【精選】學生會工作總結模板集錦9篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編幫大家整理的學生會工作總結9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

本屆學生會在成立之後，在校領導和團委、團總支老師的具體指導和支援下，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，整體上完成了學期初定的工作計劃，並取得了顯著的成績。

回首往昔，比照今天，感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是主席團還是各部部長以及幹事們都有可喜可賀的收效。在短暫的一個學期裡，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，在此，我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。

　　一、嚴謹的機構務實的態度

首先，加強組織建設一直是我們學生會學生工作的重中之重，在這一學期的工作中，我們不斷從實踐中改進管理方法，總結新經驗，研究新現象，尋找新機遇，取得了相當的成績。學生會各部部長打破常規，以學生會為紐帶，進一步加強與各班級之間的聯絡，確立了學生會聯絡各班的分工制度，規範了學生會幹部例會制度。對於從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，並向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的瞭解、信任與支援，同時也增強了學生會成員的責任感。

　　二、自我的完善特色的彰顯

學生會的定性為“學生自治聯合組織”，其宗旨為“全心全意為同學們服務”。我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，為壯大組織隊伍、提高創新意識而不斷努力，一支素質過硬、紀律嚴明、團結自律的學生幹部隊伍是學生會職能得以有效發揮的動力所在。

在例會中，我們多次強調了“兩會、一心、零距離”的工作方針，“兩會”即“學會學習和工作的相結合”；“一心”指的是對工作要有責任心；“零距離”強調的是“和同學之間要零距離的接觸，切實解決身邊同學的困難”。同時還重申了確立好學生會的“學生自治聯合組織會”的這一定義，做到學生“後勤”，立足於“服務於同學”這一主題。我們切實解決了06——10年級的各個班級在學生工作中存在的困難，受到了各個班級，尤其是08級同學的好評。

　　三、文化的繁榮風采的展示

我們在開展學生活動的工作中，切實立足於學生的興趣、喜好、特長等條件，開展適合自己院系的活動，並積極組織本院的同學參加其他院系組織的各項活動。在參與的同時，加強了與其它院系之間的合作，增強了院系之間的友誼，為日後各院系之間的良好合作鋪墊了堅實的基礎。

本學期，我們在團總支的指導下，積極承辦校級的活動。在20xx年10月份開展的“成才杯”第二屆科技學術節中，我們院系承辦了校級“數碼演繹人生”第四屆校園dv大賽，並取得了可喜可賀的成績。全校共上交21部dv作品，在這些作品中經過初賽後，有8部作品角逐了12月10晚在主樓報告廳舉行的dv大賽，受到了學校領導的好評。成功之處還在於威海市媒體的關注，在《威海晚報》上得以專版的報道，成為了本屆科技學術節的活動中唯一一個得以專版報道的活動。同時，《威海新聞網》《校新聞網》等有關媒體也同步報道，為展現我院的形象作出了貢獻，我們在這裡感謝所有的媒體的支援。

在其他的活動中，由我院學生會宣傳部組織參加的紀念一二九海報展中，獲得了3等獎的好成績，充分顯示了我院學生自主創新能力的優越，真正實踐著“自我教育、自我管理、自我服務”的功能和口號。

本學期已經過去，我們回首這半年的工作，我們取得了可喜可賀的成績，在於我們全院學生和學生會成員的共同努力，我們感到很欣慰。看到的是我們的幹事們不斷的成長，他們才是學生會的中流砥柱！

回顧這半年的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下，希望在以後的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

一、日常工作—查課

（1）、把握學生思想動態，端正學習態度，樹立學習目標。我們學習部經常召開各班學習委員會議，目的在於提高各班學習委員的積極性，端正其態度，保證查課的質量，落實“公平、公正、公開”的原則。並且及時的把各班的到課率反應到B403的黑板上讓各班同學及時的瞭解各班的到課情況。

（2）、部分學習委員存在不查課或捏造資料的現象，個別情節嚴重。對此，我部門實行發查課八節的懲罰，情節過於嚴重者向輔導員反應情況。

二、配合院學習部舉辦各種競賽活動

（1）、例如“夢想的前奏”演講比賽，從各班選拔出水平較好的學生去參賽，大部分同學表現極好，進入複賽和決賽。

（2）、在通知過程中存在些許不足，由於通知不到位，部分同學準備不充分，並且後期部分同學有緊張情緒，導致不去，經過開導參加比賽後最終進入決賽，對此，我部門深感欣慰。

三、文化廣場

（1）、學習部成員經過共同努力，為配合院裡和本系團學會在文化廣場這一活動中我部門搞了知識競猜，積極的帶動了學生的興趣和熱情，通過各種字謎和謎語充分調動了學生的思維，在這期間，我部門成員及時的核對答案並作了統分，最終選出優勝者給予獎品。

