大學生社團的工作總結(15篇)

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的大學生社團的工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生社團的工作總結1

20xx年對社團活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年裡我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優秀傳統，伴隨著社聯一起成長；特殊，是因為在這一年裡，我們突破創新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。可以說xx年是我們付出的一年，更是我們收穫的一年。在此，我們將這一階段的工作總結如下：

一、部門建設

自xx青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來，部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門後期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎，我們建立了完善的部門規章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化；另一方面，為了建立合理的人事組織結構，讓新成員儘早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，並取得了可喜的成果。

二、基礎建設工作

基礎建設方面，我們以規範、高效、溫馨為基本目標，在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感並重，既規範了各項部門工作，又創造了家庭般的工作氛圍。

規章制度：活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內容。規章制度共經過一次草擬、兩次修改後最終定稿。對部門的`各項工作起到了良好的規範作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度，並以此相互監督，做到言之有憑，行之有據。

辦公室的佈置：我們的辦公室佈置簡潔大方，既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上牆，便於提供最新工作資訊；又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之餘也倍感溫暖。

檔案資料：我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細緻的分類存檔。良好的歸檔工作有益於我們對前階段工作的總結，也為以後的工作借鑑之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源最優化。

辦公材料：部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別製作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規化、正軌化，幫助我們高效的完成工作

三、新生培訓工作

新生的培訓工作一直是社聯的傳統專案。為了讓新的部門成員儘快瞭解工作，提高業務素質，除社聯的全體培訓會之外，我們還針對部門自身的性質和特點，組織了多次部門成員培訓會：

20xx年x月x日，在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言，部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議，讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的瞭解。會後，大家還做了一些輕鬆的遊戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

x月x日，我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上，部長組織大家學習了活動策劃部規章制度，對部門職能及常務工作做了詳細的講解，並對分組和值班等作了佈置安排。

x月x日，在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議，同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場，分管副主席到場指導並講話。培訓主要由祕書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長。培訓後，部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時，應該說是一次十分成功的培訓會。

另外，在x老師和主席團的安排下，部門全體成員對《學生幹部培訓手冊》進行了學習。通過學習，大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。

大學生社團的工作總結2

9月19日（週三），部門在共青團廣場設點分發納新表格，並進行部門介紹。許多新生是第一次聽說有我們這個部門，對部門的職能一概不知。於是我們向他們進行了耐心的講解，希望廣納賢才。也有一些06級同學在去年便聽說了我們部門，只是錯過了納新時間。今年，他們想把握住機會，於是也認真地填起表來。中午時分是人流高峰，納新點前更是人頭攢動，江鋒只好站在海報前為同學們講解，再指引他們到蓬內填表。

9月22日18：30是面試時間，我們提前半個小時到達了辦公室，沒想到的有的同學已經在門口等待了。我們趕緊讓他們到裡面休息一下，調整面試狀態。因為當天早晨我們便佈置了會場，所以稍微準備一下便開始面試工作。看得出，前來面試的同學都十分珍惜這次機會，皆有著飽滿、熱情的精神狀態，也都很優秀。只是納新的名額實在有限，我們不得不從中挑選出一些較為符合部門要求的`同學來。沒被納入的同學不必灰心，因為人人各有所長，希望你們能在大學中找到屬於自己的地位。納入的同學也要明白自己的職責所在，真正在工作中負起責任！因為校教學資訊部並非兒戲之地。每次要在短短的一個多小時的課堂中聽出部門需要的資訊，最需要的就是大家的責任心！希望新老成員團結一致，共同把部門管理好！

大學生社團的工作總結3

東門中學學生社團自東門中學20xx年建立以來便悄然開始，一直深受學生的喜愛,成為校園生活的一個熱點。在多姿多彩的中學校園文化中，各類學生社團和社團活動無疑是一道靚麗而獨特的風景線，通過學生自主管理，指導教師輔助指導，社團拓展進課堂這樣的模式進行，隨著學校的發展，教師們的成長，社團不斷增加，到現在共有社團47個。學校出臺了一系列課程開發與實施的評價與獎勵措施，鼓勵教師更新觀念，開發具有個人特色和學校特色的學生社團。學校德育處、教務處、師訓處、後勤處等各部門結合工作職能，為學生社團的建設給予支援、幫助、指導,全校上下齊抓共管，達成“多一個健康發展的學生社團，就多一塊教育的陣地，多一個展示的舞臺，多一批受益的學生”的共識。圍繞“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的辦學目標長足發展。

我們的社團一共分成藝術、科技、體育、學科、綜合五大類。藝術類有“精英薈萃”國畫社、“繡me”十字繡社團、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等；科技類有“電腦E時代”社團、巧心DIY製作社團等；體育類有百步穿楊射箭社團、烈火足球社團、給力乒乓社團等；綜合類有橙色飛揚記者社團、巧樂茲七巧板社團、心靈花園社團等。現就一年學生社團建設工作做如下的總結：

一、落實措施，努力提升社團品質

我們努力加強對學生社團的管理和引導，要求社團制定一系列科學的規章制度，努力使學生社團走上規範化、制度化的軌道。

1、建章立制，完善社團的管理體制。“沒有規矩不成方圓”，健全的規章制度，科學有效的執行機制是解決社團組織鬆散、活動無序的根本。我們每個社團都必須經過學校批准註冊才能正式成立；每個社團必須有健全的機構：社團名稱、社團標誌、社團口號，有社長、副社長及下設的各職能部部長或組長等；每個社團必須有自己的社團章程和管理制度；每個社員有一定的權利和義務，積極參與每週四下午第三第四兩節的社團活動課；社團的負責人必須要定期參加會議，及時上交各類材料；社團的`每次大型活動要申請，認真實施，做到“活動前有計劃，活動中有落實，活動後有總結”。

