工作總結

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【精】交通安全日活動總結

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的交通安全日活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】交通安全日活動總結

交通安全日活動總結1

第十個122“全國交通安全日”即將來臨,為進一步提高廣大交通參與者的交通安全意識和文明意識,維護轄區轄區道路交通安全形勢平穩。陽山縣公安局交警大隊正精心謀劃部署,創新宣傳形式,積極開展多種形式的交通安全宣傳活動,提前為第十個全國交通安全日宣傳預熱,努力營造濃厚的宣傳氛圍。11月17日上午,交警大隊來到轄區鳳煌幼兒園開展交通安全宣傳活動,縣公安局鐵騎隊一同參加了活動。

“紅燈停,綠燈行,乘車記得佩戴安全頭盔……”,宣講民警江繼泉主持講授著一堂生動的交通安全課,在校園操場上,利用遊戲道具模擬了日常交通環境,同學們紛紛積極參與到其中。隨後,宣講民警在多媒體教室,組織學生認識了常見的交通標誌標線、交通違法行為,如何正確過馬路等進行詳細講解,並動員、鼓勵小朋友們將今天所學的知識分享給家人,提醒家長們出行一定要注意安全。隨後,宣講民警黃耀紅為全園教師講授了一節交通安全課,通過播放案例視訊、現場回答問題等形式,讓學校老師直觀瞭解到在行車過程中遵守交通法規的重要性,著力提高教師交通安全意識和守法意識。最後,交警工作人員向教師免費發放了紀念品和安全頭盔,呼籲師生做交通安全知識的宣傳員和監督員,把交通安全知識帶回家。

通過此次活動,學生們體會到了交通安全知識的重要性,也學習到了交通安全的一些小知識,切實增強了學生們的交通安全出行意識,為“122全國交通安全日”系列宣傳活動順利開展打好了頭陣,營造了良好的宣傳氛圍。

交通安全日活動總結2

幼兒健康安全成長是每個家庭和社會關注的重點。為了切實提升幼兒交通安全意識,增強幼兒對交通安全的認識,提高自我保護能力,12月2日,在第10個“全國交通安全日”來臨之際,和平街幼兒園各部門聯合行動,開展為期一週的“守法規知禮讓、安全文明出行”主題安全活動,全園師生及教工共同參與。

為保障主題活動順利推進,幼兒園首先成立朱園長為組長的安全活動領導小組,各園區總務主任為副組長,負責活動整體統籌與管理;根據工作小組職責進行活動組織與實施、資訊收集、資料整理和宣傳等工作。同時,幼兒園向全園教職工及家長髮送“交通安全倡議書”,從出行、遵法等方面發出交通安全倡議,營造安全出行氛圍,鼓勵自覺配合交通管理。

班級結合活動主題和幼兒年齡特點,創設交通安全環境,引導幼兒認識交通安全標誌;利用升旗活動“國旗下講話”機會,請小旗手分享交通安全兒歌;教師藉助視訊短片和故事等形式,引導幼兒瞭解安全出行方法,學習交通規則;在情景表演和角色遊戲中模仿並熟悉交通警察工作;區域活動用多種材料製作紅綠燈,用積木搭建馬路和樓房;戶外玩“我是小交警”……通過豐富多彩的活動,支援幼兒爭做“文明守法小小安全員”,並將活動用美篇進行宣傳。

通過本次活動,幼兒在多渠道、多形式遊戲中,瞭解交通安全常識,樹立交通安全意識,在心中播種“守法規知禮讓、安全文明出行”的種子,讓文明出行、從我做起,深深扎入幼兒心田。我們倡導教師和家長綠色出行,助力文明交通再起航,家園齊心協力爭做文明首都人,為構建“平安校園”提供了安全保障。

交通安全日活動總結3

為進一步加強我校道路交通安全管理,強化道路交通事故防範工作,有效預防和減少道路交通事故的發生,確保廣大師生出行安全。根據(興府辦發電[20xx]68號)要求,結合興市教(20xx)70號《興義市教育系統道路交通安全百日整頓“回頭看”活動工作方案》的通知,結合我校工作實際,開展了道路交通安全專項整治行動,特做如下總結。

一、加強領導,落實責任

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

組長:xx

組員:各班班主任

德育處與各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,

二、周密部署,夯實責任

1、成立機構,落實責任。4月初,我校召開了關於“交通安全百日整頓”行動的全體教師會議,傳達我市“道路交通安全專項整治百日會戰”的會議精神。會後,又結合我校實際制定了實施方案,精心動員安排部署,及時成立了學校“道路交通安全專項整治百日行動”領導小組。

