工作總結

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【必備】技術年終工作總結集合6篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的技術年終工作總結6篇,歡迎大家分享。

【必備】技術年終工作總結集合6篇

技術年終工作總結 篇1

我現為工程公司儀控室技術崗位職員, 20xx年先後在技術質量部和工程公司工作,現將XX年的工作彙報總結如下。

從參加工作開始,我就嚴格要求自己,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,積極學習,勤於請教,儘早融入公司這個集體大家庭中來。來到瑞寶公司後,我先後做過市場開拓、電氣設計(簡單的)、計劃管理、質量管理、管理應用程式設計等工作,這些工作經歷,使我對公司的生產、管理、經營都有所瞭解,可是我始終沒有找到十分有興趣、比較適合我的工作。今年5月份,我被調到工程公司工作,心中忐忑不安,既高興又有些擔憂,到工程公司作技術工作,一直是我所追求的,然而,與同時進公司的同事相比,從時間上我已經落在了後面,況且我所學的專業是計算機,我還能承擔起這份工作嗎?

隨著對工作的熟悉,才發現這裡的工作是我非常感興趣的,也能用得到我所學的知識。因此我不再畏懼工作中的困難,再加上有老同志的指導幫助,我工作起來越來越有信心。有了興趣和信心,就有了動力,我工作得更加主動、愉快、勤奮、努力。

無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發電工程監控系統是我來工程公司後接手的第一個工程,所用的組態王軟體是我接觸的第一個上位機組態軟體,使我對智慧儀表、組態有了入門的認識。幸好,有白工和賀工的指導,經過努力完成了任務。這是我自動化設計工作的第一步,非常的不易。可以說,這個專案是對我來說,是零的突破,工作的開端,受益匪淺。

有了無害化處理廠工程的經驗,才使得我對自動化不再恐慌,對工作不再畏懼。傳揚燒結機工程,我主動參與,在老同志的指導下,協助XXXX,聯絡廠家,測試儀表。這個工程,在鍛鍊自己、增強知識的同時,也幫助了同事,互助協作的工作精神,也鼓舞了我繼續努力工作。

1750魚雷罐鑄鐵機工程,是我參加的第一個完整工程。在仇工的帶領下,從開始的設計、程式設計,到現場的plc安裝、除錯,使我學到了許多新知識。在最近的現場除錯過程中,暴露了我臨場經驗欠缺,現場經驗不足。這一切促使我儘快適應現場環境,學習除錯的方法,積累經驗。目前,1750魚雷罐鑄鐵機工程現場除錯工作正在進行中,我決心做好這項工作。

這幾個工程的參與,使我學習了很多的知識和技能,使得我個人能力有很大的發展,感覺距離我的個人目標更加接近了一步。近期的工作目標是盡力作好1750魚雷罐鑄鐵機工程的現場除錯工作,增強現場應變和實踐動手能力,儘早能夠獨立承擔專案工作。

XX年是我個人工作生活的轉折和提升,技術和能力取得了的進步和發展。在今後的工作中我會繼續加倍的努力,揚長避短,汲取教訓,改過自新。自學電氣自動化知識,有問題積極向老同志請教,儘快適應工作需要。我一定把自己的精力和聰明才智全部投入到瑞寶電氣的電氣自動化設計工作之中,為我院電氣自動化的設計、生產和除錯等工作貢獻自己的力量。為公司的發展壯大,也為個人能力的提升、生活的提高而努力。

主要工作經歷:

XX年1月至5月在技術質量部,負責計量器具的管理、檢測,標準檔案的購買、管理,公司網站相關板塊的內容輸入,編寫管理應用程式(任務完成後,由於部門職責的調整等原因未能使用)以及領導交給的其他任務。

XX年5月22日調至工程公司工作,至今。

XX年8、9月,濟南無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發電工程監控系統,完成了濟南無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發電工程監控系統的調研、設計和實驗室程式設計除錯工作。

XX年10月,傳洋78平方米燒結控制系統,幫助完成了傳洋78平方米燒結控制系統和資料採集系統的設計、實驗室的程式設計和除錯工作。

XX年11月至今,濟鋼1750高爐魚雷罐鑄鐵機控制系統,完成了1750高爐鑄鐵機控制系統實驗室的程式設計和除錯工作,現在現場除錯工作正在進行中。

現將XX年的工作情況作如上彙報,請領導給予批評和指示!

