工作總結

當前位置 /首頁/範文/工作總結/列表

有關學校年終工作總結集錦九篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編收集整理的學校年終工作總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關學校年終工作總結集錦九篇

學校年終工作總結 篇1

舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構,在這一學期中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養工作,經過這一學期的訓練和實踐活動,舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。

  一、學生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快

通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學生對音樂的節拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現出老師所想要的舞蹈風格。

  二、學生能獨立完成組合,而且完成效果較好

本學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,並根據要求儘量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。

  三、學生敢於大膽展示自我,舞臺表現力較好

實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的發展。在集體舞的表演中也培養了學生相互合作的能力,學會與

與他人一起協調配合。

  在工作中我也發現了以下一些問題和不足:

一、舞蹈在校內普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

二、展示活動中學生的選擇

在展示活動中,有的舞蹈人數要求達不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學生,剩下的學生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學生全上了,可總有那麼幾個怎麼跳怎麼別捏,指導下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個幾個學生刷下來,還是繼續留在舞臺上?

三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

希望下學期繼續得到大家的支援,將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。

學校年終工作總結 篇2

縣關工委報告團每年數次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導性,為我校的發展提供了寶貴的理論依據。我校在關工委的指導關懷下,認真學習相關思想和理論,躬身力行,促進了學校的發展變化,收到了可喜的效果。現分述如下:

1、學校辦學規模和育人質量逐步得到提高

學校的發展依賴於自身的特色和品牌戰略。XX學校是一所年輕的學校。發展之初面臨諸多困惑和問題。後來得到縣關工委的親切關懷和指導,他們通過對我校進行實際調研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑,為我校迅速發展提供了方向引領和行動指導。學校在短短五年時間,一躍發展成為擁有兩個校區,在校學生近3000人的辦學規模,成為北城地區義務教育學校發展的典範。學校在規模發展的同時,辦學質量也逐年穩步上升。讓教育迴歸原點和本源,讓每個孩子都進步、收穫成功,成為始終不渝追求的目標。為了真正落實素質教育,實現學生全面健康發展,我校將每週三下午全部改為活動課,鼓勵學生去運動,去遊戲,去放歌,去繪畫,參加自己喜歡的社團活動,發展各自的興趣愛好,迴歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說是絕無僅有的創舉。通過努力,我校不僅在學生文化課方面取得優異成績,同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎,贏得社會和家長的廣泛讚譽。該校目前已是聲名漸起,美譽遠播。

2、思想理念和辦學行為發生了根本性的改變

學校的思想理念是決定學校能否高位發展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什麼學,如何辦學而困惑。在縣關工委專家團的精心指導下,我校結合當前國內教育發展動脈,提出了心育辦學理念,通過師生開展和諧的心靈教育達到育人育心的目的,旨在培養身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行動,理念指引方向。在先進的辦學思想理念的引領下,XX學校的辦學行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規範辦學到科學規範辦學的變化,從以前專注學生學科文化素質的提升轉變到德智體美等和諧發展,身體成長、心理髮展兼重並行的變化。

3、學生整體思想素質和精神面貌產生了巨大變化

XX學校是一所城鄉結合處的小區配套學校,絕大部分生源來自於廣大農村,辦學初始,學生的思想素養相對較低,和鄉村學校並無兩樣。縣關工委報告團每年數次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤著廣大師生的心田。尤其是大量存現於身邊的鮮活事例對學生心靈產生極大震撼。學校充分利用這些重大的教育契機,深入、持久、全面地在學生中開展思想道德、意志品質等方面的實踐教育活動,收到了實實在在的變化和效果。比如我校構建了學生思想進步彙報小舞臺,開展了感恩賀卡製作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級建立、環保、防災社會宣傳、遠走拉練、挫折意志教育等多種寓教於樂的活動,增強了學生道德素養,提升了社會責任,學生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學離校前曾留言說,無論以後身在何處,我都難以忘懷美麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,昇華了我的思想,培育我樂觀向上的心態,讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從這裡開始起航。