2、明確定位，完善社團的考核體制從學校管理來說，我們也制定了一系列學生社團的考核機制。我們出臺了《東門中學關於‘優秀社員’、‘優秀社長’、‘星級社團’的評選方法》、《東門中學學生社團星級評定標準》等。每學期、每學年對各個社團、社長進行全方位的考核，激發廣大學生積極參與社團活動的興趣，也督促我們社團中的學生幹部見賢思齊、有所作為。

每年六月份，我們進行星級社團的評比，由各社團的社長向大家介紹本社團的機構、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、星級社團的評比，增進了社團之間的互相交流和學習，同時也促進了今後社團活動的開展。當然，也有個別社團機構不健全，無嚴格的管理制度，我們予以了警告整改，不合格者直接取消該社團。

二、依託社會，傾力打造精品社團

學校的社團不應當是封閉的，就學校而言，能為社團提供的支援與方便是有限的，只憑自己的力量是不夠的，必須藉助社會力量。我們的部分社團聘請了校外的專業人士擔任指導教師。如射箭隊聘請了縣少體校的專業教師，橋牌社、集郵愛好者社團也聘請了校外指導教師。此外，我們的很多社團開展活動時都走進了社會，我們小記者社團進入了社群採訪新農村建設的實踐，也走上街頭進行大眾採訪，我們的“精英繪萃國畫社”應社群的邀請，用塗鴉文化裝點社群的牆壁，書法社團為社群居民寫春聯社團走社會化道路，一方面可以保證社團活動的順利開展，另一方面通過廣泛合作，可以增加學生與社會的接觸，增進對社會的瞭解和認識。到現在為止我們已經擁有16個社團工作室，形成了精品社團，為其他社團做了非常好的榜樣作用，同時也更得到學生們的喜歡。

三、理論實踐，開發社團校本教材

幾年來，學校通過《農村國中學生社團課程化管理的實踐研究》課題，探索與構建適合我校“社團活動課程化，拓展課教學社團化”建設的理論框架、內容體系和行為實踐。社團取得了不少可喜的成績。

學校要求指導教師編制一本適合自己社團的校本教材。在開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，不斷修改，不斷的摸索，現在已經有三本校本教材出爐，贏得了領導和兄弟學校的高度讚譽，相信後續將有更多的校本教材呈現。

四、精益求精，社團比賽碩果累累一年來，我校的學生社團活動開展轟轟烈烈，很多社團參加縣市級各類比賽，成績顯著。

學生社團建設的探索與實踐，是我校學校一個辦學特色。通過社團活動的廣泛開展，發展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發展，夢想沒有止境，勇於實踐，勤於反思，敢於創新，讓孩子們擁有自己的一片天空。

大學生社團的工作總結4

合肥大學學生社團聯合會本學期的工作即將結束，這一學期在學校黨委的領導下、在學校團委的指導下、在社聯會全體成員的努力下，學生社團聯合會的工作取得了較大的成績。我們組織開展瞭如下活動：學生社團聯合會成員和各學生社團負責人聯誼交流會；合肥大學第二次學生社團代表大會；合肥大學 “社揚千帆，鵬程萬里”學生社團風采街展示活動。社聯會的專案部、評議部、資訊部、辦公室四個部門積極參與了這些活動，取得了很大的成績。但也存在著不足之處。下面就各部門的工作做一個詳細的闡述。

評議部牽頭完成了對20xx-2013年度全校各學生社團的考核工作。考核前制定了詳細的考核辦法，考核中認真對各學生社團考核，考核後積極配合理事會對名次進行了微調並對各學生社團進行了等級的劃定；製作了《評議部日常工作材料彙編》並分發給各校區，有利於部門更好的開展工作也為其他部門樹立了榜樣；完成了社聯會年度財務報告並在合肥大學第二次學生社團代表大會上獲得通過；登出33個不合格的學生社團，審批成立了6個新社團；製作了《合肥大學學生社團日常活動評議表》；完成了對本學期大型活動的`考評；充實了新的力量，積極參加社聯會內部的活動；製作了全校統一的學生社團收取會員費用收據，並將於下學期正式投入使用。

專案部在第二次社團代表大會後對人員進行了調整，成立了外聯小組，增加了學生社團聯合會自身發展的空間，為加快學生社團和學生社團聯合會的發展創造了條件。

資訊部完成了社團專案承包，將網路管理、影象提供、特約通訊三個方面承包給了純音廣播新聞藝術協會等三個社團；在社團評級活動中對各社團宣傳方面進行了評分；認真做好幾次大型活動之前的宣傳工作。

辦公室繼續做好會議的聯絡工作及考勤，並按時收集各社團的學期計劃及學期末的工作總結。

存在的不足主要有：做事沒有條理性，表現在事前沒有詳細的計劃；出現問題採取躲避態度；領導沒有更好的領導和安排好人員；會議聯絡工作的簡訊通知方式不妥存在資金和效果的問題；與各社團缺乏必要的溝通；有些人員主動性不是太高；各部門之間的交流不夠；缺乏網路管理方面的人才；海報製作不夠新穎，宣傳不是很到位，年輕的理事會在很多方面還不是很成熟，對於一些問題的處理不是很到位等等。

針對以上存在的不足，我們要認真對待，採取相應的措施，調動起各成員的工作積極性，加強部門建設，建立自薦制度，增強各部門間的溝通與交流，積極發揮集體的巨大力量，加強社聯會全體成員的全域性意識與服務意識，讓他們積極參與到社聯會的建設中來，建立健全一套完整的制度。

我們有理由相信，通過我們大家的不懈努力，學生社團聯合會的工作會再上一個新臺階。

大學生社團的工作總結5

時光如箭，歲月如梭，有時嫌他來得慌張，有時又嫌他去得匆忙，轉眼之間，不知不覺間，大一的生活就要結束，我在學生社聯已經工作了一年。在這個學生社聯年度工作結束之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的知之甚少到現在的經驗豐富，從過去的手足無措到現在的滿懷信心，從過去的單調乏味到現在的豐富多彩……總而言之，我發現生活真的改變了很多，我自身也改變了許多。

