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[合集]寫植物的作文300字

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的寫植物的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

[合集]寫植物的作文300字

寫植物的作文300字 篇1

我以前養過很多動物,我從幼兒園小班就開始養了,養的是一隻小貓,那時它才剛出生不久,因為很小,所以奶奶把它裝在空的衛生紙盒裡。有一天,我去上學不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說貓咪死了,凶手是妹妹。貓咪才來家裡幾天,就這樣死了。

我國小的時候,搬了新家,離家不遠有一個夜市,我在那裡買了一隻兔子。那時我已經國小一、二年級,要上學,不在家。兔子不能喝很多水,否則會死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子裡的兔子不見了!媽媽說兔子死了,凶手又是妹妹!

又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一隻流浪的'黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養。它很聰明,會自己開啟籠子跑出去,結果被我找回來。後來,我又買了兩隻公公鼠,可是等我上學回來,三隻老鼠卻都不見了!我猜它們是自己開啟籠子,從我家後門跑出去的。這一次找不回來了。

經過這些事,媽媽說不要再養小動物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那麼多錢!

寫植物的作文300字 篇2

我家有一盆其貌不揚的仙人掌似乎每家都有一盆,但我很喜歡它。

它的外形像一座山,它的兄弟還有仙人球和仙人棍。它渾身碧綠,長著星羅布的.刺是怕別人傷害它,防身用的。最惹人愛的是頭頂上含苞欲放的花苞,過了幾天,花苞開放了,沒有牡丹那麼的嬌豔,沒有茉莉花那麼的清香,還有點硬,周圍有一簇簇比下身略硬的刺,就像戴著一頂小紅帽。

有一次,為了複習期末考試,很長一段時間沒有給它澆水了。我以為它枯萎了,就去看看它,沒想到它依然生機勃勃,聳立挺拔地站在花盆裡。

我喜歡它的原因不只是外形,而是它耐旱的特點。應為它為了適應沙漠缺水的氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水分蒸發。莖可演化成肥厚含水的形狀,同時它長出覆蓋範圍非常大的根,用作下大雨時吸收最多的雨水,所以它不怕旱。

我正是被它堅強不屈,耐旱的精神所吸引,所以非常喜歡它。

寫植物的作文300字 篇3

在陶然居小區的北邊有一大片草地,上面栽著一顆很平常的景觀樹——扶桑。

扶桑個頭低矮,略似球狀。它枝繁葉茂,花朵鮮豔,給小區增添了一份美的景緻。

扶桑看不到主幹,長出地面的是七八根枝幹。這些枝幹彎彎曲曲的,外皮淺棕色,上面還長著小顆粒呢,摸上去還挺粗糙的。

扶桑的樹冠上長滿了翠綠油亮的樹葉。剛長出的葉子是淡綠色的,嬌嫩可愛;長大的葉子,碧綠碧綠的,油亮厚實。大葉子的邊緣還向內捲曲呢,看上去真像一個個綠色的`小湯匙。細雨濛濛,“小湯匙”把雨水裝得滿滿的,飛過的小昆蟲累了,就停落在樹枝上歇歇腳,順便喝一口甘甜的雨水,多麼愜意啊!

春雨綿綿,扶桑開花啦!那層層疊疊的紅豔豔的花瓣,讓朵朵鮮花顯得特別飽滿豔麗!枝頭上綻放的鮮花,特別引人注目,但如果你細細觀察,就會發現,綠葉叢中還藏著一個個小指大小的小花苞。它們嘴兒尖尖的,肚子鼓鼓的,就是一個個可愛的花寶寶呀!扶桑枝頭,一些花蕾也探出頭來了。她們含苞欲放,生機勃勃!

我愛扶桑,因為她是那麼美麗獨特,是那麼富有生命力!

寫植物的作文300字 篇4

每個人都有自己喜歡的景物,小孩子也是,而我最喜歡的景物是“望奎縣的植物園”。

望奎縣的植物園是最美麗的,剛開春的時候,一進植物園就會看到兩座山剛剛要換一個新模樣,仔細看地上的草,好像怕人們看到一樣偷偷地從地上鑽出來,進了百花園看花兒們慢慢的張開美麗的花瓣五彩繽紛的花要新鮮出爐啦!我很高興。四季帶著他最炎熱的夥伴來啦那就是夏天,夏天的植物園可以說是最美的,如果你在夏天來的話那你就有眼福啦!夏天你走進植物園看山,就像披上了綠色的輕紗披在樂山爺爺的`身上,這個時候你去百花園進去時首先映入眼的事,五彩繽紛的花朵,在植物園的大廳你能看到白色的鴿子飛來飛去的。秋天是豐收的季節,秋天的植物園就不說啦,秋天的花都枯萎了,花兒美都要開始換新模樣了,秋天爬山是最好的山上的樓層往左走,你只要抬頭一看就能看到好多的七星瓢蟲,好像在開姐妹聚會那!

冬天到啦!你看植物園的柳樹被霜披上了一身雪花,好像爺爺的鬍子,到橋上看看湖水都結冰啦!我問媽媽說:“媽媽,魚兒都去哪了呢?”媽媽說魚兒都冬眠啦。

植物園你的四季真美啊!

寫植物的作文300字 篇5

自從老師說可以把家裡種的植物帶到教室裡來,我便開始悉心地照顧我家的吊蘭,準備過幾天帶到學校去。

我本以為養個吊蘭很容易,只要按時給它澆水就可以了。可是開始養護時,我才發現養植物沒有我想的那麼容易。我得三天給它澆一次水,每天把它搬出去晒太陽。有的時候下雨,還得把它搬回家,每天還需要跟它說說話,聊聊天……不出一個禮拜,我就累得恨不得永遠坐在沙發上,一直喝水。這時,我才深深地知道媽媽為什麼有時會腰痠背痛了。

過了好些日子,我把吊蘭待到了教室。一開始,我把它放在教室後面的黑板下面,有時候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。

這樣又過了好幾天,一天早上,我去給吊蘭喂水的`時候,它的葉子長長了好多,還長寬了許多,很明顯它比在家的時候長得快了。看著吊蘭這麼好的勢頭,我高興地笑了。

也許是老師也覺得我家的小吊蘭長得好吧,她把它放在了講臺上。吊蘭越發長得起勁兒了,看,它舒展著渾身的腰肢,聚精會神地聽老師講課呢!

看來,我家的吊蘭特別喜歡在教室裡聽老師講課,當一個穿綠衣服的“國小者”呀!我可不能落後啊!

寫植物的作文300字 篇6

春天到了,到處開滿了漂亮的花朵,芬芳撲鼻。

蘋果樹開滿了漂亮的花朵,她摸摸自己漂亮嬌嫩的花瓣又看看旁邊的松樹,她驕傲地對松樹說:“你看,我開了這麼漂亮的花朵,你怎麼連個花骨朵都也沒有?”松樹說:“我有綠色的葉子。”秋天到了,蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果,像一隻只掛在樹上的小燈籠,蘋果樹又對松樹說:“你看,我結的`果子多麼香甜,你連果子的影子都沒有看見。”松樹說:“我有綠色的葉子。”

一轉眼寒冷的冬天到了,北風呼呼地吹著,蘋果樹上的葉子都落光了,沒有了葉子,蘋果樹被凍得直打哆嗦,而在一旁的松樹還是綠葉常青。蘋果樹對松樹說:“我變醜了,你怎麼不嘲笑我呀”松樹說:“我們是朋友,朋友之間不應該互相嘲笑,每個人都有自己的缺點和優點。” 蘋果樹聽了,慚愧地低下了頭。

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