學生期末工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的學生期末工作總結，歡迎大家分享。

學生期末工作總結1

時光如水，歲月如梭，轉眼間我已經在學生社團聯合會這個大家庭中生活半年了，在這半年中我學會了很多東西……

首先，學生社團聯合會教會了我怎樣做好一名學生幹部。進入學生社團聯合會後我懂得了學生幹部是為同學們服務的而不是像領導一樣管理同學的，而且學生幹部同普通學生一樣是沒有任何特權的。

其次，在學生社團聯合會中學會了怎樣與人相處。因為學生社團聯合會是一個大家庭，而家庭最大的特點就是團結。所以在擁有一百多人的這個大家庭中有各種各樣的人，而在與每一個人交流的`同時，就是在不斷提高自己的交際能力，所以我非常感謝這個大家庭給我這個平臺，我相信我們這個大家庭會越來越團結，越來越好。

作為財務部的一員，在這半年中我已經瞭解並且熟悉了我的工作，而且能夠完成老師及部長所交給的任務。財務部的主要工作是管理好各社團的會費及學生社團聯合會內部的經費，做好日常出納核算工作，使之清楚明瞭。財務部還有一些常規工作，就是每週週三、週五、週六收電影票錢，配合各部門做好每一場活動。

在這一學期中除了在財務部日常工作外還參加了許多活動：炫舞專場，柔力球專場，辯論賽專場，心理協會簽名，兄弟協會之月末舞會，幫助老師掃雪，在足球場打雪仗，社聯吃飯，系裡知識竟答，

我要感謝學生社團聯合會的老師和各位部長，因為是你們將我帶進了這個大家庭中，我更要感謝我的部長，是你們讓獨在異鄉的我感受到了親人的溫暖，而且有時在工作中犯一些錯誤，你們不但不責備我，反而是激勵我，告訴我以後應該怎麼做，給我一些建議，以後儘量避免錯誤。所以，我想說一聲“謝謝你們，我最喜愛的兩位部長”，我以後會努力工作，不會讓你們失望的。 最後，祝學生社團聯合會的老師、各位部長和同學們健康幸福，祝主席找到一個好工作，之後常回家看看。也祝我們學生社團聯合會越來越好！

學生期末工作總結2

這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與瞭解，我已經基本瞭解了這批學生的思想狀況與學習，生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現將具體工作總結如下:

一，抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導，以以人為本的科學發展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以後的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到嚴，實，精三字方針。嚴就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不鬆懈，不拖拉;實就是工作要實實在在，表裡如一，按客觀規律辦事;精就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂上樑不正下樑歪，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二、堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視瞭解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏後導的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手體育06級的時候，我們彼此是非常陌生的。06級的學生已經經歷三年的大學生活，在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法，從開學初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我瞭解到大部分學生的思想動態，為以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態，瞭解其興趣愛好，想其所想，然後給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件，環境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我採取集體教育和個別教育相結合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩定的發展方向。

三、加強學風，班風，舍風建設

學生質量的'好與壞直接關係到學校的長遠發展。優良的學風，班風，舍風正是培養高素質學生的無形的重要因素。一個優良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養慢慢形成。每次主體班會學風問題已經成為必講的重要內容，將培養學生學習能力的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規範的考勤制度，每堂課學習委員點名後必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對於個別極端分子，採取說服教育與嚴懲不貸相結合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異，在各班開展了以好幫差，帶動全體的一幫一學習活動。目前09級的學風建設已經初具規模，絕大多數學生能夠自主，積極的學習。在班風建設方面我一直將學生幹部的培養作為工作的重點，主張班委幹部在實踐中鍛鍊，在工作中學習，在學習中在過去的一年裡，我本著以人為本，為學生服務的宗旨，以學生的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。使09級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。隨著學校規模的不斷擴大，對於畢業班06級通過一段時間的磨合與瞭解，我已經基本瞭解了這批學生的思想狀況與學習，生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現將具體工作總結如下:工作。建立了較完善的班委幹部每月例會制度，發現問題解決問題。由於學生沒有固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長髮揮其戰鬥堡壘作用，實施捨長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什麼原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。

四、關注貧困生工作

目前我所帶的06、09學生中學生家庭經濟比較困難，在不同不同等級發放生活補助中，在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調查，同時在各個班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中瞭解學生的生活狀況。在全面瞭解的基礎上經過初評，複評，最後公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家，學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。

五、其他學生工作

按照工作分工，主要是負責獎，勤，補，助，貸等與學生日常息息相關工作的落實。在勤工儉學方面重新申請調整了工作崗位，經過努力有11名同學獲得了勤工助學崗位，同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發放使每一位學生能夠及時領取工資。在助學貸款方面，我和顧煒協助學生處的有關老師理清，核對了本院學生的農村信用社貸款合同並組織安排這部分學生如期與浦發銀行簽訂了貸款發放協議。另外由於今年開始助學貸款統一由浦發銀行發放，在學習了相關政策以後於6月底通知全院學生準備申請材料並於10月中旬彙總，稽核了全部貸款學生的詳細材料後上報學生處。由於準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。除此以外，各項獎學金的評定，發放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊，井然有序。

