工作總結

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實用的學生個人工作總結5篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編精心整理的學生個人工作總結5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學生個人工作總結5篇

學生個人工作總結 篇1

時間過得真快,去年的這個時候我還在這個講臺上做為大學生風采就業協會新一屆會長做就職演說,今天我在這做工作總結,彷彿是昨天和今天,依然還清晰的記得這一年時間裡我們在協會裡做的每個活動,協會成員的每一個笑臉。在這短暫的時間裡我們由稚嫩變得更成熟更懂事,在遇到緊急事情時也不會像以前那樣慌亂緊張,總之在這段時間裡我們學到了許多、我們成長了;協會就是咱們在學校的一個家,在遇到困難時大家相互鼓勵相互支援,在這一年時間裡充滿了很多的歡聲笑語;協會在這一年時間裡也取得了很好的發展,在學校的影響力進一步加大,授人以漁助人自助的宗旨得到發揚。儘管我們還依然懷念過去,還有許多不捨,但我們在這裡看到了大二理事會成員充滿了_及大一新成員的朝氣蓬勃,他們對待每個活動、每件事都非常認真負責。所以我堅信咱們風采就業協會會越來越好!

現在由我代表第x屆理事會,就第景德鎮陶瓷學院大學生風采就業協會在20__—20__年的工作做以下總結:

我們這一年的工作是在招生就業工作處、校團委的指導下,圍繞授人以魚助人自助宗旨開展的;工作內容主要分為內部建設和對外活動。

在內部建設方面我們做的主要工作有納新、社慶、內部制度完善、內部活動等。

納新是我們這屆理事會做的第一個活動,納新的成敗直接關係到協會未來的發展,面對這個任務我們提前策劃、提前準備、在大家努力下報名人數達到兩百餘人並經過兩輪的面試篩選出比較優秀的新成員。

為了加強協會內部成員間的交流,在這一年我們協會的內部活動有,三寶遊、籃球羽毛球比賽、部門聯誼、辯論賽等;其中在辯論賽活動中大一新成員是這個活動的主角,大家會為了辯題中的某個問題而聚在一起反覆討論,在這活動中他們學到了知識也獲得了更多的友誼。對外活動主要有就業宣傳服務周及模擬招聘大賽,就業宣傳服務周為在校生提供了更多的就業資訊、增強在校生的就業能力。模擬招聘大賽是我們在繼承前一屆模擬招聘大賽的基礎上創新活動形式舉辦的一個品牌活動,整個活動從初賽到決賽歷時一個多月,260人報名參賽,經過激烈的競爭,最終只有十名選手進入決賽;景德鎮電視臺對這活動進行了報道,這個活動也得到了校領導及廣大師生的認可。

但是我們這一年工作仍然有許多不足之處,一、費用超出,社慶及模擬招聘大賽的活動費用超出了預算,導致後期的活不能按預期的舉行;二、在11年學期末理事會成員出現了工作不積極懶散等問題;三、在11年學期末出現開例會成員到場率底及出現人員流失等問題。四、部門職責、工作分工不明確

作為一個過來人就下一屆理事會成員希望你們能做到以下幾點,一、繼續圍繞授人以魚助人自助的協會宗旨開展工作,二、在繼承協會歷屆優點的同時思考咱們協會存在的不足之處並加以改正,三、做到敢想、敢做、敢於創新,四、協會成員間保持相互溝通、相互理解、相互支援,五、多關心協會成員努力構建更加溫馨和諧的大家庭最後祝福大家、祝福咱們就業辦老師、祝福關心我們協會發展的同學、祝福我們協會的每一位成員。

學生個人工作總結 篇2

時光飛逝,轉眼間在紅會這個大家庭裡已有一年時間,在這一年時間裡,紅會舉辦了各種各樣的公益活動,在不斷探索中前進著,而我也從剛剛加入時的連上臺講句話都不敢的青澀的小師弟成長為可以擔走部門工作重擔的師兄了,學年個人工作總結。一年中有歡喜有憂愁,有一帆風順也有困難重重,下面是我對這一年工作的個人總結。

