護理工作的實習小結（通用6篇）

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，將過去的時間彙集成一份優秀小結吧。那麼什麼樣的小結才是好的小結呢？以下是小編精心整理的護理工作的實習小結（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

護理工作的實習小結1

護理實習小結如下，在醫院實習的這段時間裡，根據護理部的精心安排，我們分別手術室.外科.內科兒科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是手術室，在這裡我們的實習時間只有兩週，但由於是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術室的時候，腦子裡是一片空白，一切看來都那麼的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這裡的環境，接著為我們講解手術室的工作性質。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什麼事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，慢慢的我們也熟悉了這裡的程式。在這兩週裡，我們很認真的學習關於手術室方面的知識，瞭解手術室的工作性質，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對於無菌操作技術，如戴無菌手套.穿脫手術衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準確的操作。但是由於時間的短暫，對於有些手術器械的名稱及用途仍不是很瞭解，真是有些遺憾。由於是首次實習實踐，所以醫院對我們很是嚴格，並沒有讓我們進行臨床操作。

隨著時間的腳步，環境已熟悉，學習也逐漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，瞭解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

護理實習小結帶給我最大的感受分享給大家，實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

護理工作的實習小結2

在本院內二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作。比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期後就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心裡上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。

在本院內二科的兩大塊就是：神經科和呼吸科。住的幾乎是老病號，兩三天下來就認識了他（她）們，但是每項操作時“三查七對”都少不了，也不能少。每次操作老師都對我們說的一句話：對好姓名、床號??（三查七對）。有時候有些病人就會問：“那麼久了還不認識我嗎？”我解釋道：“不是不認識，這是我工作的需要，也讓我們的操作不會出差錯。希望您能配合”??

這個月以來，認真遵守科內的各項規章制度。上班不遲到，下班不早退。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細緻的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經驗。每次接到任務時心裡都特高興，但是有時候遇到一些病人時心裡還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信！

在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一

定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續努力的！

護理工作的實習小結3

不知不覺，在呼吸內科已經實習一個星期，在呼內的一個星期受益匪淺，學到了很多東西，做了很多錯事。真正進入臨床，才發現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學的東西，自己很多都忘得一乾二淨了，遇到情況也不會理論聯絡實際，靈活運用！

第一週，就學習了測血糖，量血壓，收體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針封管，抽動脈血，我發現這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖，經常犯得錯誤是扎針後沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低！測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人，前幾天兩個病人打腫了，原因可能是進針後沒平行在進去，導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終於兩個紮成功了，第一次感覺到有點成功感！剛剛開始自己一點都不會看輸液卡，不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶，現在開始有點懂了。

留置針封管，我老是馬大哈，忘記把開關關了，現在每次都告訴自己要記得封管要關開關！讓我銘刻於心的是第一次動脈抽血，是一位老伯，老師看他態度比較好，問我你要不要試一試，其實我壓根心裡一點底也沒有，但真的很想去嘗試一下，於是就抱著試一試的態度進針了。我沒有扎中，老師過來幫忙，由於我進針的角度深了，老師過來幫忙，弄了好久也抽不出血，病人一直喊疼，老師抽出來，說幫病人重抽。病人很生氣，責罵我們護士怎麼這樣，技術那麼爛，當他試驗品，抽了半天也抽不到血，讓他痛苦了那麼久。我一邊安慰他，一邊幫他按壓止血，病人生氣的責罵著，那一刻我真的覺得很愧對他，心裡很害怕，很難受，我想他會不會投訴我呢，我不斷地道歉，最後病人的情緒終於緩解了，可我的`心裡還是覺得很難受！做護士，真的技術很重要，一針見血，減少病人的痛苦，我想自己以後能不能做到呢?

讓我很開心的是，呼吸內科真的很溫馨，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，很好人，對我們這些學生也很耐心的去教，放心讓我們去做事情！還有她們經常請我們喝東西，呵呵,好爽！帶我的少坤老師，很和藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望，她說做護士要膽大心細，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會靈活運用，記憶力不好，養不成好的習慣，這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這

些工作，我能不能克服這些困難呢？

才一個星期，我告訴自己不能那麼灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強一點，我要學會吃苦，學會忍耐，學會自己處理問題。自己都長那麼大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那麼脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應社會的，學會生存！長大了，再也沒有人會呵護你自己了，自己要學會照顧自己！

呼吸內科，我將停留八個星期，希望以後的學習，自己能很快適應，能熟練掌握護理操作技巧，好好努力加油！

護理工作的實習小結4

一轉眼，一個月的呼吸內科實習生涯已告一段落，帶教老師和導師對我很好，他們的鼓勵和耐心的教受讓我樹立了信心。

我在呼吸內科的這一個月不是科裡最忙的時候，相對其他科室輕鬆一些所以老師有機會耐心的傳授他的經驗給我，這是很重要的。

剛到科裡時候什麼都不懂，後來漸漸的從第一次給病人肺部聽診，第一次開化驗單，第一次開藥。漸漸的熟悉了這個環境熟悉了工作流程，就開始看書掌握一般常用的藥品，重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。