對於一年以來在社聯工作的總體歷程，我做了如下總結。

一、 自己的工作 我在學生社聯工作，在我的心中，這既是一個工作崗位，又是一個充滿愛、充滿快樂、充滿情意的家。我是辦公室委員，我在辦公室的職責就是檢查學生社聯日常值班情況，各種會議的考勤和會議記錄，整理並列印相關工作資料等。這些事情說實話做起來真的不是很難，可最主要的是要有耐心，它最能考驗自己做事的認真程度。除了我的主要工作之外，我作為紅十字協會這個社團的聯絡員，我也有幸參加了紅十字舉行的許多有意義的活動，在參加活動的過程中我總結髮現著其活動中的不足併合理地向他們說出我的看法，而且在每週的例會上適時向主席彙報紅十字協會活動舉辦的情況，做好協會與社聯的聯絡。在增加自己工作經驗的同時，我又提高了自己的交際能力，豐富了自己的課餘生活。還有社聯每次舉行的大型活動，如社團元旦晚會，社團文化節等，我都會積極的參加，做好自己應做的工作，為社團活動獻出自己的一份力。

從我進入社聯那天起,我就一直在努力,嚴格地要求自己。認真地做好每一件事，凡事做到無愧於心。總的來說，我的工作雖然不是很多，有時因為某些原因也沒能積極地去爭取，但凡是我的任務我絕對都認真去做了。並不斷提高自己、完善自己,具備了一些的組織管理能力，懂得了團隊協作精神，積累了許多經驗，充實了自己大學的課餘生活，讓自己的思想成熟了很多,能理智的分析問題,從多方面考慮問題,雖然有時做的還不夠好,考慮問題還不夠全面,但我知道了自己的不足，如有時做事沒主見，沒能在工作中做出創新等。希望以後能繼續努力,多思考,多總結,不斷地完善自己。

二、 對學生社聯工作的認識和意見

在學生社聯的這段時間裡，我知道了學生社聯的主要工作是什麼，瞭解了它在學校的基礎文化建設和發展中所起到的重要作用。我看到了這是一個有組織有紀律的.團體，每週開一次例會，及時總結各社團的活動情況，並做出下一週工作安排，同時這也加強了社聯各成員間的交流和溝通，讓大家互相學習好的工作經驗；這是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我認識到和別人的思想存在哪些不同，有什麼缺陷，該如何去完善；同時社聯又給我的一感覺是這裡是一個小社會，有不同的人，有數不清的事，有展現自我的舞臺，也有被淘汰出局的痛苦，有競爭也有機遇……面對這一系列問題，我們如能很好的解決對待，那麼我們將會更上一層樓。在學生社聯中，我們是學生代表，是學生幹部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至於像無頭蒼蠅一樣無所事事遊手好閒。做好學生社聯的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收穫。通過我的思考，認為學生社聯還存在一些不足，主要有以下幾點： 1、

2、

3、 缺乏明確的獎懲考核制度。 社聯各成員與不同社團幹事之間的交流較少 社聯與社團集體活動較少，很難讓大家對各方面有更深的認識，讓各社團互相學習、總結經驗、取長補短。

三、 個人感想

加入學生社聯會佔用我一定的時間，但我認為從另一方面它是可以促進我的學習並充實生活的。假如你對工作有責任心，還想在學生社聯裡鍛鍊,那你就會去努力,因為學習太差就會感覺抬不起頭。只要有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來課餘的時間很多。而且我的能力得到了鍛鍊和提升，讓我懂得學會做事要先學會做人，這將比我的學習更加重要，我想這對我人生的影響也會更加深遠。很慶幸我能參加學生社聯，我在提高自己交流、工作、管理等能力的同時，又交了一些不錯的朋友，享受到許多自己意想不到的快樂，也讓我擺脫了自己離家的孤獨。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著學長學姐，一起奮鬥，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。社聯的每一個活動見證了我們大家在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在社聯這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。轉眼間，因為換屆原因，我們當中的某些人也許就要離開這個舞臺，不能再在一起工作，但我們一應不會忘記我們的曾經。 最後希望新一學年學生社聯工作蒸蒸日上，更希望其中能有我的身影！

周德敏

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大學生社團的工作總結6

本學期，社會學苑在我校社聯團工委、社團聯合會的領導下，在人文學院社會學教研室的指導和人文學院的積極配合下，取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全、社團活動逐步規範化、活動的主題更加能體現自身特色、活動的質量顯著提高、社團的外聯工作也取得非常好的成績，加強了與相關組織和人員的合作與交流，促進了自身發展。

回顧這一個學期以來的工作，協會進行了維持社團良性執行的一些工作，總結起來由以下幾點：

一、積極組建社團主要部門，面向全校xx、xx級有志向於服務本社團工作的同學招聘社團主要部門負責人，認真完成社團內部重組，保證社團的順利運轉。目前這項工作已經作為這學期的工作重點來抓，從目前的工作情況來看已經接近尾聲，並且能夠得到大多數同學的支援與積極參與，這也為我們社團的工作奠定了良好的工作基礎。

二、在社團內部重組還未完善的情況下，協會與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業生的“就業問題調查”，積極拓展了協會活動面。在調查過程中充分發揮了本協會在調查，分析方面的'優勢，達到了調查的目的，並對得到的資料進行了初步分析。目前這項活動已接近尾聲。