回首過去一年的工作，在院系領導的大力支援下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以後的工作中我會積極進取，優化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學生工作做到更好。

學生期末工作總結3

光陰似箭，一年的高中生活結束了，想起一年前剛入學時的情景，就好像發生在昨天一樣。一年前我還是一個對高中學習生活懵懂的國中生，而現在的我已經是一個成熟的高中生了。

想起這一年中發生的種種事情，讓我成長不少。我覺得有些事做的對，但有些事做的.不夠好。這學期學習上，自己覺得有些鬆懈。雖然能按時完成老師佈置的作業及分配下來的任務，但離自己的目標還是有一定的差距。希望在下一學期裡，能更加努力學習，這樣才能對得起自己，對得起父母和老師。在生活上，基本能做到生活自理，比起一年前剛進入這個校園時，自己覺得已經長進了不少。在學校裡能積極參加體育鍛煉，同學間的關係也處得非常融洽，還積極參加了學校組織的青年志願者活動——為我們生活的城市——福州，清理垃圾，保護自然環境。一系列的活動讓我增強了對社會的責任感，使我明白到我們生存在這個社會裡，不應該只想到從社會裡獲得什麼，也要為我們生活的這個社會奉獻出自己的辛勞和汗水。

在這一學期裡，我覺得自己成長了不少，但仍然有很多方面需要努力，在下一學期裡一如既往的努力學習，盼望能早日為我們的祖國添磚加瓦。

學生期末工作總結4

xx年，學科部在吸收了大一新生以後，在學生會主席團和執委的正確領導下，由展現出了學科部應有的風采。我們繼承上屆學長的優秀精神，開展了一系列活動，儘管可能有些小差錯，但總體上來說，我們的工作室成功的。同時，我們也在從中吸取經驗，成長自己，使自己能更好的完成工作。

我們的工作主要分為2部分，一部分是常務工作，另一方面是各項活動。下面是我們這學期的工作的一些小節。

一：日常的點名工作。點名時我們部門的主要工作，儘管時間長了有點枯燥，但為了保證大一新生的出勤率，我們每天都是恪盡職守，認真的到各個班級去點名，統計人數，統計每位同學的出勤率，絕不徇私舞弊。在我們認真的工作下，各個班級的出勤率都還是十分良好的。為此我們也是十分的高興。

二：“我與我的大學”主題演講比賽。這次活動是在9月份舉行的，離我們開學不久，我才剛剛加入學科部，內心還充滿著興奮和喜悅，是我參加的第一個活動。在活動中我們主要負責的是場地的佈置與統計分數等工作，不是很難(主要的.工作都是部長和副部作的)

三：“新生部”辯論賽。這場比賽主要是為了選拔優秀辯手，參加我們學院的辯論隊。在這場辯論賽中，我擔任的是計時人員。作為計時人員，我們要求有快速的反應能力和一顆不偏不倚的心，特別是在自由辯論環節，時間是十分寶貴了，如果我計時出了問題，對其中一方是十分不公平的。不過說實在的，在那站1個小時多還是蠻累的。

四：科技定向。科技定向不僅僅是我們一個院的活動了，而是由機電、計策、光電、資訊四院聯合舉辦的一個大型校園活動。由於活動比較大，所以有點手忙腳亂的感覺。期間，由於我的宣傳單沒做好的原因，給大家也添了不少麻煩，還是蠻不好意思的。在當天晚上，我和趙勇、邵越到全校每個學院的班級中發宣傳單，向他們宣傳這個活動，拉來了40多組，還是挺有成就感的。

五：“你不知道的宣講會”。在這次活動中，我參加的工作比較少，只是去搬了下海報架，佈置了一下場地，沒什麼好說的。

六：期中學風檢查。這是一件比較嚴肅的事情。為了整頓學院的學習氛圍，我們到我們機電的每個班級進行課間點名。因為我們不是很有經驗，所以發生了一些錯誤，不過部長很快和我們交流，指導我們改正其中的錯誤。

我們參加學生會是本著“服務同學，鍛鍊自我”的宗旨，所以我會認真完成每一件工作，努力服務同學，鍛鍊自我。

學生期末工作總結5

加入挑戰杯已經接近一學期了，回顧這些日子的工作，作為挑戰杯的一員，在各位學長學姐的幫助，指導下，通過親身的實踐經歷，對挑戰杯的工作有了一定的瞭解和認識，為了進一步的提高思想認識，也為了能更好地做好以後的工作，在這一學期的工作中我明白了很多，挑戰杯是以激發廣大大學生創新與創業為目的的全國性科技競賽專案，具有很大的影響力。在這學期中，我們首先通過參與挑戰杯的宣傳工作，在這一工作中，我們更加深刻的意識到，作為一名挑戰杯工作人員的責任，明白了要想更好地瞭解和認識挑戰杯，就需要我們更多地參加挑戰杯的各項工作，不斷地完善自己的知識結構，加強自己的工作能力。

