優秀班主任助理工作總結範文

作為一名優秀的助理班主任，首先就是要協助老師管理好學生工作。下面就讓本站小編給大家分享幾篇優秀助理班主任工作總結吧，希望能對你有幫助！

今年x月份，我非常榮幸的當上了管理系人資111班的助理班主任，並且劉書記說，我是第一個專科生助班，這讓我既惶恐，又感覺責任重大。第一次助班會議開完之後，聽完上屆師兄師姐的經驗介紹之後，我知道要帶好一個班不是那麼容易的，但是我依然對自己有信心。

這一個學期來，作為助班，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的物件，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。就在與他們的交流接觸中，我瞭解了他們的個性、看到了他們的能力，於是，很快就把能力強的人，選出來當我管理班級的左右手——班委。

在軍訓期間，我就遇到一個麻煩，宿舍更換問題。有兩個宿舍的女生，不願意把11棟的宿舍換到2棟，導致住在汽修棟的男生也不能搬過來，於是女生那邊又哭又鬧，男生那邊也意見多多。這時我一邊安撫他們情緒，一邊勸女生搬宿舍，並儘量幫她們爭取更多利益，讓她們能順利搬到2棟。最終，在劉書記的幫助下，女生終於肯更換宿舍，男生也順利住到11棟。處理這

件事情的時候，真的是耗費了我不少精力，但是我從中也獲益不少，懂得站在別人的角度思考，懂得處理突發狀況。

宿舍更換問題過後，班級也一直是風平浪靜，能夠走上軌跡，班委也很能幹，所以減輕了我不少負擔。期間還舉辦了籃球賽，雖然我們班沒有取得優異的成績，但是從籃球賽中，我看到他們的拼搏精神，看到他們的團結精神。他們的每一場球賽我都有出席，只為了融入他們，和他們一起為班級加油打氣！

本學期的11月份，班裡一位女生因為失戀，導致精神狀況欠佳，在宿舍裡經常有些危險的舉動，還有輕生的念頭。這件事情，無疑是在我的預料之外的，宿舍更換事件我能處理，別的事情或許我也能處理，但是，這些事情，不是隻有在電視劇裡才會出現的嗎，怎麼會跑到我的生活裡來了？我告訴自己不能慌，因為當時她們全宿舍都慌亂了，如果我不鎮定，不想辦法，就沒辦法解決這個事了。於是我上到那個女生宿舍，和她聊天，想了解情況，但是完全是徒勞，她的精神狀況極差，連我都認不出來。事情的嚴重性已經超過了我的預計，於是我一邊聯絡輔導員，一邊聯絡她的家長，她的家長當晚就趕來了，並且帶她去醫院檢查。之後確診為抑鬱症，需要休假兩個月，我又幫她把一系列休假、緩考手續辦好，讓她可以好好地在家養病。從這一點我學到了，平時一定要多關注自己所帶班級學生的情感動向，發現不對勁的苗頭就要立刻了解，小問題能自己解決就立刻解決，自己不能解決的就通知其家長或聯絡輔導員，最主要還是對自己班級的學生

要足夠關心。

對於下學期的計劃，主要有以下幾點：

1、繼續做好上傳下達工作，把院裡、系裡的.訊息第一時間傳達給大一同學；

2、抓好考勤工作，大一下學期，懶散現象出現頻繁，考勤工作難度加大，但是我有信心做好，首先自己要以身作則；

3、加強班級凝聚力，使整個班級成為團結的一個整體；

4、鼓勵他們多參加院系活動，增加自己見識，同時也為系裡爭光。

我對助班工作依然充滿信心，希望下個學期能做的更好！

作為浦交通1204班的助理班主任，這一個學期來，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的物件，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

