網路安全宣傳週活動總結(合集15篇)

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，快快來寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編為大家收集的網路安全宣傳週活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

網路安全宣傳週活動總結1

9月19日上午，青島市20xx年國家網路安全宣傳週活動啟動儀式在洛陽路街道海琴廣場舉行。鳳凰青島瞭解到，自19日起至25日，青島市網路辦將聯合市北區圍繞“網路安全為人民，網路安全靠人民”活動主題，在全區內開展為期一週的網路安全宣傳活動。

在啟動儀式的現場，來自洛陽路第一國小的匡思齊同學作為市北區青少年代表宣讀了全國青少年網路安全公約，倡議青少年共同遵守《公約》，積極利用好校園網路或家庭網路文明上網，自覺抵制網上低俗之風蔓延，樹立崇高的理想，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力。洛陽路街道商城路社群書記楊愛武向全區居民發出“安全文明上網”倡議。網路安全教育一直是市北區區網路文化建設的重點，儀式上，即墨路街道、興隆路街道、鎮江路街道、海倫路街道、洛陽路街道、浮山新區街道六個街道被授予全區首批“網路安全宣傳文化基地”。同時，舉辦方還組織社群居民、學校學生代表依次在“網路安全為人民網路安全靠人民”的文明上網橫幅上簽名，大家紛紛表示在清朗網路空間的建設中，不做置身事外的旁觀者，而要做勇於擔當的表率。

此外，在活動現場設定了網路安全宣傳活動服務大集，放置了網路安全宣傳展牌，志願者們向過往的行人發放網路安全小常識宣傳冊和《致居民的一封信》，來自通訊、銀行、律師、媒體等相關行業的'網路安全專家現場為居民解疑釋惑，受到居民的歡迎和追捧，專家們現場對居民較為關注的電信詐騙、網購維權等諮詢都進行了耐心的解答。有不少居民表示經常收到匿名簡訊，對如何辨別詐騙資訊感到困惑，相關專家表示所有的詐騙最終都會落到套取銀行密碼、驗證碼、轉賬、匯款上，一旦涉及此類操作一定要謹慎、謹防詐騙。根據現場居民諮詢的問題，專家總結提醒“防騙四不要”，即不要輕信陌生電話、簡訊;不要輕易點選資訊中的連結;不要按陌生電話、簡訊要求轉賬匯款;不要安裝不瞭解的軟體。

在此次網路安全宣傳週期間，市北區還將圍繞活動主題，發動街道、社群、學校，組織開展各種形式的宣傳教育活動。其中，市北區教育局利用漫畫形式宣傳網路安全，指導師生家長正確使用網路;敦化路街道、即墨路街道、遼寧路街道將在社群開辦老年人電腦、手機微信學習班，讓社群老年人學會使用網路，參與到網路安全活動中。還有些街道將在轄區廣場開展宣傳活動發放網路安全宣傳材料，邀請網路安全方面的大學老師、專家面向居民進行現場講座，開展網路安全知識有獎競答。

與此同時，市北區也將利用“微市北”政務微信、“青島市北釋出”政務微博等自媒體平臺以及全區微信、微博矩陣，積極推出網路安全宣傳相關專題和活動，營造濃厚的網路安全宣傳氛圍。

網路安全宣傳週活動總結2

根據中央網信辦有關工作安排，我院在領導的大力支援和相關部門的協助下，於11月24至30日組織開展以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳週活動，並取得了良好的效果。

我院在接到通知後立即召開會議，部署“網路安全宣傳週”的宣傳工作，成立了領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性，第一時間將活動要求部署到系部及相關單位，宣傳活動有序開展。

一、活動開展

(一)主題班會

此次宣傳週活動前期，多系在其主題班會上圍繞“青少年網路安全”為主題，讓學生通過圖片、資訊以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項，個別系部協定了《青少年網路文明公約》。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，讓他們瞭解了綠色上網的`意義。其中，計算機與資訊科學系組織了以“網路安全，人人有責”主題班會，通過從上網的時間安排，在網上選擇性地瀏覽資訊，對虛擬網路中各種情況採取的'自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的利用網路促進我們學習的進步。中文系組織了“共建網路安全、共享網路文明”主題班會。