技術年終工作總結 篇2

20xx年×月份組建工程技術部,理順了工作關係,成立了組織框架,本著“從簡從精”的原則,配備相關的工程技術人員。為做好天門武荊高速公路連線線、健康大道的籌建準備工作,為使連線線、健康大道工程能按繼定的目標實施,工程技術部人員首先加強自身的修養與學習,充實自己、武裝自己,與設計、招標代理等部門緊密聯絡、細心配合。

20xx年×月,由天門市發展和改革委員會、天門市交通局上報“武荊高速公路連線線工程可行性研究報告的請示”(天發改文[×]×號),由北京交科公路勘察設計研究院有限公司、襄樊市交通規劃設計院聯合編制工程可行性研究報告,20xx年×月×日,湖北省發展和改革委員會以“鄂發改交通[×]×號文《省發展改革委關於武荊高速公路連線線工程可行性研究報告(代專案建議書)的批覆》”批准建設。於20xx年×月取得省交通廳對健康大道的工可批覆。

20xx年×月,省發改委、省交通廳組織有關專家和部門對《武荊高速公路天門連線線工程初步設計報告》進行了審查,提出了修編意見。工程技術部人員與設計部門密切配合,現場測設放線、協調當地關係、完成外業勘察工作,並重點協助徵地拆遷工作(此工作已基本完成),於20xx年×月×日得到省發改委“鄂發改重點[×]×號《省發展改革委關於武荊高速公路天門連線線工程初步設計的批覆》”,使我們的工作取得階段性的目標,進入施工、監理招標期間。

健康大道監理單位採取邀請招標方式,工程部對邀請的監理單位的人員、費用、計劃及合同條款進行了嚴格審查、合理測算,通過反覆比較,最終選定費用合理、資質滿足要求的天門市衡通公路工程諮詢監理有限責任公司中標。

武荊高速公路天門連線線工程施工、監理單位招標,按相關的法律、法規,我們採取的是公開招標,20xx年×月,我們通過調查研究,確定委託國內資深的華傑工程諮詢有限公司進行武荊高速公路天門連線線工程施工、監理招標。經過工程技術部與華傑公司反覆討論,並請天門市交通局相關領導、專家指導,商定了一期土建工程施工招標資格預審檔案,於20xx年×月×日釋出資格預審公告,×月×日接收資格預審申請檔案,×月×日邀請有關專家和業主代表組成資格預審評審委員會,對潛在投標人的資格預審申請檔案進行了評審,關邀請天門市紀委、綜合招標管理中心的代表進行了全過程監督。評審結果:通過資格預審的有×家單位共×份資格預審申請檔案。

20xx年×月×日,工程部參與省公路局在漢主持召開的武荊高速公路天門連線線工程兩階段施工圖設計評審會,會議要求襄樊設計院對施工圖設計進一步優化。工程部對兩階段施工圖、招標文字、技術規範、工程量清單進行了核查、清算,20xx年×月×日,工程部組織、參與了連線線一期工程施工招標檔案專家組審查,並形成統一意見,一期土建施工招標工作即將進入釋出投標邀請,接收投標書階段。

再次經過工程技術部與華傑公司人員的相互審查,並請天門市交通局相關領導、專家指導,確定了武荊高速公路天門連線線工程施工監理招標檔案,20xx年×月×日,委託華傑公司釋出武荊高速公路天門連線線工程施工監理招標公告,工程部人員對監理招標限價作了反覆測算,並請示相關領導,最終定在×萬元。20xx年×月×日在天門市綜合招投標服務中心接收投標檔案,並在該地點現場開標,開標程式、結果得到公證部門公證有效,進入評標工作之中。

為了提高專案管理水平,加強行業管理和政府監督管理能力,加快計算機資訊化管理的步伐,管理處與廣東同望科技股份有限公司合作開發了專案管理軟體,在工程部的幫助與配合下,目前已完成專案管理軟體的系統需求調研、系統部署,系統開始試執行。

