工作總結

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【熱門】農村年終工作總結4篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編為大家收集的農村年終工作總結4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】農村年終工作總結4篇

農村年終工作總結 篇1

今年以來,我鎮認真貫徹縣委縣政府新農村會議精神,進行了認真地調查研究,制定了新農村建設實施方案,在宣傳發動上突出了廣泛性,在安排部署上突出了整體性,在結合實際上突出了針對性,創新領導機制,找準工作切入點,全面開展了新農村建設工作。

一、基本情況。

現目前我鎮確定了柳河村為新農村建設示範村。柳河村距輯慶場鎮4公里,全村幅員面積約4平方公里,轄11個農業小組。全村耕地面積1391畝,總人口1476人,黨員3人,外出流動黨員7人.其中有農業勞動力人口7餘人,佔全村總人口的5%。農民收入主要靠糧食種植、小家禽養殖、蔬菜、藥材以及外出打工。

二、工作措施。

(一)創新領導方式,形成強大的合力。

?為充分發揮鎮黨委的核心領導作用和柳河村的主體作用,成立了由鎮、村組成的領導小組,組長由鎮黨委書記擔任。領導小組下設農業產業化、農村工業化、社會和諧化三個工作組和督查組。各組制定完善了近期、中期、長期發展規劃,明確了目標任務。

??(二)深入廣泛地宣傳,營造良好的建設氛圍。

我們從兩個方面開展宣傳工作:一是組織村社幹部深入農戶,宣傳新農村建設的具體內容,特別是仔細講明新農村建設最根本的目的,就是為群眾謀利益,提高群眾生產生活水平。二是村支部利用廣播,由書記和其他幹部反覆宣講新農村建設的內容、目的和意義。通過宣傳,提高了群眾主動參與新農村建設的積極性,打下了堅實的群眾基礎。

(三)科學制定規劃,全面組織實施。

1、農業產業化建設進展順利。按照“產業拉動、龍頭帶動”的思路,加大農業龍頭企業培育,加強實用技術推廣,以經濟作物種植、生豬養殖為重點,增加農民收入。

2、社會和諧化建設取得新進展。組建起了宣傳、科技、法制隊伍,有計劃地開展了活動;成立了村綜治辦、村民調解委員會,全面開展社會治安綜合治理和矛盾糾紛調處工作。

三、取得的經驗。

一是不斷創新領導方式,充分發揮了鎮黨委的核心領導作用、柳河村的主體作用,整合資源,形成合力,為新農村建設提供有力的組織保證。

二是不斷調整和完善工作思路,充分發揮資源優勢,拉動柳河村經濟社會發展,確保新農村建設穩步推進,是新農村建設的有效途徑。

三是不斷加強班子隊伍建設,充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用,努力為家鄉的經濟建設和社會發展貢獻力量。

四是不斷創造良好的外部環境,贏得各級政府和上級有關部門的關心和支援,為新農村建設和集體經濟的發展增加動力,是新農村建設取得實效的關鍵。

四、存在的主要問題。

通過半年的實踐,存在的問題和困難主要是:

一是部分黨員幹部對新農村建設的認識不高,加快發展的緊迫感和責任感不強。

二是“四化”工作發展不平衡,規劃實施的部分建設工程難以按期啟動。

三是農民群眾的整體生產水平不高,質量意識、商品意識薄弱,農業產業化建設起點較低。

四是社群硬化、綠化、美化、淨化、亮化等硬體基礎設施建設資金短缺,投入困難,制約著新農村建設的程序。

農村年終工作總結 篇2

為了全面貫徹落實黨的十八屆一中、二中、三中全會和省市農村工作會議精神。遏制農村土地拋荒,提高土地使用率,我鎮從二零零五年開始歷時近九年時間,探索出一條解決土地撂荒的有效途徑,即將農民拋荒和閒置的土地向種植大戶和種田能手轉移,這樣既解決了土地拋荒問題,老百姓又得到了實惠。截止到今年12月31日,全鎮共流轉土地面積11826.03畝,其中耕地9659.03畝,佔全鎮總耕地面積23608.52畝的40.9%,林地2167畝,佔全鎮林地面積12萬畝的1.8%。