4、湧現出一批師德先進典型

縣關工委報告團通過先進事蹟報告,有效利用強大的思想武器,實現了用先進的力量引導人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事蹟帶動人。廣大教師認真聽講,悉心感受,深受鼓舞。然後學校結合教育活動,開展了師德師風建設系列活動,並要求建設在平時,注重常態化。通過大量卓有成效的教育實踐活動的開展,在我校湧現了一批師德先進人物。他們當中有默默奉獻在教育教學第一線,不斷探索教育規律,有紮紮實實幹工作,精精細細治班級的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業、任勞任怨、長期帶病工作,不求回報的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實含義,成為廣大教師心目中的標杆。

5、教師幸福感有很大提升

關工委思想報告團提出提升教師的幸福感對我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會有強大的心力和追求,積極性才能最大程度地得以調動和發揮。這使我校管理者深受啟發,三年多來,我們多管齊下,多措並舉,切實做到一切管理和工作的出發點始於教師的利益和需要,比如學校關注教師在校和家庭生活,增加學習機會,促進教師專業成長;涉及到榮譽和利益更多考慮一線教師,制定重要決策依據廣泛徵求教師意見;充分發揮教代會的重要作用;為每位教師送去節日的祝福等多種人性化的管理和服務,增進了教師愛生愛校情感和意識。XX學校許勁鬆老師動情地說:XX學校外觀別緻優雅,內涵凝重深厚,不僅學生能在學習中進步,在活動中快樂成長。老師也能感受到集體的溫暖,體驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團隊中的一員,我是幸運的,更是幸福的!

6、家長對學校的關注度和支援力大大提高

你要想管理好學校,你的背後必需有一支關心、支援你的家長隊伍。這是關工委報告團曾經對我校提出的一個重要的建議和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支援。我校成立了家長委員會,定期開展家長委員進校園,參與學校管理活動;定期召開家長會,構建家校交流平臺等多種家校共建行動,讓家長在活動中認識到學校的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長對學校的關注度有了很大提升。有的家長主動為學校解決困難,提出合理化建議,幫助學校發展出謀劃策。學生家長王兆忠看著自己孩子入學幾年來的變化,不禁感慨到:我心中的XX學校是書香滿溢的樂園,是孩子幸福成長的家園。看著他們自信而開朗的笑靨,我心裡充滿著感激之情,感謝XX學校!有您的陪伴,孩子未來的人生將會更加絢麗多彩!隻言片語總關情,體現了家長對學校的關注和深情。

學校年終工作總結 篇3

一年來,我校工會在上級教育工會組織的正確領導下,積極開展各項工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政會的關心支援下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教工之家”。現將本年度工作總結如下:

一、加強師德石峰建設提高教職工隊伍整體素質

上學期,校工會協助學校組織教師進行了師德師風自查自糾活動,學習了《教師法》、《教育法》等與教育教學相關的法律知識,組織教師撰寫了是的師風自查自糾報告,並出專題版面展出,提高了全體教師的師德素養。

二、開展校務公開促進學校發展

為進一步強化學校民主管理,實行依法制校,確保教師對校務工作享有知情權、參與權和監督權,增強教職工的主人翁意識,更好的調動全體教職工和社會參與支援學校工作的自覺性,加強學校行政領導班子和黨風廉政建設,完善內部監督制約機制,提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開,討論研究學校工作,有關涉及教師切身利益的重大事宜如競聘職稱,績效工資等都要通過教師大會,學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示於學生與家長,每年召開兩次學生家長會,為學校的發展提合理化意見建議。有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執行。通過校務公開,促提高教育教學工作效率。

三、堅持實施送溫暖工程

學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,凡教職工有紅、白事時校工會都組織人員前往看望慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作。

四、開展有益健康的文體活動

為了展現學校教職工積極向上的精神風貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質,增強廣大教職工的身體素質,推進師德群體創優活動,積極為教師購買體育活動器材,組織教職工開展體育活動,經常組織教職工籃球賽和兄弟學校之間的籃球友誼球賽。同時在元旦時組織教師進行了趣味運動會,教師積極參加,活動參與面廣,教職工反映較好。

五、做好教代會工作,實施民主管理

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權,規範程式,充分調動教職工的積極性,主動參與學校民主管理、民主監督。聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況,聽取校級行政領導的個人述職報告,並對他們進行了合理化的評議。

