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老師我想對您說作文【大全15篇】

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的老師我想對您說作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老師我想對您說作文【大全15篇】

老師我想對您說作文1

去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現在我面前。頓時,我驚呆了,因為我覺得,我們似乎在哪兒見過。可能是前世吧!前世的緣分未盡,今生再相見。

見到了你,彷彿是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑著。那時,我決定,今生為您奉獻。

以後的日子裡,你對我無微不至地關懷著,呵護著,讓我感動。當我來到你的身邊時,你會輕輕地撫摸著我;當我快樂時,你會微笑地看著我;當我懊惱失意時,你給我安慰;當我感到前途迷茫時,你告訴我要自信。並告訴我,我在你眼裡是最棒的。

斗轉星移,夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求,你都無怨無悔地認真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的,其實我知道,我根本沒有這麼優秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點點的失望,但我能感覺到――我內心的不安。

所以,為了你,為了我,為了大家,請答應我在我們在一起的.最後的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個合格的英語科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學比我更適合這個職位,您就答應我,讓我辭職吧!

老師我想對您說作文2

我有一個喜歡撒謊的弟弟,每次我做了好事,弟弟總是說他做的,每當他做了壞事總是騙人說是我做的。

記得有一次,媽媽出門買菜去了,我和弟弟一個人在家,我看著家裡有一點亂,就把家裡的茶几、沙發收拾乾淨,地板也拖得光滑無比,就等媽媽回來。媽媽終於回家了,她果然發現家裡變得不一樣了,高興的問:“是誰讓家裡變得這麼幹淨的?”我正想回答時,卻被弟弟搶鮮了,他竟然面不改色的大聲說:“是我!是我!為了把家打掃乾淨,可累死我了。”媽媽聽了很是高興,還數落我什麼都不幹還不如弟弟。我聽了心裡就想:“明明是我打掃的`呀!”

還有一次,弟弟沒事幹無聊,就拿著水槍到處亂打,可沒想到不經意間,他竟然爸爸很重要的一份檔案弄溼了。爸爸看見了很生氣,大聲質問我們:“是誰弄的,快給我站出來!”弟弟馬上站出來裝哭著說道:“是、是、是姐姐,他用水槍把你的檔案弄溼了,我叫她別玩了,她不但不聽還用手打我!”我聽了心想:“明明不是我,你裝的可真好,我怎麼會有這樣的一個弟弟呢?”結果,爸爸為了懲罰我這個罪魁禍首,讓我一個人在房間呆著,不許出來。

弟弟這個習慣真是太壞了,總是撒謊騙人,我知道他還小,可我希望他能改了這個壞習慣,人不能因為年齡小而就明知故犯,因為長大後受傷害的反而是自己。

老師我想對您說作文3

謝老師,當我得知您因為絕症已經永遠離開我們時,我的心裡有種說不出的難受。想到從今以後再也聽不到您爽朗的笑聲,看不到您那個裝滿笑話的`大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來,順著臉頰滑落。

謝老師,您就像傳說中的聖誕老人,雖然您沒有送給我們禮物,但是您給我們帶來快樂。從一年級到四年級,體育課一直是我們的最愛,每一節課大家都是開開心心的,沒有哪個同學是愁眉苦臉的。

記得一次體育課,您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個熱鬧,只聽到您用臨海方言講著:“一個賣甘蔗的人,一見到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了,肚子都笑疼了。

您的廚藝特別好!不管是春遊還是秋遊,您總會燒好吃的東西給我們嚐嚐。滷蛋和茶葉蛋那叫一個好吃,沒嘗過的同學真是太可惜了。記得一次,我邊吃著滷蛋邊說:“謝老師,您廚藝這麼好,不如開家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬!”您樂呵呵地看著我:“好吃,就再吃一個!”要是您新學了一道菜,就會問我們:“這道菜能打幾分?”我們總會異口同聲地說:“99.9,還差0.1分,繼續努力哦!”您會謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠沒有那個100分了。

謝老師,祝您一路走好!