開始實習一個星期以後，我第一次為住院的病人詢問病史，並體檢。這是一段羞澀的過

護理工作的實習小結5

日月如梭、光陰似箭,一眨眼間充實而又愉快醫院實習生活已離我們而去，原本朦朧無知我們，通過醫院8個月實習我們不僅鞏固了我們專業知識，同時我們學習到了不同護理操作方法和為人處世能力，十分感謝醫院領導給我們提供瞭如此優異實習環境和各種優越實習條件，感謝所有帶教老師對我們教導及細心關懷讓我們獲益匪淺，讓我們在踏上崗位之前擁有了良好實踐機會同時鍛鍊了我們工作能力。

在醫院實習生活中深入瞭解了護士日常工作中，親身體會了做護士酸甜苦辣，這才知道作護士並沒有想象中那麼容易。做護士確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針發藥，。病人若有不適首先想到護士，病人若有問題找還是護士，病人要換藥、換液還得叫護士......病房裡永遠都有護士忙碌身影。

儘管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房後，感觸又更深了。確，護士活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人不理解，我們發現，護士有著其獨特魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。

臨床實習是對理論學習階段鞏固與加強，也是對護理技能操作培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前最佳訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天鍛鍊和自我提高機會，珍惜與老師們這段難得師徒之情。

在醫院實習期間，醫院領導一共為我們安排了11個科室，分別是神經外科、腫瘤科、兒科、血液腎病內科、消化內科、骨外科、婦產科、中心手術室、內分泌科、心血管內科、急診科。剛進入病房，總有一種茫然感覺，對於護理工作處於比較陌生狀態，也對於自己在這樣新環境中能夠做事還是沒有一種成型概念。慶幸是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好基礎，這應該算上是實習階段第一個收穫：學會適應，學會在新環境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多是病人，瞭解甚深是各種疾病，掌握透徹是各項基礎護理操作。實習最大及最終目是培養良好各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”帶教原則下，我們積極努力爭取每一次鍛鍊機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂問題虛心向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好加強理論知識與臨床結合。在醫院實習科室多數是整體病房，我們所跟多是主管護士，跟隨老師分管病人同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛鍊我們所學知識應用能力。

按照學校和醫院要求我們積極主動地完成了病歷書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面能力。整體上說，實習期間第三個收穫，也是最龐大收穫：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀職業技能水平同時也培養了一種良好學習習慣，通過思考，舉一反三。

在醫院實習期間很有幸被選為醫院實習大組長，擔任這一職務讓我在高興之餘也感到了一副沉重擔子，擔心自己在工作之餘不能很好地協調同學們日常工作和生活擔心自己有負老師信任，所以自己一直小心謹慎處理同學們之間關係所幸在實習期間未出現重大差錯，在同學們支援下老師們信任下，我還主持了實習生畢業聯歡晚會和實習生演講比賽、參加了實習生操作比賽獲得了第三名，最後還獲得了優秀實習護士稱號，對於這些成績我感到深深自豪幸不辱使命。

我個人覺得臨床實習是十分重要，它不但讓我們提早接觸了以後工作環境——醫院，更重要讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習，我交際能力和語言表達能力都有所提高，

這也使我變得更自信，我對今後工作充滿期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除痛苦，為社會造福!在一次和護士長談話中，她提到了身為醫護工作者，必須要有足夠信心和敢於嘗試作風。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前衝，如果你不衝在前面，那還會有誰去幫助病人呢，畢竟你穿著白大褂。”

聽後我非常認同。 幾個月實習生活很快就過去了，我真很捨不得帶過我老師和伴隨我成長醫院，我心裡充滿了感激。不知怎麼感謝曾經幫助過我護士和醫生，他們不但交給我知識，還交給我做人道理。我第一次真正體會到了一個醫務工作者生活，雖然很辛苦，但每天都過得很充實，體會到了一個醫務工作者光榮與高尚，體會了對病人付出辛苦與快樂。有了這次體驗，堅定了我獻身醫學決心，為病人服務將是我無悔選擇。

護理工作的實習小結6

今年六月中旬我來到了XX中心醫院進行我為期十個月護理實習工作。深入到護士日常工作中，親身體會了做護士酸甜苦辣，這才知道作護士並沒有想象中那麼容易。做護士確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針發藥，。病人若有不適首先想到護士，病人若有問題找還是護士，病人要換藥、換液還得叫護士......

病房裡永遠都有護士忙碌身影 實習過去了三個月了，感觸最深就是，臨床是理論基礎知識鞏固基地。臨床實地見聞，實地操練，讓我重現在校學習哪些枯燥又頑固知識時提出種種問題。例如：我幹嘛要讀藥理病理?背了對我有什麼用?好像知道了以後還是一點兒意義也沒有，知識是統攬了，但學過了總感覺是一直只為考試而學習，沒有幾分屬於我自己。

在學校裡，沒有人問我這些藥吃了會有什麼不良反應，即使我知道這些不良反應，也沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯後有多麼嚴重。沒有人問我這種病有什麼臨床表現，我也沒有真正見到過這些臨床表現，到底是怎麼樣呢?到底和書本上是一樣嗎?