2、廣泛深入宣傳,形成強大的輿論氛圍。為了擴大宣傳面,使“道路交通安全專項整治百日行動”活動家喻戶曉,人人皆知,我校採用懸掛橫幅,刷寫標語,張貼交通安全圖片展、辦黑板報等形式進行廣泛宣傳,營造良好的整治氛圍。交通安全教育課。我們利用班會課,進行“交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。通過宣傳教育,師生的交通安全意識明顯得到了增強。

3、認真解決各類交通安全中的難點問題。結合我校實際,學生是這次“道路交通安全專項整治百日會戰”的主體,為此,我校首先摸清了學生上、放學乘坐車輛的情況。同時在學生上、放學時,專門安排學校領導到校門口維持秩序,正確的引導學生上學、放學中不發生交通事故。平時,則加強教育,使學生出行能夠遵照交通規則,遵守交通法規,杜絕交通事故的發生。因此,各班級開展了多次以交通安全為主題的班會,並與我鎮司法部門取得聯絡,做了交通安全講座,增強了學生的道路安全意識。

解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

交通安全日活動總結4

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關係著未成年學生的健康成長。根據教委檔案精神,xx國小有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規範交通行為,遵守交通規則的熱潮。

一、領導高度重視,師生員工積極行動

x月x日升國旗時,xx國小召開交通安全教育動員會,會上劉校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面為社會做出表率。由於領導的高度重視,大力宣傳,xx國小全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中國小生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規條例。

二、開展特色活動,增強交通安全意識

學校大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會。

三、規範交通行為,提高自我保護能力

x月x日下午,xx國小邀請了交警隊的隊長,在學校校園內為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,採用提問、學警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯誼的活動,不僅幫助師生進一步瞭解。

交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。活動結束時,全校學生自發地報以雷鳴般的掌聲,發自內心地向警察叔叔致謝。

安全是天,這是xx國小全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,xx國小的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規,規範交通行為,遵守交通規則,率先垂範,為建設“平安校園”、“文明xx國小”儘自己的一份力。

交通安全日活動總結5

為進一步提高我校交通安全意識,提高自我防範能力,減少意外傷害事故發生。我校交通安全宣傳教育活動,使師生能自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

一、加強領導,組織機構健全。

學校成立了以校長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。召開教師會,對交通安全展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,同時,以班級為單位,各班主任學校把交通安全工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、形式多樣,活動內容豐富多彩。

1、利用例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒後駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校門口停車區域的安全管理,避開學生入校離校時間段進出校門,確保校園交通安全。

2、充分利用週一升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通規則安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全校師生進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、製作了一期交通安全知識宣傳專心欄,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、各班召開一次以“珍愛生命,安全出行”為主題的主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生交通安全事故的危險地帶,發動學生自己來分析應如何避免交通安全事故的發生,以豐富多彩的活動加強安全教育。教師緊扣交通安全活動主題,將安全教育融入到學生的一日生活中。讓不學生明白遵守交通規則的重要性,並以此敲響安全警鐘,讓學生牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好學生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

5、在LED播放一條以“學生出入車輛緩行”為主題的交通安全宣傳警示。大力營造宣傳氛圍,及時向師生和家長傳遞遵守交通安全的重要性。要求家長配合學校對學生進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規。這樣,不僅提高我校的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

6、學校充分利用校園廣播站、網站、校訊通、黑板報、手抄報等形式,向全校學生進行交通安全知識宣傳教育,提高交通安全教育實效性和普及率。各班級出一期交通安全教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識,以圖文並茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識。

7、進行一次學校門口交通安全專項整治,做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設定與維護。

8、印發以交通安全為主題“致學生家長關注交通安全的一封信”由各班主任傳送到每一位學生家長(監護人),切實加強家校聯絡。要求家長要結合一封信的內容,做好子女的交通安全教育,確保孩子的安全,切實履行家長的監護職責。

9、利用每天上、下午放學前最後一節課,開展“每天三分鐘”安全教育,並經常通過電子顯示屏、板報等,教育孩子珍愛生命、注意安全,國小生必須有家長或其他專門保護人員陪護才能學騎自行車,不得私自騎車上路。

