨花，杏花競相開了，最可愛的就數那粉粉的桃花了。迎春花也開放了，她展開了黃色的短裙，迎接春姑娘的到來。潔白的百合在山谷裡開放了。與百合相映襯的，是那一簇一簇的火焰，紅豔豔的，噢，那是映山紅。仔細看，那小草是春姑娘的頭飾，梨花，杏花是春姑娘的項鍊，那桃花是春姑娘的連衣裙，迎春花，百合，映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。

聞！

是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛美了！她不僅要穿花裙子，還要噴香水呢！一陣柔柔的風吹過，風中帶來花的香味兒，是各種各樣的香味，讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。

讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗裡，感受著這春的氣息！

湖南邵陽新邵縣新邵縣太芝廟鄉太芝廟中學131班七年級:陳詩源

感受的作文 篇3

每個人一聽到考試都會有一種緊張的感覺。我也一樣，一想到要考試了就想還有好多沒有看的書。

記得剛得知要考試的時候是在家裡，那時候還挺認真的看書，生怕考不好。可是真的.回來要考試的這幾天，也不知道為什麼腦子裡好像一下子沒有了考試的感覺，突然覺得考試也沒什麼。不知道是自己緊張的過度了，還是真的不在乎考試了？！每天也不想學習，拿起書也不想看。也不知道是為什麼。

今天我們考了一科，我認為還可以，可是考的也不是非常理想，雖然可以記格，但沒有我想像的那麼好，考試的時候也沒有我想像的那麼放鬆，還有兩天的時間呢，我想這兩天應該不會這樣了吧，好了就先寫這些吧，我要去準備考試了。

感受的作文 篇4

身處豪華的都市，有些厭倦那有增無減的快節奏生活，厭倦了鱗次櫛比的高樓大廈，厭倦了人與人之間的冷淡。這時的我突然有些懷念兒時生活的鄉村。感受鄉村，感受到那如糖般香甜、如酒般酥香的美好 。

感受鄉村，愛上了它那恬淡的生活。

一直嚮往著陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山 ”的恬淡，以為那種生活只會出現在詩中。然而，當我來到了鄉村，才發現鄉村的生活原來也如詩中愜意。姥姥家在鄉村，擁有自己的土地，土地裡種著各種青菜，綠油油的一片，讓人心曠神怡。農閒時，姥姥便坐在院子裡，看看葡萄樹是否長高了，數數柿子樹結了多少柿子，然後閉上眼，靜靜地享受陽光的沐浴。陽光灑在姥姥佈滿皺紋的臉上，兩頰淺淺地笑意洩露了姥姥的滿足。這一刻，我終於明白了姥姥不肯來我家住的原因：只有鄉村，才有如此恬淡的生活。

感受鄉村，愛上了它那迷人的風景。

沒有高樓大廈，沒有燈紅酒綠，也沒有喧囂嘈雜，有的 只是那如畫的清山綠水與寧靜幽深。去過一次黃家灣，從此魂牽夢縈，無數次在夢中與之相遇。那有著如畫的風景：清山如黛，在淡淡霧氣中若隱若現，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。潺潺的流水唱著歡快的歌，清澈見底的水中游著一條條無憂無慮的小魚。天很藍，很大。那是一種毫無雜質的藍，一種只有最優秀的畫家才能調配出來的藍。山上有著成片的樹，青翠欲滴的樹葉在微風中舒展著身軀。在人不提防間，一隻小鳥從一棵樹跳到另一棵樹上，然後毫無顧忌地炫耀自己婉轉的歌喉。這種美，用語言是無法描述的，只有當你親身去感受，才能感受到鄉村那迷人的風景。

感受鄉村，愛上了它那熱情淳樸的民風。

都市的人經常連自己的鄰居都不認識，而鄉村的人卻把所有的人都當作朋友。記得在姥姥家時，總會有人來家裡聊天。她們聊天時神采奕奕，彷彿一下子年輕了十幾歲。而在都市，別說上門聊天，就連見面時也很少打招呼。當然，有時來做客的人並不是為了聊天。他們有時會提著自家產的'水果蔬菜送給姥姥，姥姥也會回贈一些。鄉村的人還十分助人，誰家有困難，周圍的人都會主動伸出援助之手，於是再大的困難也迎仞而解了。那種熱情淳樸的民風，只有在鄉村才能感受到。