老師我想對您說作文4

親愛的老師,馬上就要到教師節了,其實我有很多很多的話想要對你說,可是有些話已經湧到了嘴邊,但見到您又全都嚥下去,因為有些話說不出來,所以我就寫出來。

一年前,我和您在這所美麗而寧靜的校園中遇見,您給我留下了許多美好的.回憶,每件事都滋潤著我的心田。

記得上四年級那會兒,有一次我的數學成績考的不太理想,每個人都拿了高分,那張卷子其實也很簡單,當時我很傷心,因為我怕老師對我太失望,從老師進教室那一刻起,我的心一直在砰砰砰的跳個不停,想停都停不下來,畢竟我還是數學課代表,當老師發獎品時,老師並沒有批評我,然而還獎勵了我一個筆記本我很高興老師並沒有責備我,而是鼓勵我,我永遠不會忘記老師對我的關愛和照顧,還有那和藹可親的笑容!

老師,你就像那個大樹,而我們就像大樹下的一棵小草,你為我們遮風擋雨,無怨無悔!您就像一位辛勤的園丁,我們就是幼苗,您用辛勤的汗水灌澆著我們,盡心盡力,沒有怨言。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。敬愛的老師我永遠永遠都不會忘記您,不會忘記您的教誨,祝您教師節快樂,您辛苦了,謝謝您!

老師我想對您說作文5

又是一場大雪,暗示著我們:冬天過去了,春天來了,一年已經結束。陪伴我們一同度過新年的是老師。

從呀呀學語道口齒伶俐。從對世界一無所知到明白這個世界的單絢麗多姿,陪伴我們成長的是老師。

從知識淺薄到學蘊豐厚,從問題少年到快樂活潑,沒有問題限制,陪伴我們的還是老師。

現在是特殊時期,疫情來臨,但是老師對我們的關心絲毫沒有減弱。每天在群裡叮囑我們要好好學習,每天在群里布置任務,要堅持讀書打卡傳送到打卡群。還關心我們:做好防護勤洗手,講衛生,出門要戴口罩,最好不出去亂跑。

老師,我想對您說:您知道嗎?就因為您對我肯定的點頭;就因為您對我讚美的微笑;就因為你對我的鼓勵;才使我更加自信,更加努力。

也許就因為您一句批評,一個失望的`眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯誤。

老師,我想對您說:是您在我失望時安慰我;您在我孤獨時陪伴我;在我遇到困難時,您幫我衝出難關;在我快樂時,您一同快樂。老師,感謝您這麼多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業,感謝您這麼久的無私奉獻。

老師,我想對您說:我不會辜負您的期望,以後一定更加努力做一個品學兼優的好孩子。

老師我想對您說作文6

老師,在您的關心下咱們未經獨特度過了三年高興的時間,我想對您說-------

您的音容笑容;你的舉手投腳,時常展示在我的腦海面;你的諄諄告誡,諄諄教誨;至昔銘刻在我的口中;那天,我站在您的眼前等候您批改作業,您順手一翻功課標,我下意識的返後一避您低頭瞅望我答路:是不是在野總打擊啊?爾心裡嘀咕著:您怎麼什麼皆曉得啊.這種“家醜”我可是連最惡的敵人都沒告知呢。固然懷疑,我仍是點拍板。您不再談話,可從那地伏,脾氣暴躁的媽媽再也沒打過我。功了良久我才從媽媽這裡知講是您幹了媽媽的農息。我不知說您跟媽媽說了什麼,性格火暴的媽媽跟我的緩和關係改良了,你實是個像媽媽一樣仔細的老師啊!這所有,都猶如昨日曆歷在綱。老師,我想對您說:我愛您------媽媽。

每應我學習偷勤不寫作業時,每該我生病時每當我想媽媽抱著您泣時,您的撫摩,您的懷抱,您那喃喃的細語,讓我的心如被綿綿的春雨潤澤津潤著。老師,我想對您說:是您給了我教習的'自負,是您給我生涯的能源,是您給了我奔向佳前途的盼望。

