我的發現作文[彙總15篇]

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的發現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的發現作文1

暑假的一天，剛好下雨了，我呆在家裡沒事幹，便看起了《十萬個為什麼》，裡面有很多我感興趣的問題，如：小白兔的眼睛為什麼是紅色的？星星為什麼會一閃一閃的？為什麼向日葵總是朝著太陽開花？夏天什麼蚊子愛咬人這使我想起了去年冬天發生的事。

那一天，我正在外面玩渴了，跑回家中，順手拿著玻璃杯子就去倒水。這時，媽媽剛給水壺灌滿了燒開了的`水，我把杯子放在了客廳的那個桌子上，我拿起水壺，往杯子裡倒水，誰知水剛一倒滿，“砰”的一聲杯子突然裂了，我的胳膊也被玻璃給劃傷了，把正在收拾屋子的媽媽嚇了一跳，忙給我包紮。包好了，我問媽媽：“媽媽，為什麼杯子會裂開？”媽媽笑著說：“想知道原因就自己去查吧！”哼！自己查就自己查，有什麼了不起的。

媽媽又拿了一個玻璃杯子，她倒一點熱水進去，然後搖一搖，再倒滿熱水，這個杯子安然無恙，看著媽媽的動作，我更好奇了。

於是我就上網查詢資料，原來是因為熱脹冷縮，媽媽的杯子先適應了溫度，所以沒有裂開，而我的杯子溫度反差太大，所以裂開了。

同學們，科學就在我們身邊，只要我們留心觀察，將來都可以成為“小小科學家”。

我的發現作文2

大自然是一本書，大自然是一本深奧的書。經過這一單元的學習，我對大自然產生了濃厚的興趣。

一天，在放學回家的路上，我發現路邊有成群結隊的螞蟻，從草坪上的縫隙裡爬到一棵大樹的縫隙裡。它們走得很匆忙，並且每一隻螞蟻的嘴裡都揹著一個白色的東西。我心想：這麼多螞蟻，是不是要發生什麼事情了？我猛地一抬頭，便發現天空中烏雲密佈，可能會下大雨。我趕緊跑，不一會兒，果然就下起了傾盆大雨。到家後，我連忙把身上的雨水擦乾，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛才的`大樹旁，發現螞蟻們全都安然無恙的躲進了樹洞。我不禁想道：螞蟻們怎樣明白今日會下大雨呢？

第二天來到學校，我便把這個問題告訴了教師。教師說：“每當螞蟻們成群結隊地往高處走的時候，就告訴我們明天會下大雨；每當螞蟻們成群結隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到’的含義。”

大自然真奇妙啊！讓我們一齊留心大自然吧！在這本奧妙的書裡你必須會有意想不到的收穫！

我的發現作文3

“不看不知道，世界真奇妙”，這個神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會吃草，你會相信嗎？如果不是親眼所見，我是無論如何都不會相信的，但這是真的，我家的.“小白”就會吃草。

“小白”是爸爸媽媽給我買的一隻寵物狗。之所以取名叫“小白”，是因為它渾身上下都是白色的捲毛，沒有一點雜質，眼珠子水汪汪的，煞是可愛。每次我回到家，它都會像“跟屁蟲”一樣跟在我的後面轉，我們兩個建立了深厚的友誼。

有一天，我發現“小白”有些不對勁，它開始“汪汪”地叫，舌頭不停地往身上舔。讓人感覺它身上奇癢無比，就彷彿生了狗蟲一樣，更不可思議的是它竟然還吃起了路邊的草。可我經常給它洗澡，按道理是絕不會出現這種狀況的呀！我百思不得其解，馬上把“小白”帶回了家。

回到家，我上網一查，原來狗吃草是因為肚子裡有自己不能消化的東西，吃草就可以把這些東西嘔吐出來，還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎，也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。

真是大千世界無奇不有，我們只要學會認真觀察就可以發現更多的奧祕。

我的發現作文4

最近一週，天空總是灰濛濛的，那滾動的烏雲，就像翻滾奔騰的波流。有時天空中下著唏嚦嘩啦的大雨；有時天空中下著滴滴嗒嗒、叮叮噹噹、沙沙沙的小雨；有時天空中飄著無聲的.、細細的毛毛雨。我仔細觀察了這一自然現象，發現其中一個奧祕：就是天空中下大雨時，不會打溼人們的衣服，而下小雨卻淋溼了人們的衣服，這是為什麼呢？