（2）、在此期間，通過我部門和團學會的積極配合。活動現場熱鬧非凡，很多同學所答的答案超出了分。可見我係同學非常聰明。

四、職業技能大賽

（1）、我部門在前期出了大量海報，在各班積極進行宣傳，以專業技能所作的作品評比，選出優勝者。

（2）、比賽的結果是通過老師和評委對作品進行評選選出優勝者，很多同學的作品相當不錯，使老師和評委很是欣慰。

五、打字比賽

積極舉辦的活動為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我係積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了打字比賽。

（1）、打字比賽是我部門每年都會搞的比賽，我部門不但在賽前做了大量的宣傳還在機房認真佈置了考場，但是當天因為下雨，比賽進行的不是很順利，但還是有很多選手繼續來參賽，而且比賽進行的相當激烈，部分選手的水平相當好。

（2）、雖現場有點亂，但通過部門成員與上屆學生會幹部的一致配合，活動現場嚴肅緊張，總體上活動完成，並達到了預期的激烈精彩。

六、例會

定時召開部門會議，主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結，上週檢查情況總結，把問題解決，把不足改進，爭取把工作做得更好。

總之，我部在過去的一學年中，盡心盡力，全面配合學院的各項工作。在以後的工作中，我部一定會再接再厲，揚長避短，用實際工作為全系同學服務。

光陰似劍，日月如梭，時間宛若白駒過隙，彈指一揮間這個學期的工作和學習已經告一段落。進入大學以後，劈開眾多社團與部門，選擇了學生部，本著學習，塌實，認真，負責，服務的精神在學習部認真工作，得到了很多寶貴的經驗與能力的鍛鍊，但同時也有很多遺憾與失落。

現我把我在該部的去年的工作總結如下：

1，組織辯論賽

在本學期，我協同幹事，部長極其學習部其他成員成功組織了辯論賽，作為辯手和組織人員，我還是感慨萬千，對自己的表現和對工作的努力程度仍感不滿。經過事後的反思總結，覺得無論做什麼事，要最最大的努力準備，做最壞的打算迎接失敗。

2，早自習檢查缺席，遲到，早退現象

對於早自習的檢查工作，按照部長的安排，我沒有直接參與早自習的檢查，認真整理，總結資料及時上報遲到，缺席人員。一週我也會抽兩三個早自習和學習部其他成員一起檢查早自習缺席情況。在這方面，我們部門做到了良好的監督，督促作用。

3，檢查個教室財產損失情況

元旦時，經過學校的安排，部長的指導，我協同學習部其他成員認真負責的檢查了各個教室的財產損失情況，以便於學校即時的修補與完善。

由於都是大一新生，很多事情都是在吳籽含部長的指導與幫助下才認真完成了學校交給我們的任務，我會認真總結經驗教訓，放開思維，開拓創新，協同部長及其學習部其他成員把學習部建立成系學團會最優秀的部門。

下面我把下學期的工作計劃規劃如下：

1，積極響應上級號召，全力配和部長的工作。

2，切實做好本部門的各項本職工作，做好開學後的評優、評獎學金工作和放假前考試的各種宣傳工作。

3，繼續發揮橋樑作用。作為學生組織中的一個重要部門，在聯絡院與系，系部與學生群眾之間有著很大的責任和義務。

4，做好學習榜樣作用，全力以赴，做好英語四級，計算機二級的文章" target="_blank" >計算機二級考試準備。

5，創造性地開展工作，在工作中積極思考，使我部工作更具特色，把我部門建設成學團會最優秀的部門。

以上就是我部這一學期的工作計劃，對於我們取得的成績我們將繼續發揚，對於不足我們將克服、改正。總之，在工作中我們要嘗試各種的酸甜苦辣來不斷的衝實我們。

通過我部所有成員的共同努力和滿腔熱情，爭取在學習部工作方面邁上一個新的臺階。

我相信一切的努力都將隨著影響力無遠而屆的顯露出它永恆的價值，讓我們共同努力，去追求生命中的無限的可能。生命將會更加精彩。

在沒到環院報到之前，我就有一個小願望，就是加入學生會的一個部門。因為我知道在大學不僅要學好專業知識，還要提高自己的綜合素質。

學生會是一個能鍛鍊自己的一個很好的平臺。這個平臺就好比一片天空，而自己就好比一隻小鳥飛翔在這片天空一樣，慢慢成長，慢慢成熟，學會做事、學會做人。

我的願望成功了，我加入了院學生會體育部。在聽完學生會幹事培訓的一課之後，讓我更瞭解學生會，並且給了自己一個呆在學生會的目標。

自從我加入學生會，參加了許多活動，有學生會內部籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽，還有校運會等等。這些活動我都非常積極的參與其中，讓我接觸更多的陌生人和事，也讓我學會如何與別人交流，使我受益匪淺。從不認識到認識，從不熟悉到熟悉，從獨自一人到團體合作。