一、主要做法

(一)提高認識,明晰思路。前些年隨著外出務工人員的增多,土地拋荒現象日益突出,土地資源浪費嚴重,針對這種現狀,鎮黨委、鎮政府正確做出了決策和部署,以《農村土地承包法》等法律法規為依據,以土地流轉為手段,以農業規模化,產業化經營為途徑,以培育大戶為目標促進農業增產,農民增收。

(二)成立機構,全程服務。

1、為了紮紮實實的開展土地流轉工作,鎮政府專門成立了土地流轉服務中心,各村也成立了土地流轉服務站,上下聯動,積極宣傳黨的有關政策和法律法規,使廣大幹部和群眾對農村土地流轉有了正確的認識。

2、及時釋出土地流轉供求資訊。各村土地流轉服務站和鎮土地流轉服務中心,每月向外釋出一次土地流轉供求資訊,做到資訊暢通,資源共享,公開公正。

3、為流轉雙方牽線搭橋。遵循“依法、有償、自願”原則,為土地流出方和轉入方牽線搭橋,當好他們的“紅娘”。

4、指導流轉雙方簽訂規範有效的流轉合同,督促雙方忠實履行合同,並加強跟蹤問效,掌握流轉動態。

5、嚴格把好“五關”:一是民意關,二是用途關,三是價格關,四是收益關,五是,程式關。

6、及時做好土地糾紛調處工作,一是建立了網站,對全鎮土地承包流轉等方面的糾紛進行監測,做到早發現,早介入,早處理。二是,依據《農村土地承包法》和黨的農村土地承包政策的基本精神,以維護農民合法權益為核心,按照依法調處,平等協商的原則,妥善化解矛盾。我們先後調處了富強村三組雷勉柳與本組土地承包人之間的糾紛,沈瑞華和王仲雍清湓三組土地糾紛,初升鍾家鋪與嵋光一組遠征田糾紛。目前,土地流轉工作平穩有序,發展勢態良好。

(三)培育大戶,典型引路。到目前為止,全鎮共培育100畝以上大戶7家,500畝以上大戶7家,1000畝以上大戶4家,種植大戶範長青被國務院授予全國種糧售糧大戶,沈瑞華被省授予全省種糧售糧大戶。由於有典型引路,其他各項事業也得到了長足發展。專業合作社由20xx年的一家增加到現在的25家。集鎮建設名列全市小集鎮建設榜首。財政收入首次突破5000萬元大關。

二、取得的成效

1、通過流轉,土地撂荒情況得到有效控制,據調查材料顯示,20xx年全鎮土地拋荒面積接近20xx畝。20xx年土地拋荒面積不足100畝。減少了1900畝,拋荒面積僅佔耕地面積的0.4%。

2、通過流轉大幅提高了機械化耕作水平。種植大戶範長青、沈瑞華從育秧到插秧到病蟲害防治到最後收割,全部機械化。全鎮機械化耕作面積達8000畝,佔整個水田面積的57.1%。

3、通過流轉提高了產業化水平。五大基地功能凸顯,為我鎮經濟發展注入了新的活力。五大基地為“萬畝優質稻基地”“千畝蠶桑基地”“千畝油菜高產建立基地”“千畝油茶基地”“萬頭牲豬養殖基地”。

4、通過流轉加快了勞動力轉移。土地流轉後,大批富餘勞動力向第二第三產業轉移。過去的“泥腿子”變成了新型的產業工人。為地方經濟和城市建設做出了巨大貢獻。

5、通過流轉促進了農業基礎設施建設。“小二型水庫除險加固專案”“農業綜合開發專案”“水稻高產建立專案”“土地平整專案”“小農水專案”等,紛紛落戶,為我鎮基礎設施建設奠定了良好的基礎。