關於班級的學風建設方面，儘自己的能力向他們介紹學習上的各種相關知識，提醒他們學習能力的重要性，促使他們不斷上進。同時，動員班委組織學習活動，營造良好的學習氛圍，例如進行晚自習。督促班委經常與班主任進行溝通，讓班主任做出正確的引導。適時地提醒他們注意協調工作與學習之間的關係。大學裡，由於學生工作耽誤學習的例子並不少。因為工作可以給他們帶來新鮮感和挑戰，更是由於大學主要是靠自我學習，很多同學往往將學習居於次位，造成各種不良後果。因此，要加強他們學習的意識，協調好工作與學習的關係。同時我很注重與班上同學的交流，不論是開班會還是私下聊天，我都很積極地找和同學溝通，聽聽他們的牢騷，想想他們的建議。在他們學期期末的時候，班級掛科率低於學院平均掛科率，也是大家共同努力的結果。在班上，同學們都稱我為“坤哥” ，我很喜歡這個稱謂，我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經和他們成為了朋友。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。經過了一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的比賽。我還記得每場比賽前，他們都會發資訊來同我說：“坤哥，今天下午我們有比賽，記得來看啊！”，只要沒有課，我帶領著我們班的幾個女生，當他們的啦啦隊。雖然最後只是止步八強，但是比賽重要的是過程，我們享受了整個過程中歡樂和感動的瞬間，這一切的一切，是感動，是自豪，是驕傲。

在這將近一年的時光裡，每個日子都是過得那麼的充實。付出不少，也收穫頗多，最值得珍惜的是收穫了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班，我知道我做得不夠優秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助班是我人生旅程上一次很重要的經歷，每當我遇到挫折時，一想起有她們這麼一群可愛的人，我總會覺得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消雲散了。我知道，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。

時光荏苒，美好的時光總是過得這麼的快，從開始從事班助工作到現在已經過了大概3個月的時間了，而這段經歷可以說是“一言難盡”，不說人生百味，但也有酸甜苦辣鹹。下面是我這段時間的工作總結。

一、對班助的進一步認識

在沒正式當班助之前，只是以為它的職責就是“幫助老師，引導新生”，只要稍微用心些就能做的很好，畢竟自己也是從大一過來的，做起來應該不會遇到多大的困難。但是，當真正開始著手時才發現自己想得太“天真”了，從班主任的角度來看，我們這些班助就是她的左右臂，除了請假、開會等大事，其他的事情，就直接讓我們全權負責，所以我們的職權和責任就一同提高了。例如：下達各種通知（因為班委還沒選，所以只能我們先下達給舍長，再由舍長向本宿舍人傳達）、學校活動時需要對新生進行組織和管理、及時發現新生中存在的問題並且及時給予引導和解決（包括各種生活上的、學習上的、以及思想上等等）、新生的各種請假要求（請假理由真可以說是“百家爭鳴”，一個比一個嚴重、新奇，沒少讓我們這幾個班助頭疼）、組織開班會（幫助老師準備班會資料，這時也是檢查我們平時工作的一個方面了）。而從新生的角度上看，我們是大2的學長、學姐，對學校、本系、本專業的瞭解都應該比較深，並且是他們班主任的助理，以致我們最後都成了他們的“全職保姆”（當然這是我們幾個班助忙裡偷閒對自己的戲稱）。例如：詢問有關我們學校的一些基本資料（例如食堂、教學樓等建築的地理位置，雖然他們手上有介紹的手冊）、詢問本專業的一些知識以及出路（通過他們的詢問我們才發現自己對所學專業瞭解還是挺少，而且為我們幾個在學習方面敲了警鐘。由於我們是專科，所以專升本和自考成了兩種選擇）、生活上的“難題”（學校的限電、限水、斷電制度以及定期的衛生檢查等）、學生會和社團的資訊（哪些部門和社團的待遇好點、露面機會多，當然還是有些學生是傾向學習的，這才讓我們緊繃的神經鬆了些）。綜上所述，當班助也不是那麼簡單的啊。