最讓我留下深刻印象的是部門幹事門熱情的積極性，從開始的什麼都不會到現在的略有體會，從獨自一人到團體合作，每位幹事都去身心投入到部門當中。在這裡我感覺到了一個溫暖的家，我愛著這個家，更愛體育部的每一個人。

不知不覺，在院學生會工作已經兩年的時間了。回首逝去日日夜夜，不免對自己這兩年來的改變感到驚喜，我們在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作的力量，在一次次的探索實踐中，從羞於啟齒，膽小怕事的國小生成長為大膽成熟，善於交流的青年，從不計較後果行事到懂得責任與義務，這些成長的足跡讓我們歷歷在目。習慣了讓工作變為生活中有意義的一部分，這大概就是成長吧！

在這短短的時間裡，我學會了很多東西。有幾點我認為十分重要。我用它來做為我以後做事的前提。

第一：在做每一件事一定要認真負責，態度決定一切；

第二：紀律和時間觀念要重視；

第三：做事要多想幾步，發散思維；

第四：與別人交流禮貌在先，尊重別人；

第五：調配好時間；

第六：要學會如何與別人溝通。我希望自己能夠在以後的工作中再加強。

這兩年的工作有苦，但更多的是甜。起初進入學生會的目的就是想多學點東西，鍛鍊鍛鍊自己，充實自己的大學生生活。那個時候總是覺得很好奇，到底學生會是個什麼樣子的組織。後來進入了院學生會體育部當了一名幹事，感覺到了自己有一份責任。

從剛開始的羞澀膽小，到現在擔任部長助理，有了自己的幹事。這是一種進步，更是一種成長，是學院老師，前幾屆部長對我的信任，我始終懷抱感恩的心。

大一當上院體育部幹事的時候是最開心的時候。大二當了部長助理，又了不同的感覺，也有了一些責任，而這種責任也讓我覺得新鮮，於此我也學會了溝通的重要性和傾聽他人意見的重要性，有些想法沒有實踐等於空想。這個學期我一直琢磨給大一的幹事創造一個有歸屬感的部門氛圍，讓他們乾的很開心又有成就感。

我的各方能力有所提升，不過在某些方面還是有很大的不足的，例如：語言組織能力p口頭表達能力等等，我希望在以後學生會這個大家庭裡能夠提高我這些方面的不足。

當然，在這些日子的工作中，我會有想退縮，想放棄的時候有時候。有時候怨工作太苦太累，怨工作太不體面。有時候甚至不知道在忙些什麼，搞得飯也吃不好，覺也睡不好，耽誤了學習……但是有時候細想，覺得自己的工作很有意義。現在回想起來，很慶幸當時沒有輕易放棄，自身也多了一份穩重。

這種真實的實踐給我們帶來如此豐富的經歷，感受著進步的快樂，體驗著步步成長的樂趣。多些勇敢，少些膽怯；多些實際行動，少些誇誇其談；多些合作交流，少些孤立偏見；多些服務精神，少些自私自利；多些寬容體諒，少些斤斤計較……這就是我們的收穫。

我們要做的努力還有很多，在每次舉行活動賽事的時候，我們要問問周邊的同學對活動的看法，他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方，努力瞭解到很多原先沒有注意到的東西，這樣就能把下次的活動做得更好，更合符同學的心意。

我想學生會讓我體驗到了許多，也學到了許多，所以雖然工作有些枯燥，有些辛苦，但我會繼續好好幹下去的。

以上是我對學生會工作的一些看法，希望在以後的工作中學到更多的東西，深化自己的人生價值觀。

學生會全體成員：

清風徐徐吹過，又一個學期即將就此畫上了圓滿的句號。在這個美麗的日子，我們最後一次相聚在了這裡，召開學生會工作總結大會。

各位，在過去的一個學期，我們學生會的全體成員用自己最樸實的工作澆灌了學生會這顆大樹，用微笑和堅忍不拔的精神面對學生會工作開展中遇到的種種困難。我們用行動證實可我們是最優秀、最團結的集體；用心共築了這個大家庭……

這個學期，在各部門的共同努力下，學生會始終堅持“以學生自我管理為中心，以營造良好的學習、生活環境，提高學生積極性為宗旨，有計劃、有秩序地開展工作。特別是在上一屆出去實習之後，我們在經驗缺乏的情況下，全體學生會幹部迎難而上，同心協力，勇於探索，依舊做到分工不分家，充分發揮了集體的才能和智慧，圓滿完成了各項工作任務，成為了學校管理工作的得力助手。這證明了我們是一支經得起考驗的隊伍！

一個學期以來，學生會在學校班級量化管理工作中盡職盡責，提倡公平競爭，以公正和負責的態度對各班的班級量化分數進行了定期的檢評與公佈，以表彰先進，推動後進，促進了學校學生管理工作的發展，為營造良好的學風、班風、校風做出了應有的貢獻。