總之一年來,學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支援下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裡,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯絡群眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更美好。

學校年終工作總結 篇4

20xx年度,學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,透過群策群力,發揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標,並在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯絡等多方面取得了必須的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下:

資金籌措、內外協調

1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和儲存都到達正規化、標準化。

2、學校財務人員開源節流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

3、在對外聯絡的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發展而盡最大努力。

財務會計核算

1、精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的帶給財務會計資訊,為領導決策等帶給有用的決策資訊。學校財務人員結合學校具體狀況和年度財務工作目標,透過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐、再總結等多種形式,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計資訊報告系統。

2、堅持會計創新,再創佳績。用心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,為學校節省超多資金流出,為學校發展帶給了財務基礎。

財務會計監督

1、對學校每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督。嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情。學校財務年終總結精選3篇學校財務年終總結精選3篇。進一步加強財務票據的管理,採取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜。及時核銷各種票據,以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務收支兩條線,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。

2、對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。

經費管理

預算內經費管理:預算內經費全部由財政撥款,主要用於職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主要透過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等;

2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

學校年終工作總結 篇5

在過去的一年中,我鄉為了進一步加強學校禁毒、防艾工作,增強廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力,我鄉把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓,將之視為實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道,與學校法制教育內容融合,紮實推進“禁毒防艾”工作的開展,現將工作開展情況彙報如下:

一、組織健全機構,成立了學校禁毒、防艾教育工作領導小組。

為了進一步完善和加強德育領導機構,我鄉建立了禁毒、防艾教育機構,由鄉中心學校校長親自擔任組長,各村校校長為成員。分工到人,做到嚴格管理,把學校無吸毒,無販毒現象作為學校教育的一項基本工作目標,長抓不懈。

二、制定了學校禁毒防艾教育工作的具體計劃

我鄉建立“禁毒防艾”教學工作制度,群策群為,制定了切實可行的防艾、禁毒工作計劃和教育工作時間表,讓工作有計劃、有秩序地開展,做到層層落實,富有實效。

三、確定了以環境教育為核心,法制綜合教育為龍頭,常規管理不放鬆的工作思想

由於我鄉地處越南邊境線,周邊人員較複雜,給我們學校工作帶來了很大困難。另外,家庭教育力量較為薄弱,也給學校帶來了較大阻力,基於上述情況,我鄉領導下決心:把禁毒、防艾教育作為素質教育的重要組成部分納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,這是引導學生站在法制的高度上認識“禁毒防艾”的重要性,年終工作總結《學校年終工作總結》。

今年,各村校分別組織了“禁毒防艾”教育,法制教育活動等:

1、組織全體學生觀看禁毒、防艾影片,“遠離毒品,抵制***”圖片展。

2、開展“愛生命,不吸毒”的禁毒知識講座。

3、以“6.26”國際禁毒日為契機,組織學生觀看相關毒品知識,販毒分子等頻道。

4、瞭解艾滋病的有關知識等。

通過一系列活動,使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿於教育活動之中。

四、採用多種形式相結合,使禁毒、防艾教育深入開展

1、每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動併發給宣傳單和禁毒、防艾的小冊子。每學期請法制副校長開展一次禁毒防艾知識專題課,通過健康教育等上好“禁毒防艾”知識。組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。

2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑,廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。

3、注意教育合力的形式,與社群、家長一道,共同對學生進行“禁毒防艾”教育,明確家長責任,共同關注學生成長。另外,學校還積極配合社群工作,積極參與“無毒區”的建設。 通過一個學年的努力,我鄉在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經驗,同時也取得了相應的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠,在今後的工作中,我們將按照上級要求,繼續不懈探索,不斷努力,充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用,為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

學校年終工作總結 篇6

時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很瞭解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

本學年重點做了以下工作。

1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

2、組織學生體檢,並做好統計分析,建立好學生健康檔案。

3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。

5、每日做好學生因病缺課的網路直報工作。

6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

8、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

在以後的工作中,我會把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

學校年終工作總結 篇7

xx協會在20xx年下學年的各項工作活動中都取得了豐碩的成果,取得了長足的發展和進步,但在發展過程中也呈現了些許問題和不足,現將協會本學年的各項工作總結如下,並將下學年的主要工作和規劃作相關部署。