三、著手創新本協會，擴大本協會在同學，特別是在社會學同學中的知名度與認可度。積極同老師進行溝通，加強我校社會學教研室的指導。協助人文學院教授進行了“柞水縣瓦房口鄉農戶可持續生計社會考察”，邀請部分優秀研究生作了“社會調查方法（pra）交流會”讓我們協會的會員學有所用，學有所得。增加他們對本協會的認同感。

四、為了擴大協會的宣傳我們舉辦了“關注那些為生計而辛勞的人們”主題攝影圖片展，獲得了一定好評，同時也為協會在自身性質上的定位更進了一步。

有了以上幾點工作經驗，相信社會學苑能夠執行得更加順利。但是，在實踐過程中我們也發覺我們的工作中存在一些不足，如協會成員之間的瞭解不是很深入，缺乏必要的積極性，對協會工作性質認識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協會工作的不利造成的。

鑑於以上工作中的不足，以及對下學期協會的期望，從實際出發，面向未來，特有以下幾點下學期工作展望”

一、進行社團整體改革，突出協會特色，擴大協會的影響力度，讓有志向服務於本協會地同學能夠得到更好的鍛鍊機會。

二、做好內部調整工作，採取理事會制。培養內部人員的原則立場，培養他們的團隊合作精神，增強協會的凝聚力。

三、做好新會員的納新工作，突破專業限制，把本協會推向全校。

四、做好本協會後備人員的準備工作，積極接應新老生的交替工作。

對於工作中取得的成就，我們決不驕傲；對於工作中的不足，我們決不迴避。

希望社會學苑在下學期能夠取得更好的成績，改正的不足。

大學生社團的工作總結7

這一學年即將結束，回顧一年的社團活動，還是相當豐富的，成員也收穫頗豐。每一次社團活動，我們都精心準備，認真開展活動，社團成員更是積極參與，大家互相配合，表現出了良好的合作精神。社團活動的過程中，充分調動了學生的思維，尊重學生的想法，我們有一些主題研究，就是學生自己提出來的，學生都能根據要求參與到活動的組織與策劃中來，並取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下；

一、在活動中我打破統一的課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內容，激發學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。

1、我選擇新奇的內容，引發了學生的學習興趣，探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力槓桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關係，小桿秤的製作，瓜皮拱的製作等都可引發學生的好奇心，激發了學習興趣。

2、選擇活動內容應貼近學生的生活根據“切身性策略”，學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯絡的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯絡的內容。探究自行車上的.簡單機械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為科學家的感覺，信心十足。

二、我選擇活動內容時緊密聯絡了課堂教學內容，組織活動如果侷限於課本內容，學生會感到乏味；如果脫離課本內容太遠，學生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。因此，選擇社團的活動內容應注意新奇性。

三、注重動手能力，培養創造精神。

在社團活動中，我們經常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學生做一些教材外的實驗，特別是變廢為寶科技製作在我校長期開展，孩子們做成實物就是發明創造，並對優秀作品加以評獎，這樣大大的調動的小朋友對科學課學習的積極性！開拓學生的視野，同時讓學生也勤於動手，善於從自然界、從生活中發現問題，並找到解決問題的獨特辦法，不要以為發明創造是科學家的事情，國小生也能成為發明家。

四、開展科學活動，讓所有的學生都行動起來，如“科學知識調查活動”、“故事會”、“科學實驗操作”等，人人帶著任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查詢資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛鍊。開展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象，並依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀世物，同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此，組織社團活動在“動”字上下了功夫。

總之，科學社團教學工作在學校領導的支援與關懷下，順利完成了本學年的教學工作任務，大大提高了學生對科學研究的興趣，豐富了他們的科學知識，培養了學生的科學實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的'能力，為以後的學習打下了良好的基礎。

大學生社團的工作總結8

新的一學期開始了，奮鬥者們永遠懷抱著對未來的美好向往，繼續前行，繼續奮鬥。我們一直圍繞著“實踐”這一條道路，開展著自己的活動。但是在這之前，我們有必要做一些理論與思想上的準備。這一個月我們在理順社團本學期發展規劃，做好思想準備之後，將展開一系列的實踐活動。因此本月社團活動，主要有以下幾點。

2月25號，社團幹部會議

在新的一學期裡面，社團的發展面臨新的問題。那就是在社團人數慢慢減少的情況下，怎麼樣將我們的社團發展起來；讓我們的會員能夠在社團裡面得到充分的鍛鍊。針對以上問題，作為社團的幹部，我們經過討論，拿出了自己的解決方案。首先要做的'是就是增進社團會員之間的交流，其次多搞一些有實質性的內容，再次就是讓會員有機會實踐鍛鍊自己。

3月4號，社團本學期全體會員大會

本次大會對社團本學期的主要活動做了詳細的報告，報告中包括活動的大致內容，活動的大概時間，活動的大致形式及活動的組織安排。本學期社團主要活動為：幹部培訓、講座、春遊、社團文化學習、創業知識講座、暑期工兼職、新生機校園代理、星光二外策劃代理、武漢智通人才市場暑期工等其他非常規活動。

3月11號，社團“市場策劃部”成立啟動儀式

伴隨著社團向外發展的需要，社團需要更加緊密的與外界企業，商家之間的合作。所以我們成立了這個部門，該部門的成立可以幫助我們更好的與外界的合作。該部門的職能為：校園代理，商家在校宣傳，兼職暑期工聯盟，產品推廣等其他職能。我們相信該部門的成立，對社團的發展有著重要的意義。

3月18號，社團播放視訊

此次活動為大家播放了創業視訊和電影，旨在為了增加大家之間的交流和對社團文化的認可。社團文化是我們每個奮鬥者的行為準則，我們的社團是我們的家，在奮鬥這個集體裡面，我們每個人都有相同的夢想，那就是創業奮鬥。

3月是我們思想活動煥發的一個月，在下面的一個月我們將用一系列的活動，讓我們的奮鬥者們繼續奮鬥，不斷的去鍛鍊自己，讓自己在奮鬥者這個家庭裡面能夠使自己離夢想越來越近。