我鎮土地流轉工作經過幾年的努力,雖然取得了一定的成效,但也存在許多不足:1,二輪承包檔案管理有待進一步完善;2,土地承包糾紛仲裁機構和仲裁規則有待於盡早建立;3,農業產業化經營水平有待進一步提高

三、20xx年工作思路

1、依法做好農村土地承包經營權的確權、登記、頒證工作。

2、建立健全農村土地承包檔案管理責任制,做到合同、證書、方案、臺賬完整齊全,達到“一組一卷”“一村一檔”“一鎮一櫃”。為土地流轉提供有效的法律依據。

3、建立健全農村土地承包資訊化管理體系。逐步實現土地承包經營權的網路化管理。

4、加強組織村組幹部對《農村土地承包法》《物權法》等法律法規的學習,提高依法辦事能力,把我鎮土地流轉工作推上一個新臺階。

農村年終工作總結 篇3

一學期的支教生活即將結束,回顧一學期來自己的工作和表現,能夠贏得領導、教師及學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對於我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了昇華,無論在思想上、業務上也可以說獲益非淺!我敬佩國小老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態度,她們——才是我真正學習的榜樣。在領導師生的大力支援下,同事的無私關懷下,我順利完成了一學期的支教工作,現總結如下:

  一、降低重心,做教學一線的領頭人

自從我踏進國小校園那一刻起,就沒有把自己當成一個“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子裡揮汗潑墨,辛勤付出。首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規章制度和紀律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅持集體辦公,按時完成領導交給的各項工作任務;其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。第二、在學校我利用茶餘飯後或工作之餘與老師們聊聊天,敘敘家常,談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求,平時與老師交談中,從沒有居高臨下的優越感,一律按學校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識。凡是涉及到學校利益的事,我總是從“國小”這個角度去考慮,凡是關係到學校聲譽時,我總是以一個“國小教師”的身份去爭取……這樣過了一段時間之後,我打心眼裡高興,為她們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入國小這個集體而高興。

  二、精心準備並做好示範課

我在繁重的教導處工作之外,還承擔了一項十分重要的任務,那就是指導我們學校青年教師的教學工作。聽了青年教師多節隨堂課後,我提出了許多的意見和建議,並悉心指導授課教師,使青年教師的教學水平有了很大的提高。

  三、認真聽課、評課,精心指導我校教師的教學工作。

1、是“聽”,按照學校的安排,我把所有教師的課,全部認真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學的基本情況,找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。

2、是“講”,我對教師課堂上暴露出的這些問題,進行了認真分析,歸類,並利用間週一次的教研活動時間,有針對性地,有計劃地舉行輔導講座。為了讓教師們學有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認真撰寫講座稿。在講座的基礎上還做了多次的示範課,達到了每月一次,起到了較好的示範作用。

3、是“跟”,較為給我安排了教導主任的職位,我深入課堂,隨堂聽課,進行跟蹤指導。一學期來,我隨堂聽課達50節之多,評課、指導課達10多節,教師的課堂教學水平有了明顯提高。他們的教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學起到了模範作用,推動了學校新課改的順利實施。

  四、關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。

我在所教學生身上,傾注了全部的愛。課前,我認真備課,瞭解每一個學生的各種情況,因材施教。課堂上我再現教師的風采,精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學生。工作中,我發揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業業地教學精神,很快便與學生、家長、校領導和老師建立了和諧的`關係。我還非常注意學生的養成教育,個人衛生教育,幫助他們養成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,瞭解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生,並且還動員同事一起來幫助生活有困難的學生。

一學期的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。儘管看起來顯得有些平淡,但是我認為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