(二)下發宣傳手冊

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得的網路安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中，基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關於網路安全方面的專欄內容，提高了學生的網路安全意識，為首屆網路安全宣傳週開了一個好頭。

(三)組織知識競賽

除了系部舉辦網路安全主題班會、發放網路安全參考以外，個別系部還在此次網路安全宣傳週後期組織進行了“網路安全”有獎知識競賽。競賽中，各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網路安全知識掌握的較為紮實，能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

二、存在的問題及今後努力方向

(一)存在問題

按照通知要求，大部分學生參加了網上競賽答題活動，但由於網路不穩定，網站經常癱瘓等原因，部分學生未能順利完成網上答題，或許有些可惜，同時也希望官方加強網站執行穩定度，讓學生參與進答題活動。

(二)今後努力方向

網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與資訊科學系教師，在課堂中向學生滲透網路安全知識，上課時可以涉及一些網路安全防範知識，使學生時時都注意到“網路安全”，提高安全防範意識。同時，我院也會繼續組織授課教師參與學院組織的培訓活動，讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。

網路安全關係到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳週的活動，使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性，我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

網路安全宣傳週活動總結3

9月20日，xx國小按照xx市教育局電化教育館下發的《關於開展“20xx年網路安全宣傳週”活動的通知》開展了主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍，保障使用者合法權益，號召大家共同維護國家網路安全。使本次活動落到實處。

現將我校宣傳活動總結如下：

一、加強領導責任到人

學校領導高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，以網路資訊教師為主，各科室統籌協調，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

二、開展活動形式多樣

1、學校從9月18日到24日電子屏全天飄字。懸掛標有“網路安全為人民，網路安全靠人民”主題的橫幅。2、發放宣傳材料，堂上組織學生認真絡安全知識;同時讓學生在蒐集一些與網路安全相關的小故事並相互在後進行講述傳播。並且組織了以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的班會。取得了很好的效果。、為加大網路安全宣傳週活動宣傳力度，我校在學校網站首頁飄字並連線到上一級網站；同時製作6塊版面利用宣傳本地網路詐騙例項、上網交友陷阱、網路法律法規等題材避免師生們的人身威脅和錢財的損失，從而正視網路安全的重要性。4、依託學校的校園廣播站播放有關網路安全教育宣傳，向師生們傳播網路安全正能量。、全程使用國家網路安全周LG，並在版面中加入微信公共賬號方便師生們關注。

三、效果明顯深入人心

隨著網路資訊科技的廣泛應用，越越多的人通過網路交流溝通、密切關係、成就事業、實現夢想，網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網路空間越越成為人類生產生活的新空間。經過這次活動，全校師生對網路安全教育又有了更深層的`認識，即加強了網路安全宣傳教育，又提升了師生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全宣傳週活動總結4

根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳週活動實施方案>通知》（x委網辦發文【xxxx】x號）的檔案精神，xx鎮國小結合實際，加強領導，落實措施，切實做好了以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的“宣傳週”的各項工作，現將活動總結如下：

一、成立組織，加強領導

我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網路安全宣傳週活動領導小組。全面負責學校的“網路安全宣傳週”的組織協調工作，從組織上確保此項工作的順利開展。

二、大力宣傳，營造氛圍

1.9月20日，學校利用大螢幕滾動播出網路安全生產警示標語等，營造濃厚的`安全生產氛圍，擴大“網路安全宣傳週”的知曉度和影響力。

2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網路安全安全法律法規、安全常識等內容。

3.9月23日，中心國小統一下發了《網路安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網路安全為人民，網路安全靠人民”的良好氛圍。

三、開展活動，增強意識

1.9月22日午後第三節課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網路安全”專題講座。

2.9月23日午後第三節課，各中隊舉辦了“網路安全與我同行”主題中隊會。

四、強化考評，堅持長效

xx鎮中心國小已決定將“網路安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。

網路安全宣傳週活動總結5

根據耀州區教體局在全區教育系統開展網路安全宣傳週活動工作的安排，xx中學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一週來開展的活動總結如下：