幾個月實習生活也對我以後工作大有幫助。醫生和護士職責是相同，都是為了給病人解決心理和生理痛苦。只有當醫護做到密切配合，才能給病人帶來最大利益。而做到這一點，首先要了解自己工作和對方工作。作為將來一名護士，必須要了解護士工作，所以我覺得這次實習既起到了早期接觸臨床橋樑作用，又增進了臨床思維能力，培養了動手能力，增強了信心。

第一，幾個月實習讓我重新認識到了護士這個職業崇高。

在我以前印象中，護士就是細心和耐心代名詞。我一直以為她們工作很輕鬆，很簡單，只需要執行醫生醫囑，“照方抓藥”就行了，其他工作也只是些瑣碎小事情。這一次我通過護理實習，第一次深入到護士日常工作中，護士工作就是一個字“累”，我每天跟著她們跑都累得不行，而且她們不但要在病房間不停走動，還要給病人輸液發藥，實際上比醫生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上，她就充滿了力量，她們全身心投入在一場戰鬥中：把自己活力完全展現在病房內外，把自己能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。

第二，幾個月實習使我開拓了眼界，

增加了見識習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，瞭解了許多醫療裝置基本操作，觀摩並實踐了許多種醫療操作，比如生命體徵測定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。

有許多看似簡單護理操作，真正做起來才知道並非如此在醫院這段時間，種種新鮮事接踵而來，時時給我帶來興奮衝擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心地給我講解，使我瞭解到了一些醫療器械使用方法，基本掌握了護理操作要領和注意事項。她們生動地分析一個個看似簡單操作，並且在規章制度允許前提下，給我很多實踐機會，讓我有機會使用這些儀器和裝置，實踐護理操作。這些都使我對將來從事工作有了一定感性認識。

第三，幾個月實習使我對醫護配合整體護理有了一定理解。

這一點對我將來工作極其重要，也是本次實習最重要目之一。通過了解我認識到，醫生和護士職責是高度統一，目標都是為了給病人減輕或解除生理和心理上痛苦。而要做到這一點首先要了解自己工作和對方工作。這方面知識積累也是我這次護理實習最大收穫。具體地，我瞭解到：

1、整體護理要求醫生與護士高度協作，其中科室主任與護士長密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯絡，將其工作計劃、實施方案等介紹給科主任，取得科主任支援。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任同意。科主任對此項工作高度重視，在交班會上強調醫護配合整體護理意義、具體工作計劃，並要求醫生積極支援與配合。科室組織護士整體護理知識培訓時，科主任和醫生也需參加學習。

2、醫護必須明確責任，通力合作，共同管理。病區每個病人床頭都需掛有相應床頭卡，上面寫有病人基本資料，主管醫生姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己主管醫生，主管護士，使醫護明確自己職責，為病人提供全方位服務，從而使醫護配合密切。

3、醫護共同查房。這樣有利於解決病人醫療，護理問題。並做好記錄，護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房，能進一步瞭解所管病人情況，提高服務質量。

4、做好病人心理護理是醫護共同職責。病人情緒及心理狀況對病情轉歸有很大影響。病人在生病時候會產生種種不良負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現上述不良情緒時，可告知主管醫生，共同做好病人心理護理，使其在最佳心理狀態下接受治療。

5、健康教育是醫護共同職責。健康教育是醫院重要職能，也是一種治療手段，是實施整體護理重要內容。健康教育貫穿於病人從入院到出院各個階段，同時健康教育也被定為護士應該掌握一項護理技能。並在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容，醫護必須共同遵循。

6、及時交流資訊，為病人解決各種問題。護士整天圍繞病人轉，與病人接觸時間多，將病人病情變化、藥物反應、治療上問題要及時向醫生報告，以便醫生及時處理。良好護患關係有利於與病人交流，病人樂於向護士講述自己想法，顧慮等。護士將這些轉告給醫生，醫生查房時一一向病人解釋，及時消除病人顧慮。

7、護理病歷隨醫療病歷歸檔案。護理病歷是實施整體護理重要內容，直接反應了護理質量，具有與醫療病歷同等重要性。

第四、幾個月實習使我對今後工作充滿了信心。

我個人覺得臨床實習時十分重要，它不但讓我們提早接觸了以後工作環境——醫院，更重要讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習，我交際能力和語言表達能力都有所提高，這也使我變得更自信，我對今後工作充滿期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除痛苦，為社會造福!在一次和護士長談話中，她提到了身為醫護工作者，必須要有足夠信心和敢於嘗試作風。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前衝，如果你不衝在前面，那還會有誰去幫助病人呢，畢竟你穿著白大褂。”聽後我非常認同。

幾個月實習生活很快就過去了，我真很捨不得帶過我老師和伴隨我成長醫院，我心裡充滿了感激。不知怎麼感謝曾經幫助過我護士和醫生，他們不但交給我知識，還交給我做人道理。我第一次真正體會到了一個醫務工作者生活，雖然很辛苦，但每天都過得很充實，體會到了一個醫務工作者光榮與高尚，體會了對病人付出辛苦與快樂。有了這次體驗，堅定了我獻身醫學決心，為病人服務將是我無悔選擇。