在這學期中，我們主要經手的工作有以下方面：

1，幫助公關部的同志拉取贊助，鍛鍊自己的外交能力。

2，和宣傳部的同志貼宣傳板以及海報，還有橫幅的懸掛。

3，完成部分活動方案策劃書的撰寫。

4，在挑戰杯諮詢點為想參加比賽的同學進行解答。

5，比賽前期的'部分調研活動。

6，去本部拿去參展作品。

7，拿作品去曲江會展中心。

8，承辦挑戰杯的初賽。

9，舉行挑戰杯創業計劃大賽的複賽培訓會。

這是第一次參與比較正式的工作，在和學長學姐去本部的路上，內心有些許的激動與開心，因為這是我們上大學以來第一次去本部，到了本部，見到參賽作品並聽了學長學姐對這些作品的介紹之後，油然而生一種敬佩的感覺，感受到了他們身上所散發出來的那種才氣，也感受到了自己在今後還有很多的東西需要學習，太多的事務需要了解。

其中有一件作品是針對災害等現象，導致路面毀壞，進而是汽車無法通行這一現象進行設計的，創新性很強，也讓我深深地體會到了科學技術與生活的密切相關，是源於生活，改進生活，方便生活的。這樣科技創新就可以體現在生活的各個方面，著手於生活中的問題，並通過思維進行一個轉變，也許就會有一個好的專案與課題。

其次，我們也隨同學長學姐參與了曲江會展的許多工作，作為參展學校的學生代表，負責向遊客以及參觀者介紹我們學校的作品，過程中，我們不僅鍛鍊了自己的表達與交流能力，同時也提高了我們的自信心，在講解的過程中，內心總是洋溢著一種自豪之感，我是挑戰杯人，我是校科協人，我是長大人！

總而言之，這段時間的工作，充實著我們的大學生活，使他不再單調、乏味，而且每一項工作任務都使我們接觸到了許多新鮮事物，鍛鍊了自己不同方面的工作能力，同時也結交到了許多新朋友。在今後我們會更加努力地工作，共同維護一個更加完美的挑戰杯部！工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問工作總結報告題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，既是對自身工作實踐活動的回顧過程，又是對我們思想認識提高的過程。通過總結，讓我們克服缺點，吸取經驗教訓，使今後的工作少走彎路，多出成果。

學生期末工作總結6

滿懷憧憬，滿懷希望，我們一路激情昂揚地走來，新的一學期即將結束，在這一學期中經濟管理學院團總支學生會主席團在學院黨委、團委的領導和指導下堅持服務同學、奉獻同學、實事求是的思想，本著務實、高效、創新、團結、進取、宣傳、量化的工作方針，結合我學院自身特色，全力打造出了富有經濟管理學院品牌的學生活動，傾力展現了全院師生風采。主席團完善團總支學生會體制，科學有效地領導學生會的各項工作，使團總支學生會充分發揮了其橋樑和紐帶作用。

本學期主席團工作總結如下：

一、加強了主席團的管理領導作用。除了加強內部建設、強化監督機制外，主席團還通過和學生會其它成員的溝通和了解，調動了學生會成員的積極性，同時還加強學生幹部隊伍的建設，強化部門職能分工協作，樹立了良好的團體形象，推動了學生會不斷向前發展。

二、開展思想道德建設，協助院領導和老師加強了德育建設。通過開展一系列活動增強了我院的整體作風提高了學生的思想道德素質。

三、積極配合學院的學科建設，通過不斷的努力，在學院內部以多種方式舉辦了豐富多采的活動，不僅豐富了全院學員的校園生活，同時還培養和鍛鍊了同學們的綜合素質。

四、重視安全，衛生教育工作，協助公寓管理中心開展宿舍管理工作，結合我校的實際情況加強學生宿舍的安全、衛生管理，定期組織宿舍安全、衛生大檢查，防止了各種不穩定因素的出現，為全院同學創造一個安全，舒適的`學習生活環境。

五、進一步加強與校團委，校學生會及各院系團總支學生會的聯絡，做好與學校各社團組織的聯絡工作。

六、加強團總支的組織能力建設，提高團總支的執行和創新能力，擴大影響力和凝聚力。以團支部，團小組為單位將理論學習，思想教育深入到基層。開展豐富多彩的團日活動，以團小組的建設為重點，爭取建立學習型服務型組織。

七、培養學生會下一屆幹部及委員的綜合素質、工作作風和團隊精神，為團總支學生會將來的發展奠定了基礎。

本學期團總支學生會科協十二個部門，分別開展了“籃球賽”“迎新晚會”“模擬招聘”等一系列活動，每項活動雖然贏得了一定好評，但在活動進行期間也存在一些問題，例如：沒有合理安排好活動的具體時間，導致在預定期內不能完成任務;開展活動期間，各部門分工不明確，導致工作效率低下;後續工作做的不是很好，指定的工作人員在活動未結束時就已離開等。針對以上問題，主席團為下屆學生會團總支工作更加科學化、合理化、規範化提出一些建議：

1、各部門的分工應明確到位，實行獎罰制以保證其質量，提高工作效率。

2、多舉辦一些學生會內部的活動，調動成員的積極性，激發其興趣。

3、在制定工作計劃時要將活動時間具體化，活動期間工作要做細。

4、多組織一些社會實踐活動，提高成員思想道德素質合適應社會的能力。

總之，學生會以加強大學生思想政治教育為主，提高學生思想政治和道德文化素質，培養創新意識，實踐能力和創新精神為目標，切實加強學院的作風建設，始終堅持群眾路線，堅持學生組織的性質，實實在在幹好每一件事。