一、協會各項工作成果

1、內部建設成效顯著

自本學年以來,協會就致力於協會的正規化和人文化的內部建設工作。隨著各項工作的順利開展,各項規章制度也日趨完善。協會在原有的規章制度的條件下,制定了新的幹部幹事管理方案和會員服務套餐,對協會會員以協會最好的服務使會員感到協會的溫馨,從而加強了對協會幹部幹事成員的管理和對會員權益的保障與服務。

協會的機構設定也更加合理,協會擁有較為完善的機構設定,我們根據實際需要設立了辦公室、棋*部、文藝部、宣傳部、外聯部、文訊部、組織部以及會長團的相關人士。採用了會長、副會長對部門的分管負責制度,指導監、督和協調各部門開展相關工作。確立了協會活動的部門承辦制,即協會內各項活動的開展舉辦由相應負責部門進行承辦,其他部門進行協辦,由對接主管會長作為承辦活動的總組織、總協調。而且要求協會內的每個部門均擁有自己的特色活動,並能和其他部門合作穿插進行舉辦。從而推出了協會的部門責任制,協會內承辦活動,需要各個部門的相互配合,哪些部門做的不好,可追究相應部門的責任和進行必要的鼓勵支援,發現問題,解決問題。便於下次工作的順利進行。對於社聯或校級等大型活動則由協會會長作為總負責、總協調,進行活動的相關籌備和開展。

本協會將常規活動定為棋*樂活動和舞蹈交流會活動,兩者穿插舉辦,提高了協會會員對協會活動的積極性,從而保證了“週週有活動,月月有主題”重要發展思想。在各部門內部也同樣要求有一些部門內部活動,這樣使部及幾個人的工作分工更加具體化,也能夠極大的鍛鍊各部門及個人組織承辦活動的能力,促使大家相互交流和溝通,從而使協會發展呈現出一片欣欣向榮的景象和局面。

在協會的正規化建設方面,我們注重並要求協會的每個工作活動程式均要按照相關規範的流程進行,包括協會的招新、招幹、各種活動的舉辦、換屆、評優評先以及協會各類檔案(如通知、策劃書、文訊稿等)等均有必要的流程規定,必須遵守和維護。如招幹不僅要對待招人員進行面試選拔,還要經過幹事的註冊流程,同意並遵守協會的相關章程、制度和管理方案經個人簽字,協會蓋章後方可成為協會幹事。這樣能夠保證協會幹事對其本職工作的重視,對協會工作進行認真嚴肅的對待,保證協會各項工作的順利開展和進行。

在協會的人文建設方面,協會各部長幹事除了工作上的嚴肅認真,在生活學習方面都打成一片,進行必要的聚會活動和生活學習上的交流和溝通,增進協會成員間的感情,從而更加有利於協會各項工作的順利進行和開展。協會建立有完善的網路溝通平臺,如我們建立有“全校更新最快”的部落格,方便大家查閱協會的相關動態和發展方向。同時建立有協會自己的郵箱和公共郵箱,方便大家對協會提出相關建議,傳送、上傳和下載查閱協會的相關資料。同時我們建立有協會的QQ群,並確定和開通了協會的QQ,供大家共同討論各種話題,從而達到增進協會成員感情的目的,增加大家對協會的熱情和積極性,使大家積極組織參與協會的相關活動。

2、財務工作井然有序

協會的經費主要有學生自籌經費(會費)、有關部門撥款和外聯贊助等。其中以會員繳納會費為主,外聯贊助為輔,協會嚴格按照規定收取會員會費,並及時將部分資金交予社聯代管。

協會在經費管理方面,主要由協會辦公室負責,協會所有會費、撥款、贊助費用皆為協會公共收入,任何人不得私自佔用、挪用。協會設立了賬冊及財務清單,由協會辦公室相關負責成員詳細列載經費收支,並定期向協會負責人進行彙報,並接受協會全體成員的監督。協會在經費使用上,協會經費必須用於協會的相關工作和活動,經費使用以高效和節約為原則。每次活動前由承辦部門詳列預算,活動過後提交正規、清楚的收據或發票等憑據,做到財務收支協調合理,並及時妥善的到社聯辦公室進行報賬。