10、觀看一場安全教育片:學校要求各班主任利用多媒體組織學生觀看安全教育片,通過影片讓學生心中想安全、學安全、懂安全。

交通安全日活動總結6

20__年12月2日是我國第__個“全國交通安全日”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發生,11月23—12月6日,__縣__中心國小開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。

學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標誌標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時,學校還製作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規則的重要性;學校還下發《全國交通安全日文明交通》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。

通過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社群,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關注交通安全,人人遵守交通法規,高高興興上學,平平安安回家。

交通安全日活動總結7

20xx年12月2日是國務院批准設立的第x個“全國交通安全日”,圍繞“社會協同治理、安全文明出行”這一主題,以弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防範知識,進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識為目標,我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

一、組織有序,狠抓活動落實

學校成立了交通安全活動領導小組,由校長趙立新任組長,校安全員李浩然任副組長,各班班主任為成員的領導小組。各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。

二、加強宣傳,營造活動氛圍。

(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。

(2)充分發揮宣傳陣地的作用:

我校通過在樓門口顯示屏播放交通安全標語,組織學生進行自我宣傳、黑板報、召開交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,針對學生多發的在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動。

下發《關於學生交通安全致家長的一封信》,學校針對實際情況對學生及家長進行交通安全教育,教育學生禁止乘坐“三無”車輛,學生上下學路中文明騎車、靠右行走,與家長溝通要以積極的姿態投身到子女的交通安全教育中,共同創造良好的交通環境。

在學校家長接送區張掛全國交通安全日宣傳條幅,擴大社會影響力,起到了非常好的效果。

交通安全日活動總結8

4月30日是“全國交通安全反思日”,為進一步強化師生交通安全意識,倡議同學們注意交通安全,學習交通安全知識,遵守交通規則,在今年的全國交通安全反思日來臨之際,裡塘國小圍繞“遵守交通規則,保障生命安全”這一主題開展了系列活動。

首先,各班級利用班會進行交通安全教育,在班會上,各班班主任首先介紹了“全國交通安全反思日”的由來,告誡學生要尊重人的生存價值及生存權利,珍惜對於每個人只有一次的寶貴生命。接著,班主任重點講解了交通安全常識及有關的交通安全法規,增加了學生對交通安全知識的儲備。通過觀看《國小生交通安全宣傳片》使學生更加直觀地認識不懂交通規則所帶來的危害性,懂得為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,增強了學生的自我保護能力。

然後,各班學生還通過繪製手抄報、抄寫安全宣傳標語等方式來加強對交通安全常識的掌握,以此來表達他們遵守交通規則的決心。

最後,學校通過微信、展板、黑板報等宣傳道路交通安全常識。

通過此次活動,培養了學生良好的交通習慣,掌握了更多的交通安全知識。學生們紛紛表示:從現在做起,從自身做起,自覺抵制各類交通違法行為;時刻把安全放在第一位,把交通法規記在心中;珍愛生命,文明出行,讓悲劇不再重演,讓生命綻放光彩。

交通安全日活動總結9

協會本著“xxxxxx”的志願者精神,利用假期進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中國小校進行交通安全教育的經驗,為以後進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎,另外通過社會實踐獲得準確的交通管制資料,為我們學習交通知識提供實驗資料。

(一)社會實踐流程篇

蓬勃志願者協會實地走訪了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會及其新勝國小,確立了假期社會實踐的地點和內容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。並且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。

協會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志願者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。

由於準備比較充分,社會實踐志願者團隊提前一天出發。我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現狀實景拍攝、取材。

青年志願服務團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當地的村民,瞭解他們以及他們孩子對交通安全知識的瞭解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區拍攝交通車輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象,同時,在該地區發放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責以後幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。

團隊所有成員走進了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們為這裡的中國小生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課,交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。

團隊走進中央大街實踐地,發放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。

將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。

(二)交通安全教育現狀與思考篇

團隊最初調查的地方是黑龍江大學至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設,交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規停車現象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規瞭解並不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規現象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現狀也是難以改善的',還要全名提高司機的法律法規意識。

然而,團隊調查發現,在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側,車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄,我想在如此環境下成長的孩子,他們會遵守交通安全法律法規嗎?這讓我們志願者感覺非常的擔憂。在調查中發現,一些中國小生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發生。根據調查一些橫穿公路的中國小生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調查,他們大多不瞭解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現象,他們對交通安全知識的瞭解情況也是不一樣的,大多數未成年人在學校或者其他地方接受一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現在交通安全現狀也不太滿意,希望得到改善。