為了達到施工期工作規範化、標準化的目的,工程技術人員已著手進行規範化表格、文件資料填寫等相關內業資料塊的要求與檔案的整編工作。

技術年終工作總結 篇3

x年即將過去,這一年在中心領導的指導下,在工藝室各位師傅和同事的關心與幫助下,我在思想上嚴格要求自己,在工作上任勞任怨,勤勤懇懇,積極向師傅和各位同事學習,較好的完成了領導和各部門安排的任務,現具體總結匯報如下:

1、思想方面,認真學習並深入體會黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍的學習,同時認真學習近期黨的各項重要檔案,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加中心黨支部組織的各種政治學習及教育活動,明白自己所肩負的責任;在工作中起到模範帶頭作用,力爭做廣大職工的表率,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

2、在工作中,x年是我在技術部的第一個完整的一年,在工藝組的這一年的時間裡,技術部的領導給予了充分的關懷,工藝組的師傅和同事給我工作方面進行了指導,使我能夠儘快的融入工作之中,對稠油工藝有了一定的認識,師傅和同事們對我出的設計、所做的總結材料進行詳盡的指導,對施工曲線進行講解,收穫頗多,生活方面給予了很多關心和幫助,感謝工藝組的各位師傅和同事們。

3、對勝科管理區的稠油蒸汽吞吐、調剖、防砂、壓裂、酸化等相關工藝進行研究攻關及配套工作,及時跟蹤措施井效果,對措施效果差的井及時進行效果分析,提出下步意見;在這一年中完成工藝設計500餘份,完成多項總結材料;對勝科管理區的各項工藝技術有了一定的瞭解,對區塊情況有了大致的掌握。

3、積極參加各類技術性的活動與比賽,提升自己的實際工作能力,參加局青年科技人員拉力賽併成功入圍決賽,在x年石油開發中心春季勘探開發技術座談會上,撰寫的論文《注採一體化工藝在特超稠油區塊的應用分析與評價》獲得三等獎;在x年石油開發中心qc優秀成果比賽中,撰寫的《提高稠油熱採井防砂有效率》獲優秀成果二等獎。

4、不斷提高對稠油防砂、調剖、機採等工藝的'認識,堅持在重點施工進行跟井,掌握第一手資料;始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

5、在不斷學習專業知識的同時,積極發展自己的愛好特長,積極參加團委組織的各項中心文體活動,並榮獲石油開發中心優秀共青團員;在作風上,我時刻以黨員標準要求自己,遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。

6、堅持正確的人生觀、價值觀,同時加強相關理論學習,堅定自己的信念,自潔自律,清白做人,廉潔做事。

隨著百萬噸中心建設的步伐一步一步推進,我深知今後的工作將更加繁重,要求也會更高,同時自己工作時間短、經驗不足,要學習和掌握的東西很多,為此,我將更加勤奮的工作,向技術部和工藝室的領導、師傅和各位同事多學習多請教,並且不斷學習擴充自己的知識面,努力提高自己的各種工作技能,為中心的發展貢獻自己的力量。

技術年終工作總結 篇4

我於20xx年7月畢業於*師範學院*系*專業,大學本科學歷,中學一級教師。20xx年7月至今在*中學任教,一直擔任高中生物課的教學工作,並多年從事高三的生物教學和班主任工作,現任生物教研組組長。從教十餘年如一日,抱定為了一切為了學生,為了學生的一切的信念,身在三尺講臺,心繫千秋偉業,勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,幹滿點,出色地完成了學校的各項任務。由於成績出色,多次被學校評為"優秀教師"、"模範班主任"。

一.思想政治方面:忠誠於人民的教育事業,全面貫徹教育方針;愛崗敬業,無私奉獻;在教學工作中,遵循教育規律,全面實施素質教育,真正體現"讓每個學生髮展,讓更多學生成才"的辦學理念,面向全體學生,促進學生身心健康全面發展。具有較高的師德修養,模範遵守職業道德,在工作中尊重學生、理解學生,平等地對待學生,自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續三年被*市教育局評為"師德先進個人"或"模範教師",並於20xx年被*市政府記三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被*市政府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被*市教育局評為"*市師德師風標兵"。