本學期，學生會的工作雖然到此結束了，但我們期待下一學期學生會還會舉辦更好、更有利於經濟管理學院發展的活動，進一步挖掘學生會的潛力，完善學生會的執行機制，使學生會更加科學化，規範化。我們相信：新一學期的學生會會有更好的表現，經濟管理學院會有更好的發展。

學生期末工作總結7

不知不覺地，一年又過去了。想起當初那個稚氣未退的小男孩，剛走進高中校門，經過了一年的風雨洗禮，已經長成現在堅強的我。

高一這一年，我不知天高地厚地廣交良友，為自己收穫了一段段美好的友誼。雖然我的學習成績不大好，但樂觀向上的態度是不錯的。即使知道自己不太可能會有太大的進步，可我還是努力的學，希望能取得更好的`成績。

我知道自己還是有很多不足的地方，需要改進。

每一次，在失敗中成長，在成長中知足我是一個有夢想有憧憬的青年，在學習中，一次又一次的把自己訓練得像機器人一樣，每天重複著同樣的動作，絲毫不會厭煩。

青春悄悄溜走了，同時也帶走了屬於我們的那份花季雨季。我們在淚水中學會成熟，這才知道，我真的長大了。

高一，我學會了長大，懂得了一個人生活的真正意義。我們應該感恩，感恩社會，感恩生活，感恩自己。

光陰似箭，轉眼我的學習生活已過去三個多月了，在這段學習生活中有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終堅持不懈，不畏困難，取得了進步，積累了經驗，總結了教訓，使自己有所成長和提高，也為今後的學習生活奠定了基礎。對我在這段時間的狀況，我總結了一些我的進步和不足。

進入高中，面對著繁重的學習任務，我能保持端正的態度，每天能以較好的精神面貌面對學習和生活，堅持當日事當日畢。在高中的學習中，我漸漸培養了自主學習的能力，能在老師上課前做好預習工作，上課認真聽講，積極配合老師。課後及時完成作業，做好複習工作。在班集體裡，我與同學們相處融洽，儘量多的結交朋友，在學習生活中互相幫助，互相促進，並積極參加集體的活動。

但是，我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動，遇到難題經常退縮，不積極解決，沒有經常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常“開夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。今後我會制定時間表，合理的規劃時間，提高對時間的利用率。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺，導致有時出現做過的題還不會的情況。以後要認真改錯題並經常積累，反覆練習。

以上是我總結出的一些我在本學期的大體情況，我要以此為明鑑，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進自己，力求在以後的學習和生活中都做得更好。

在今後的學習中，我要學習的新知識和高梯度的題越來越多，以後的課程也會越來越困難，但是我會吸收這次考試帶給我的經驗教訓，以更好的精神面貌去迎接新的學習生活。

學生期末工作總結8

半個學期過去了，使同學們感受良多，現在我總結如下：

在學習上，同學們深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷。同學們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的`時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

學生期末工作總結9

考試複習時：

我是用功再用功，語文的課文重點、單元的詞語盤點、日積月累、資料袋生字等等，全部統統複習一遍，數學的應用題又重新做一遍、重點句子背一遍、做模擬測試卷等等，英語的課文、單詞、課文標題背的那是滾瓜爛熟。

考試的起點：

一進考場，我這心涼滋滋的，總是忐忑不安，“髮捲!”，我迅速全盤掃描，1. 2. 3. ……，掃描成功!“開始考試!”我拿起筆嗖嗖嗖——的開始埋頭寫卷，那乃是一波風平，一波又起，終於，我完成了考試的第一步驟，其次，看看捲紙有沒有漏掉的題，其二，捲紙認真檢查幾遍(檢查一遍是不行的')，其三，看看自己的名字、班級、學校寫沒寫，捲紙檢查結束!

考試終點：

7月6日，叮噹!

該髮捲紙啦!大家都議論紛紛，有說有笑，不過，有的人拿起三根長長的筆，磕頭拜佛，阿彌陀佛!有的人拿起一張圖片，兩手合併說：“蒼天啊，大地啊，可憐可憐俺這個孩子吧!”

當老師走進教室，大家都變得鴉雀無聲，個個心驚膽戰，這小小的心，馬上就要蹦出來了，雞皮疙瘩瞬時，嘩的一片。

老師張開嘴：“髮捲!”發完捲紙，有的垂頭喪氣，捂著自己的分數，有的興高采烈，得意洋洋，有的人對身旁的直喊：“虧，虧，虧!”，有的人拿起筆，開始訂正錯題，哈哈~，這反映，真是豐富多彩!