一、高度重視、加強領導：

xx中學在接到上級檔案後，立即召開校委會研討“網路安全宣傳週活動”，強調當前校內校外網路系統很發達，有些內容對教師學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx中學成立了以xxx為組長的xxx中學網路安全宣傳週活動領導小組，要求各處室各班切實行動起來，加強校園網路安全以及文明上網。

二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍

為了加強“網路安全宣傳週活動”的大力開展，廟灣中學積極動員，組織教師集體學習耀州區網路宣傳週活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，並通過本班學生向家長宣傳，要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會，辦一次網路安全

主題板報，舉辦一次網路安全知識競賽等，形成全校大力宣傳網路安全活動。

三、舉辦系列活動：

1、舉辦“綠色上網”宣傳活動一次，參與人員全體教師，組

織形式觀看視訊，

2、舉辦“網路安全進校園”宣傳活動一次，參與人員全體教

師，組織形式觀看視訊，

3、各班開展“睜開眼睛看網路”宣傳片活動，

4、發放網路安全宣傳材料。

5、組織網路安全知識競賽活動。

四、活動總結：

現在網路越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面，加強網路安全是一項長期的工作，我校積極響應上級號召召開了一次為期一週的網路安全教育活動，活動的開展是對師生網路安全的'教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

網路安全宣傳週活動總結5

11月24日，由中央網路安全和資訊化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的“首屆國家網路安全宣傳週”活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以“共建網路安全，共享網路文明”為主題，號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。

中行積極參加安全宣傳週活動，在中華世紀壇公眾體驗展區部署展臺。展臺緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動，彰顯國際化、多元化、智慧化發展特色，以融合“中國智慧、自主可控、安全可靠”理念的“魯班鎖”為標誌，運用結構投影、滑軌螢幕、互動感應等新穎形式，全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力，同時通過互動遊戲、知識問答、案例觀摩等方式，生動宣傳金融安全知識。活動期間，中行還在全轄開展系列專項宣傳活動，包括網點迴圈播放金融網路安全短片，向公眾發放《金融網路安全知識手冊》，組織“網路安全風險防範”主題徵文活動及資訊保安大講堂，釋出全行自主可控技術應用工作指引，開展網路安全攻防演練等。

作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構，中國銀行秉持“擔當社會責任，做最好的銀行”的戰略理念，始終高度重視資訊科技建設。從二十世紀八十年代至今，走過了電子化、集中化、全球化、智慧化的資訊科技發展歷程，堅持走自主可控之路。截至目前，中行核心業務系統完全實現自主可控，業務規模持續增長，年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的“兩地三中心”容災備份體系，7x24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務，為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支援能力奠定了堅實的基礎。

網路安全宣傳週活動總結6

為了進一步加強網路安全教育工作，根據上級檔案要求，結合我校學生實際，開展了以“網路安全為人民，網路安全靠大家”為主題的網路安全宣傳週活動，進一步優化了網路環境，增強了青少年網路安全自我保護意識，提高了網路安全問題甄別能力，培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建了和諧教育系統安全健康的網路育人環境。現將工作開展情況總結如下：

重視安全教育，成立工作領導小組。為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，xx中學成立了網路安全教育領導小組，由校長任領導小組組長、班子成員為副組長，指導全校開展網路安全知識進校園系列活動。

1、進行國旗下講話。

利用國旗下講話向全體師生作了關於《網路安全教育》，將網路安全紮根到每一位老師和學生心中。“綠色上網、文明上網，構建和諧安全健康的`網路環境”“網路安全進校園”等標語，營造網路安全宣傳氛圍。

2、開辦網路安全宣傳專欄。

在醒目位置懸掛宣傳橫幅“網路如山勤思為徑，資訊似海安全作舟”營造網路安全宣傳氛圍，並及時召開了全體師生大會，號召全體師生重視網路安全，利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求，強化學生網路安全意識的貫徹落實。充分利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。

3、舉辦網路安全宣傳專題講座。

學校安排各班級利用“班會”講解了網路安全知識，並在9月20日下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生絡安全相關知識。