交通安全日活動總結10

為了進一步強化駕駛員安全行車和自覺遵守交通法規意義,提升交通安全管理工作水平,根據路管安委發《管理公司關於開展“交通安全月”活動方案的通知》的有關要求,認真開展我站“交通安全月”有關工作,現將活動工作情況總結如下:

1、明確工作思想

確保“交通安全月”活動順利進行本著“安全第一,預防為主”的工作思想,通過開展“交通安全月活動”來努力營造一個良好的交通管理工作氛圍,增強職工的交通安全意識,提高駕駛員的技術素質,減少和杜絕交通違章及各類交通事故的發生,確保安全生產無事故,使“交通安全月”活動得以順利進行。

2、加大宣傳力度,提高職工自身安全意識

“交通安全月”活動期間,我站通過召開職工大會、黑板報等宣傳方式,向全體職工進行了“交通安全月”活動的內容宣傳,利用雨休時間集中學習交通安全的法律、法規;提高車輛駕駛人員的安全意識。

3、積極參加公司非駕駛員的報批活動

活動期間,我站本著對人民生命財產高度負責的態度,認真稽核非職業駕駛員的申報條件,嚴格控制非職業駕駛員的申報數量,認真遵照非職業駕駛員報批程式上報非職業駕駛員名單。

4、開展安全大檢查工作

活動期間,我站對所有站屬執行車輛進行了一次全面的安全大檢查,發現問題及時處理,排除了不安全隱患確保車輛安全執行。

交通安全日活動總結11

為了培養幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,在12.2來臨之際,11月28日上午,我園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“交通法規須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了xx市交警大隊的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動,xx市交警大隊的叔叔向我們詳細講解了一些交通安全常識,並現場示範了交通手勢,還教小朋友們學習了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們通過聽一聽、看一看、做一做,學會的不僅僅是動作,更是一份責任。

隨後,我班教師根據幼兒的年齡特點,讓幼兒瞭解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。活動中幼兒通過看、聽、說、玩等方式,充分認識了遵守交通規則的重要性,增強了孩子們的交通安全意識。

xx市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項,孩子們在爸爸媽媽的帶領下或駐足觀看,或耐心細緻的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個個真實的事例,一定會給大家帶來警醒,為大家的“安全文明出行”打下堅實的基礎。

通過此次活動,家長和孩子們進一步瞭解了交通安全常識,樹立了遵守交通規則的意識,培養了文明出行的良好習慣。幼兒認識了常見的交通標誌,瞭解了交通標誌的作用和特徵,認識到交通知識的重要性,加強了幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力,讓幼兒從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識,讓安全伴隨每一位幼兒健康茁壯成長!

交通安全日活動總結12

為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,我校開展了形式多樣的安全教育活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認識,使“安全”一詞更加深入人心。現就開展情況總結如下:

一、利用國旗下講話進行安全教育。12月3日週一課間操,我校學生處和德育處以交通安全為主題進行了講話,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

二、學生處在家長會時,給每位家長髮放“致家長的一封信”,呼籲大家維護校園秩序和交通秩序,提高安全意識,為孩子的學習和生活創造良好的環境。

三、“小交警”走上街頭助崗值勤。自本學期開始,我校高二年級成立了由少先隊志願者組成的“小交警隊”並開展了“同走平安路”活動。在每週日上午走上街頭,在各繁忙路口站崗值勤。少先隊員頭戴小紅帽,手持小紅旗在街頭宣傳交通安全知識,指揮行人穿越馬路,文明糾正違規行為。

四、充分發揮班會課的意識引導作用。我校三個年級共3800多人組織收看了交通安全課,一幅幅慘烈的交通事故畫面,一件件真實的交通事故案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由於一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。學生們在觀後感中寫道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊,多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望”;“我們一定要小手拉大手,學生促家長,今天回家要告知家人及親朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意識,真正做到交通安全從身邊做起。

在開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,校園網的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報,時刻提醒大家注意各方面的安全。總之,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱鉅的任務,我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。

交通安全日活動總結13

20xx年12月2日是第十個“全國交通安全日”。為了切實增強全園師生交通安全意識,提高幼兒自我保護能力,防止各類交通安全事故發生,培養幼兒養成良好的文明交通行為習慣。12月2日,印山幼兒園開展了“守法禮讓,安全文明出行”為主題的交通安全日宣傳教育活動。