大學生社團的工作總結9

過去一學期，學生社聯緊緊圍繞“以管理促建設，以團結固基礎，以品牌樹形象，以特色創聲譽，以創新求發展，以專案推工作”的工作思路，廣泛團結各學生社團，不斷加強學生社團文化體系建設，在校團委的悉心指導，在校內外熱心人士的大力支援，在全體社團人的共同努力下，一學期來學生社團工作取得了較好成效，現將情況總結如下：

一、在學生社團納新方面

多個學生社團依託社團博覽會通過各具特色的展示活動順利完成社團納新工作，在各個校區招納多名新會員，會員來自我校各個學院的xxxx名新生。

二、在學生社團活動方面

拉開社團文化節的序幕，學生社聯通過四大主題周的形式，積極引導學生社團開展豐富多彩的活動。在過去一學期，我校學生社團累計開展常規活動約xxxx次，累計約有xxxxx人次參加；開展全校性大型活動約xxx次，累計約有xxxxx人次參加；其中xx校區學生社團累計開展常規活動約xx次，累計約有xxxx餘人參加，開展大型活動約有xx次，累計參與人數為xxxx人。

三、在人才培養方面

學生社聯舉辦了xx大學學生社團骨幹訓練營，多名學生社團骨幹參加了這歷時兩學期的訓練營，訓練營共分為理論課程、文體活動、讀書分享會和實踐活動四大培訓模組，旨在通過以點帶面的形式，帶動學生社團開設各具特色的培訓課程，全面提升學生的社會競爭力。據統計，在上學期，學生社團開講了不同型別的培訓課程。

四、在社團榮譽方面

一學期以來，學生社聯圍繞學期初的工作計劃，以專案化推進為思路創新工作模式，以系統化管理為抓抑狠抓工作落實。把做好社團後勤服務作為基礎工作做紮實，把辦好社團幹部培訓工作作為重點工作做精品，把辦好社團文化節作為特色工作做突出。學生社聯扮演好“社聯搭臺，協會唱戲”的角色，全面引導學生社團活動更上一個臺階。

一學期以來，在關於如何提升學生的社會競爭力的話題上，學生社團幹部進行了大討論，我們一致認為只有全面持續開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的.社團活動，才能讓會員學有所成、勞有所得，在大家共同努力下，學生社團活動質量和學生社團幹部的能力也獲得了學校領導的肯定，許多學生社團活動更是引起了校外媒體的廣泛關注。

一學期以來，學生社團與地方合作日趨緊密，越來越多的學生社團走出學校、走進社群、走向中國小開展志願服務工作，學生社團利用自己的專業優勢活躍在各大平臺上，給會員提供了一次次接觸社會、瞭解社會、鍛鍊自我的機會，與此同時，社會資源也不斷注入我校學生社團，加快了學生社團事業的發展。下一步我們也會繼續把好合作的關口，引進融合更多、更好的社會資源，摒棄不良風氣，促進校地合作的良性發展。

大學生社團的工作總結10

從x月份開始新的成員加入了協會，策劃部也迎來了幾位新成員，為策劃部注入了新的活力。我作為策劃部的新成員之一，帶著一些新鮮感，更帶著對策劃部工作的熱情展開了部門安排的工作。但由於缺乏工作經驗，在加入策劃部的第一個月裡我所做的工作也存在著一些不足。

一、參與制定策劃過程時，在部長的指導帶領下，努力思考，儘自己所能將想法和創意寫入策劃，按時完成兩份策劃。積極參與部門制定策劃過程，將自己的想法與大家交流，為策劃的制定提供了一些創意。

二、在總結協會迎新活動和新老生交流會時，由於是第一次寫，迎新活動總結沒能很好完成。但在積累了經驗之後第二份關於新老生交流會的活動總結取得一些進步，受到部長表揚。在活動之後的部門例會上，就活動策劃總結和改進積極表達自己的觀點和看法，就活動總結進行了討論。

三、參與了協會和部門組織的各項活動，準時參加協會主辦的迎新活動和新老生交流會直到活動結束。參加了策劃部和網路技術部組織的出遊活動，增進了同本部同學的瞭解，也結識了網路技術部的幾名同學。

四、通過對本月工作的.反思，我發現自己的工作還存在著一些不足。在策劃方面，基本格式雖已掌握，但不夠注意細節，關於策劃的表述還存在一些問題，我會在今後的工作中將這些問題一一改正。

五、關於今後的工作計劃。進一步增加對策劃寫作的知識，在寫策劃的過程中突出創意性，可行性，注意細節，使策劃書進一步完善。同時，增加心理知識，為製作協會活動策劃打下基礎。

今後的工作中，在會長和部長的帶領指導下，我會不斷改進，以熱情和認真的工作態度努力完成協會工作，為協會的發展與壯大盡自己的一份力量。

大學生社團的工作總結11

陽光地帶心理社團於20xx年9月進行了針對七年級、二學生的招募工作，並於10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

一、青少年自信心提升小組2個各7節

通過參加本次小組，組員的自我認識水平明顯得到提高;並且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信，敢於與人交流。

1、初步瞭解，建立關係環節

由於組員是多半是七年級新生，而且來自不同班級，以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以，社工在這一環節設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身遊戲---大風吹，組員在遊戲中玩的很開心，在接下來的“個性化自我介紹”環節，大部分學生都展現了自己不同風格。

2、認識自信，增進組員瞭解環節

社工在引導組員一個熱身遊戲“歡暢兔子舞”後匯入了這次環節的主要活動--故事：“握住自信”，並圍繞故事展開關於“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論：什麼是自信;自信對生活、學習和工作有什麼影響，是好還是壞;自信對成功的重要性。