考試的總結、思考、提高：

語文：92分

92分，對於我來說，沒有考到我預定的分數，所以，我就開始總結語文，語文的第四大題:下面都是表示“看”的一些詞語，請選擇合適的詞語填空。

1.楚王(瞥∕應該是：瞅)了晏子一眼，冷笑一聲。×

2.伯諾德夫人(凝視)著燭臺喃喃自語。√

3.中尉(瞅∕應該是：瞥)了伯諾德夫人一眼，很不滿。×

選擇：①凝視②瞅③瞥

唉!2分奪走!應該在這種題上下功夫。

第六大題：

判斷對錯。

2.相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術，深受人們喜愛。 (×)

粗心釀大錯，這個題竟然給人家打錯號，虧!(1分)

其次，第九大題：

2.本學期我們學習了兩種新的文學形式，其中《半截蠟燭》屬於(語言表演)。×

嘻嘻……，出錯了!(1分)

第十大題：

3.用原文中的詞句回答。

楊氏之子反應很敏捷，是從“兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”看出來的;他說話委婉、有禮貌，是從“為設果，果有楊梅”看出來的。

在寫的時候，就能看出來答的有問題，現在知道晚了!

第十一大題閱讀：由於答得不完整扣了一分。

第十二大題作文：字的問題扣了一分。

英語:100分

不過，俗話說：驕傲使人退步，謙虛使人進步，謙虛，謙虛!

數學：83分

數學是我的克服星!

第一大題：

7.一個正方體的稜長是6釐米，它的稜長總和是(144)釐米。

訂正：

6×12=72釐米

10.有27袋同樣的包裝的食鹽，其中一袋質量不足，如果用天平稱，至少成(2)次才能保證找出這包食鹽。

訂正：

(3)次

第三大題選擇：

粗心的錯了兩個小題，4分沒了。以後的選擇題可是要慎重了!

第四大題細心計算：

扣了整整7分，全都是馬虎、粗心錯的，唉!

第六大題解決問題：

是我的燙手山芋，但是這次扣了4分，我思考，有思考，還是不知道怎麼錯，到最後，我去問了一下輔導老師，原來，關鍵的數字，卻給它丟棄，虧——!

經過這次的考試，我也收穫了許多經驗，我要為下次考試付出努力，加油!這次考試，對於我來說，很低，很低，但對於家人說，不錯，不錯，我要在心裡永久的刻一句話：加油，別灰心你是最棒的，我支援你!

學生期末工作總結10

因為是剛剛加入這個組織，所以我僅能用本人的一家之言談談自己的想法。我想，我們應該把的目光放在不完善的地方。

一、思想被動

這種被動不是由於主席或是或是老師的引導造成的，而是自身思想的侷限性。學校規定的職責範圍固然明確，但缺乏例項指導，這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學校的任務，幾乎除了學校佈置的任務再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵，被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因：

1.對本身的職責不明確

2.沒有相應的事例作為參考範例

3.缺乏啟發性指導 。

二、權利範圍不明確

先舉個例子，前不久向學生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權，理由是與學校工作有衝突。但在高二年級得意組長那裡我卻聽到了不一樣的聲音，他認為量化考核部應該具有這個權利，要不量化考核部就不具備存在的價值了。“學校的任何決定我們都是可以接受，但我們接受不了不明確的權利”我的得意部長這樣說道。因為權力的不明確可能會導致各種失職或是越職行為，權利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由，由此造成行動的不明確。我很愧疚，這樣的問題我是無力解決的。

三、行動缺乏官方意識

在此之前我也是一個一意孤行的人，但是丁老師的一番話給了我不少啟發。我經常看到牆上貼的到處小告示，明文禁止學生們不準做什麼，筆跡為黑色斜體記號筆，後落款為學生會。這樣的`告示通常起不了什麼作用，往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過於隨便，沒有官方支援，沒有事實依據，長此以往學生對學生會的評價通常是不滿意的。再進一步，學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的。不然，可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準備了許久的活動。就如何得到官方支援，還是需要設定嚴格的審批制度的，也就是活動申請書遞交流程。

四、存在方式缺陷

幾乎所有成員認為學生會必須開展活動以此證明自己的存在。但這種方式畢竟是有侷限性的，一年能開展多少活動呢？一個活動加上申報籌備要花上上月的時間，在此期間我們把時間空閒下來嗎？活動是要有的，但不僅僅是活動才能證明我們的存在。學生會的工作應該細節化，把工作投入到細節。譬如，值此新年到來之際，祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節往往是被忽略的，如果有人啟發性地引導應該事不成問題的。

關於學生會我想做進一步的研究，這是本學期的比較集中的幾個問題，相信未來定會有改善。

學生期末工作總結11

本學年度，我擔任高一化學(5至6班共2個教學班)的化學教學，兼6班班主任，兼高一化學備課組組長。現在就高一化學備課組及本人的工作作一個小結。高一化學備課組，是一個團結奮進的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學改革工作，取得了明顯的成績，受到學校領導的肯定和學生的一致好評。現簡單總結

一、有計劃的安排高一第一學期的教學工作計劃

新學期開課的第一天，備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召，開展主體式教學模式的教學改革活動。

一個完整完善的工作計劃，能保證教學工作的順利開展和完滿完成，所以一定要加以十二分的重視，並要努力做到保質保量完成。高中化學新教材第一冊共分七章，第一學期完成前四章內容的教學，中段考到第二章。在以後的教學過程中，堅持每週一次的關於教學工作情況總結的備課組活動，發現情況，及時討論及時解決。