活動前,該園組織召開了12.2全國交通安全日專題會議,對全體教師進行了交通安全知識培訓,學習了《道路交通安全法》,號召全體教職工從我做起,安全文明出行。

其次在“全國交通安全日”活動中,各班教師根據幼兒園的年齡特點以安全兒歌、交通安全圖片標識、觀看交通事故視訊、小交警遊戲等教育形式,教育幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,並以此敲醒安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,做一個遵守交通規則的好孩子。還通過校園廣播、班級群溫馨提示、校園宣傳欄、致家長的一封信等方式,讓更多的家長提高交通安全意識,守法禮讓,安全文明出行。

通過此次活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師和幼兒都深有感觸。幼兒瞭解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。遵守交通安全規則已成為大家的自覺行為。

交通安全日活動總結14

交通安全是幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒和家長的交通安全意識,養成遵守交通規則,文明出行的良好習慣。12月2日,檀楓幼兒園開展了“知危險會避險,安全文明出行”為主題的安全教育日活動。本次活動採用“3+1”的模式逐步開展。

一是宣傳先行。園門口擺放宣傳板,通過展板展出、發放小冊子,電子屏滾動播放、微信公眾平臺推送等形式向家長宣傳遵守交通法規、“一盔一帶”安全守護行動的重要性。

二是舉辦講座。園部邀請舟山市公安局交通警察支隊定海大隊陳警官給孩子們帶來了專題講座。陳警官結合PPT、動畫短片,給孩子們講解了如何看懂訊號燈、行走時要注意的交通安全、過馬路應該注意什麼、乘車怎樣注意交通安全,如何行走斑馬線等知識。陳警官一行模擬現場,讓孩子們參與其中,在這個過程中,孩子們對“停止”、“左轉彎”、“直行”等交通手勢有了認知。

三是教學跟進。各班教師根據幼兒的年齡特徵,開展了相關的安全教育活動,學習交通安全知識,學唱交通安全歌謠,讓幼兒樹立遵守交通規則的意識,做一個遵守交通規則的好孩子。

最後是日常延伸。在日常的散步活動中,教師帶著孩子們認識斑馬線、減震帶、交通標誌等圖示,初步瞭解它們的作用,並知道過馬路要遵守交通規則,把我們所學的交通安全知識運用到實踐中。

通過本次活動,有效提升了幼兒、家長的交通安全防護意識。自覺遵守交通法規,從小做起,從身邊做起,相信“交通文明之花”會遍地開。

交通安全日活動總結15

我校依據國家、省、市、縣關於加強農村中國小幼兒園校車安全管理的通知精神,根據上級校車整治會議要求,結合我校實際,開展了一系列專項整治工作。現將我們中心學校關於校車專項整治工作階段性情況總結如下:

一、領導重視、成立機構

針對校車管理,縣教育局、中心校的領導非常重視,為了讓全校師生乘車等交通安全,先後多次召開專題會議,研究部署治理工作。特別是11月16日甘肅省慶是市正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園接送幼兒車輛發生交通事故以後,校長王平同志對此項工作的重視更是如此,於20xx年11月22日上午立即召開交通安全領導班子專題會議,研究決定成立“xxx中學師生交通安全專項整治行動工作領導小組”,校長任組長,xxx任副組長,其他有關部門負責人為成員的專項領導機構。負責交通安全專項整治工作的組織、協調和領導。

二、大力宣傳、強化教育

我校依據舒城縣教育局檔案舒教監[20xx]51號檔案精神,召開各班班主任會議,要求各班班主任立即到班宣傳交通安全知識,做好交通安全隱患的排查工作,發放交通安全致學生家長的一封信;召開全校教職工會議,在會上通報11.16事故情況,並就各班級對交通安全隱患排查情況作一通報。通過校園廣播,向學生宣傳交通安全知識,各班級召開交通安全主題班會。學校針對年齡較小的學生,要求家長

接送,並與家長簽定責任狀。經我們大力宣傳教育,組織學習,使交通安全管理工作落到實處,使學生、家長、司機都能理解我們的做法。學校還組織值班領導與教職工做好路隊護送工作。

由於我校沒有校車,學生上放學只存在上放學途中的交通安全,為此,我校通過一系列的宣傳活動,使全校師生進一步增強交通安全意識,自覺遵守交通秩序,確保了全校師生上放學的交通安全。

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