4、利用校園廣播站宣傳。

充分利用校園廣播宣傳網路安全知識，讓學生絡安全相關知識，並積極組織師生開展了網路安全知識競賽。

xx中學在網路安全教育周活動中，對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法，開展各項安全教育活動，培養師生安全上網的習慣，推動了素質教育的發展。

網路安全宣傳週活動總結7

網路資訊人人共享,網路安全人人有責。為落實《遼源市網路安全和資訊化委員會20xx年工作要點》的部署安排,按照市委網信辦《20xx年遼源市網路安全宣傳週活動實施方案》,結合我校實際活動，總結如下：

一、領導有力,“網路安全宣傳週”工作穩步推進

1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。

2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的`安全宣傳教育內容。

二、活動內容豐富,網路安全意識深入人

1、積極宣傳教育。“共建網路安全,共享網路文明”的宣傳標語。學校組織專人書寫並張貼了宣傳標語,在校園及周邊貼上進行了及時有效的宣傳。

2、召開“網路安全主題班會”。

3、播放網路安全公開課。

三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確

1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。

2、學校進一步向師生明確了上網要求。

（1）所有教師和學生不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。

（2）任何教師不準擅自開啟學校網路機房的機箱,任何人不得更改IP及網路設定，禁止私自安裝、解除安裝程式、禁止使用盜版軟體、禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統檔案和系統設定。

（3）所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、洩露祕密等犯罪活動,不得製作、查閱、複製和傳播有敏感資訊、政治問題和淫穢色情內容的資訊。

四、效果顯著，深入人心

1、全校師生對網路安全有了新認識，瞭解了網路安全的重要性。

2、全校師生構築出了網路安全的第一道防線在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面取得了較好的效果。

網路安全宣傳週活動總結8

為配合第三屆屆國家網路安全宣傳週“網路安全為人民，網路安全靠人民”活動，根據省教育廳和相關部門的安排，我院於11月26日啟動校園網路安全宣傳週活動。

本次活動以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題，旨在廣大青少年學生中普及網路安全知識，全面提高青少年學生網路素質和自我保護意識，以及對網路安全問題甄別的能力，營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍，共同維護國家網路安全。

在院領導的`指導下，我院教網中心在黨政辦公室、會計一系等有關處室系部的協助下，首先在學院網站主頁上開闢了“共建網路安全 共享網路文明”專欄，及時公佈宣傳活動的方案、計劃等相關資料和宣傳活動所取得的成果。其次，在新教學樓的一層大廳和1號教學樓的一層大廳擺放宣傳板，重點宣傳網路安全知識手冊上關於電腦保安、上網安全、移動終端安全、個人資訊保安、法律知識和安全事件處置六部分內容。宣傳現場吸引了眾多學生駐足圍觀討論，反響強烈。與此同時，在新教學樓門前懸掛“共建網路安全，共享網路文明”橫幅，加強宣傳力度。

11月26日下午4點，根據檔案內容和活動安排，會計一系組織學生在我院西階梯教室參加了由教育部思政指導中國大學生線上組織開展的“全國大學生網路安全知識競賽”答題活動，競賽以普及網路安全知識為主，在中國大學生線上網站啟動，意在激發學生絡安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

本次活動增強了廣大師生的校園網路安全意識，使青少年明白了通過網路學習交流、查詢資訊、購物娛樂、線上互動等獲取正能量的同時，要自覺抵制網路攻擊、網路詐騙、網路侵權、網路謠言、網上黃賭毒、暴力恐怖等有害資訊的負作用。

網路安全宣傳週活動總結9

國家網路安全宣傳週期間，我校根據教育部和自治區通知要求，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍，保障使用者合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了教育系統倡導的“網路安全宣傳週”活動。現將我校宣傳活動總結如下：

（一）加強領導，責任到人

學校高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，切實保障了人員和經費投入，確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

（二）積極開展網路安全資料，故事進學校、進課堂活動

我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料，課堂上組織學生認真學習網路安全知識手冊；同時積極組織學生參加中國小安全知識網路答題活動。同時在設定了計算機課的班級年級在資訊科技課上傳授了一些與網路安全有關的知識並佈置任務，讓學生在網上搜集一些與網路安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。