二、定時進行備課組活動，解決有關問題

高一化學備課組，做到了：每個教學環節、每個教案都能在討論中確定;備課組每週一次大的活動，內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學教學的最新動態、化學教學的改革與創新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發言，時間為二節課。經過精心的準備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題，各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。

三、積極抓好日常的教學工作程式，確保教學工作的`有效開展

按照學校的要求，積極認真地做好課前的備課資料的蒐集工作，然後集體備課，製作成教學課件後共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節，上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每週至少兩次的學生作業，要求全批全改，發現問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋;每章至少一次的學生實驗，要求全體學生認真觀察並記錄實驗現象，課後認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專人負責出題;每章一次的測驗題，也由專人負責出題，並要達到一定的預期效果。

四、積極參加教學改革工作，使學校的教研水平向更高處推進

本學期學校推行了多種的教學模式，要使學生參與到教學的過程中來，更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。本學期各成員作了公開課，李嘉峰老師的新教師上崗公開課。都能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網上資源，使用啟發式教學，充分體現以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。

高一化學備課組，充分發揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使高一化學的教學任務如期完成，並得到了學校領導和學生的一致好評和肯定。高一化學備課組，會再接再厲，創造更輝煌的成績。班主任工作方面，在各科任老師的配合下，我班學生在學習、品德等方面都有了很大的提高，

一、加強對學生的思想德育工作，培養學生良好的道德品質，淨化學生的心靈，努力培養符合社會需要的合格人才。為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動。同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課餘時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。

二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

高一年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段，隨著課時和知識複雜程度的加重，容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，思想工作顯得更加複雜和重要。在這個學期裡，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每週一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均能超額完成縣局和學校規定的指標數，各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發展。

三、積極抓好後進生的轉化工作，努力使後進生以失敗者來，以勝利者走。

後進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，使他們品嚐到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高，而且也有利於學習效率的提高，每次活動我都親臨現場與學生一起活動並適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發生，而且也可以加深與學生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯絡，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關係，在處理師生矛盾時，儘量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

總之，在這一個學期裡，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

學生期末工作總結12

在通訊部工作的一年中，本人始終遵照中文系團總支、學生會各項規章制度的要求，在各位老師、譚新玲部長和林燕副部長的帶領和指導下，團結其他幾位幹事，勤懇努力，較為圓滿和出色的完成了組織上交給的各項工作和任務。但是，在肯定成績的同時，我們應該冷靜地認識到我們的問題和不足，如《中文之聲》中出現的錯別字問題，05級學長提出的《中文之聲》的版面設計問題，《中文之聲》是否應該在每月固定時間出版的問題等。

經過在通訊部幹事崗位上一年的.鍛鍊，我深刻認識到：

一、熱愛中文系是一名通訊部工作人員能夠出色地完成各項工作的關鍵和前提。如果只是為了個人私利，工作的效率以及工作的完成情況都會大打折扣。只有心繫中文系，志向長遠，才能出色的完成各項任務，並不斷提升自己的精神境界和辦事能力。因此，不僅僅是通訊部的成員，任何一名中文系的學生都應該做到熱愛中文系，併為中文系的未來不斷奮鬥。

二、認真細緻是一名通訊部工作人員必不可少的業務素質。這不僅僅體現在《中文之聲》的編輯和校對工作上，同時也體現在各項賽事的計時、計分工作上。只有我們認真細緻，精確無誤的工作和，才能保障《中文之聲》的順利出版和各項賽事公平、公正的進行。

三、團結協作是通訊部能出色完成各項任務的法寶，但是在團結協作的基礎上一定要做到責任到人，否則會導致某項工作中的某個環節成為三不管的領域，而導致工作不能按時或者保質保量的完成。《中文之聲》就是因為安排好了新聞採寫、版面設計和文字校對的各項工作後，才有了每一期《中文之聲》的順利出版。各項賽事活動就是因為安排好了計算、筆錄、彙總等各個環節後，才使得比賽順利的進行。因此，團結協作和責任到人在各項工作中是相互統一的，缺一不可的。

在過去的一年裡，我十分感謝黨老師等各位老師給予我的指導和幫助，是你們讓我懂得了更多為人處事、待人接物的準則。感謝部長等各位05級學長給予我的關心和支援，是你們讓我學會了如何緊抓，如何對待工作。同時感謝06級的各位同學，一年的工作讓我學會了團結協作，共同進步。我相信，這些都是一筆筆無形的財富，必將成為我步入社會的基石。

鑑於本人在通訊部一年的，且較為熟悉通訊部各項工作的流程和業務要求。我強烈懇求能夠繼續留在通訊部工作，希望能夠得到老師們的批准。

如果，我能夠繼續留在通訊部工作，我會再接再厲，努力做好通訊部的各項工作，並對《中文之聲》做一部分的調整和修改。諸如採用新的軟體對《中文之聲》進行排版;將《中文之聲》調整為定期出版;對《中文之聲》的各個板塊做一定的調整。希望這些設想能夠得到們的支援與肯定，同時也歡迎老師們對我的設想提出意見和批評。