我帶著問題去問爺爺，爺爺告訴我：“因為天空中下大雨，人們總會警覺，會把隨身帶著的雨傘撐開，避雨，或跑到屋簷下躲雨。而下毛毛雨人們總是不會去防備它，放鬆警惕，在不知不覺中，毛毛細雨在衣服上積少成多，最後人們的衣服便會被雨淋溼了。”就像“一座水庫，如果滲漏了一個小洞，人們不去修補，時間長了，缺口就會越變越大，最後造成洪災。”通過這一自然現象，我明白了不管是小事情，還是小缺點、小毛病，它總是會水滴石穿，它會變成一件大事情、大缺點、大毛病。

所以我們要防微杜漸，要在壞事情剛冒出頭來的時候就要去阻止它，不讓它造成危害，如果壞事發生了就要亡羊補牢，這也為時未晚。

我的發現作文5

今天的作文課很特別，不是在教室進行的而是戶外。孟浩然曾寫“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”那我們也在雨後走進公園，尋找雨後春天的美景。

我走在幽靜平坦的石子路上，看到了一片片的野豌豆，綠得像被油漆染過似的`。向前走去，我看到了綠油油的草地，小草上的水珠在陽光下閃閃發光。藍天下的鳥兒歡快地歌唱，好像迎接我們的到來。我往前奔跑，在彎曲的小路上，聞到了樹叢裡散發出來的淡淡清香，真讓人心曠神怡！

公園的小坡上有一條長廊，我迫不及待地跑過去，長廊爬滿了紫藤蘿，樹葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿是花瓣，看來春雨打落了不少的鮮花啊！一縷縷陽光照射進來，讓我感到了絲絲的暖意，抬眼望去就像給長廊鋪上了一層金色的紗巾，美極了！

這時，突然颳起了一陣大風，路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去，尋找更廣闊的天地。廣場上的小孩們，看到蒲公英，追逐而去發出了銀鈴般歡快地笑聲。

路旁的石榴樹上的石榴花形態萬千：有的像害羞的小姑娘，有的綻開了臉，樂開了花……調皮的同學壓低了樹枝，忍不住想摘一朵石榴花，結果一鬆手，樹枝猛地一彈，下了一場“樹雨”，淋溼了老師，引得同學哈哈大笑。

我在雨後的公園裡發現的可真不少啊！同學們，你又發現了什麼呢？

我的發現作文6

今天我把作業早早完成了，就和爸爸一起去樓下騎自行車，騎完上樓時我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，一進門，就嚷著要吃媽媽親手製作的冰凍草莓醬，媽媽爽快的答應了。

我快速地開啟冰箱門拿出罐頭，想開啟蓋子，但使出九牛二虎之力也打不開，想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時媽媽對我說：“唐唐，蓋子被冰凍住了，你放在那兒等會兒再吃吧！”我無可奈何地點點頭就去玩了。過了一會兒，我又過來看罐頭，令我又驚又喜的是，它全身雪白，好像穿了一件白色的`紗裙，可美啦！我走近一看，用手一摸，原來是一層薄霜啊！

我趕緊問博學多才的媽媽，媽媽對我說：“你再等一會兒，說不定還會有新的發現哦！觀察完了你可以去查一下百度，人家度娘可啥都懂哦！”過了好一會兒，我又驚奇地發現罐頭的白衣慢慢褪去，旁邊出現了許多水，這時我更疑惑了！

我快速的把平板開啟，立馬去問度娘。度娘告訴我，因為瓶子從冰箱剛拿出來時，溫度特別得低，達到零下十幾度，這時空氣中的水蒸氣遇冷發生液化，液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍，所以瓶子上會披上一層白色的薄紗，隨著瓶子溫度的上升，霜會慢慢解凍變成水，所以到最後瓶子旁邊出現了許多的水。這時我恍然大悟了！