（三）舉辦“網路安全大講堂”知識專題講座

為普及網路安全知識，我校還為學生們開展了專題講座，講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《淨化青少年上網環境》、《青少年網癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。

（四）依託校園網和校園電視傳播網路安全正能量

為加大網路安全宣傳週活動宣傳力度，我校不光在校園網上醒目位置添加了網路安全宣傳週活動專題，蒐集整理了相關網路安全知識上傳到網站上，還依託學校在週四的下午的班隊會時間播放學校有關網路安全宣傳週活動宣傳片，向廣大師生傳播網路安全正能量。

資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的`網路安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全宣傳週活動總結10

精心籌劃網路宣傳方案。結合學校實際情況，認真擬定具有可行性的活動方案，並落實責任分工，明確活動目的，突出宣傳實效性，使整個活動有序推進。

多種形式開展宣傳活動。學校發放網路安全知識宣傳資料256份，還採用校園廣播、電子屏、黑板報、網路安全知識問答主題班會等多種形式，既營造了網路安全宣傳氛圍，又增強了網路安全的相關知識。

講一堂網路安全專題課。學校資訊科技任課教師充分利用班級資訊科技課，圍繞“青少年網路安全”主題講一堂專題課，讓學生通過圖片、資訊以及教師的講解，真正體會綠色上網的意義，並學習《青少年網路文明公約》。

開展一次綠色上網簽名活動。以各班級為單位制作簽名橫幅，學生通過親自參與簽名活動，體驗綠色上網，確保網路安全宣傳活動深入實效。

學校開展國家網路安全宣傳週教育活動總結5

為增強廣大師生的`網路安全意識，提高網路安全防護技能，構建綠色校園網路，營造和諧校園環境，XX國小多項舉措紮實開展了以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動：

一是製作、懸掛 “共建網路安全，共享網路文明”的宣傳橫幅，營造濃厚的'宣傳氛圍;

二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容，組織開展“同上一堂網路安全公開課”活動;

三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動主題，營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網路，提高網路道德觀和法制觀;

四是廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識，強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;

五是召開“共建網路安全，共享網路文明”主題班會，討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的力。

此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識，增強了網路安全基本素質與防患能力，網路安全意識得到了明顯提高。

網路安全宣傳週活動總結11

為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，xx鎮中心國小開展了為期一週的有關網路安全知識宣傳系列活動，具體總結如下：

一、精心組織，狠抓落實

為確保宣傳週活動不走過場，達到預期效果，我校強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長、書記為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。領導班子成員各負其責，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳週的`活動。

二、形式多樣內容豐富

(一)舉辦五六年級網路安全主題手抄報比賽

組織五六年級學生參加“網路安全”主題手抄報比賽，通過製作手抄報的形式，激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。本次比賽共收到60多張參賽作品，經過考評委員會成員會認真評選，共選出24張優秀作品，分別是五年一班：王佳怡、車政言、王仁智;五年二班：孫鑫、宋曉慧、蘭文宣;六年一班：劉怡穎、楊清銳、劉洋、馬瀟、車恩達、宮婷婷、姜傑;六年二班：王燦、王雪怡、吳冰、王鑫來;六年三班：王維宇、鄭佳宇、劉霏、林玫秀、趙志清、唐寧、劉慶霞。獲獎作品展放到各個班級的宣傳板上，並且為他們班級考核每人加一分。

(二)開展網路安全教育專題活動

1.懸掛網路安全橫幅

在學校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅，積極營造網路安全文化氛圍。

2.網站宣傳

在xx中心網站開闢網路安全宣傳專欄，釋出相關的安全知識、法律法規及相關案例，供廣大師生學習使用。

3.微信公眾號推送網路安全資訊

通過學校微信公眾號面向全校師生及家長進行網路安全資訊推送，將網路安全教育深入到各個方面。

4.校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。w

(三)觀看網路安全教育宣傳片

為了達到較好的觀看效果，同時又不影響學校的整體教學秩序，學校領導安排資訊科技教師利用資訊課的時間組織全校學生以班級為單位依次觀看。寬敞的計算機教室裡，孩子們一人一臺電腦，在老師的合理安排下，進入普蘭店教育網網路宣傳專欄搜尋相關教育宣傳片進行觀看。

