工作總結

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【精品】期末教師工作總結3篇

總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編為大家收集的期末教師工作總結3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】期末教師工作總結3篇

期末教師工作總結 篇1

時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期很快就要過去了。作為一名一線教師,這期間對自己業務有很多的思考和感受,現將本學期教學工作進行如下總結:

一、教學方面

從開學初,認真撰寫本學期的教學計劃,認真寫好教案,本著對學生負責的態度,每堂課都在課前做好充分準備,並根據施教內容製作有利於學生學習的多媒體課件,課後及時總結並寫好教學反思。作為一名年輕教師,學期中做到虛心向其他老師學習、請教,儘可能的去聽每週學校安排的公開課。為了提高工作效率,我準備了一個臺帳本,幾乎每天早上都要給自己列一個工作提綱,做到心中有數。為了上好一節課,我通常都會先看教材,認真研讀教參,力求吃透教材,找準重點難點,然後上網查閱資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,這樣一學期堅持下來,感覺不僅增加了課堂的容量,而且提高了學生的學習效果。在以後的教學中,我將繼續堅持。

上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。儘量做到因材施教,使不同的學生有不同的收穫。並能夠及時進行知識補救。積極與學生融合在一起,能夠順利完成教學任務,學生的學習效果比較理想。

課後輔導我通常利用星期二的數學自習和中午時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。此外,還與家長保持一定的聯絡,及時和家長溝通情況,以便家長在家裡督促孩子學習。幾乎每天我都對學習比較落後的學生進行一對一的輔導,給他們進行基礎知識的強化訓練,部分學生有一定程度的進步。

每天的作業我都會及時佈置,適當地留一些有利於學優生能力發展的作業。並做到對學生的作業認真批改,並根據學生情況書寫評語,重點進行表揚,集中講解和個別輔導相結合,當天讓學生進行訂正,收到了較好的效果。

二、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,多加一些開放性的試題的練習。多向其他教師學習經驗。2、對落後生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何與人交往,培養學生正確的`人生觀。

4、採用多種教學手段和教學方法,提高學生的學習的興趣。

6、在教學上下大功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收穫了充實與快樂。在以後的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

期末教師工作總結 篇2

1.要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2.要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國中生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

5.積極參加學校組織的各個活動,響應號召。認真勤懇的完成各個任務。

期末教師工作總結 篇3

工程系教師個人工作總結

時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:

一、 政治思想方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在學校組織的師德建設年活動期間,能夠主動配合學校,做好宣傳工作。

二、 教育工作及其他工作方面

這學期,本人擔任中專班金屬工藝學的教學工作,面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。

三.考勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、主要成績

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在工作之餘,還擠時間自學參加本科進修考試,並積極參加各類現代教育技術培訓,基本掌握了多媒體課件製作等,並主動幫助同事們製作課件。

我們學校的老師,都十分認真負責,我在其中並不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當優異了成績。和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學年裡,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。

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