3、認識自我，肯定自我，發現優勢

熱身遊戲“我是最棒”，讓組員肯定自己;並且在遊戲“價值商店”中，讓組員對提高自信作重要的因素進行討論，讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續分享“小澤征爾勝於自信的故事”，讓組員挖掘自身的優勢、認識自我、肯定自我。

4、造就自信的自我

匯入遊戲“優點大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒有發現的優點，膨脹自己;繼續分享“尼克松敗於自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學習提升自信的方法。

二、溝通100種人際交往能力提升小組

1、社工和小組成員相互認識，訂立小組規範環節。

由於學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的，第一次都表現得比較拘謹、受約束，但是在社工的引導下，同學們在破冰遊戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達成了第一節小組目標，在訂立小組契約和制定口號的環節，同學們都積極發言，達成很好的效果。

2、讓同學學會傾聽，明白傾聽的重要性環節。

同學們因為第一節的活動中已經建立了不錯的關係，並且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身遊戲中，學生在經過演練之後，對遊戲規則更加明白，因此更容易投入到活動中。在主題活動中，儘管是簡單的傳話，學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受，最後藉著學生的分享，總結了在人際交往過程中，傾聽是當中非常重要的一個環節。傾聽，不僅僅是聽，還必須是聽明白，聽到心裡去了，並且能夠把意思正確地轉達。

3、引導組員認識溝通當中的一個重要因素――表達環節

學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上，學生們彼此關係已經開始建立，同時由於小組成員全部都是女生，所以在遊戲過程當中她們都沒有什麼顧慮。而此節的集會，主題活動是有口難言，活動分三個回合進行，學生們對於此活動都比較感興趣，因此整個活動都非常投入。社工在最後的分享和總結環節也比較容易引導，學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達。

4、瞭解單雙向溝通的重要性環節

此節集會的主題活動是“撕紙”遊戲，目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣，所以溝通時雙向的，不僅需要傳達者將資訊表達明確，也是需要接收者的.吸收。

5、增強組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環節

由於小組成員都是女生的關係，因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什麼顧慮，因此活動都能夠正常進行。此小組此節次的集會教之前小組進行更加順利，效果更加好。在分享環節，組員們都分享了一些過程當中的切身感受。

6、組員學會表達讚美，肯定他人，接受自己的環節

此次集會是小組的結束環節，小組成員之間的關係已經完全建立。因此在做優點轟炸的時候，成員之間都比較活躍，願意用心去讚美別的成員，發現別人身上的閃光點，整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環節也比較容易引導，整個集會成員們都非常投入。

學生在心理社團活動中收穫了很多、充分表現了自己，在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步，對接下來的社團活動充滿了期待。對此，我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組，讓學生不斷地提升自我控制能力。

大學生社團的工作總結12

經過一學年的努力，本學年的團學工作也暫告段落，本學年經過全體學生會成員的共同努力，積極進取，銳意開拓，我係學生會工作取得了顯著的成績，得到了我院領導及廣大師生的認可。

社團部是20xx-----20xx學年第一學年年由財政金融系黨總支和團總支批准，財金系團總支學生會新組建的一個部門，社團部為我係廣大同學提供了提升，鍛鍊自我的舞臺，與此同時積極整合我係各組織資源，對各組織進行人性化的監管。並把握了各組織的發展方向以及日常工作，工作執行狀況及其活動的性質，過程和結果。

下面就社團部在本學年開展的工作，做總結性回顧：

一、完善部門的建設

作為新組建的部門，在部長的努力下，完善部門內管理機制，合理協調同各部的合作及分工問題，積極研討策劃發展方案。同時選拔了一批合格的幹事，嚴格要求每位社團部成員，部長帶頭，努力做好工作。

二、組建並監管我係各組織

經上級團總支領導及學生會主席團批准，社團部下設有主持組，禮儀組，裁判組為系內各活動培養並選拔主持，禮儀和裁判，並監督我係足球隊，籃球隊，排球隊和監管辯論隊。使之有組織，有紀律的開展活動，並積極爭取系內學生會的支援，為我係各組織的各項活動提供有保障服務。

三、積極籌備成立新組織

根據我係需要和我係學生的優勢及特長，策劃了新社團的方案，例如xx愛心社及xx協會社團，為社團提供各方支援，並積極努力尋求支援。其中xx協會社團正在批准中。

四、積極開展外聯工作

結合我部外聯資源，建立有關的資訊檔案，蒐集外界資料為學生會各部門，各項活動的開展，及對外聯工作提供資訊服務。現同xx市x所高校已建立良好的合作，其中作為嘉賓參與xx大等x校開展的`活動，取得了一定的經驗。

五、積極籌備開展特色活動

社團部於x月積極與xx公司及xx四校洽談，預與xx公司合作，同xx市x所高校聯合舉辦xx首屆校園職業經理人挑戰賽，由於甲流的影響，我校封校的限制，活動最終未能得以實施。

但我們社團部沒有氣餒，利用一月時間積極策劃並籌備了x預防艾滋病大型公益宣傳活動，積極爭取，做好了外聯工作，得到了xx省紅十字會，xx省衛生廳預防艾滋病委員會，xx省疾控中心，xx省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支援，為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動，提供防艾摺頁，青少年防艾知識冊，農民工讀本，防艾海報及*，紅十字會預防艾滋病調查問卷，近千餘物品，並提供部分資金支援及提出好的建議，而且邀請了xx大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志願者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座，使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次，在我院系領導，院團委的各方協調下，在各個方面都予以支援使得這次活動得以順利進行。

六、立足校園文化，積極參與各項活動

作為我係學生會的一部分，社團部積極配合各部，參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中，協同各部，積極為我係學子提供服務，加油助威。

同時在學院及我係活動中，例如校園歌手大賽，校紀校規知識競賽，x防艾活動，金融投資模擬交易大賽表彰大會，部分講座，會議中等，提供主持及禮儀工作，為各項活動的開展提供了有力的保障。