二.教學工作:在教學工作中,認真負責,一絲不苟。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》,並根據學生的實際情況,認真組織教學,積極探索新的教學方法,在教學中聯絡生活和生產實際,提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生,自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生,所帶班級的成績一直名列同類班級前茅,歷年來先後有幾十名學生被名牌大學錄取,在教學中,與時俱進,配合學校的教學改革,大膽探索學生自主學習、自主發展的教學模式,編寫了與之相配套的學案,受到了同組老師和學生的好評。在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試,並取得了累累碩果,多次在學校課件評比中獲獎。並於20xx年在邢臺市高中生物優質課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質》在邢臺市教學課件(cai)評比中獲一等獎。從思想上、業務上關心、幫助、指導青年教師成長,20xx年被學校聘為青年教師指導教師,已把多名年輕老師培養成業務骨幹.。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作,20xx年所培養的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯賽邢臺市一等獎,20xx年所培養的學生宋高玲、李徵輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。

三.學科培訓和教研:具有堅實的學科知識和教育理論基礎,能熟練掌握現代教育教學手段,具有先進的教育教學理念,積極參加進修學習,注重教師專業發展,不斷更新知識結構。於20xx年參加了河北師範大學組織的高中教師新課程培訓,以優異的成績取得了合格證書。具有較強的教研能力,做為生物教研組組長,帶領全組成員,同力協力,做好本學科的教學、教研工作,期間參與了全國教育科學"十五"規劃重點課題《資訊化程序中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發揮學生主體作用促進其智力、技能發展的實驗研究》的科研工作,並在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經驗,所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發表於國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中,配合不同學段的教學要求,編寫了指導教師教學和學生學習的文章,並在學校的校報《南中週報》教學版上發表,提高了學生的學習成績,並提高了自己的理論水平。

四.班主任工作。在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅持以人為本的原則,對學生一視同仁,從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能儘自已最大努力去幫助他們。樂於和學生交往、交流、交朋友,常說:"和學生在一起,有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經歷去感染學生,要求他們誠實,激勵他們上進。對於違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情,讓學生認清自己的錯誤,提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出,在工作中總能得到學生的理解和支援,各項班級工作進行得有條不紊,所帶班級成績也一直名列前茅,多次被學校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被*市教育局評為*市級先進班集體。20xx年又被邢臺市教育局評為邢臺市級先進班集體。

技術年終工作總結 篇5

鋁礦技術裝備科工作總結20xx年即將過去,近一年來,我們技術裝備科在礦黨委、礦部的正確領導下,在全科員工的共同努力下,圍繞礦部生產經營目標,以提高我礦技術裝備水平為重點,以提升全礦裝置管理理念、提高裝置技術狀況、提高裝置臺時產能、降低裝置故障率為目標,強化裝置“點巡檢”工作,努力做好破碎機、裝載機、推土機、重型汽車和變電所等關鍵裝置的技術管理、備件供應,積極解決制約我礦生產中影響礦石質量、產能及效率的裝置瓶頸難題,圓滿完成了全年的裝置大修任務。同時加強服務車間的意識,積極協調、解決車間生產中的裝置難題,先後解決了破碎稀油潤滑油溫的自動控制、斯太爾汽車加裝空調、推土機離合器和變速箱漏油等難題,對破碎料倉放料安裝助卸器進行科研立項,目前助卸器已完成前期設計,進入裝置製作階段。一到十月份,技術裝備科完成了165萬備件採購任務,整改裝置缺陷85項,解決重大裝置技術難題10餘項,這些成績的取得,為洛陽鋁礦取得前10個月供礦51.43萬噸,超年計劃6.43萬噸的優異成績奠定了堅實的裝備基礎。現將技術裝備科20xx年的工作總結如下:

一、圍繞礦部方針,高效務實工作今年伊始

礦部實施了開拓外圍礦源的策略,先後開闢了仁村坻塢、汝陽大安等供礦基地,配套設施都需要電氣系統、計量稱重系統、破碎輸送系統等。我科及時派出工程技術人員奔赴現場,勘察地形、收集技術引數,在較短時間內拿出了設計總圖,按照礦部要求及時完成了變壓器、破碎機、膠帶輸送機、電子汽車衡等裝置的訂貨及現場安裝任務,為兩地順利供礦創造了有利條件。隨後又完成了卡博供礦破碎場的建設。我礦的起重裝置共有8臺,在去年洛陽市特種裝置檢測所的檢驗中有7臺不合格,存在嚴重危及安全的隱患,受到政府質量技術部門和上級公司的警告,我們今年把這項工作作為重點來抓。自年初開始就與政府相關部門協調,與有資質的特種裝置檢修公司聯絡,高質量地對這7臺天車進行了檢修和改造,恢復到了良好的技術狀況,順利通過了特種裝置檢測機構的檢驗。尤其是張窯院破碎的天車由原來得人力拉動改造為電動,大大地提高了作業效率並降低了人的勞動強度,在這次破碎機的大修中受到了工人們的一致好評。