農村年終工作總結 篇4

農村公路建管養是促進農村公路可持續發展的基礎性工作,也是促進社會經濟全面發展和建設社會主義新農村的一個重要環節。為全面提升我街道農村公路建設管理養護水平,提高農村公路路況質量和路網服務功能,實現“通、平、美、綠、安”的農村公路管理養護目標,服務農村經濟社會發展。積極貫徹落實區委、區政府及上級交通部門有關農村公路建設管理養護指示精神,採取有效措施,統一領導、分級責任,把農村公路建設管理養護工作放到農村工作重要位置來抓,通過全街道上下共同努力,較好地完成了農村公路建設管理養護任務。現將20xx年度農村公路建設養護管理工作總結如下:

一、基本情況

今年以來,農村公路建設,緊緊抓住區政府“以獎代補”連線線和公路網化建設這個機遇,完成了6.5公里長的建設任務。截止11月底,全街道農村公路路面硬化里程達95公里,危橋改造6座。初步形成了村村相通、干支相連、四通八達的農村公路交通網路。

二、加強領導,建立機構

為基本建立符合我街道農村實際和社會主義市場要求的農村公路管理養護機制和執行機制,保障農村公路的日常養護和正常使用,實現農村公路管理養護的正常化和規範化,成立了由辦事處主任任組長,分管農村公路建設管理養護工作的副書記任副組長,農村公路管理站等相關部門為成員的農村公路建設管理養護領導機構,負責全街道農村公路管理工作。由於建立了強有力的組織機構,為農村公路建設養護管理工作的開展,奠定了堅實的基礎。

三、建立長效養護機制

為切實加強我街道農村公路的養護管理,實現農村公路養護管理規範化,根據《XX區農村公路管理養護工作實施細則》,20xx年7月1日,成立馬衙街道農村公路養護中心,健全各項規章制度,落實專項養護資金,形成“政府主導,專業養護,合力共管,部門考核”的農村公路養護管理新模式,中心執行以來,群眾對農村公路養護積極日益提高,養護質量較20xx年度有明顯改善,農村公路養護水平不斷提升。由於採取了一系列的養護措施,從而較好的解決了農村公路管理養護失管失養問題,實現了農村公路“有路必養、養必到位”的工作目標。

四、加強農村公路水毀工程的修復

隨著公路使用年限增長及車流量增大等眾多因素,轄區農村公路出現不同程度損壞現象,特別是梅雨季節的持續強降雨,山體滑坡、路基坍塌,道路受阻,交通中斷。農村公路管理站第一時間趕赴現場,積極組織相關村(居)及時開展水毀修復。並根據修復預算結果,報上級交通部門爭取資金補助。

五、組織業務培訓,提高管養質量

管養好農村公路,提高路況質量,為道路交通運輸提供安全、舒適、快捷、高效的道路條件,是管理養護者的主要職責。為進一步提高我街道農村公路養護管理質量,農村公路管理站負責人每星期一召開例會,針對養護過程中存在或出現的問題,進行養護質量培訓,培訓採取聽講座及實地觀摩方式進行。通過培訓,使養護人員得到感性認識,增強了業務知識,為指導農村公路養護工作打下基礎。

六、加強公路產權管理

為維護公路路產路權不受侵犯,協助配合路政執法人員定期和不定期對農村公路進行巡查,對佔用、利用、破壞公路等行為依法處理,全月進行一次公路巡查,發放《公路法》、《路政管理條例》宣傳材料30餘份,立案查處路政案件1件,結案1件,安裝公路彎道警示標識牌28塊,有效維護了公路路容路貌及路產路權的完整。

七、為校園再系“安全帶”

按照“屬地管理”和公路分級管理的原則。農村公路管理站積極協同中心國小為境內中心國小等11個教學點(含民辦幼兒園)校門兩側設定安全警示標識牌22個、安裝車輛減速帶83米,全程參與施工,對施工質量及進度進行指導和監督,確保安裝工作高標準、高質量。交通安全設施的設定,有效地提醒了駕車人員通過校園時小心慢行,同時減速帶也很好地限制了過往車輛的車速,確保消除校園周邊道路交通安全隱患。

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