二、工作內容

班助的工作就是在生活、思想、學習等方面對他們進行積極的引導，讓他們更快的適應大學生活。具體工作如下所述：I。時常去新生宿舍瞭解情況並進行解決。因為我們外語系男生比較少，所以我的這方面工作還是比較簡單的，男生比較好交流嘛！雖然有那麼幾個刺頭，但也只能說明他們的個性比較鮮明，只要做好思想工作，還是可以說是一股積極勢力的。當時的男生有幾個小問題：互相缺乏交流、集體意識比較差、責任意識也比較低。所以我基本上每次去他們那都得花上2個小時左右的時間進行“思想灌輸”，這個工作不可謂不艱難。II。學校活動時在旁監察。例如新生入學典禮上（當時是以國慶節為主題的），協助學校安排他們的位置並維持紀律，而當天天氣又特別的冷，我們幾個沒少挨凍；集體打疫苗時，進行點名，整好隊，有些女生因為打針時暈血和暈針抑或體質弱導致的頭暈等，沒少讓我們的心臟受折磨；軍訓時，我們大部分時間也是在籃球場上陪他們度過的（由於我還有其他的工作以致我去的次數不多，他們幾個班助沒少說我，我也挺不好意思的），而班主任老師也是在旁觀察，畢竟女生多，還是有女生中暑什麼的，這時候我們就要體現“保姆”精神了，當然這是工作，我們也沒什麼怨言。III。協助班主任老師組織開班會。在開班會時，將這些新生中存在的問題（比如宿舍衛生不堪、開會不準時、軍訓時不嚴肅）進行強調，嚴重的點名批評；組織選班委，物件是那些有責任意識和風險意識的學生，當然包括那幾個臨時負責人，安排他們一些下達通知的工具（飛信）；另外，由於他們的班主任老師還是他們的基礎英語老師，所以老師也要求我們幾個對他們強調在學習上需要注意的東西。IV。對心理上有壓力的同學進行引導。很多大一新生在來之前都會對大學這個環境充滿憧憬，而來到大學之後心裡上便有了落差；由於所學專業屬於專科，所以心理上可能有些低人一等的感覺；對未來生活的茫然、不知所措；給自己的壓力過大等方面，都需要我們對他們進行交流和談心，幫助他們有一個正確的生活和學習態度，而在幫助他們的時候我們也對自己的大學生活以及未來有

了進一步的認知，也算是一個不錯的收穫吧。V。協助老師根據班級實際情況建立班級制度。由於我和另一個同級的女生同時擔任兩個班的班助，所以我們都要對這兩個班級進行觀察，比如班風是積極向上還是缺少活力，是整體開朗活潑還是沉默寡言等，從而在老師的認可和支援下，以及班委的意見基礎上，制定適合本班級的基本制度。

三、在工作上的不足

1。自己的工作積極性不夠高。因為覺得自己是男生，只需要在男生方面進行各方面的工作就可以了，但是之後才知道自己在女生方面的“壞名聲”：懶，不怎麼關心她們。在這方面，我需要也必須要在以後的其他一些工作上進行提高。2。在解決問題上不夠果斷，考慮不夠全面，顧此失彼。面對新生裡的一些突發情況，有些瞻前顧後，耽誤了時間。3。責任心不是很強。真正去關心他們的心理狀況或其他情況的次數和時間較少，與他們的交流也不是很多。

綜上問題，我決心會在以後的學習生活當中進行改正和提高，履行自己的職責，做好屬於自己的工作，也算為以後的社會生活打好基礎。

四、工作心得

做了這3個月左右的班助後，我發現在自己在各方面都有了一些改變，不僅體現在工作上，還體現在生活和學習上，而這些可以說都是這些學弟和學妹們教給我的。

學習上，應該時刻保持積極向上的心態和堅韌不放棄的信念。因為這些學弟和學妹們在學習上的詢問，也使得我認識到自己現在學習上的懶散，對以後的大學生活缺少必要的規劃，學習目標不斷更新、不斷地棄之不顧。在鼓勵他們、幫助他們的同時，我也對自己以後的學習有了底，不能出現“白了頭，空悲切”的悲劇，安排學習計劃和確立堅定的學習目標也迫在眉睫。

生活上，淡化了積極地生活方式，懶散幾乎成了我現在的詮釋。宿舍衛生不達標、生活態度有些消極、對未來缺少敢於面對的勇氣，這些問題都是不能放任不管的。也是新生的緣故，我對以後的大學生活甚至社會生活都有了一個堅定的信念，消沉被我掃地出門，多向陽光微笑成為了我一個習慣。

思想上，我現在需要做的就是：只要前面還有希望的燈塔，就要一往無前；不管你走的路是彎的還是直的，這都是你選擇的路，要麼停滯不前，平庸生活，要麼為了自己的信念，只管往前。

五、總結

人總是要成長的，別人只能帶你走前面的一小段路，以後要選擇什麼樣的路還是要自己去決定的。抓住提高自己的機會，遇事堅持靠自己去解決，養成獨立解決問題的能力。對未來充滿希望，不管遭受到多大的打擊，只要你還活著，就要堅強的走下去，對得起自己的這一世。這些話寫給學弟學妹們，也寫給我自己，為自己的未來為之奮鬥吧！

以上是我的班主任助理的工作總結，敬請老師予以指導。