老師我想對您說:您是我啟承智慧的敲門磚;您是我翻開幸福之門的金鑰匙;您是我生航程中的引路我;您是我奏響己生樂章的指揮者。

我很愛我的老師。

老師我想對您說作文7

老師,您教導我識字讀書、明理崇善、志存高遠,您告訴我歷史的變遷、世界的精彩,您引導我遨遊知識的海洋,探索未知的宇宙。我不會忘記您諄諄的教誨和善意的責備,更不會忘記您為莘莘學子日夜勞累、白髮如霜。老師我想對您說:“三尺講臺存日月,一隻粉筆寫春秋”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

老師,我願化作您手中的粉筆,共同書寫理想的.方程、人生的哲理;我願化作您站立的講臺,陪您指點江山、激揚文字。春來暑往,歲月如梭,您數十年如一日,教書育人,為祖國培養棟樑,為社會貢獻力量。老師我想對您說:“落紅不是無情物,化作春泥好護花”、“四海五洲桃李豔,身居陋室樂忘憂”。

老師,感謝您在我人生的旅途上點燃希望的光芒,照亮我的心靈;感謝您教會我生存的本領,增添我的睿智。我想祝福您,願我的祝福像一杯清茶,滋潤您乾涸的喉嚨;願我的祝福像一支蠟燭,照亮您的房間;願我的祝福像一朵鮮花,送給您一片清香。老師我想對您說:“春蠶吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁”。

老師我想對您說作文8

老師,您是人類靈魂的工程師;您是我們成長的領路人。您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。但是我想對您說:“老師,您那一次真的冤枉我了!”

那一天,燦爛的陽光透過明亮的玻璃窗灑進教室,我們正聚精會神地聽您講課,我的同桌卻在那兒哼起歌來。後來我們默讀課文時,她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,轉過頭來,反碰我的胳膊,還對我使眼色。見我不再理我她,她又一邊假裝默讀一邊哼歌,時不時還點點頭,一副很認真的.樣子。我實在忍受不了同桌那得意洋洋的行為,小聲地對她說:“哎,你別再哼歌了。”而她卻若無其事似的,連正眼看都不看我一下。“你別哼歌了!”有點心煩的我又說了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

老師好似一直在觀察我們,嚴肅而又大聲地說:“四組倒數第五排的女生給我站起來!”話音剛落,同桌的聲音也停止了,全班同學的目光“刷刷”地落在我身上。我的臉頓時通紅,紅到耳根,我咬著嘴脣,慢慢地站起來。看到您發怒的眼神,我傷心地看了看同桌,她卻捂著嘴偷笑,並寫了一張紙條:“讓你多管閒事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛,我的心像一塊冰,冷冷的。我十分難過,心想:老師也太冤枉好人了。

老師,我想對您說:那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎麼回事再下定論。

老師我想對您說作文9

親愛的楊春燕老師:

步入高三的我,有許許多多的話想對你說,作家張嘉佳曾說:“我從你的全世界路過”。的確,人生就是這樣,簡單而快樂。在我的高中生涯中,您從我的整個青春路過,留下一地餘香,用你的餘香影響著我。人生一指流沙,生命似一段年華。人需要一種姿態,才能成就一場驚鴻。而您恰是出現在我青春裡的一種姿態,為了成就我與大學聯考的情誼,懈逅美好的理想,指引著我,鼓勵著我。人需要一些韻味,才能留得一方優雅;您是我生命中出說的韻味,教會了我如何從容冷靜地去面對一切困難和挫折。

您在和我們一起準備大學聯考這個複習的系統大工程的時候,教會了我合理利用時間,找到屬於自己的學習方法,教會了我將夢想的種子深植心田,踏著堅定的步伐去追求,幸福便會在某一時刻悄然而至。您總是溫柔的'跟我們講道理,用您溫暖的手掌輕輕拍打我們的肩膀喚醒我們惺鬆的睡意;讓我們堅定意志、認真聽課。您,我的老師,讓我及時明瞭,在枯燥蟬鳴的六月,靜下心來認真學習。讓我每次考卷上的分數像上爬的樹藤一樣。讓我沒有錯過落月餘暉,還能繼續期待滿天星的到來。