宣傳部負責的是學生會組織的各項宣傳活動。在文化櫥窗方面，用生動的語言、圖畫、文字和熱情的態度為同學們服務，經常更新櫥窗的宣傳板報，及時宣傳了國際國內的重大事件、充分弘揚了祖國先進文化和黨的優秀模範事蹟；此外，在閱覽室的管理方面，宣傳部組織各班的圖書管理員，積極配合好老師對閱覽室以及室內的書籍進行管理和定期的清點，在為同學們打造良好的閱讀環境與條件上做出了重大貢獻。

廣播室是宣傳部的重要視窗，她們通過廣播，弘揚民族文化、倡導時代精神、反映校園紀事。組織開闢了集知識性、趣味性、娛樂性為一體的各種節目欄目。如“娛樂幹線”、“健康驛站”、“體壇快訊”、“心裡聊吧”、“你的'故事我的歌”等。極大地豐富了全校師生的校園文化生活。此外，廣播室還負責了學校的失物招領工作，方便了同學們找回自己丟失的物件，這又是在為同學們服務方面立了一大功。

學習部以創造良好的學習環境和積極向上的學風為首要任務。在班級量化管理工作方面，學習部一直以來都負責“文明課室”的檢查評比，以促進我校良好的學習環境。學習部每週不定時組織學生會成員對各班進行1—2次晚自習教室的檢查。在公平公正的原則上，做到了發現問題及時指出、責令改正。在督促同學做好教室保潔工作、佩戴校徽、遵守學校各項規章制度和維持晚自習紀律等方面做了大量的工作，使不良現象得到好轉，有效保證了正常的教學秩序促進了教學工作順利開展。此外，學習部還舉辦了以“促進民族團結，推動繁榮發展”為主題的詩歌朗誦比賽，為活躍校園學習氣氛，做出了卓越貢獻。

文藝部始終堅持通過開展各種文藝活動來豐富大家的課餘文化生活，並認真對待了老師和同學反映的問題併合理解決。為老師和同學們搭建課堂外的交流空間，為更對多的同學提供展示自己特長的舞臺。文藝部這個學期在利用文體堂組織各班進行各種文藝活動，進行檢查評比以外，還增加了文藝活動的次數、專案，積極響應號召，首次負責了第四屆全國“校園金話筒”主持人選拔賽在我校的海選工作。籌備舉行了我校“金話筒”的初賽、複賽和決賽，選出了三位表現優異的選手代表我校出征，參加了“校園金話筒”北部灣賽區的比賽，這不僅活躍了校園氣氛，也為我校爭了光，得到了校領導的肯定。此外，這個學期文藝部還利用每個星期的星期五在3102教室為同學們放映電影，增加了校園娛樂專案，讓同學們在緊張的學習之餘，身心能夠得到放鬆。

生活部在保持校園環境清潔、宿舍內務衛生方面做出了重大貢獻。對於同學們所反映的日常生活中遇到的問題，能及時地向總務處反映，使存在的問題能夠及時地得到解決或改善。同時，生活部每天對宿舍和包乾區的環境衛生情況進行檢查，每週還不定期地對宿舍內務進行檢查評比2次，並評出了“文明宿舍”，有效督促各班完成所負責的包乾區衛生和宿舍衛生。本學期生活部還組織各班進行了大掃除，生活部配合學校加強對校園環境、宿舍內務的管理工作，為營造整潔的校園環境立下了汗馬功勞。

體育部從我校每天的早操入手，通過每週2次不定期地檢查評比，督促同學們積極鍛鍊，認真做操，從而達到強身健體的目的。並召開各班體育委員會議，討論檢查中出現的問題，加強了體育部與各班的聯絡，每次的檢查工作也得到了各班體育委員的大力配合。

安全部積極配合學校的管理，在每天晚修之前進行校園巡邏（關燈），配合學校保衛科加強保衛力度，並逐個宿舍提醒同學們安靜休息，（關燈睡覺），有效保證了同學們正常的學習、生活秩序不受干擾，消除了大量不安定的因素。為了更好地貫徹作息管理制度，安全部堅持每週對晚作息紀律進行2次不定期檢查，督促危機的同學修正不良的行為。安全部還召開了各班安全委員會議，討論解決工作中存在的問題，得到了各安全委員的積極配合。學生會在安全部及各班安全委員的共同努力下，為同學們營造出了一個安全穩定的學習及生活環境。