三、效果明顯深入人心

1、經過本次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網路的安全使用有了更深層次更全面的瞭解。

2、全校師生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動，讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性，構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全宣傳週活動總結12

今年“網路安全宣傳週”期間，經管學院策劃開展了系列教育活動，號召全體同學共同絡安全知識，增強網路安全意識。

1、維護網路安全，共享網路便捷。9月19日，學院學生會學生幹部於北校區西區雕塑前舉辦線下宣傳活動，擺放印有網路安全內容的易拉寶，張貼印有“普及安絡知識，增強安絡意識”的活動橫幅，號召過往的學生參與橫幅簽名活動。隨後，現場工作人員對“網路安全”相關知識進行宣講，引導同學們在留言板寫上自己對“網路安全”的經歷與感悟。經濟學171班學生王雲飛說：“伴隨資訊科技革命的浪潮，網際網路正有力推動著人類社會的發展，深刻改變著我們的生活方式。同時，網路安全問題也相伴而生。作為新時代大學生，我們應自覺遵守網路秩序，維護網路安全，讓不文明網路行為遠離我們的生活。”

2、宣傳網路常識，增強安全意識。9月20日，經管學院學生會學生幹部們帶著提早準備好的網路安全主題宣傳單，走訪分發到學生宿舍，並向同學們講述身邊的網路安全隱患，提醒大家在享受網路便捷生活的同時防患於未然，掌握網路安全常識，自覺遵守網路秩序，維護自身網路權益。11號樓214舍長李曉雨說：“通過這次宣講活動，我瞭解到身處網路的時代的我們應該有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的.防護技能，必須時刻繃緊網路安全這根弦，築牢‘頭腦中的防線’，讓網路安全意識內化於心、外化於行。同時，要自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚網上正能量，倡導文明健康網路生活方式，用中華傳統思想道德文化滋養網路、滋養社會。”

3、交流安全隱患，提高防範能力。線下積極開展宣傳活動的同時，學院線上活動也在如火如荼地展開。學院新媒體中心副主任姚玉婷說：網際網路是把“雙刃劍”，我們在享用網際網路帶來便利的同時，也要同步掌握相應的網路安全防護技能。作為一名新媒體平臺的工作者，時刻都在接觸網路，對我們來說，改變不健康的上網習慣、加強網路防護措施，讓不法分子無機可乘尤為重要。”

網路安全宣傳週活動總結13

根據xx市教育局《關於開展網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神，我校於20xx年9月14日至20日開展了主題為“網路安全為人民， 網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動， 現將我校此次活動總結如下：

一、 加強領導， 狠抓落實

學校高度重視網路安全宣傳週活動， 把活動列入重要議事日程， 加強了組織領導和統籌協調， 成立了由方尚軍校長為組長，任子愛、紀秀峰、王小玲、高小華、張鵬有為副組長，資訊中心人員及各班級班主任為成員的網路安全宣傳週活動領導小組， 全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法， 確保使用網路和提供資訊服務的.安全。

二、 精心組織， 部署落實

為切實抓好這次活動， 我校特制定了《xx市逸夫國小網路安全宣傳週活動方案》， 明確了活動目的， 落實責任分工， 突出宣傳的思想性和實效性， 全體師生，人人蔘與。

三、形式多樣，內容豐富

（一）營造網路安全宣傳氛圍

1、在宣傳活動期間懸掛橫掛，內容為“共建網路安全，共享網路文明”。

2、開辦網路安全宣傳專欄。

3、每班辦一期“網路安全宣傳”黑板報。

4、每位學生辦一份相關的手抄報，對網路安全知識進行宣傳。

（二）校園主題日活動

1、 學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳週活動專題會議。

2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁260份，宣傳網路安全法律法規。

3、組織學生利用“班班通”裝置，認真觀看了網路安全教育宣傳短片。

4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。

5、開展了一次網路安全清理清查活動， 對學校網路裝置、 網路接入點、 上網計算機的管理情況建立資訊臺賬。完善管理措施， 全面提升網路安全管控能力。

（三） 網路安全知識進課堂

1、利用資訊科技課，向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。

2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。使學生明確要綠色上網，文明上網。

四、 成效顯著， 深入人心

通過此次活動，全校師生對網路安全有了新的認識，瞭解了網路安全的重要性，提升了學生們的網路安全基本技能，同時也加強了網路安全宣傳教育，校園內形成了良好的網路安全氛圍。