學生期末工作總結13

在和生活部共事的一學期中，有過成功，有過不足。回顧這一學期所舉辦的活動，從中有了許多的感悟。生活部對我來說是一個很陌生的部門，我並不是很瞭解生活部的職能，單純的以為只是查查宿舍，一個學生會的後勤部門，但通過這一學期的工作讓我有了新的認識。我將從以下幾個方面的總結這一年來的工作：

一、20xx迎新活動：這是自加入生活部的第一件事情，在這過程中，生活部整理、分發、收齊志願服;看似簡單，卻有許多細節注意。其次，在這期間生活部也在負責新生宿舍鑰匙的分發，確保每位新生都能領到自己所在宿舍的鑰匙。

二、團委學生會生活部招新，從之前的下宿舍宣傳，生活部在宿舍分配上都將職能很好的體現。招新宣講會那晚生活部也將宣講會做的很好。雖然出現了一些問題，但當時好在副部還有相應的應對措施。之後的會議上生活部自身也進行了詳細的總結，尤其是副部也知道自己身上的責任和義務。

三、宿舍講壇，這是新干事加入生活部的第一個活動。作為嘉賓在場下觀看了整場活動。這個活動從創意上較之前比起來都有了很大的提高，可能是因為第一次舉辦活動所以大家都有些不知所措，現場的控場，裝置都相應出了一些問題，還好後面生活部部長以及副部做出了相應的應急措施。最後活動圓滿結束。對於這次活動，生活部在例會上進行總結,其主要原因是副部在溝通上出現了問題，通過他們在會上的總結髮現副部是能夠看到問題存在，卻不知道如何去解決，

有很多事情不會去選擇認真思考。

四、新生幹訓——主要是排練閉幕式節目，這個節目由生活部幹事決定。此次節目較以往的幹訓閉幕式節目來看有了很大的提高從演員的表演以及劇本的創意。

五、宿舍文化大賽是生活部的主打活動，更是學院重大比賽之一。在此次的宿舍文化大賽中，生活部按照以往比賽的流程舉辦此次活動。分別是：宿舍宣傳活動、宿舍生活默契大比拼、宿舍風采展示、閉幕式晚會四項活動環節。

經過部門的努力以及學院的支援，獲得校宿舍文化大賽“一等獎”

六、網路與科技文化節是學院最重視的活動之一。跟以往的`網路與科技文化節不同的是增加了幹訓節目表演。任務加大，生活部還是沒有忘了自己的分內之事。有優點也有不足。

優點：

1、此次晚會中，生活部首次被選中登臺表演。

2、晚會前期，燈光負責人積極與各節目負責人溝通燈光事宜。不足：

1、前期排練時效率太低，部分演員有遲到現象。在此次排練與日後排練中，會嚴格把握排練進度並以身作則不遲到不早退，遲到演員也相應做出了批評與教育。

2、燈光部分，沒有事先與燈光協會交流並協商，部分燈光儀器本身出現問題未能及時調整。主持人登臺環節與燈光配合並不默契，其中環節在晚會開始前出現改動，期望在以後的晚會中能提前告知，

方便電腦燈與追光有時間溝通。部分節目的燈光效果不是很理想，不過也及時做出調整呢。

改進：在以後的晚會中，生活部會更加有經驗地與各個節目負責人協商燈光事宜，更有效率的排練節目。

七、宿舍檢查是生活部重要的工作之一，這學期總共要查5次宿舍，現在已經查了4次，每次查宿舍都會遇到各種問題，在這些過程中培訓幹事如何與宿舍的人交流說話，如何處理問題，如何寫檢查總結，在生活部的認真檢查中，我們有了和諧美好的宿舍生活環境。總的來說，生活部的工作是辛苦繁瑣的，跟生活部相處的這一學期還是被他們極強的溫馨感襲擊，大家都會做好先做好自己的分內之事，部門之間的凝聚力也很強，同時在部長的認真領導下，幹事副部都逐步的進入了最佳工作狀態，在下一學期力爭配合其部長將生活部管理的更好。為團委學生會添一份綿薄之力。

學生期末工作總結14

20xx-20xx學年第一學期分團委辦公室工作總結 本學期即將結束，分團委辦公室在院團委，黨支部的正確領導下，積極有效地開展了各項工作，現將本學期的工作總結如下：