外聯部…………

學生會在這個學期一直努力完成各項工作任務，以“調節各班關係，增進部門間的合作，團結一致努力工作，增進同學友誼”為重心。不辭辛苦，任勞任怨。總的來說，各部門在協助學校管理和完善學生自我管理以及為同學們服務方面，都取得了突出而顯著的成績，收到了良好的效果，得到了校領導的肯定及好評。但其中也有不足之處。比如，少數學生會成員的工作積極性有所下降，甚至因為個別成員的關係使學生會的工作不能正常進行，並造成了深遠而極為不良的影響；另外，又個別班級的同學和老師對我們學生會的工作不滿、有偏見，甚至不配合我們的工作等等…..這使學生會的工作開展相對的被動。對於以上這些問題我們要組織討論、仔細分析、明確責任、認真改正，以更好的精神面貌和工作態度去幫助同學們。

各位成員，成績只能是過去，輝煌證明不了將來……我們需要的是面對未來。學長學姐們的腳步需要我們繼續接力，我們不能辜負他們對我們的期望。我們要秉承他們的精神與信念，繼續貢獻於學生會。你們要記住，我們都是北海衛校學生會的一員，這是一個大家庭，大集體，她是我們大家的，不是某個人的。她需要我們每個人的關愛。

最後，我代表學生會全體成員，衷心感謝學校領導、老師、同學們一個學期來對我們工作的關心與和支援。同時殷切希望下個學期學生會的工作做得更出色，更成功。

北海市XX學校

31屆學生會副主席

回顧過去的一年，從上學期5月份換屆以來，這一學年紀檢部工作完滿結束了，我們秉著財經系學生會“低調做人，高調做事”的原則，在各個團總支書記、輔導員的支援和指導下，我們部門各個成員團結一致，積極開展本職工作，認真做好部門工作職責，積極配合財經系團總支學生會主席團及9大部門工作。在財經系技能大賽中榮獲唯一的“優秀部門”稱號。下面是我對本部門做本學年的工作總結。

一、每月按時完成財經系學生會素質拓展分整理、統計，交給團總支書記。認真做到不漏加多記。

二、配合做好財經系學生會活動考評工作，找出活動的優點、缺點，學習借鑑經驗，認真寫好活動考評總結，按時交給團總支書記，做到考評公平公正，為財經系學生會舉辦活動總結經驗。但是考評趨於形式化，沒有起到該有的效果，考評表還存在不足。

三、負責考察財經系早、晚自習學生出勤率，認真、公平、公正的完成對財經系各個班級進行早、 晚自習工作，每次按時向團總支書記彙報早、晚自習情況。在點名工作中還存在些問題，沒有做好每個月點名統計工作，沒有制定一個早、晚自習的懲罰措施。

四、在負責對財經系團總支學生會舉辦活動進行拍照的過程中存在很多問題。首先由於沒有培訓，一開始拍照的技術很差，拍的不多，視角不對；相機總是到關鍵時候沒有電。

五、我們部門在這一學年裡舉辦了兩場活動，分別是模擬招聘大賽和“魅力班級”風采展示大賽。在模擬招聘大賽中邀請的觀眾較少，沒有提前邀請嘉賓，現場佈置固定不好，現場秩序較亂。經過這次活動，我們借鑑了模擬招聘大賽的經驗，在“魅力班級”風采展示大賽舉辦後，受到上級領導的表揚。除了自己舉辦的活動，我們幾家配合其他部門舉辦的活動，部員積極參與觀看活動。

六、在部門關係中，我們部門自己制定了一系列的規章制度來要求自己及部員，部門的積極性、主動性較高，安排的任務都認真按時完成。部門每個人都很團結，認真做好自己本分。

從總體來看，本學年紀檢部工作表現良好，雖然受到團總支書記、主席團成員的讚賞、表揚。我覺得還是存在許多缺點，但是因為我們相信，只要有恆心，就一定會得到該有的成果。

忙碌的學習和工作中一個學期就這樣彈指一揮間過去了，這一學期的紀檢部工作也完滿結束。紀檢部一直謹記：“協助學校、服務同學”認認真真學習、踏踏實實工作。在每天完成自己學習任務的同時，在工作上一絲不苟，我部各成員團結一致，認真負責，虛心上進，工作中得到了同學與班主任老師的支援與配合，使我們部順利的完成各項工作。以下是紀檢部對本學期的工作總結：

學期初，我們新一屆紀檢部成員改選工作在校領導老師和廣大同學們的大力支援下取得了圓滿成功，此次共7名10級新生的加入為我們校紀檢部的學生工作集體注入了新鮮的血液。本學期的主要工作有：

一、考勤、儀容儀表檢查

上學期晚自習檢查遲到情況，通過遲科長的提議由原來的在校門口檢查改為到各班進行檢查。大大減少了同學們遲到、曠課等情況。這樣，不但提高了同學們嚴於律己的意識。同時，工作效率也得到了很大的提高。受此啟發，我們同時也將早晨的檢查改為到各班進行檢查。