當然，工作中我們也存在著很多問題，例如：

1、我部發展方向及開展工作任務不夠明確；

2、工作當中分工不夠明確，計劃欠周密；

3、工作的前瞻性和靈活需要加強；

4、部內幹事的培養有待加強；

5、幹事的交流與合作意識有待提高。

大學生社團的工作總結13

在本學期裡面，在校學工處、校團委的英明領導與支援下，在社聯全體幹部的共同努力下，社聯領導班以“服從領導、團結同學、勇於創新、紮實工作”為準則，認真完成了老師安排的各項工作任務，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本學期的工作情況以及今後的努力方向彙報如下：

一、恪盡職守，認真作好本職工作

本學期，社聯領導班認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。

一是認真負責地做好社聯幹部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務，成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富於創新地完成了社團文化節的工作。本學期，在第五屆社團文化節的舉辦面對重重阻力的情況下，社聯組織了社長動員會議、社聯幹部會議、社團活動申請檔案整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作，積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋樑，推動調整了學校與社團的'關係，解決社團活動中遇到的各種問題，並促進了社團在學校內影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯櫥窗的製作、宣傳欄規則起草和社聯工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。

二、嚴於律已，不斷加強幹部作風建設

本學期，社聯領導班對自身嚴格要求，始終把服務人民、捨得付出、艱苦奮鬥作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地、埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守各項校規、工作準則，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;並規範社聯幹部的作風，使工作能夠順利開展，使社聯合會的幹部作用更加具象，有利於往後工作的開展和社團主流意識的建設。 總之，本學期，社聯領導班做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前後期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯組織效率不夠高。同時對於各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下學期，領導班將著力培養幹部團體整體素質與能力;貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作，打造華師一品牌社團並推廣至其他學生群體。

在今後的工作中，社聯領導班將發揚成績，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，進一步強化職責意識，在培養社聯幹部上下功夫，增強事業心和責任感，認真做好職責範圍內和老師交辦的工作任務，埋頭苦幹,奮發進取，追求卓越，充分發揮社聯幹部的帶頭作用，努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社聯幹部，不辜負老師和同學們們對我們的期望。

大學生社團的工作總結14

我社堅持以“推行學院素質教育，提高學生人文修養，豐富校園文化生活，團結我院學生中的文學愛好者，共同切磋學習，提高寫作能力和鑑賞能力，促進學生全面發展”為宗旨。以“提高我社會員的綜合素質，提升大學生的文學素養，培養學生高尚健康的審美情趣，豐富學院第二課堂。宣傳、報到、展示我院風采，為學院的精神文明建設營選一個良好的氛圍”為目的。為我院精神文明建設及發展起到了一定的作用，特別是近年來，在院團委的正確領導與大力支援下，在兄弟社團的幫助下，在全體會員共同努力下，她不斷髮展、壯大。由我社主辦出版的《潮韻》以其唯美的文字，全面準確的報道和精美的編輯和印刷質量贏得了學院各級領導的一致好評。陽光城文學社以其十五年的發展歷程和完善的管理機制使會員和機構成員緊緊團結在一起，為社團及我院的發展貢獻自己的力量。現將10年工作的全面總結的具體內容彙報如下：

1、制度建設上

我社擁有完整的陽光城文學社管理制度，包括歷年不斷修訂的《陽光城文學社章程》，還有《文學社內部獎懲條例》、《文學社財務制度》和《陽光城文學社會員制度》等規章制度用來輔助我社會員和機構成員的行為規範及指導我社成員學習本部工作職責。

在我社每年舉行的會員代表大會上，我社都要宣讀《陽光城文學社章程》，目的是讓我社全體會員能夠很好的學習章程，瞭解我社，共同建設我社。為我社注入新的後備力量，為召集機構成員作準備。經過第一輪面試的機構成員都要在全社及相關部門進行兩次以上關於章程和內部管理條例的學習，新機構成員都要求寫進社心得，從中選擇比較優秀的學習心得作為範文在全社進行交流和學習，取長補短，促進社員共同進步及社團的長久發展！在經過機構成員的面試會之後，我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見，好的建議通過常委會討論通過後會寫入下一屆章程，不斷與時俱進，不斷創新。

關於內部學習交流方面：我們社團每週舉行的週五例會，目的是團結全體機構成員，將全體成員的人心統一到社團建設上來；我社每月舉行的常務委員會，目的是探討社團高層管理及解決社團中的常見及突出問題；我社不定期舉行文學知識講座，目的是提高文學社會員的寫作和分析問題的能力；在每個學期末舉行會員茶話會和機構成員座談會，目的.是放鬆學期末的心情和對文學社提出一些建議。您現在閱覽的是！！

2、社團內部思想和組織生活的建設上

陽光城文學社內部思想不只是通過週五例會、常委會、文學知識講座、會員茶話會、機構成員座談會，還通過QQ群、飛信等聯絡方式將會員與常委會和部長更好的交流與聯絡，使全體成員能夠很好的團結在文學社左右。

通過各位機構成員的工作表現，文學社在每月評選出五名“工作之星”，選取副部長代理及部長代理，通過交流會發一些小獎品等方式來獎勵機構成員以提高工作激情。社團年度工作總結社團內部組織生活方面在10年管理是嚴格按照《章程》的各項制度執行，在社團中的一些矛盾，比如：對於新的機構成員不執行上級交給的任務在開會的時候給予退社；對於新的活動負責人當活動舉行的不是很成功時，活動總結時批評太多，導致一些優秀的機構成員自動退社。