一、大膽求索,配合本部門及其它部門工作。

進入紅會沒多久,我們事業發展部就例行開展了“救護救助”技能大賽,作為新人的我可是一點都不懂,也萌生過退縮的念頭。但是我深刻認識到我首先是紅會事業部的人,其次才是一個新人,我意識到要想融入這個集體就必須要有這個集體中的人所擁有的技能和優良品格,於是我儘可能多地擠出了時間,跟師兄師姐們學習包紮等“救護救助”技能,大小事務不懂就多多做跑腳。這是我進紅會事業部最具有開始意義的一個活動。在之後的各種活動中我也認真按照這種大膽求索的想法去做,從“防艾”到最後的“救助救護師”培訓一直盡力做好本部門的工作並給予其它部門全力的配合,在磕磕碰碰中成長,在師兄師姐的指導中進步。

二、謙虛待人,學習前輩榜樣。

進入紅會,讓我認識了很多師兄師姐,也認識了很多同學,結交了不少朋友,其中不少值得我敬佩的人,工作總結《學年個人工作總結》。我印象最深的是謝易餘師兄,他用自己的行動踐行著領悟的道理,並將經驗告誡我們,他說過的話很多都很有深度,有很多在紅會這個集體中流傳;如謝易餘師兄這樣的榜樣數不勝數,他們是我前進的目標。在寫每一件檔案時我都考慮怎樣才能做得像他們那樣出色,怎樣去提高自己各方面的能力。

新的學年就要開始了,我也認識到了過去一年在工作上和思想上的失誤與不足:

1.在工作中,我常常沒有主見或者說不敢說出自己的想法,導致只能跟著條條框框做,自然造成不少錯誤。

2.對時間沒有緊迫性,常常一個任務下來,我總是拖到最後期限才匆匆忙忙地去完成,這樣完成的任務質量必然沒有充分準備的高。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裡,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為紅會的發展做出更大更多的貢獻。

我在憧憬我們的美好未來,我相信追夢的人生是精彩的,在以後的日子裡我會不斷努力學習各種知識,努力聽取他人好的建議意見。多和別人請教提高自身素養。我相信我們紅會一定會愈來愈好,因為我們不放棄。

學生個人工作總結 篇3

XX,男,中國共青團員,環境工程專業。大一期間,擔任校大學生勤工助學服務中心辦公室部員和籌委會成員,獲得學校二等獎學金,20xx年10月開始參與材食學院辦公室助理工作。

勤做為本,思中求學

XX於20xx年9月申請加入材料與食品學院辦公室的勤工助學崗位,成功通過為期一個月試用期並正式成為材食學院辦公室助理,並已認真工作了一學期。他很感激學校提供這樣一個崗位,在他看來,這是一個發揮自我,鍛鍊自我的一個平臺:通過勤工助學不僅能減輕家庭經濟的負擔,還能充分地鍛鍊自己的學習和工作能力,能全面地提升自身素質,對自己有很大的幫助。

想當初,當得知自己通過面試的時候,他內心無比激動。要知道,在眾多面試者中,他不一定是表現最棒的那一個,但他還是幸運地抓住了這個機會!就在那一刻他堅定,他一定要認真對待這份工作!在試用期時,他對辦公室環境是陌生的,雖然輔導員叮囑過不用太緊張,但面對辦公室的老師和未卸任助理崗位的師兄師姐,初來乍到的他依舊錶現得有些靦腆,甚至詢問老師有什麼需要幫忙的時候都十分拘謹,生怕第一次上崗就鬧笑話。

辦公室助理的工作,不僅要協助老師遞交,處理和整理一些資料檔案,幫助各年級班委申請課室使用等事務,並且在老師不在的時候需要接待前來辦事的其他老師或者學生。在每次的工作中,只要有空他都會提早來到辦公室,沒有一次老師需要他辦事的時候找不到人的,這給老師留下了深刻的印象。

人們常說做事不僅需要學,更需要在學習中思考。在剛上崗的時候,很多事情他都不清楚其中的流程與技巧,於是他便虛心請教老師或者師兄師姐,在這之中,他進一步學會了如何更靈活地操作辦公軟體,熟悉了許多事物的流程等等,更在與老師交流的過程中思考了許多----他們這樣做事有什麼好處。但其中也有不足的地方,比如說為班委製作聘書的時候,以他以前的水平,聘書能製作出來但是過程十分繁瑣。雖然他請教了師兄,因為是第一次接觸,所以學完後還是不太明白。思考之後請師兄再說一次,同時他用筆記錄著。或許學習速度這方面就是他需要改正的一個地方。

做事勤快是根本,但做事也需要全面。在這一學期,凡是老師交給他的任務,他都能立刻完成,似乎勤快是做到了,但有些時候因瞭解事情不全面,比如說幫畢業生蓋院章的時候沒注意日期也需要填寫並且按學號排序,最後只能重新填寫日期從而做了些無用功,但從中他也吸取了教訓,在接下來的辦事時先問清楚再行動。