3、文宣工作有聲有色

在宣傳工作方面,本協會採用多種宣傳方式,如張貼海報、發放宣傳單、掛條幅、放展板等。其中,日常活動以海報張貼和展板宣傳為主,每次的宣傳海報和展板我們都努力做到一下三點:

(1)使主要內容、活動時間、地點、舉辦單位等活動資訊醒目清晰。

(2)版面設計別出心裁,採用趣味性的語句、標誌性圖案,來增強宣傳海報的宣傳效果,使廣大同學能更深刻的瞭解協會的活動內容。

(3)注意每次海報張貼的規範性和展板擺放的及時性,並進行及時的保管和搬回,確保宣傳效果和質量的同時維護好協會的良好形象。

在本學年中,我協會辦展板近十餘張,並在教師節的展板大賽中,在全校八十多個社團之中榮獲第四名三等獎的好成績,在海報、宣傳頁等宣傳工作中也取得了較大的成果和進步。

在文訊工作方面,我協會對於本協會所舉辦的各類大小活動,均撰寫有相關文訊稿,對小型活動則發至本協會部落格和公共郵箱裡,對較大或大型的活動則同時也發至運動休閒中心郵箱,並及時上掛校團委及社聯網站,取得了對本協會的良好宣傳作用。在本學年中,我協會撰寫較大活動的文訊稿併發至社聯郵箱的有十餘篇,上掛校團委及社聯網站的迄今有5篇,在全校社團的文訊工作中,取得了重要成就,並極大的鼓勵了我xx協會在活動舉辦及文訊工作積極性,讓更多的同學和老師瞭解了xx協會,瞭解了xx協會的發展。

4、活動開展成績斐然

在過去的一學年裡,xx協會共組織開展了大小二十餘次活動形式多樣的活動,再加上各部門的部門活動共五十餘次。其中有鍛鍊智慧和修養境界的棋*交流活動,有引人入勝、激情四射的大型舞會,有服務會員、增進友誼的茶話會活動等等不勝列舉。一直以來,協會堅持舉辦各種文化性、教育性、趣味性以及娛樂性的各種活動。

在各項工作和活動的開展中,我們始終把尊重會員的權利,保障會員利益放在首位,竭力為協會全體會員服務,並注重結合時代、學校和社會的需要,從而使協會受到各界的關注和好評。如:如協會所組織的茶話會活動,讓全體協會會員齊聚一堂,共同溝通和交流,增進大家的友誼。協會所組織的宿舍走訪活動,讓初入校園的新生感到校園的溫馨和融洽,讓他們更加了解了鄭州大學,瞭解鄭州大學各種學生會、社團等為服務同學,繁榮校園文化的組織團體,使他們能更快適應大學生活。又如在教師節期間,協會積極組織協會成員為感恩教師節作出宣傳和行動上的努力。我協會還積極申請“第五屆大學生公益活動的小額資助專案”的關於“環保綠化,低碳生活”為主題的活動,並在系團委老師和學生會的幫助下在校成功申請批准。我協會積極響應校團委的號召,積極協助各院系承辦宿舍文化節中的棋藝大比拼活動,為諸多院系團委學生會生活部活動的承辦起到了積極的作用。我協會仍然緊緊把握時代的主題,在光棍節中,為協會全體單生成員、會員提供舞蹈交流的機會,讓大家在光棍節中感到舒心和快樂!不僅如此,我xx協會積極協助和參與社團聯合會諸多活動的承辦,例如在第五屆陽光體育之運動嘉年華活動中,我協會協辦踢毽子的活動專案,無論是在闖關區還是在積分割槽的活動都得到了眾多同學們的喜愛和參與。我們也很感激和倍加珍惜社聯為我們搭建的這些“舞臺”,我們也將自己的工作狀態、精品活動一一展現在了老師和同學們的面前。

協會成立近十年以來,協會的往屆成員也為我們留下了眾多的協會資產和文件資料。在協會的發展中,許多的協會資產、資料和檔案等在借用借出、轉入轉出以及換屆中都相應會有部分的損失或丟失,導致了協會資產遭受到無形的'損失並不在恢復,因此在本學年中加強了協會各種資產檔案的有效管理。