1、每天課間在各樓層抽查班級檢查儀容儀表。

2、7:50到各班例行檢查出勤及遲到情況。

2、晚自習分兩次進行檢查。6：00和7:30到各班檢查人數、紀律及儀容儀表，督促學生學習。

3、每週日晚上發給各班出勤表統一由任課老師填寫。

二、維持活動或會場秩序

學校的各類活動的紀律由我們紀檢部負責，協助學校、老師更好的完成各項活動，以保證順利進行。

三、部內管理

例會是我們部工作的一個部分，從第一次例會開始，每次的例會都見證了我們從生疏到熟悉、從不足到完善、從幼稚到成熟的過程，承載著我們大家美好的回憶。當然會議的重點在於發現和解決問題，吸取和總結經驗和教訓。每一次的例會都最大化的發揮它的實效。在有序的安排和精心的指導下，每次的工作流程都顯得那樣井然有序。所以我們需要做的就是學習和鍛鍊自己，摒棄個人主義，凝聚我們的力量，並全身心的投入到工作中去。當然，我們在會議中也存在一些遲到和請假的現象，這一點是不可取的，我們會積極、努力的完善不足。

我們紀檢部還申請了流動紅旗，對考勤滿分和晚自習紀律較好的班級給予流動紅旗鼓勵，有了這樣的獎勵辦法，同學們的自習紀律有了很大的改進。

我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅於此。我們做學生工作的出發點是為同學們服務，落腳點是鍛鍊自己，互利共贏。要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發，不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，並結合自身實際情況應用於實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

四、存在的問題：

通過本學期的工作實際情況來看，還存在一些問題，諸如在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍然有待提高，我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少，所以今後我們要多開展些活動，在活動中讓更多人瞭解紀檢部。

以上就是紀檢部對本學期的工作總結，我們深知，在工作中我們還存在著或多或少的問題，值得我們去深思與解決。但是我相信，在各部門的支援配合下，紀檢部肯定會發展得越來越好，營造良好的工作環境。真正起到監督規範各成員行為的作用。

本學期的工作既將結學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快！學校最近開展活動比較多，也比較活躍的束，自開時期；所以也是學生會工作較忙較累的時間，尤其是宣傳部．但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少，成長了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷．我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：

第一，在常規工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團委，學生會佈置的工作任務，每個月的工作量都完全達標！這個學期我們部門做的主要工作有：

１傳達上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳；

２對宣傳板，宣傳欄的管理；

３黑板報的評比工作三個方面．

在這三個方面我們根據不同的問題採取了不同的對策，並取得了一定的成功：

１、出海報，通知這一塊，通過與各系宣傳部長的交流，我們也採用了勞動責任承包制，每次活動的海報由一個部員負責包下來，由他聯絡部內人員做幫手完成工作任務．由來我們把工作表現與評優評幹聯絡在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性；既給了部員表現鍛鍊的機會，同時部門內又形成了一種競爭意識．另一方面就是加強了部員間的聯絡，促進了部員間的瞭解，使整個部門更加團結有力！！

２、為管理好宣傳欄、宣傳板，保證宣傳工作有條不紊的開展，我們還做了以下二步工作:a頒發相關的管理條例，明文規定要求借用宣傳板須申請，登記，按時歸還．b特別開了一次會議，號召大家一起來做營造宣傳氛圍，美化宣傳環境的工作。

本學期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務他人超越自我為宗旨．這也贏得了其他部門的尊敬和支援。

第二，開展活動方面，由於我們部門以服務為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動．大學生作品交流會可以說是我部一個比較有特色，有影響力的活動，相比上學期的金秋書畫展，本學期的這次 紀念“5·12眾志成城，愛我中華”宣傳活動更是令人熱血沸騰 旨在迎合院團委積極加強學生愛國主義教育要求，培養同學們自強不息、艱苦奮鬥的優秀品質。在這個特殊的日子裡同學們在用自己的方式表達著自己對祖國的無限熱愛和作為中國人的無比自豪。我們風雨同舟，並肩前行。

大學生是祖國事業的接班人，是社會主義事業的踐行者，我們要時刻將自己的命運與祖國的命運相連。在緬懷遇難同胞的同時更應該發揚中華民族不畏艱難、不屈不饒的精神，以昂揚的鬥志和無比的愛國熱情投身於社會主義現自強不息艱苦奮鬥”的汶川精神，積極投身到現代化建設當中。多難興邦，積極發揚“勇敢團結自強不息 艱苦奮鬥”的汶川精神。愛我中華 !