網路安全宣傳週活動總結14

我校在首屆國家網路安全宣傳週這段時間裡，圍繞主題“共建網路安全、共享網路文明”，積極開展以“網路安全”這一主題的宣傳教育活動，增強青少年學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責，人人蔘與的良好氛圍，保障使用者合法權益，共同維護國家網路安全。

（一）開展“網路安全知識進校園”知識普及活動

12月3日，學校向學生印發“網路安全基礎知識手冊”，讓學生與家長一起學習網路安全的基礎知識，讓學生與家長了解當前網路安全的常見問題，掌握網路安全的'一些基本技能，提高網路安全的防範意識，自覺遵守網路安全法規，共同營造網路安全在我身的良好氛圍。

（二）開展“網路安全精彩一課”教育活動

12月4日，我校在電教室對四―六年級學生上了一節“網路安全精彩一課”，老師先通過深入淺出的教學方法與視訊演示，向學生講解網路組成結構與基本原理。然後師生互動，通過交流讓學生了解到身邊的網路安全隱患，懂得如何去識別這些網路陷阱，提高網路安全的防範能力。

（三）開展“網安啟明星”青少年體驗活動

12月5日，我校在多媒體網路電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動，學生登入體驗網站，親身體驗網路陷阱與網路病毒的危害性，進一步培養國小生健康上網、依法用網、文明護網良好意識，懂得“人人為我，我為人人”的道理。

我校通過網路安全教育，讓青少年瞭解、感知身邊的網路安全風險，增強網路安全防範意識，提高網路安全的防護技能，保障網民的合法權益，共同維護網路安全，傳遞正能量，助力“中國夢”。

網路安全宣傳週活動總結15

為動員全社會關心、支援和參與食品安全工作，增強全社會對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，認真貫徹落實xx的檔案精神，6月11日至17日，我鎮食品安全領導小組認真組織部署，圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將活動開展情況總結如下：

1、領導重視，精心組織。

我鎮領導高度重視此次食品安全宣傳週活動，專門成立了以xx為組長的領導小組，負責組織、協調和參與我鎮宣傳活動，開展宣傳週活動，為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

2、方案具體，目的明確。

圍繞此次食品安全宣傳週活動的主題“共建誠信家園，同鑄食品安全”，展開了形式多樣的宣傳活動。

（一）舉辦現場宣傳諮詢活動。採取現場專家諮詢、板塊展示宣傳、張貼標語、印發科普讀物等方式，向群眾宣傳法律法規、整頓成效，介紹本鎮的'法律職責和工作程式，並認真受理食品安全舉報投訴案件。

（二）充分發揮各類宣傳作用。通過牆報、專欄、趕集，舉辦專題展覽、設立公眾熱線等方式，大力宣傳食品安全基本知識。

（三）組織開展“五進”活動。組織開展“食品安全進農村、進社群、進企業、進校園、進機關”活動，在場鎮、校園、集市、企業、社群等人群密集區域開展食品安全主體宣傳諮詢活動。

3、內容豐富，效果明顯。

本次食品安全宣傳週活動，我鎮共舉辦大型現場諮詢宣傳活動1次，食品安全專題講座1次，廣播宣傳2次，懸掛宣傳橫幅2條，製作宣傳展板1塊，發放宣傳參考1600多份，宣傳、諮詢、服務群眾近1080多人。

通過食品安全宣傳週活動，普及了食品安全科普知識，增強了群眾的自我保護意識和維權意識，全域性上下，一個人人關注、支援、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。