首先對於硬體資產如各種棋*類、運動類、宣傳類等物品資料進行明確的統計分類,其中有很多缺失不足、年久不能用的現象,則進行相應的購買備齊。在對協會物品的借用方面,也有比較嚴格的要求,借用單位必須填寫《xx協會物品借用登記表》,防止物品的無故丟失,並做到物品歸還按時到位。在協會資料檔案管理方面,協會的所有活動策劃書、活動表格、協會成員檔案、文訊稿、總結、宣傳資料、校團委社聯資料等,做到辦公室均要有相關硬體資料的備份,並在本學年中建立有軟資料的相關備份,將其儲存到協會的郵箱、部落格、網路硬盤裡等。因此,協會的各種資產檔案都做到軟硬資料的備份儲存,做到協會遺產不丟失。

協會借鑑和吸取了以往發展中的各種經驗和教訓,重視會議的程式規範性和會議效果,聽取了廣大協會成員的意見,從而制定了比較合理的會議制度。

協會會議是協會會長部長等向協會與會成員直接傳達協會工作活動的相關動態和安排通知的有效傳達方式,並通過會議瞭解協會相關部門、成員的思想和動態。協會確定每個月的第一週末為協會全體成員參加的例會,在會議上,會長團及各部門對協會的前期工作活動等進行相關的總結及對後期的工作等進行部分規劃。在本學年中,平均每月2~3個會議,主要是例會、總結會和工作活動動員會等,在開會前幾天,主持及發言人員必須做好各項準備,對會議流程作出合理規劃,保證了會議的合理性、高效性。

7、理論研究開展深入

在協會近十年的發展程序中,有過光榮輝煌的時刻,也同樣有過低迷消沉的時候,甚至伴隨有協會解體登出的危機,這使得我們意識到,要想保持協會的可持續發展,避免走不必要的彎路,必須要建立有符合自己協會發展情況的指導思想。任何一個團體、政黨和組織沒有一個正確持久的指導思想,協會是走不了多遠的。因此,協會便決定把協會的相關制度、方針、方案、創新發展思路等統一起來,形成一套有理有據,邏輯清晰的理論思想,在各種工作活動的實踐中,進行取捨、修改、創新和完善。

在本學年中,我協會為進行更好的發展,提出了很多新的創新發展思路和方針。例如,本年度協會的發展宗旨是加強協會內部建設,活動舉辦重質保量,協會的正規化和人文化建設,推出了新的關於幹部幹事的管理方案和會員服務套餐,會長分管部門制,各部門特色活動穿插舉行,單部門活動承辦及其他部門協辦,幹事會員對接制度,重視理論的學習和研究等眾多理論成果。

為了防止這些眾多的理論成果在協會後屆的發展中丟失,便開始了協會的理論文檔整理工作,同時不斷的在協會的各種工作活動中,進行必要的取捨、修改和完善。為了更好的讓協會成員參與到協會的發展和理論思想學習中來,便借鑑社聯社團發展的模式開展xx協會的第一屆發展,讓大家更好地發現並解決協會發展中,存在的諸多問題,同時豐富和發展協會的指導思想和理論成果,從而使協會能夠更好地走可持續發展之路而不因協會換了接班人導致協會成員又白手起家,走不必要彎路。

8、細節把握深刻到位

協會的長遠穩定發展離不開長遠的規劃,也離不開細節的把握。“細節決定成敗”,xx協會在本學年的發展中,雖遇到過各種的阻礙,但仍然取得了巨大的成果,這同時也與本協會在細節上的把握深刻到位是分不開的。

本協會的各項工作都十分注重細節,無論是協會對內部的建設管理方面,還是在協會活動的開展方面,都儘量將各個細節考慮到位,策劃到位,因此便形成了xx協會專門獨特的策劃書並一直沿用改進至今,在網路平臺的發展中我協會以“全校更新最快”的部落格,積極上傳協會的相關文件資料和照片等,為協會的網路宣傳和資料備案等作出積極努力。在內部建設管理方面,協會在正規化建設的同時,同時注重培養協會的人文氣息,關注協會的成員、會員,對協會成員、會員進行生日提醒和祝福,節日送禮等,讓協會成員感到協會的溫馨,讓他們更加信任和留戀本協會,讓大家更加團結向上,為協會各項工作的順利開展打下堅實的基礎。