只要我們有一雙會發現的眼睛，什麼祕密都不是祕密。

我的發現作文7

春天到了，春姐姐邁著輕輕的腳步走向了大地。花兒見了她，笑著展開了花瓣；小草見了她，搖晃著綠色的小腦袋，打招呼；柳樹見了她，展開了鵝黃色的嫩葉。

我在草叢裡玩，發現了一隻小蝸牛，它慢慢地爬行著。我用樹枝碰它的'觸角，可它立即把觸角縮進了殼裡，趴在那裡一動不動。原來，蝸牛遇到危險就是這樣保護自己的。

蝸牛旁邊有好多螞蟻，它們在搬食物，只見它們有的在前邊拖，有的在後面推，有的在旁邊扛……不一會兒，就把食物弄進了螞蟻洞裡。原來，小螞蟻也懂得人多力量大呀！

我用小鐵鍬挖著洞，居然挖出了一隻蚯蚓，可是我不慎把它弄成兩半，正當我為此感到難受時，突然發現它並沒有死，每一段都活蹦亂跳的，飛快地向泥土裡鑽去，一眨眼就不見了。原來，蚯蚓斷成兩截，斷面上的肌肉組織馬上加強收縮，一部分肌肉組織迅速溶解，形成新的細胞團。這時，血液中的白血球同時聚集在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合並再生。

今天，我的發現可真不少！

我的發現作文8

生活中處處充滿奧妙，只要留心觀察，就能發現許多有趣的事情。

星期六，我在樓下嬉戲。突然，我發現一隻小蝸牛從我眼前慢慢地爬過，這下，我來了精神，緊盯著它，發現在它爬過的地方都有一條線，我用手按了按，粘粘的，不一會兒工夫，粘液幹了，在陽光的照射下閃閃發亮。“咦？這條線到底是什麼？又有什麼用呢？”我的腦袋裡浮出了一連串的問號。

我帶著諸多的疑問去問我那知識淵博的“博士”老爸。爸爸神祕地笑了笑，說：“去問你唾手可得的‘老師’吧！”我立刻明白了爸爸的用意，找出一本《十萬個為什麼》讀起來，可我從頭到尾翻了好幾遍，並沒有發現蛛絲馬跡，我不禁有些氣餒，但耳邊又迴盪起爸爸常說的一句話：“如果每個人都輕易放棄，社會還能有進步嗎？”我又來到電腦前，終於知道了其中的奧祕：原來蝸牛在乾燥的地面是無法行動的.，這時它的腹足就會分泌出豐富的粘液，幫助它爬行，提高它的爬行速度。很快，我又產生了一個疑惑：蝸牛的頭部有兩對觸角，它們又有什麼用呢？我再一次詢問了我的“啞巴”老師——電腦：原來蝸牛的觸角是觸覺感官，就好比是盲人的柺杖，是用來觸控著走路的，蝸牛在走路的時候，如果用觸角接觸到障礙物，就會立刻轉變前進方向。蝸牛的觸角除了這個作用外，還起著鼻子的作用，它可以用觸角來聞氣味。蝸牛的這些觸角對它的生活實在太重要了。

通過這件事，我明白了生活中處處有學問，同學們，讓我們一同去尋找它們吧。

我的發現作文9

生活中有許多有趣的現象，只要你留心觀察，善於思考，就會有很多收穫。最近，我有一個新發現。

我家養了5條小金魚，每條都活潑機靈，招人喜愛。只要我一回家，這些小傢伙就在魚缸裡穿來鑽去，我一靠近，它們就不停地轉圈，還不時探出小腦袋，忙著吐泡泡呢。

只要我一放學回家，就直奔金魚缸。有一天，我一進門，就覺得不對勁，金魚缸裡好像沒那麼活躍了。我趕緊跑過去一看，死了3條，其他兩條也有氣無力的，笨笨拙拙的'。我仔細瞧了瞧，發現金魚缸裡的水很渾濁，還有好多髒東西呢，應該是它們排的糞便吧。我趕緊給剩下的兩條小傢伙換了水，這兩條小金魚像是洗過澡似的，又快活地游來游去。我一拍腦門，昨天忘了換水了。可是，第二天一早，又死了一條。看著魚缸裡孤零零的小魚，我心裡很不舒服，心想，明明昨天才換過水的呀，魚缸裡也清清爽爽的。我決定要弄個明白。

於是，上網查了查，沒換水是導致小金魚死亡的原因之一，如果一次把水全換了，小金魚也會死亡，每次只能換掉三分之一的水，全部換水導致水質劇烈變化，容易讓魚感覺不舒適，次數多了，魚會停止進食，煩躁，擦底，甚至死亡。哦，原來如此。沒想到生活中的學問可真多呀!我們都要做生活的有心人。

