六年級同步作文：最後的衝鋒

編者按：簡介式開頭，簡單介紹自己要寫的動物，然後點題。利用事情發展的順序把事例寫清楚，事例一定要跟動物有關。可多用一些心理描寫和動作描寫。

在我的印象中，蜜蜂是瑕疵必報的動物，當別人傷害它時，它會毫不猶豫向敵人發起攻擊，用尾部的尖刺攻擊敵人。只是，當蜜蜂射出自己體內的刺後，便會死亡。所以，我總是把蜜蜂向敵人發起攻擊的那一刻，稱為最後的衝鋒!

那是一個陽光明媚的`夏日午後，小區的花園裡，弟弟在追逐飛在花叢中的蝴蝶。我剛踢完球，感覺有些累，便坐在鞦韆上休息。“哥哥，你看我捉了什麼?”弟弟跑到我身旁，舉起了左手。我仔細一看，發現弟弟手中捏著一隻小蜜蜂，蜜蜂扭動著自己的身子，一副不情願的樣子。

“弟弟，快放了它，小心它蟄你!”我連忙大喊。弟弟聽此，嚇了一跳，而後眉頭一皺道：“哼，小蜜蜂，還想蟄我，看我不摔死你!”弟弟說罷，猛的將手中的蜜蜂摔到地上。我望著地上不再動彈的蜜蜂，生氣道：“蜜蜂會採蜜，是益蟲，你怎麼能殺死它呢?還有，你若不主動招惹蜜蜂，它是絕對不會蟄你的。以後，千萬不要再傷害蜜蜂了。”弟弟聽了，似懂非懂地點了點頭。

就在這時，我發現地上的蜜蜂突然動了。我見此，心中鬆了一口氣：還好，幸虧沒死。然而，接下來的一幕卻讓我吃驚了，只見那隻小蜜蜂飛起後，在空中歪歪斜斜飛了一會兒後，突然衝向弟弟的褲子上。我心中暗叫不好，趕緊蹲下身，拍掉了那隻小蜜蜂。此刻，蜜蜂躺在地上，一動不動，而弟弟的褲子上則留下了一根蜜蜂的尾針。還好弟弟的褲子厚，那尾針沒有扎到弟弟身上。

我望著地上那隻蜜蜂，知道它肯定活不成了，但是我心中卻對它充滿了敬意。以生命發起最後的衝鋒，縱死不悔，這樣的蜜蜂，難道不值得尊敬嗎?

【本文作者：高勝寒。(公眾號：勝己文學堂)】

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