二、協會工作中的若干問題和不足

1、指導力度不夠

協會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠,很多部門的工作活動沒有得到更好的實施,各部長、副部長也沒有更好的對部門幹事進行相應的指導和監督,造成協會所提出的許多方針戰略沒有得到應有的實施效果。例如,協會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應的實施僅有協會的棋*部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動,而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動,更沒有得到相應的實施。其實各部門都能拿出自己的特色活動,例如組織部可以組織大家開展一些素質拓展類和體育競技類活動,而文訊部可以開展如徵文比賽和發展類文化活動,宣傳部可以開展一些海報大賽等活動均可,只要協會的各幹事敢做敢闖,協會就會有相應的更好的發展方向,當然這些更需要我們會長和部長的指導,只有這樣,大一的幹事才敢放手去做,大膽去做。因此,加強協會各項工作活動的指導力度是協會有待加強和提高的重要方向。

2、幹事的主人翁意識不夠

協會的幹事對自己的定位還不夠清晰,對協會的發展方向和總體規劃不是太清楚,將自己僅僅定位在聽部長、會長的話,只知道做事而沒有更好的思考為什麼要這麼做,怎麼做得更好等,還過多的依賴於自己的部長,部長不通知做某些事,自己就沒必要做,就不做,還沒有一種以協會主人翁的態度和思想去做協會的各項工作。因此,更不能主動擔當協會的各項大任,對協會所提出的各種戰略方針沒有進行過多的思考,考略問題還不夠全面。這些都是制約協會更好發展的諸多因素。

3、溝通交流不夠

協會中的各成員間的溝通交流不夠,導致協會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠,部長與部長間的溝通交流不夠,協會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強協會各成員間的溝通交流有利於團結協會的眾多成員和力量,能夠極大的增強協會的凝聚力和戰鬥力,為協會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎。

4、資訊傳達不夠到位

部長、幹事對協會所下達的協的各種工作活動、任務、訊息等沒有進行更好有力的傳達。例如,協會的會議中的與會人員並沒有將會議內容全面有效地傳達給其相應負責和所在部門的人員,造成開會沒有得到應有的傳達資訊的效果。許多幹事在會議中,沒有作應有的筆記,還只是豎著耳朵“懸聽”,沒有在思想上引起高度重視。因此,各部門需加強各部門的制度建設並將其作為重點工作。

5、自我批評

我從來都不是個有才能的人,即使是協會的會長,卻並沒有做會長的料,無論是在競選中還是其他方面,最後憑自己的責任心和努力才走到了這一步。我能做的,就是儘自己最大的努力,無論有多大的困難和阻礙,將協會的各項工作做好,因此對協會成員的要求也比較高,很多時候沒有充分與其他成員商量就自下決定,沒有對部長、幹事給予應有的信任和尊重。在此我也向他們表示道歉,在以後的工作中少一些催促,多一份關心,平時多關心他們的生活和學習,不能見面就說協會的事,畢竟對他們而言,協會只是他們生活的一部分而已。

三、協會發展規劃

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。協會經過本學年的快速發展,取得了豐碩的成果,以後協會發展的道路方向更是遙遠的未知數。因此,為了防止協會的發展道路和方向走向惡化,迫切需要對協會以後的發展作出總體的規劃,制定出今後一段時期內的活動計劃和目標。協會通過集思廣益,總結經驗,根據自身世紀發展情況確定了一下發展思路和總體規劃:

(1)強化部門建設。協會雖在本學年提出了總體的內部建設並取得了顯著效果,但各部門內部的情況也不容樂觀,特別是伴隨著部門特色活動理念和部門責任制的提出,各部門已不能適應新的發展要求。因此,加強部門的建設已成為協會歷史發展的趨勢和發展要求。