第三，部門內部管理方面，首先嚴格按學生會管理條例執行，同時採取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法部員值班表（xx負責策劃的），還有定期的交流會。加強部員之間的交流，同時吸收一些好的建議。

儘管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現錯誤與缺陷；在一些細小的方面有待加強。總體而言，我們部門本學期的工作是比較成功的，有積極而端正的態度，有一步一個腳印的塌實認真與負責．相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收穫。

xx系學生會宣傳部

一、 完成日常採訪寫作拍攝任務

本學年，中心對新星杯籃球賽、體育周、“節約安大”萬人簽名、百科知識競賽、學生會全體大會、主持人大賽、“澤平杯”校園歌手大賽、增強團員意識主題教育系列活動、三好杯足球賽、管院獻血活動、“新星杯”辯論賽、校“風雲杯”辯論賽、校廚藝大賽、校44 屆運動會、管院組織的愛心捐贈活動以及我院與合肥市救助站愛心物品捐贈儀式、“三好杯”籃球賽等活動進行文字和圖片報道。通過這半年來成員們完成的這些任務，強化了大家的責任感和工作積極性，鍛鍊和提高了大家的新聞採寫和攝影能力。

以上報道均在我院網站上釋出。本學年我中心成員稿件在《安徽大學報》發表兩篇；在《安青線上》網站上共發表四篇；管理學院網站新聞基本實現了當日新聞當日上網。

二、運動會“直播”嘗試和若干創新

校44 屆運動會期間，新聞中心與網路部組成新聞報道組，負責我院參加運動會各方面工作的文字和圖片報道，經過全體成員三天的努力，圓滿完成任務。我中心在這次運動會中首次嘗試進行“直播”式的新聞報道，並首次進行人物採訪。此外，我中心還與網路部聯合制作了運動會專題網頁，創造性的展示了管理學院的風采。

從運動會開始前一週，新聞中心就進入工作狀態，先後採寫了《管理學院田徑隊積極備戰運動會 》、《我院學生會認真籌備運動會組織服務工作 》、《鼓舞鬥志，昂首出征 》三篇新聞報道，展示了我院為參加運動會所作的各項準備工作。

運動會開始前五天到賽程公佈後，新聞中心認真組織分配任務，制定各項流程及相關規定。將每場比賽分配到每位參與現場報道的成員，保證每場比賽都有人報道，並嚴格流程，規定每半天上交一次新聞稿件和圖片，保證專題網頁每半日更新一次。

三天的時間裡，新聞中心的成員不管烈日當頭，還是大雨滂沱，都堅持活躍在運動場，哪場比賽有管理學院的運動員參加，哪裡就有新聞中心記者的身影，我中心成員用自己的責任感和奉獻精神，用自己的汗水和努力，為運動會貢獻了力量！

運動會前後，新聞中心跟蹤報道了我院選手參加的30 餘場比賽，採寫準備工作、總結報道及現場報道共30 餘篇，採訪優秀運動員十三人次，共拍攝288 張圖片，管理學院網站選用其中20 篇報道，148 張圖片，其中運動會專題網頁選用其中的16 篇報道及全部圖片。《管理學院田徑隊積極備戰運動會 》和《運動會閉幕，管院創造歷史》兩篇報道在安青線上網站發表。

整個報道過程中，中心記者展示了“責任、奉獻、合諧、高效”的精神風貌，各成員的忘我工作也得到了好評，通過此，大家也得到了很好的鍛鍊，提高了各方面的能力。

三、 完成上級交辦的其他任務

本學年，中心先後承辦我院參加學校十三屆文化藝術節專案的“聚焦磬苑”管理學院首屆攝影比賽和DV 大賽，學校第三屆學術科技節專案的“網頁設計大賽”和“FLASH 製作大賽”，其中攝影比賽共有35 人、67 件作品參賽，DV 大賽共有4 人、6 件作品參賽，網頁設計大賽和FLASH 製作大賽尚在進行中。

中心還在20xx 年11 月30 日的“節約安大”萬人簽名活動中，負責承辦四個橫幅的製作以及聯絡對外宣傳，圓滿完成任務。

四、組織文化和管理制度建設

新聞中心成立初，就十分重視組織文化和制度建設，因為這些東西是保證一個組織長久穩定發展的基礎。我們確立了“責任、奉獻、和諧、高效”的團隊文化以及團隊理念。制定頒佈了《安徽大學管理學院新聞中心章程》和《考核辦法》。這學期，我中心又先後出臺了《中心工作制度》、《工作流程》等相關制度，並保證落實到位。

上學期末，嚴格按照考評辦法，對全體成員進行集體民主評議，全部合格。

此外，我中心在院會各部處中率先用部落格的形式進行工作和交流。

中心全體成員在成立以來的工作中，責任感和積極性方面表現都很好，各方面能力也得到了顯著提高。組織氛圍也很好，大家團結互助，新聞中心團隊形成了家的氛圍，成員普遍對這個組織有很高的認同感、歸屬感和榮譽感。