感受鄉村，我愛上了它那恬淡的生活，愛上了它那迷人的風景，愛上了它那熱情淳樸的民風。鄉村如詩，只有用心感受，才能感受到其中的美好。

感受鄉村，感受甜甜的美好。

感受的作文 篇5

今天是清明節，聽父母說今天是民間傳統節日，也是中國重要的節日之一，俗語說，清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴著濛濛細雨而至，他給人的感覺總是憂愁的這不，一年一度的清明節又伴著濛濛細雨到來了。

今早上，又是濃郁的`天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯，拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之後，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨，準備去另一個太太的墳上，花，草我無心欣賞;鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的墳墓，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……

雨越來越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢並不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。

這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節開放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。於是，我跑了過去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫。

年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂，所以我向往清明。

感受的作文 篇6

“放假了！放暑假了！”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡

呼雀躍著，心裡樂開了花！

暑假生活來了，我的心裡別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那麼早起床了。可這點只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你說這樣我能開心得起來嗎？不用說在暑假班的日子也是不好過的。

剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的.人多著呢。”我一聽到這句話，心裡就會有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎麼拿都拿不起來，難受極了。幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不誇張。我看著他們勝利、喜悅的神情後，心裡很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們為榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這裡，我的信心大增，就趕忙行動起來。一個月後，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。

時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。

感受的作文 篇7

新的學期開始了，我們總結了七年級的知識，進行了一次考試

雖然這次考試只是要測試同學們暑假在家有沒有看書，但是很多同學仍然有作弊的行為。

我不明白，這又不是升學考試，再者說了就算是升學考試也不能作弊。考試只不過是一個體現一個人真正實力的形式，並不是為了讓人攀比，考試從激勵別人到現在這樣只是為了攀比，這失去了它所應有的含義。

就算有人能夠在小考上能抄到，但在那些久經"戰場"的老師面前就行不通了。真實的'考試成績能讓人明白自己的長處和短處，而那些虛假的成績有什麼用呢？只能滿足一下你的虛榮心而已。

這次的考試讓我看清了許多，班上大部分的人都屬於有強烈的虛榮心的人，而極少一部分的人能夠展現真正的實力，在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實力與信心的人。而那些只會作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。

人的內心只有在不斷的磨練中才能成長，我們可以躲過磨練，但我們什麼時候才能真正的成長呢？

感受的作文 篇8

我們生活在世間，我們感受著世間的溫暖，世間的溫暖的魔力無窮，它比任何一劑良藥都能更好的治癒我們受傷的心靈，只要你需要，他會無時無刻的出現在我們的身邊，只是我們自己沒有察覺罷了！

這是夏令營活動開張的第四天了，原本，我應該十分開心的好好的度過這個夏令營，可是因為某些原因，我的心好像被什麼給堵住了似的，總是開心不起來，在那天中午的.時候，我終於繃不住了，我爆發了。在那一天，我哭了。面對著那麼多的老師同學，我哭了。哭的是那麼傷心，我很久沒有這麼哭過了，我很難過，為什麼要哭？可是，我就是哭了！

我趴在桌子上，我的班主任老師，連忙來問我原因，我沒有說話，他也只是靜靜地坐在我的身邊，又有一位女老師跑到了我的身邊，也想來安慰我，可是我還是沒有說話，女老師後來還來了很多次，還有我之前認識的一個大學生姐姐，她也來了，我就是不肯說哭的原因，嘴上重複著“我沒事”，他們也就只好在我的身邊坐著，給我遞紙巾。

