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主題教育活動總結範文集合9篇

總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的主題教育活動總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

主題教育活動總結範文集合9篇

主題教育活動總結 篇1

堅持以立德樹人為根本任務,以“做一個身心健康的xx人”為主題,以培育和踐行社會主義核心價值觀、上海城市精神為重點,從未成年人思想道德建設的實際出發,遵循未成年人身心特點和成長規律,著力構建學校、家庭、社會三結合的教育網路,圍繞“在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人”的要求,學會感恩,誠信做人,把主題實踐活動不斷引向深入,進一步引導我們xx中學未成年人積極參與各種形式的教育實踐活動,從身邊小事做起,從一點一滴做起,踐行文明禮儀、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,成為有文明、有修養的xx人。

主要活動如下:

1.11月2日(週五班會)——七年級銘言宣誓儀式活動

2.11月8、9日(週四、五)——期會考試(誠信參考;注意:居家休息和認真複習的教育)

3.11月13日(週二中午11:50)——第三期黑板報檢查評比

主題:“三節”在我心(節約糧食、節約用水、節約用電)

4.11月16日(週五)——六年級在“xx小劇場”組織禁毒影視教育徵文活動

(寫好800字的電子稿徵文,每班選送上傳2篇,20日上傳德育處)

5.11月16日(週五班會)——全校各班級以“伴我成長”為主題組織班會

(上交PPT+電子稿)

6.11月20日(週二中午)——期會考試“博雅學生——愛學習”表彰活動

7.11月下旬——各年級家長會(要求:各班上交PPT)以及開展家訪工作(具體由年級分管領導安排)

8.11月下旬——學校體育月活動

9.11月26日(週一)——“拒絕零食,健康飲食”的衛生教育

10.11月下旬起——完成全校各班的心理普測(衛生室+資訊組)

11.11月底——積極開展“學,講”主題系列活動

12.12月初——總結並評出xx中學11月的先進班級集體/個人,予以表彰。

主題教育活動總結 篇2

為確保校園平安和諧,師生安全,我校以宣傳貫徹“安全第一、預防為主”的方針,以“加強安全教育、提高師生安全防範意識”為主題,通過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動。

(一)開展形式多樣的校園安全教育活動,進一步提高全體師生家長的安全意識。

利用校園安全宣傳櫥窗、手抄報、國旗下講話、安全宣誓、主題班會、放學前“一分鐘安全教育”等形式,對學生進行課間安全、交通安全、消防安全及燃放煙花爆竹安全的宣傳教育活動。

  (二)切實抓好交通安全教育管理工作。

採取有力措施,進一步加強校園交通安全教育,加大校園交通安全隱患排查整改力度,消除校園交通安全隱患。

1、做好接送學生專用校車配備執行工作。做好學生交接工作,確保學生乘車安全。

2、做好非法接送學生車輛安全隱患排查工作。

三)切實搞好校園消防安全教育工作。

1、近期對校園內部用電線路、用電器、燃氣灶、取暖設施裝置等存在的消防安全隱患進行全面排查,發現問題及時整改;

2、嚴格校長坐班、行政領導帶班、教師值班制度,確保校園內24小時有人值守。

主題教育活動總結 篇3

關於在全校開展“五愛”教育活動的實施方案

一、指導思想:

為了響應四川省委9+3辦公室提倡的培養一個合格藏區學生,幸福一個家庭;培養一名合格藏區學生帶動一方經濟的指導精神,為了充分體現“有愛才有教育”的辦學理念,增強學生的愛心意識,提高學生的品德修養,促進學生的成長和進步,在生活中讓每一個學生和學校、老師、同學走得更近一點,體現新世紀學生的活力,學校決定在全體學生中開展“五愛”教育活動。

二、總體目標:

全面學習貫徹“五愛”的主要內容和基本要求,深入開展全校性的德育教育活動,培養“五愛”為典型特徵的城關人意識,穩步提高我校廣大學生的思想道德素質和主人翁意識。通過這次活動培養學生兩種素質,一、為人素質主要包括各種文明行為習慣、法制意識和集體主義、愛國主義的思想;二、心理素質主要包括不怕困難,知難而進的頑強意志,同時,增強文明學生、文明公民的意識和提高自我教育的能力。

三、主要內容及要求:

“開展愛國主義教育、開展民族團結教育 、開展感恩勵志教育、開展法紀教育、開展文明行為教育”是我校“五愛”活動的基本內容,也是每個城關學生都應承擔的義務和責任,人人要把“五愛”的基本內容與日常行為融為一體。以熱愛學校為最大光榮,以損害學校利益為最大恥辱,提