我的發現作文10

今天是一個陽光明媚、晴空萬里的好日子，我吃完早飯就去上學了，到了學校，我發現有一個同學有點兒不對勁。

事情是這樣的：我在學校早讀的時候，發現一個經常遲到的同學竟然在七點三十分準時到達了學校，我記得他以前早讀課的時候很調皮，總是跑來跑去的，時不時還跑出去。班長叫他回教室，他還罵班長。可是今天卻在認真地早讀。他一手拿著書，一手指著書上的子認真地讀著。

下課了，同學們都在他們的遊戲天堂——操場上玩，只有我和那個不對勁的同學在教室做黑板上的筆記。我們倆都做好筆記後，我跑到他的面前，問道：“你今天為什麼沒有遲到？”那個不對勁的同學說：“因為我有一個鬧鐘，以前都沒有用，今天我是被鬧鐘叫醒的，所以沒的`有遲到。”我又問：“你以前早讀課很調皮，為什麼今天又專心致志早讀呢？”那個不對勁的同學說：“因為昨天的早讀我沒有認真讀，考試的時候很多道題不會做。我怕今天又要考試，所以認真地讀。”我說：“原來這樣啊。”

我的話音剛落，上課鈴就響了。老師一來到教室，我就把下課的事情告訴老師。老師聽了，指著那個不對勁的同學說到：“我們應該向他學習。”同學們聽了，情不自禁地鼓掌起來。

小朋友們，我今天說的那個同學也有對勁的時候，我們應該向他學習。

我的發現作文11

秋高氣爽，正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾隻陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊，一隻只有拳頭那麼大。它們的身上披著鎧甲，兩隻大鉗子高高地舉著，就像個威武的大將軍。

晚上，我們全家吃得津津有味，可是還剩下幾隻怎麼辦呢？於是，媽媽把它們放進了冰箱裡。第二天，我開啟冰箱發現那些螃蟹怎麼一動不動了，連大鉗子也無力地垂了下來，是不是螃蟹被凍死了？還是放在冰箱裡被悶死了。媽媽說：“死螃蟹是不能吃的.。”我覺得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。於是，媽媽把它們拿到水槽裡，打算把它們扔掉。過了一會兒，突然，有一隻螃蟹的腳動了一下。“它們還活著，媽媽快過來看！”我興奮地大叫。接著，其它螃蟹也動了動大鉗子，慢慢舒展它們的身體，吐出了一個個小泡泡。它們又恢復了原來的張牙舞爪的樣子。

這是怎麼回事呢？於是，我開啟電腦，向網路這個無所不知的老師請教：原來到了氣溫低的季節，螃蟹都不願意動彈，喜歡鑽到泥洞裡禦寒。而冰箱裡氣溫太低，讓螃蟹以為冬天來臨了，於是進入了“冬眠”狀態。謎題就這樣解開了。

只要你在生活中仔細觀察周圍的事物，就能從中發現很多問題，繼而學到更多的知識。

我的發現作文12

今天，奶奶去菜市場買回來一條鯽魚，說晚上給我們做鯽魚湯喝。為了保持它的美味，奶奶先把它養在院子裡的大水池裡。

我坐在水池邊想逗魚兒玩，看了半天，魚兒潛在池底一動不動，可沒意思了。我想，不如讓魚兒和我的遙控潛水艇來次比賽？

我把潛水艇放到池裡，魚兒沒有理會它，不但不願意比賽，反而躲得遠遠的'，潛水艇前進一點，它就退後一點，我加快潛水艇的馬力向它靠近，魚兒突然躍出水面，重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它，想把它放回水池裡，剛碰到它，它掙扎得更加厲害，看得出它十分的難受。我連忙叫奶奶來幫忙，好不容易才把魚兒弄回池裡。這時的魚兒可不得了了，它在水裡迅速地遊動，亂闖亂撞完全失去了方向，幾次把頭撞到了水池邊，嘴被撞破了，魚鱗也掉了幾片。

魚兒這是怎麼了？為什麼會這麼慌張？過了一會兒，魚兒慢慢地平靜下來，但是腦袋還是不停地左右搖擺，眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它，這次魚兒出乎我的意料，它不但沒有逃跑反而加快速度向潛艇衝過來，來回不停地攻擊潛水艇。幾個回合下來潛艇敗下陣來，發生故障掉到水池底不動了。魚兒發現潛艇不動，它又用頭頂了頂潛水艇，潛水艇依然沒有反應，這下，魚兒不再理睬潛水艇，自由自在地在水池裡悠閒地游來游去。