二、提高服務意識,做好裝置的技術管理

備件供應工作20xx年,技術裝備科圍繞洛陽鋁礦生產大局,做好關鍵裝置的管理,對車間以技術服務為主線,不以裝置檢查為主,主要給車間提供好的裝置管理思路、解決辦法。樹立管理就是服務,只有技術裝備科做到服務到位,備件供應及時、質量好,才能要求車間做好裝置檢修的管理思路。在裝置缺陷的處理中,只要車間要求技術裝備科進行參與,技術裝備科便義無返顧進行全程服務,包括技術指導,備件供應。一到十月份,技術裝備科深入車間80餘次,提供150萬元的備件,在洛陽鋁礦裝置嚴重老化,故障率高,生產任務量大的情況下,通過技術裝備科的積極參與及全礦員工的共同努力,確保了裝置的完好率,為××礦取得前10個月供礦51.43萬噸,超年計劃6.43萬噸的優異成績奠定了堅實的裝備基礎。

三、致力於技術創新

努力解決關鍵裝置的技術難題20xx年,技術裝備科積極推行“以點檢製為核心的裝置管理模式”,加強運轉裝置的基礎管理,針對生產中需要裝置解決的技術難題,在裝置操作、維護、檢修等方面加大科技創新力度。

(1)1月份,技術裝備科針對採破車間潤滑油溫加熱系統存在的操作複雜、存在重大火災隱患、浪費電能嚴重等缺陷,設計、安裝了溫控儀,實現了油溫的自動控制,避免了潤滑油的長時間加熱,節約了電能,消除了火災隱患,確保了裝置的安全、正常執行;

(2)3月份,由技術裝備科組織,對採破車間賈溝破碎潤滑管道進行改造,由剛性連線改為柔性連線,提高了裝置的可靠性。賈溝破碎系統的正常運轉,確保了賈溝礦石的正常外運。

(3)9月份,根據礦部要求,針對賈溝破碎料倉粘倉堵塞、人工清倉存在的重大人身安全隱患,技術裝備科組織專業人員進行了科技攻關,採用請進來、走出去的辦法,充分利用“外腦”,加快料倉助卸器的設計、製作步伐。目前助卸器已經進入裝置製作階段。安裝結束後,將減輕操作人員的勞動強度,提高勞動效率,確保清倉人員的人身安全。

(4)5月份,河南省由於電煤緊張、用電負荷增加,造成了全省供電出現較大缺額,為保證電網安全可靠執行,確保城鄉人民正常生活用電,提出了“限工業、保民用”的原則。我礦屬於大工業用電,在被壓限負荷之列。為了確保我礦生產、生活用電的正常進行,技術裝備科積極與新安縣電業局協調,積極爭取儘可能多的用電負荷,同時,技術裝備科出臺了相關措施,加強礦內用電的技術管理,科學排程,調整用電時間,錯峰添谷。經過努力,不但確保了全礦用電的正常進行,沒有出現一例因停電而耽誤生產現象,同時節約了20多萬元的電費。

(5)在外運車間破碎機的大修中,技術裝備科根據目前市場中破碎機新型稀油潤滑裝置功能強大、裝置可靠性好、能耗低的優點,淘汰了原有的稀油潤滑裝置;同時結合大修後出礦粒度變小、重板給礦量大的情況,及時在修理過程中對重板電機加裝了變頻調速裝置,使得重板供礦速度可調,避免礦石堵塞破碎機,提高破碎機的臺時產能,減少破碎機、重板給礦機的機械磨損,降低裝置故障率。四、統籌安排,全力做好裝置大修工作裝置進行大修能基本恢復裝置的效能,提高裝置技術狀況,滿足生產需要。20xx年,我礦經公司批准可以開工的專案大修共6項、176萬元,目前所有大修任務已經基本結束。在每一項大修過程中,技術裝備科採用了以下幾種措施:

1、期多次深入車間,摸清裝置狀況,落實大修方案;

2、提前做好備件、材料計劃,及早訂貨;

3、指定專人全程負責,現場監督,協調各方面關係;

4、制定施工進度表,按計劃落實每一個大修專案。

5、制定獎罰措施,落實責任,獎罰兌現。在車間破碎機的大修過程中,技術裝備科有關人員多次和機修車間大修人員一道中午在現場吃飯,禮拜天照常上班。由於一系列措施的實施,確保了破碎機大修有計劃、按步驟進行。20xx年,××礦超年計劃的供礦壓力,對洛陽鋁礦的裝置提出了嚴峻的考驗,同時也對技術裝備科的裝置管理水平提出了更高要求。在技術裝備科全體員工的共同努力下,裝置管理工作滿足了生產對裝置的要求,圓滿的完成了礦部交給的每一項任務,為××礦提前兩個月完成全年的供礦計劃作出了積極貢獻。

技術年終工作總結 篇6

任現職以來,我所從事的工作主要有xx年級的資訊科技教學、全校的網路管理工作及學校的科技教育工作。

一、以計算機和網際網路為代表的資訊科技,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式

做為學校的資訊科技專職教師,擔任了學校七、八年級的資訊科技教學工作。在資訊科技教育教學過程中,在認真學習新課程理念的基礎上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我始終要求自己做到結合學校資訊科技教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,通過教學學生能夠熟練的掌握了office辦公軟體,能夠使用frontpage製作簡單的網頁,能使用flash製作有趣的動畫並能使用一些多媒體軟體做一些小作品。能夠按照《資訊科技課程指導綱要》的要求完成教學任務。在教學之餘,我還努力搞好興趣加強班的培訓。

二、網路管理工作,做為學校的網路管理員我主要做了以下幾方面的工作

1.按照工作規定流程開通校園網使用者,做好稽核與登記工作。

2.只要接聽辦公室報修電話,馬上進行校園網網路故障的排除並進行故障的資訊登記。

3.經常性地瀏覽、監控校園網路執行狀況,確保校園網正常執行。

4.定期檢查樓內中心機房裝置,做到防水、防塵、防靜電,嚴格執行網路中心機房出入制度工作。現在我校的校園網路初具規模,包括圖文、檔案分享、學籍管理、資源共享等均可在網路上實現。同時內網和外網可互通。

三、在學校的科技教育工作中,在校領導的高度重視下,成立了科普工作領導小組、建立各種完善管理制度和激勵機制

同時為了激勵每個學生成材,激發科技創新熱情,讓每個學生體驗成功的喜悅,我從學校的師生中選出一批樂於學習,勇於創新的科技團隊,開展豐富多彩的科技活動,通過以點帶面和不懈努力,科技教育初見成效。我們的創新工作室被評為“兵團青少年創新工作室”和“兵團智慧財產權試點學校”。

四、在工作中我力爭做一個科研型教師,在資訊科技與學科整合上,在理論上我作了以下探索

論文《xxx》在第x屆“xxxx”全國中國小教師論文大賽中獲得兵團三等獎、所撰寫的論文《xxxx》獲全國一等獎,並在國家級專業刊物《xxx》上發表。所參與的課例《xxx》在“基礎教育跨越式發展創新試驗研究”專案第十一屆全國研討會作品評比中獲二等獎。所撰寫的《xxx》獲國家一等獎,本人撰寫的教學設計《地球的自轉與公轉—白天與晝夜》獲國家級教學設計一等獎。

五、在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則

還利用自身的技術優勢,幫助同事製作多媒體課件,在製作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠積極指導年輕老師的資訊科技課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我還積極指導學生參加各類比賽,20xx年輔導學生的小發明《xxx》在兵團青少年科技創新大賽中獲三等獎;20xx年輔導學生的綜合實踐活動《xx》在兵團青少年科技創新大賽中獲三等獎;20xx年輔導學生的小發明《xx》在兵團青少年科技創新大賽中獲三等獎;20xx年輔導學生的小發明《xxx》在兵團青少年科技創新大賽中獲二等獎;當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的能力。

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