倡勤奮學習、遵守紀律、保護環境,反對浪費時間、違紀違規、破壞環境。力爭做到每個學生能積極投身於校園文化建設。

(一)愛我祖國

愛我祖國的基本內容有: 愛祖國的大好河山;愛自己的骨肉同胞;愛祖國的燦爛文化;愛自己的國家。

泱泱炎黃,巍巍華夏。我們偉大的祖國地大物博,物產豐富。名山大川,江河湖泊星落棋佈。春夏秋冬,一年四季景物分明。作為一名中國人,我們要愛我們祖國的大好河山,要從黃河泰山、長城長江源源不斷的追求精神中獲取精神動力。五十六個民族五十六個家,兄弟姊妹是一家。作為一個多民族國家,我們應尊重他人的民族風俗習慣。我們偉大祖國有豐厚的文化積澱,讓學生從聖賢的智慧思想中獲取作人的素質是學校愛國主義教育的重要內容。愛國主義教育應從小事做起,我們主要從以下幾個方面抓起的。

(三)愛我老師

老師是培育我們健康成長,傳授給我們知識、教我們做人道理的師長。他們使我們充實了自己的頭腦,懂得了思考,懂得了學習和生活。我們尊重老師,愛老師,因為他們為了我們付出了許多。

愛我老師的基本要求

1、理解老師、尊重老師、對老師有禮貌。

2、對待老師像對待自己的父母一樣。

3、在老師有困難時,給老師力所能及的幫助。

4、不頂撞老師,聽從老師教育,積極完成老師交給各項任務。

(四)愛我同學

關愛同學,就是要在同學之間架起友誼之橋,學會彼此溝通,和諧相處;還要做到誠實守信,並且在別人最需要關懷幫助時雪中送炭伸出援助之手,達到共同努力、共同學習,共同進步的目的。

愛我同學的基本要求

1、經常為學習較差的同學講解難題。

2、朋友犯了錯誤不包庇,並積極幫助改正。

3、幫助生活困難的同學。

4、對身體有病的同學要主動照顧。

5、積極參加學校開展的各種愛心活動。

(五)愛我自己

相信自己,“我能行”,樹立起“我能行”的積極心理狀態,樹立正確的人生觀和價值觀。

愛我自己的基本要求

1、相信自己,“我能行”一定會成功。

2、能管理好自己的東西如衣服、書籍等。

3、學會正確理財合理支配自己的零用錢。

4、巧妙安排自己的學習時間及娛樂時間,拒絕網咖文明上網。

5、早晨不睡懶覺、辦事不拖拉不馬虎。

6、認真刻苦學習,努力完成學習任務。

7、穿戴整潔、不穿奇裝異服;女生不佩戴首飾,男生不留長髮、不吸菸喝酒、不打架鬥毆、不以大欺小、不拉幫結派。

四、時間安排:

11月8日——14日:

學校宣傳發動、發出倡議。

11月15日——21日:

班主任召開“愛我學校”主題班會,進行教育活動。語文教師組織學生寫“愛我學校”的文章。屆時將評選出各班優秀文章,學校統一列印裝訂成冊。

11月22日——28日:

學生對“愛我學校”活動中的行為進行反省、自查;各班把學生的優秀文章在校園網站發表、並對此項活動評比總結。

11月29日——12月5日:

班主任召開“愛我班級”主題班會,進行教育活動。語文教師組織學生寫“愛我班級”的文章。屆時將評選出各班優秀文章,學校統一列印裝訂成冊。

12月6日——12月12日:

學生對“愛我學校”活動中的行為進行反省、自查;各班把學生的優秀文章在校園網站發表、並對此項活動評比總結。

12月13——12月19日:

班主任召開“愛我老師”主題班會,進行教育活動。語文教師組織學生寫“愛我老師”的文章。屆時將評選出各班優秀文章,學校統一列印裝訂成冊。

12月20日——12月26日:

學生對“愛我學校”活動中的行為進行反省、自查;各班把學生的優秀文章在校園網站發表、並對此項活動評比總結。

12月27——12月31日:

進行“五愛”教育演講活動比賽、對在以上各種活動中的優秀班級和優秀學生進行表彰。

1月3日——1月9日:

班主任召開“愛我同學”主題班會,進行教育活動。語文教師組織學生寫“愛我同學”的文章。屆時將評選出各班優秀文章,學校統一列印裝訂成冊。

1月10日——1月17日:

學生對“愛我學校”活動中的行為進行反省、自查;各班把學生的優秀文章在校園網站發表、並對此項活動評比總結。

2月21——2月27日:

班主任召開“愛我自己”主題班會,進行教育活動。語文教師組織學生寫“愛我自己”的文章。屆時將評選出各班優秀文章,學校統一列印裝訂成冊。

2月28日——3月6日:

學生對“愛我學校”活動中的行為進行反省、自查;各班把學生的優秀文章在校園網站發表、並對此項活動評比總結。

利用期會考試發獎的時機再次對在以上各種活動中的優秀班級和優秀學生進行表彰,對於列印裝訂成冊的優秀文章將作為校本教材,供全校學生學習。

主題教育活動總結 篇4

為增強學生勤儉節約的意識,幫助學生養成節約的生活方式,結合20xx年10月16日“世界糧食日”宣傳主題,第八週起,西南模範中學“校園節糧周”主題活動全面啟動。活動週期間,學校開展了一系列以“愛糧節糧從我做起”為主題節糧教育、宣傳和參觀活動。

每一粒米,都來之不易。“節糧周”期間,學校政教處向全校進行集中教育,希望全體西南模師生認識到節約是一種美德、一種品質和一種責任;西南模人要齊心協力、以實際行動,從自身做起、從點滴做起,讓節約糧食成為一種自覺。校大隊部同時向全校師生髮出“從我做起,節約一粒糧”的倡議——積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念;做到不偏食、不挑食;做節約宣傳員;積極監督身邊的同學和朋友及時制止浪費現象。

各年級各班利用班會、隊會,由班主任向學生進行以“一粒米的艱辛”為主題的專題教育,教導同學們認識一粒米從選種、育苗、插秧、施肥,到除草、除蟲、收割、脫粒、碾米,再到儲藏、運輸、烹飪和上餐桌的一系列的步序,希望學子們珍惜糧食,尊重勞動者,珍視農民的勞動成果;同時明白珍惜糧食、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,浪費糧食就是在踐踏農人辛勤勞作的汗水。我們要從點滴做起,減少浪費,節約水電紙張……養成勤儉節約的習慣。

每一顆糧食,都維繫著生命。一直以來,學校倡導“光碟行動”,號召全體師生在就餐時吃飽、吃好,但更要“愛惜糧食、杜絕浪費”,要儘量把飯菜吃乾淨,全校師生樹立起了“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念,並切實付諸於行動!

在學校匯成校區高中部教學樓與匯成二村交接道路的圍牆上,布展了《一滴水之珍貴》、《一粒米的艱辛》和《一度電尤不易》的文化宣傳展板。後階段,學校將分批組織各年級參觀以上三組以節能為主題的宣傳展板,教育中學生充分認識珍惜水資源的迫切性、節約糧食資源重要性和合理利用電力資源的戰略意義。學校也將在高中年級結合“學農”等實踐活動,幫助高中生體驗農耕之艱辛,鼓勵高中生髮揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風,從細微處做起,珍惜糧食、珍視勞動,養成節儉好習慣;同時在全校開展“四個一”活動,即節約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,進一步引導學生從身邊做起節約社會資源,培養良好品德。

西南模更將藉助德育特色平臺“校園心語”,宣傳“愛惜糧食、珍視勞動”的模範事例,表彰節糧勤儉的優秀學子……引導全體西南模人以實際行動做建設“節約型校園”的帶頭人,為建設文明、和諧的西南模做出應有的貢獻。

主題教育活動總結 篇5

環保教育作為素質教育的重要內涵,已深入到中國小教育的各個領域,以綠色文明為主題的環保教育得到越來越多有識之士的認同,也成為教育和環保等部門開展綜合教育的重要抓手。我校從6月25日起開展了“環保伴我行”活動。推進學校的環保教育為目的,以倡導綠色文明,建立綠色學校為主線,以環保教育活動為主要形式,活動開展得有聲有色。現將本次活動做一個回顧總結。

一、開展綠色學校“環保伴我行”主題系列活動緣由。

建立綠色學校,提高辦學品位,這在當今時代成為一個較普遍的認識,綠色學校的群體示範效應正在逐步擴大。我們也深刻地感受到全面培養學生的綠色生活習慣和消費觀念,將合理利用、節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,是促進學校和諧發展的重要方面。也為我校建立綠色學校繼續做好宣傳、教育及材料準備工作。