轉眼間一學期過去了,對於這份工作他深有感悟:明白輔導員雖然不像中學時候的班主任時刻在學生身邊,但他們的工作卻十分辛苦,身為助理應該為他們分擔,不僅如此,在辦事的過程中,他認識了許多老師和班委,並與他們交流了解了許多事情、收穫了友誼。對於自己本身,在保持“思中求學,勤做為本”的基礎上,他需要更進一步虛心學習思考,在勤做事的同時為老師全面考慮,使事情完成的更完美。

學生個人工作總結 篇4

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《xx報》和《xx報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“xx知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

學生個人工作總結 篇5

xxxx年xx月xx日,我懷著忐忑不安的心情跨入我即將實習的學校——文華完小。九年後再次走入這所學校,給我一種既熟悉又陌生的感覺,一種親切的`貼心。九年的時間,讓這所學校有了翻天覆地的變化,感受著周圍的一切,心情在無意中變得格外輕鬆起來。校長是一位和藹可親的女士,在她的領導下,我見到了我的指導老師兼實習班主任,一位洋溢著青春氣息同時又很有魄力和氣質的女教師。在他的指引下,我很快認識了我的實習班級——三年級(2)班,認識了40個聰明,天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予我一種充滿希望的感動。我的實習之旅就這樣開始了。

實習期間,我感受了許多第一次:第一次正式走上講臺;第一次有人甜甜地喊自己老師,第一次自己一個人管理一個集體;第一次。。。這期間呢,我開心過,彷彿自己現在所體驗的一切讓自己將要走的路變得那麼明瞭,也有失落過,彷彿一切的希望和奮鬥都不存在了。不論是怎樣的感覺,許許多多第一次的體驗至今讓我刻骨銘心。

作為一名教師,首先上好課是最基本要求。雖然聽了指導老師一週的課加之在學校期間的試講,好多事知道該怎麼做,關於與學生的交流情況,也在一星期之內打成一片火熱,彼此沒有生分,沒有隔閡,可指導老師放手讓我給孩子們上課的那一瞬間,各種擔心和害怕還是找上門來。接下來的時間,我為備課一系列完整的教學環節而忙碌起來,我的實習生活也在這樣的忙碌中變得越來越充實。我很順利地上完了第一節課,第二節課,講完了第一篇課文,第二篇課文。現在回想起真是世上無難事,只要肯登攀。在教學實習期間,我收穫了許多,比如說:

好的紀律是實現好的教學效果的保障,沒有好的課堂紀律做保障,再好的教學設計相當於空中樓閣;

再者,作為一名老師,教學時面對不同水平的學生該如何統籌兼顧,這對於我來講還是有一些難度的,有時,真害怕自己在無意中傷害了孩子;師生平等,著平等在哪呢?這值得我思考。

最後,老師在傳授知識的同時還要做好學生的朋友,聆聽學生的心聲,明白學生內心最真的需求和渴望。

當然,除此之外,在學校書本里學到的有關教育的理論也在實踐中一點一點內化為我的理解最終成為我自己的東西,同時也意識到課後反思是教學中不可忽視的一個重要環節,它會幫助每一個老師進步得更快,還有指導老師的建議和意見更是不可忽視,它可是提升我教學實習效率的靈丹,妙藥,可謂“當局者迷,旁觀者清”。

實習期間,班主任實習工作也讓我體會很深。首先這是一項很辛苦很操心的工作,每天早出晚歸,不但要做好學生出操,到校,衛生等平時情況的監督工作以及與各位家長溝通的工作,還要時刻準備好上級領導臨時隨機的抽查工作。我所實習的學校,幼兒園中班的一位老師由於身體不適請假了,校長要求我去頂替一週,這讓我對班主任工作有了更進一步的體會,這何等是一個辛苦了得,與中高年級相比,安全問題在幼兒園中更顯突出和重要。不過,班主任工作是一項痛並快樂著的工作,每天面對著一張張稚氣可愛的笑臉,彷彿讓我回到了自己的童年時光,同時看到他們一天一天在進步,在成長,成就感隨之湧上心頭。

很感謝學校做的有關實習的一切安排,讓我又有了一次實踐的機會。在實習的日子裡,不論是歡笑還是淚水,都是我人生中不可多得的經歷,也將是我今後走上工作崗位後的一筆財富。

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