1. 積極配合辦公室老師的日常工作，準備好招新的相關材料。

2. 及時置辦辦公用品。

3. 九月底初步完成幹事招新工作，並與十月初確定最終新干事名單，為外國語學院注入新鮮的血液，為培養一批優秀幹事打下基礎。

4. 安排新干事值班，並在此之前對新干事進行培訓。把辦公室的一些常規工作做一個系統的講解。

5. 安排幹事對09學年的檔案進行核對，並把材料不全的檔案補全。

6. 新干事在值班時間段內積極配合老師的工作，以促使老師的工作能更加高效率的完成。

7. 十月中旬在各部門的共同合作下，配合老師按時完成了綜合測評等相關工作。

8. 做好發文的稽核及登記工作，修改好其格式。

9. 做好辦公室物品的.借出登記工作。

10.及時督促各班班長上交月總結、工作計劃；團支書工作計劃；班主任工作計劃。

11.做好社團表揚的登記工作。

12.20xx學年的檔案催繳及整理工作。

13.配合分團委屬下的各部門的工作，協助各部門負責人收集相關活動的相關資料。

14.做好認購“愛心明信片”的工作。

以上就是本學期分團委辦公室的主要工作總結，通過大家的共同努力，工作取得了一定的成績，但從中也反應出了一些問題和不足：

1. 由於組織機構不夠完善，一定程度上造成了個人分工不明確，資訊流通較慢，對一些工作的正常執行造成了不良影響。

2. 少數值班人員缺乏責任心，不按時到位。

3. 值班的交接工作有待改善。

下學期我們將針對這些問題，制定出有效的措施，完善管理細則，進一步完善組織機構，同時加強分團委各部門的聯絡。新的起點新的征程，我們在工作中不斷髮現自身的不足，找出差距，取長補短，認清我們的發展目標，明確我們的發展方向。我們堅信：在院團委，黨支部的正確領導下，通過分團委各部門的共同努力下，一定會在新的征程上取得更好的成績。

學生期末工作總結15

時光飛逝，眨眼間我的大一生活已經過去了一半，回首這幾個月，我們是忙碌的、彷徨的，但也是充實的。作為藝術系學生會的一員，我們的生活應該是如此的。

當初，入選學生會時，我曾說過。我進入學生會，一是為了鍛鍊自己，磨練自己，提升自己的能力。二是藉助學生會這個平臺結交更多的朋友。在老師和學長、學姐們的教育引導下，經過半年的工作學習，學到了不少的知識和技能。更結交了很多好朋友。這有利於我在今後的學習、工作和生活當中更好的為班級和我係師生服務。

這一學期來，在學校及學生會各幹部的領導下，當然還有同學們的支援，我係學生會開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯絡和了解而努力！從中我學了很多東西,現我將這學期個人工作總結如下：

一、早晚自習的督察

在早晚自習的督察過程中始終堅守自己的崗位，與我係學生會其他成員積極配合，努力落實我院和我係領導的方針政策，為我係學生營造良好的學習氛圍。儘管在檢查過程中遇到了一些困難，但我們本著為我係師生服務的態度克服了這些困難。從整個督察過程和結果來看，我們的早晚自習取得了良好的戰績。但是還存在著一些不足，例如：我們沒有及時將學生考勤結果報送到學習部，影響到了學習部的考勤統計和公佈工作。

二、迎新杯球賽

在迎新杯籃球賽、足球賽、排球賽選拔、訓練和比賽過程中，努力配合體育部和主席團的'工作，積極組織我班及我係學生做啦啦隊和觀看比賽。但由於開始對工作的瞭解不夠透徹，在組織過程中出現了啦啦隊和後勤人員沒有及時到位，影響到了隊員的心情。

三、冬運會

xx年冬運會如期而至，我們藝術系的體育健兒們在賽場上颯爽英姿，一展風采，而我們系學生會的同學們和老師們在場邊默默地奉獻著。我和其他學生會成員積極組織我係學生助威、吶喊、加油！為冬運會參賽同學做好後勤保障！但由於此時正值由團學工作部開展的“活力節拍——民族健身操比賽”活動也正在開展，我又是負責組織我係的比賽，因此不能隨時組織xx級學生做後勤工作。

四、第三屆社群文化節之大學生文明禮儀活動

由我們組織部組織開展的的第三屆社群文化節之大學生文明禮儀活動已順利完成。首先邀請我藝術系黨總支靳勇老師為全院學生講授大學生文明修養的有關知識，與此同時在全院範圍內開展了大學生文明禮儀形象代言宿舍評比活動。在我係領導和部分宿管老師的幫助下，我和我部其他成員順利完成了這次活動的評比。在此次活動中我應當吸取的教訓是要全面思考問題，要有完整的計劃實施方案等等。

五、活力節拍——民族健身操比賽

為提升全院學生的身體素質，我院開展了活力節拍——民族健身操比賽，也為展示我們系學生風采提供了平臺。在比賽過程中我和唐錫章同學積極組織我係同學進行訓練，在比賽過程中我們還請09美術學的四位同學作為後勤人員，為參賽同學保管衣物、手機等。功夫不負有心人，我們藝術系取得了二等獎的良好成績，但由於我們的工作不細緻，出現了服裝沒有高度一致的情況而使我們與一等獎擦肩而過，這是我們的遺憾，也是我們應當吸取的教訓。

除此之外，我們還配合學習部進行了藝術系文明修身辯論賽活動、會刊的製作和其他一些活動。

通過這一學期的工作學習，豐富了我的閱歷，增長了知識，結交了許多工作和學習生活上的良師益友。當然，也意識到了自己的不足，為以後的成長積累了經驗。

在下學期的工作學習中，我將合理的調配學習和工作的時間安排，克服自身的缺點，以飽滿的熱情投入到學習和工作中。繼續努力，儘自己的努力為我係師生服務。

同時，做為一名學生會大家庭的一員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己。總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直髮揚團結協作的精神！一句話：真誠、用心、努力！我們就是的，要做就得做的！