二、開展綠色學校“環保伴我行”主題系列活動的基本做法。

1、組建小組,擬定方案

本次活動得到了學校領導的極大認同與支援,成立了活動領導小組,開會討論研究方案。

2、加強宣傳,共同參與

為了營造聲勢擴大宣傳,學校在教學樓、行政樓的顯著位置打出標語橫幅“讓地球遠離汙染,讓綠色走進校園”、“ 人人蔘與環境保護,個個爭當綠色天使”。各班師生還共同出了一期“環保伴我行”為主題的黑板報,通過板報宣傳,讓學生意識到環保的重要性,懂得更多的環保知識。就這樣,大家學環保,用環保、做環保,環保教育活動在我校轟轟烈烈地開展起來。

3、樹立典型,帶動全面

在“環保伴我行”系列活動中,我校也湧現出了不少的先進個人與集體。廣泛地宣傳先進事蹟,也推動了我校活動的深入開展。升旗儀式上一次次響亮的宣佈表彰名單,一次次熱情的頒發榮譽獎狀,對學生都地一個極大的鼓舞與促進,看到自己的成果,看到自己的收穫,學生們歡呼雀躍,為成功吶喊助威,為自己的付出與努力感到無比的驕傲與自豪。

三、“環保伴我行”主題系列活動的幾點啟示:

1、環保教育活動必須協同發展,藉助社會資源走綜合教育之路,用綠色文化構建校園文化的主旋律,將生態道德教育量化成學生環保日常行為規範。

2、環保教育活動要擴大效果,必須要有一個系列活動,同時要把範圍擴大,讓更多的人一起為建立綠色家園而努力。

3、在開展綠色學校環保活動中,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環境,我們將一直努力,並呼籲更多的人成為“環保伴我行”的志願者和實踐者,共同創造美好的綠色的校園。

主題教育活動總結 篇6

xx交警大隊被確定縣政法系統及縣局“實現偉大中國夢,建設美麗繁榮和諧xx”主題教育活動(簡稱“中國夢”教育)的示範單位,為確保活動取得實效,交警大隊堅持“三個三”措施,周密部署,精心組織,有效地推動了“中國夢”活動的開展。

一是堅持“三個到位”。即組織領導到位,由大隊長任“中國夢”主題教育活動領導小組組長,各中隊所室負責人為本部門活動第一責任人;宣傳發動到位,及時召開動員部署會,制定實施方案,考核辦法;氛圍營造到位,開展集中學習與個人自學,每個民警寫心得體會,對重點內容製作小卡片隨身攜帶,熟讀熟記,結合自身工作實際暢想中國夢,使每位民警積極參與“中國夢”主題活動之中。[蓮~山 課件 ]

二是堅持“三個結合”。將主題教育活動與隊伍建設相結合,通過主題教育活動提高民警的政治素質、業務能力,提高民警遵守紀律的自覺性,主動工作的積極性,服務群眾的創造性,與當前交通管理中心工作相結合,以“中國夢”推動當前的“貨運車輛大排查大教育大整治活動”、交通安全專項整治活動,預防重特大交通事故,突出執法問題集中整治等專項工作的開展,實現壓事故、保暢通、保平安,人民滿意的目標,與交警“三化建設”相結合,以“中國夢”教育推動大隊的職業化、規範化、現代化建設,推動交警工作再上新臺階。

三是堅持“三項制度”。即落實每日督察檢查制度,重點檢查民警按時上班與內務管理,每週工作點評通報制度,重點統計通報各中隊工作完成,簡要提示下週工作要點,每月考核制度,將考核與評先評優掛鉤,與年終考核掛鉤,逗硬考核,逗硬獎懲,真正以考核推動“中國夢”教育活動,推動業務工作,推動服務群眾水平,推動隊伍建設,將“中國夢”化為交警民的道路平安夢,事故少發夢,群眾滿意夢。

主題教育活動總結 篇7

根據惠州市教育局《關於在惠州市中國小開展勵志教育活動的通知》檔案指示精神,我校在十一月份進行了“心懷感恩、勵志成才”主題教育系列活動,活動總體來說是比較成功的,達到了預期的效果,讓學生學會了“知恩、報恩、施恩”,培養了培養學生髮奮學習、不斷進取和強烈的社會責任感及奉獻的精神。

具體情況如下:

1、在11月5號的升旗儀式上,利用國旗下講話《學會感恩》,進行感恩勵志教育的宣傳發動工作。

2、各中隊出好一期以“感恩教育”為主題的黑板報。

3、各中隊在11月9日前分別開展了一次主題班隊活動,並上交了活動文字資料。

4、各班在音樂老師的指導下利用音樂課學唱了感恩勵志歌曲《感恩的心》並學會了做手語操。

總之,此次活動得到了各位老師的高度重視,充分調動了同學們的積極性,確保活動收到了實效。

惠州市惠陽區沙田鎮雅中國小

20xx年11月14日

附活動圖片:

六年級“我承諾,我追求”主題班會

“感謝有你”主題板報

主題教育活動總結 篇8

母親節來臨之際,各位在校的莘莘學子對於生養他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎麼能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們貸的款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。

我們的活動以海報製作,賀卡徵集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:

1前往各二級學院宣傳

2收集各學院作品

3作品評比與成果展示

除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中。

看著一份份富有創意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精緻的賀卡時,我們體會到的是遊子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的'。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。

通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收穫。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力,在慢慢成長為勤管以後的頂樑柱。就部門而言,我們貸的款部得成員們為了同一個目標奮鬥時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們貸的款部在今後的工作中會協作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有貸的款部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:"勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人"。我們有信心將勤管的明天發展的更美好。

這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們為此非常欣慰,而且也有利於提高勤管在學校內的影響力。

希望勤管各部門以後可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利於學生的活動,將勤管建設的更美好。

主題教育活動總結 篇9

“誠信、親情、生存”三項主題教育活動總結在新的世紀裡,中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰,對於人的思想品德和社會性發展提出了新的要求。自市教育局號召在全市中國小生中開展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動以來,我校全面策劃,制定了一系列的活動方案,鼓勵、引導學生積極參與此項活動中來,並把這種體驗內化為自我道德準則。努力提高學生的人文素養,積極營造一個充滿生機活力的文明校園。各項主題活動均收到了良好的效果。為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從“大處著眼,小處入手”,從最基本的日常行為規範和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,為誠通道德提供基礎,引導學生養成良好的道德行為習慣。

(1)學校領導高度重視。

充分認識到誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質教育和素質實踐,加強和改進學校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒,尤其號召班主任教師開展一系列的起動工作。

(2)制訂一系列的主題教育內容。

結合本校的具體情況,在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

(3)營造活動氛圍。

學校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,並擴充套件到社群和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。如“誠信、親情、生存”主題活動啟動課——國旗下講話,十分鐘隊會展示,主題班隊課;聽取有關誠信教育的講座;徵文、演講、辯論會等。

(4)教師率先垂範。

學校領導和教師立身為範。確立誠信立教意識、服務者的觀念,通過各種制度建設以及對家長、學生承諾等方式樹立了學校教育工作者的新形象,把誠信教育帶到具體的教育教學行為上,發揮教育者自身的表率作用。

(5)注重教育實效。

在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,並結合實際情況,開展“我做合格小公民”的實踐活動。同時,開展誠信教育不單隻停留在學校內,通過家長學校、家長會,加強與家庭教育的溝通和指導,積極融入社群並參與各種精神文明的建立活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支援配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。ピ誄閒胖花開滿校園的同時,親情也同時撒滿了校園。“三八”婦女節、母親節、父親節到來之時,積極倡導學生參與“一次親情作業”的體驗活動。動員學生為付出辛勞的父母做一張賀卡,夾一次菜,捶一次背,洗一次碗……使學生在參與中內化公民意識。通過親情教育,全體學生的家庭親情觀念明顯增強,學生中孝敬長輩、回報家長的行為增多了。一月一次的孝敬生評比中得到家長認可的人數明顯增多,家長也感受到了學校親情教育的實效。在課程改革的今天,“學會生存”已經被提到了至關重要的位置。因此,我校重點加強了對學生的“學會自我生存,幫助他人生存,關心民族生存”教育。組織開展了多種型別的體驗活動:“做小廚師當一天家”、“愛心連線你我他”、“走進家鄉”、“環保新主張”等,在實踐中培養學生的合作意識,溝通能力,懂得尊重人、理解人、關心人,以良好的心態主動與他人、與社會溝通交往,在實踐感悟中內化公民意識。組織學生觀看法制教育錄象,撰寫法制小論文,提高學生自我保護意識。通過聽取心理知識講座,懂得逆境下自我心理的調節方法。通過一系列主題活動的開展,我校全體學生的誠信意識和誠信水平有明顯的提高,親情觀念逐步內化為學生的自覺行為,學生適應社會、參與競爭、合作的生存能力逐步形成並且逐步深化。充滿生機活力的文明校園在我校初步形成。

我們將努力營造具有教育性、藝術性、科學性、時代性的校園文化和綠化、美化、淨化、知識化的校園環境。

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