在這教師節來臨之際,我祝您教師節快樂,忠心地對您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了。

老師我想對您說作文10

老師,您就像一盞長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一把開啟我們智慧大門的鑰匙,教會了我們無窮的知識;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟樑之。

記得那是臨近期末考試的前幾天,老師您給我們考了一張卷子,那張卷子似乎很簡單,但老師您還是讓我們認真仔細地檢查。我做著做著,突然,遇到了一道附加題,我左思右想,怎麼也想不出來,只好空著做其他題目,等我做完其他題目,再回過頭來思考那題,但還是想不出來,只好空著去交卷。

等試卷發下來,您就對我們全班說:“看那道附加題。”之後便耐心地給我們講解起來。可是,我卻在底下做小動作,什麼也沒聽到。當您讓我們聽懂了的'舉手,我看其他同學都舉起了手,我也只好舉起了手。您見我們全懂了,便來考我們。可當您叫了我的名字來說解題思路的時候,我因為沒聽,所以一句話也答不上話來。老師您見了,非常地生氣。課後,您單獨把我叫到了辦公室,再次耐心地給我講解,還反覆地叮囑我上課要好好聽講。當時,我真的很後悔,也很感動。

老師,我想對您說:“我以後一定認真聽講,好好學習,老師,我永遠愛您。”

老師我想對您說作文11

有人說,老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!

有人說,老師是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。

也有人說,老師的朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤著大地。

還有人說,老師是晚霞,當太陽回家之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。

親愛的老師,我想對你說,三年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚啊!冬天,北風怒吼,您在燈下為我們批改作業;夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認真備課。同學們的.點滴進步卻是您最大安慰。老師啊,三年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴重的咽喉炎說話地聲音特別的沙啞,甚至說不出來,可是,您為了不耽誤我們的學習,還堅持來給我們上課,那幾天,您上課的時候,我們聽的特別認真,教室裡特別的安靜。

老師,雖然作非常的辛苦,但是您無眼無怨無悔。黑板上,您畫了彩虹,卻擦去了功名;講臺上,您舉起了別人,卻奉獻了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學生的希望,而守巢的的卻是您自己。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。每當我吟起這首詩時,眼前就會浮現出您那親切又熟悉的面孔。

老師,我們是多麼愛您啊!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。我愛您是和藹可情,我愛您的知識淵博,我更愛您燦爛的笑容!千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

老師我想對您說作文12

"前世的千百次回眸,才換來今生的一次相遇",在那麼多老師中,我們與你相遇,是我們的緣分。很幸運能在高中生活快要結束的一年,遇到了您,謝謝您陪我們一同奮鬥我們一生中最關鍵的這一年。

未見其人,先聞他評,幹練,優秀,經驗豐富等等,所以更加期待。第一堂課您穿著一件白色襯衫,黑色短裙,大踏步自信地走進教室,確實幹練,才第一眼,確定是我們喜歡的性格。課前,您為了在上課時能將知識點講得透徹而伏案備課的樣子在腦海中揮之不去;課中,您講得特別仔細,同學們之前沒弄懂的知識點在您的講解下,能輕易並熟練的掌握,且在之前的基礎上擴充了很多。每一道題的每一個選項都極為耐心的講解給我們聽。您常說的每一個選項都是一個知識點。現在的一輪複習算是我們的一根救命稻草,抓住了在今後的無數次歷練中才不至於溺水,可稻草終究是草,它的脆弱是有目共睹的,而老師您扔給我們的`是救生圈,後邊還教會了我們在知識的海洋中遨遊。在未來的一年裡,我們定將奮力拼搏,不負您的辛勤付出,也為我們前一階段的讀書生涯畫上一個沒有遺憾的句號,讓我們為今後的路奠定堅厚的基石!