我納悶了半天，終於明白了，原來魚兒和我們人類一樣，當發現不明物體的時候都會害怕，躲避，不明物體對它有威脅的時候就會反擊，如果不再受到威脅，它就會不再理睬。

我的發現作文13

來到我祖母家，一進來便聽到一陣"嗡嗡"聲，"這是什麼聲音？"我問，祖母說："寶貝，這是蜜蜂在叫，雖然它沒有嘴，但也能靠著翅膀扇動使氣流震動引起聲響，你可千萬不要碰它們，它們會蜇人！"我回到房間裡，見桌子上正停著一隻蜜蜂，拿起瓶子，輕輕蓋上將它送到門外，但即使在外面，嗡嗡聲仍然打擾著我，趁它不注意，便用小鑷子夾住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：這下安靜了。誰料它竟又吵了起來！我驚訝極了：它的翅膀沒了，怎麼還有聲響？難道聲音不是翅膀扇動發出來的，它也會叫，只不過不是用嘴！可憐的蜜蜂，再次被我夾了起來，翻來覆去，也沒有什麼不同的.，就是多了兩顆小黑點，小黑點？我好奇了，用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點，蜜蜂立刻停止了叫囂。我既興奮又驚訝，打破了大人們的說法，萬分激動。為了證明，我做了多次實驗：

去掉左翅：有聲音。

去掉右翅：有聲音。

去掉雙翅：有聲音。

去掉左邊的點：聲音輕了。

去掉右邊的點：聲音輕了。

去掉兩邊的點：沒有聲音了。

我把我的探索與發現告訴了祖母，祖母笑笑，給我做了一大碗炒麵，雖然味道一般，但這面是我自己發現奧祕所得到的，有一股香氣——仔細探索的味道。

我的發現作文14

星期六，我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開，空氣新鮮，天空湛藍，真美呀！

我走著走著，覺得很累，於是就坐了下來，剛坐下來，就看見一群黑黑的芝麻，我仔細一看，原來它們不是芝麻，而是一群螞蟻。

我心想；這些螞蟻在幹什麼？認真觀察後才知道，它們在搬家。一隻螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家裡的“床”，。飛奔到新家去。後來的螞蟻感受到了楷模的力量，一個個紛紛搬起家中的食物和“傢俱”，不怕危險，“嗖”的一聲衝到了新家。等到第六隻螞蟻出來時，我拿了我的祕密武器——小草，準備和它來個大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒，撅著嘴巴，眼睛瞪的大大的，東躲西藏，非常生氣，還在和我比武呢！而我，東擋西遮，也不甘勢弱，最終，小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。

事後我身有感觸，覺得應該學習螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對戰不怕死，自己的家園不被破壞，保護朋友，親人而犧牲的.這種勇敢精神，它們就是我們的榜樣，也是我們的老師。

我的發現作文15

偶然間我畫畫的毛筆掉到了洗墨水的瓶子裡，這讓我想起了將墨加入鹽水中的實驗。

實驗的材料很簡單：杯子，毛筆，墨水，鹽，清水。我先拿了一個杯子洗乾淨，倒滿水放到桌子上，再拿出食鹽，輕輕的倒進去了一些攪拌均勻。到最後一步了，我屏氣凝神，將毛筆直立起來，輕輕滴了一滴墨到了鹽水之中。

神奇的一幕出現了，本該在我預料之中迅速下沉的墨水，卻浮在水面上形成了一個圓形，並想派兵進攻似的分出了一道墨線，墨線緩緩下沉，在這道墨線後面又冒出許多墨線。這些墨線下降了沒多久，就像炸開了似的，分出了一瓣、兩瓣、三瓣……。這些墨做的花瓣靜止了一會兒，又突然射出幾道墨線，半路上突然翻開，往上微微包起，就像水母一樣。這些墨線縱橫交錯，卻不相互融合到一起，墨線越拉越多，突然間，彷彿誰按了暫停鍵，這些墨線忽然靜止不動了，形成了一幅奇異的.畫面。

這些現像讓我感到非常好玩，但也很疑惑為什麼會出現這樣的現象呢？我去查了查資料才知道，原來鹽能讓墨水浮起來，而我放入水中的鹽，可能沒有完全融化水中，鹽與水之間有一些小的縫隙，所以才會出現墨線。

看著這杯神奇的水，我忽然想到我們的生活學習也是如此，我們不要懼怕困難，再難的事情總是有機會的，只要我們抓住機會，你就能成功。就像墨水在間隙中下沉一樣。