(2)協會十週年慶典。xx協會將近整整走過十個年頭,其中有過光榮輝煌的時刻,也有過低迷消沉的時候,在這十週年之際,我們需要將十週年的慶典活動辦得更好,來展示我們協會的發展歷史和艱難歷程。

(3)文化活動月。文化活動月是協會新提出來的發展方向,這是將協會眾多的精品活動聚集在一個月裡來由各部門集中進行承辦,從而對外展示我協會的強大實力和豐富多彩的活動形式和內容,同時也是對協會的一個重要考驗,在一個月內舉辦如此眾多的活動,需要消耗眾多的人力、物力、財力和精力,在也是協會發展的一道難關,也希望從諸多方面得到援助。

(4)團支部申請。協會無論是從發展歷史還是人力、物力等綜合實力上都優於其他眾多協會,因此我們協會也需要申請團支部,這樣對於協會的發展和內部管理運作都有好處,能有利於協會的內部建設和管理。

(5)正規的換屆。經過下學年的幾個大活動後,協會幹事也陸續熟悉適應協會工作的組織開展過程和方法,並能在一定程度上理解協會的發展戰略和方針,能夠在一定程度上領導協會工作。因此在下學年後期開始協會的換屆工作,篩選出3至5位會長候選人,並讓他們在後期獨立領導協會的各項工作,使他們能夠更好的做好以後的工作,進而達到協會的可持續發展。

學校年終工作總結 篇8

一學年來,保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作,現將具體工作總結如下:

一、主要工作:

1、抓好節假日值班工作

強化了門衛值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作

確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日製度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時彙報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好xx級新生服務工作。

3、校園消防工作方面

為了保障學校的消防安全,學校保衛科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防裝置:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支援下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發生。

4、校園治安方面

(1)妥善處理各年級,班級發生的各種打架鬥毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全資訊制度。

(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由於缺乏自控能力,一點小事容易引起打架鬥毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8餘起,將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閒雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,維護了校園的穩定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發生口角及衝突,在校領導的幫助下及聯絡外校領導得到響應的處理。

(4)對門衛做了充分調整。杜絕一切閒雜人員混入校園,及我校學生私自溜出學校。

(5)走讀生證件管理,發現假走讀生證件3餘起,後經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在學校領導的重視下得到了響應的處理。

二、存在問題:

1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍牆的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍牆25來次,學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。

2、由於xx幼兒園這邊的教室比較分散,學生經常趁門衛不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。

3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。

三、工作建議

校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由於學校xx級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防範任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。

學校年終工作總結 篇9

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的基本途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。多年來,我校為進一步貫徹《學校衛生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》,全面落實健康教育的各項工作要求,堅持以“健康第一”為健康教育的指導思想,注重培養了學生良好的衛生習慣,增強學生自我保健意識。促進學生身心健康成長,既全面推進了素質教育,也為我市“創衛”工作做出一定的貢獻。現將本學期我校醫務室及健康教育工作情況總結如下:

一、日常衛生監督

學校衛生工作是一項常規的工作,日常的衛生監督,也是學校衛生工作的重點。學期初,學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。

1、醫務室堅持每天晨檢,及時掌握學生中的因病缺課情況,也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。並上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。

2、遵照預防為主的原則,加大健康教育的宣傳,利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識,以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座,分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。

3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。

4、結合學校實際,定期對教室採光、桌椅配置等教學衛生進行監督。及時反饋教學衛生中存在的問題。

5、配合學校體育訓練隊,做好運動創傷的緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次,為體育特長生的訓練做好義務保障。

二、上好健康教育課

學校始終堅持開設健康教育課,按照相關要求,保障健康課0.5課時/周,通過課堂教學,培養學生自我保健意識,養成良好的健康習慣。根據課程安排,本學期教務處將健康教育課安排成講座形式,使三個學年都能上健康課。

三、關注學生心理健康

多年來,學校領導始終關注學生的心理健康,設立專用心理交流QQ,更適合與學生交流;健康教師負責為個別需要心理輔導的學生,做心理疏導,幫助學生走出心理陰影。根據高三學生大學聯考前壓力過重,心理問題較多的實際,由“心育”教師在大學聯考前為高三學生進行心理輔導講座,幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。

TAG標籤:集錦 年終 學校 九篇 #