我們沒有華麗的辭藻,用極簡單樸實的語言來表達我們對您的感謝,及相遇相教之情,在教師節來臨之際,我們八班全體成員祝您教師節快樂,身體健康,諸事順利!

老師我想對您說作文13

王老師,您在同學們的眼裡是幽默的;您在同學們的眼裡又是嚴肅的;但您在我的眼裡卻又是和藹可親的。可現在,您卻不教我們了。

您在同學們的眼裡是幽默的。記得剛升三年級時,您給我們上第一課,課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時您同時還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽,聽完之後您讓一位同學朗讀一下課文,他卻唱了起來,他同桌說:“因為他還想聽一遍這首歌。”我們也想再聽一遍,您答應了我們的請求。聽完後,您幽默地說了一句:“你們看我多好,語文課時還夾雜著音樂。”我們聽後都笑了。

您在同學們的眼裡又是嚴肅的.。記得有一天,一個同學故意用剪刀把他後面同學的手指剪出血了。您知道後生氣極了,您問他知道不知道自己錯了,他死不認錯。您拿他沒辦法,氣得把他舉起來,扔到了窗戶外面。還好我們的教室在1樓,那位同學回來後,哭得鼻涕一把淚一把,樣子狼狽極了。

您在我的眼裡是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽,結果我時間不夠,作文來不及寫完,卷子便被收上去了。回到家後我又把沒寫完的作文補寫在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經過,並把草稿紙交給了您。結果您不但沒有怪我,還把這件來告訴了全班同學,並表揚我做事認真,我聽後又找回了自信。

老師,我想對您說:“您是我見過的最好的老師。”我以後也會更加地努力學習,不辜負老師的期望。

老師我想對您說作文14

老師,您是一和藹可親,關心學生的鄉村最美女教師。老師我想對您說謝謝。

年前您被評為美麗的鄉村女教師,好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時,一個勁地說怪不得我兒子是個能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這麼厲害呀……城裡姑娘能在我們農村教學10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實,爸爸媽媽的心聲就是我的心裡話,更是我們所有學生的心裡話……

在這四年裡,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校裡沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因為沒有大學生到偏遠的鄉村國小來。自從您來了之後,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。

剛開始,我們還是一起認為您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發現您是一個善解人意的.好老師。我們學習累了,您就和我們一起做遊戲、唱歌,要不就是教我們摺紙、手工……一開始的時候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說您,您依舊微笑面對……

我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文,喜歡看書,學會了手工、摺紙、學會了繪畫……報紙上經常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!

老師我想對您說作文15

敬愛的老師:

您好!我想對您說:“謝謝您,一直以來對我的關心。”您是黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進的道路;您是沙漠裡的甘泉,滋潤我幼小的心靈;您是冬天裡的太陽,溫暖我幼小的身榜。

記得有一年冬天非常冷,我們正在做操,有些同學沒有系棉衣的鈕釦,您就幫我們一個一個地吧鈕釦都繫上。我們不冷了,可您的手卻凍得通紅。“老師,謝謝您!”我們說道。

記得還有一次,我們要舉行運動會,我不會繫鞋帶,就找您,正好您也在忙著取運動員號碼,“老師……我……有點不會繫鞋帶。”我結結巴巴地說。老師您就放下手中的活兒,您彎下腰,蹲著腿,仔仔細細地給系。“謝謝您,老師。”我感激地說。您客氣地說:“不用謝。”終於繫好了。我心裡非常感激您。

再有一次,您在上課,讓我們做練習題。因為我有些沒聽明白,所以我沒有動筆。正在我冥思苦想的時候,您好像知道我的.心思似的,走到我的身旁,微笑地對我說:“怎麼不寫啊?”“老師,我……有些沒太聽明白。”我結結巴巴地說。您就耐心的給我講解。。您講了半天,我終於聽明白了,您激勵我說:“你真棒!以後有不會的題要和我說呀!”我心裡十分感動。“謝謝您,老師。”我感謝的說。

老師,我特別感激您,是您在學習和生活上幫助我,讓我成為品學兼優的好孩子。

此致

敬禮