我很感動，我對著老師們笑他們了笑並說了一句：“我沒事”，他們也就只好走了，還拍了拍我的肩膀。

我真的很感動，我從來沒有想過，我哭會有那麼多的人來關心，就算是隻認識了幾天，幾個小時的人都那麼關心我，連我的最好的好朋友都沒有來的時候，他們就已經來了。當他們在我的身邊的時候，我的心都要被他們融化了，我的眼睛又不爭氣的落下淚來，到了我的嘴角，奇怪，這淚不是苦的，而是甜的。他們是真的把我當成了他們心中的小妹妹，對我是那麼無微不至的關心，甚至都讓我產生了錯覺，我想，他們是不是天使呢？我笑了笑，便不哭了。

放學後回到寢室，我又不自覺地又哭了起來，我們的跟隊老師也來了，她也來安慰我了，我不想要開門，我又不想要有人要為我擔心，為我傷神。可是聽著老師那麼急促的敲門聲，我只好開門了。老師跟我說了很多，開導了我很久，我又被感化了。

我告訴自己：“堅強一點，不要哭，你的背後有這麼多的‘巨人’，有什麼理由哭呢？”

如果有人問我：“你今天感覺怎麼樣？”我會回答：“我很溫暖，暖得整個人都快要發燒了！”是啊，今天，我簡直比太陽還要暖。今天在我的身邊，有那麼多的人，帶給我的溫暖是那麼的巨大，是那麼的像母親般，親人般的溫柔。

他們如同天使，在我最最需要的時候出現了，來拯救我了，給了我魔力，給了我溫暖；他們如同太陽，在我最最寒冷的時候出現了，來拯救我了，給了我陽光，給了我溫暖；他們如同春雨，在我最最需要滋潤的時候，來拯救我了，給了我水，給了我溫暖。

生活中，這樣的溫暖無處不在，不要總說你的身邊沒有溫暖，有的只是冷酷和無情，其實，溫暖有沒有，只是在你的一念之間，只要你相信這個世界，你便會被溫暖團團圍住。

看一看，前路彎彎，在你未來的生活中，還會有很多的溫暖；見一見，花落池邊，你身邊的溫暖或許很微小，只不過一年之間，只要你想要多少溫暖，你去尋找，你就會得到！

感受身邊的溫暖，好好感受，細細品味，你會更加的幸福的！

感受的作文 篇9

朋友，當你走在大街上可能會看到一些聾啞人，你也許會嘲笑他們。今天，我在作文班裡體驗了一次聾啞人的生活，這使我不僅不會嘲笑他們，反而還會給予他們幫助。

老師先選了幾個“啞巴”，並用膠帶封住了他們的嘴。然後讓“啞巴”抽籤，抽出自出“啞巴”要表演的內容。

隨著老師的一聲令下，體驗活動開始了。只見這幾個“啞巴”個個愁眉苦臉的，而場下的同學都異常激動，期待“啞巴”的表現。有的同學在猜測“啞巴”要表演什麼，有的同學在幫忙準備道具，還有的同學躍躍欲試，自己也想上臺表演一番。

第一位“啞巴”出來了。只見他雙手鋪開，右手做出拿筆的動作。我在心裡暗暗的想：他是不是想要一隻筆？就在我還拿不定主意的時候，已經有一位同學跑上講臺，遞給“啞巴”一隻筆，說：“你是不是沒有筆啊，我這有，先借給你用吧。”“啞巴”搖搖頭，把筆放到了一邊。我心想：不是要筆，那就是要稿紙了。我一路跑上臺去，遞給他一張稿紙，終於“啞巴”露出了笑容。

接下來第二位“啞巴”上場了。他左手捂著肚子，彎著腰，五官全擠到了一起，額頭冒出豆大的汗珠。看到這位“啞巴”的'表演，有的同學猜測他是不是想去醫院，有的同學猜測他是不是吃壞了肚子。這時，“啞巴”又做出解開褲子的動作，蹲在地上。“哦，原來他想去衛生間呀！”同學們頓時恍然大悟。

活動結束了，拿下膠帶的“啞巴”異口同聲的說：“啞巴的生活真困難啊！”通過這次體驗，讓我懂得了聾啞人生活的艱辛。以後我們再遇到啞巴，一定要幫助他們，關心他們。