3、社團外部學習和交流方面的建設上

陽光城文學社不僅是我院成立最早的社團，也是我院第一個走出學院的社團。

在校內：陽光城文學社與圖書愛好者協會、青年志願者協會、心理成長協會都共同舉行過大型的活動；與資源工程系團學會、測繪工程系團學會、工商管理系團學會、公共課部等都進行了辦《潮韻》雜誌、《潮韻》報紙的合作。在合作中實現了優勢資源互補、共享。在校外：陽光城文學社與長江大學文理學院葦笛文學社、長江大學工程技術學院臨淵文學社、中醫高專杏林文學社、荊州職業技術學院紙鳶文學社合作放映DV劇《怎麼了》，從中學習了週末影院的放映及幻燈片的製作和雜誌的徵稿及辦理，交流的從中所得到的經驗。學習了其它學校的先進管理和辦雜誌的方法，為我們《潮韻》雜誌和報紙的出版奠定了一定的基礎和提供了借鑑的方法。我們社團主要的活動方式是以新會員入會所交的十五元錢會費作為社團的流動資金和活動開支。

4、社團內部的管理建設上

陽光城文學社目前設定有八個部門，其部門和職責為：

（1）、編輯部：文字、材料的編輯和審查核對；負責本社刊物文字的整理、編輯、校對；負責社團稿件的徵集；對本社刊物的出版進行監督。

（2）、宣傳部：以辦黑板報、貼海報、寫通知等方式宣傳我社；配合其他部門籌辦活動，並以多種形式進行宣傳（如到各班宣傳《潮韻》雜誌）；加強同其他社團聯絡，提高我社的形象。

（3）、外聯部：加強各個系部和各兄弟社團之間的聯絡；協助各個部門開展正常的活動；定時，不定時參加組織，協調與其他學校文學社團和其他各級領導的聯絡；協調社團之間各部門參加《潮韻》雜誌的籌辦，以用拉贊助的方式。

（4）、網路部：負責本社的列印工作；配合宣傳部做一些網路上的宣傳，以及我社的論壇、網站的維護工作；與院學生會合作放映週末影院及幻燈片的製作；協助編輯部進行雜誌電子檔的整理工作。

（5）、組織部：負責本社的日常值班工作的安排；大型活動的人員安排，以及會場佈置的工作；負責我社值班和週末影院人員安排。

（6）、財務部：負責我社的會費開支、預算、結算；我社大小活動的賬目管理工作；《潮韻》雜誌資金的管理工作。

（7）、祕書部：負責我社日常會議的簽到、會議記錄和日常事物的管理工作；我社每月的！！對內：主要是通過週五例會、常委會、會員茶話會、機構成員座談會以及QQ群、飛信等。對外：通過週末影院、外聯部聯絡及社團交流達到走出校園，宣傳我們學院的目的。報紙：我社的《潮韻》報以通訊稿為主，其他文學類稿件為輔，主要宣傳我院各個社團的相關情況。

（8）、雜誌：我社的《潮韻》雜誌是我院第一份校園文學刊物，徵稿方面，我們通過宣傳板、海報、廣播臺、班級、寢室等方式進行宣傳。雜誌發行於荊州地區，主要在我院及荊州各大高校發行，對宣傳我院起到了很好的效果。

總之，陽光城文學社在以後的工作中會一如既往的團結在廣大會員的身旁，讓大家感到文學的魅力和氣質；機構成員要加強團結、交流，在理解和信任中把文學社建設得更好！

大學生社團的工作總結15

光陰似箭，日月如梭。20xx-20xx學年秋季學期眨眼過去，回顧這學期，我們魔術社在不斷髮展壯大，在社團發展壯大中，每個社員也收穫不少，社員與社員之間更加團結，在團結的魔術社同學們辛勤努力下，我社成功舉行了多次活動：

是故“泰山不讓土壤，河海不擇細流”，社團要生存發展，沒有新鮮血液是不行的。20xx年9月18日和19日，魔術社在奧運場館西側搭建招新展臺與其他社團一起轟轟烈烈的展開了招新活動。緊接著的一個週末（26日晚），在魔術社老一輩社員主持下，我社開了一次新生見面會，與會期間社員與社員積極交流，在會末魔術指導現場教學了兩個魔術，新社員無不感到魔術的`魅力。

10月11日，在外聯部的努力之下，我社成功邀請楊喜講座——創業那些事。講座成功的舉辦也增加了魔術社舉辦活動的經驗，為接下來的幾次活動打下了基礎。

10月22日，我社培訓部解宇辰在中國農業大學第七屆社團文化節開幕式的成功表演在眾多精彩節目中脫穎而出獲得了“第四名”的好成績。

11月6日，響應團工委號召，當日下午我社在校園內舉辦了“街頭魔術秀”，面對同學、小朋友、老師和環衛工人被魔術吸引的表情，我們感覺再怎麼辛苦也值了。

11月7日，所謂“集眾思，廣忠益”，我社召開了一次全體成員大會為當月19日的“魔幻序曲”魔術主題晚會出主意拿點子，並參照往次舉辦魔術晚會的經驗，初步為“魔幻序曲”魔術主題晚會定下了工作日程。11月13日，晚會表演人員進行了節目的第一次彩排，對一些表演問題進行了糾正。11月17日，晚會表演人員進行了第二次彩排。

11月19日，CAU魔鬼鬼魔魔術社“魔幻序曲”魔術主題晚會如期舉行，晚會邀請了團工委相關人員和各兄弟社團代表到場，現場爆滿。在各部門兢兢業業工作下，晚會成功的舉行，且在校園引起不小轟動。

魔術社在20xx-20xx學年秋季學期的工作雖是波瀾不驚，但也不乏亮點，尤為“魔幻序曲”魔術主題晚會的成功舉行，為魔術社打出了一定名氣。同時我社每週週六晚的魔術教學交流活動也為魔術社社員提供了一個教學魔術、切磋手藝和交流感情的一個良好平臺。相信下一學期我們魔術社的工作會更加出色。