在中心進行 組織文化和管理制度建設的過程中，中心形成了自己的一套經驗，也有 一些心得體會：

在學生組織的管理問題上，是不是有一套完善、良好、獎懲明確的管理機制關係著一個組織，特別是在學生組織這個身處校園這一特殊環境中的組織來說，是非常重要的。沒有了這樣的一套機制，僅靠少數的幾個負責人，組織者，有事叫大家來，幹完領導吩咐的就走，平時也沒什麼工作或約束，自己平時更不用費心去考慮工作，類似於這樣的管理模式的學生組織是根本沒有任何發展的，它的存在也沒什麼價值。他們缺少一個組織的概念，學生組織沒有巨大的經濟利益吸引參與者，靠的只有大家的工作熱情，如果這個組織沒有可以激發大家更多熱情的方式，沒有具體的方式調動大家主動參與工作的積極性，結果必然是他們剛剛加入時的熱情將慢慢消耗殆盡，慢慢淡出這個組織，甚至忘記這個組織的存在。所謂管理機制，在學生組織這個沒有什麼經濟利益的特殊群體中，必須根據它的特色來具體設計。通過中心的實際開展工作及調查的經驗積累，從以下幾個方面做起，形成一套完善且能起到巨大作用的管理機制：

　　一、人的因素

所謂人的因素，即負責人的領導素質，這是最重要的一點。新聞中心所從事的工作是收集管院新聞、資訊，並把它們整理、編排、釋出。作為這個組織的負責人僅僅具有良好的相關專業知識是完全不夠的，它更需要具有出色的領導才能，具有事事在先、事事表率、且善於調動、組織各位成員的能力，能夠及時化解組織所面對的各種困難，讓大家信服是一個領導者首先要做到的。一個出色的領導者能夠讓組織裡的所有成員匯聚在一起，共同為做好組織的工作而努力。所以擁有一個出色的領導者是任何一個組織最主要的一點。據此，我們要建設一個優秀的學生組織，選出一個出色的領導者是很重要的一環。

　　二、嚴格的工作制度

在新聞中心這個學生組織中，最重要的工作就是採稿、編輯和釋出，而這些工作又是由多人共同完成，如果沒有一套嚴格的工作制度，例如記者有時間就采采稿，沒時間就算，整個媒體人員全都這樣的話，稿件、資訊從何而來？僅靠幾個主要負責人去搜集稿件，必然會漏掉相當大一部分優秀的稿件，這樣的結果必然是無法做出出色的工作成績。所以建立一套嚴格完善的工作制度，用一套嚴格的工作制度約束成員，讓大家知道自己該去做什麼，必須做什麼，應該做到哪一點，以次達到分工明確，責任分明，讓每位成員有明確分工，各司其職，分工協作條理分明，並且使他們專心作好自己的專職工作，充分發揮自己的特長。

三、量化管理制度

新聞中心每一段時間，就會組織大家全面細緻的總結評價這段時間的工作，讓大家自己對自己的工作做出一個全面的評價分析，找出自己的優缺點，積累經驗，並把它們應用到以後的工作當中。這種制度讓部門成員互相都有了一個評價，知道了自己的工作成績，並認識到自己工作中的不足，如此就可以使他們下階段工作過程中更好的完成自己的工作。

四、獎懲制度

1 、獎勵制度

通過獎勵機制可以激勵大家的工作熱情，讓他們參與組織工作的熱情更加高漲，責任心上也強很多，他們會盡自己的能力去努力工作，期望得到這些榮譽。

2 、懲罰制度

在絕大部分學生組織組織中，懲罰機制都沒有十分嚴格的制度，這也和這個組織的特殊性相關，因為本身這個組織就是一個同學自願參與的組織，不可能像企事業單位一樣採用十分嚴格的懲罰制度。隨著逐漸不參與工作，這些同學會被視為自動退出，或主動提出退出。過於嚴格的懲罰制度不適用於這個特殊的組織，而且在評優過程中，工作成績不突出也不可能得到表彰，從這個角度講也沒有必要建立嚴格的懲罰制度。

五、培訓制度

上學期中心針對成員以前沒有接觸過新聞採寫的情況，確定了自我學習與培訓相結合的方式，一方面要求成員多翻閱成熟媒體同類新聞，認真揣摩其新聞採寫手法和技巧，另一方面編寫了新聞採寫培訓教程，並在日常工作中由中心主任、副主任修改成員稿件，並返還個人進行比對思考。經過上個學期一學期的努力，成員們的新聞敏感度和採寫能力均得到顯著提高。 培訓從工作思路、採稿方式、寫稿方法、編輯排版方法等方面開展。以此培養他們的工作思路，輔導他們怎樣開展工作，怎樣更好地完成工作，學會以有效的方式解決自己工作中可能遇到的實際困難。使大家在熟悉了自己的工作後，進一步提高自己的各方面工作能力，改善自己的工作方式。

　　六、例會制度

每週定期召開例會，分配任務，聽取這段時間內大家工作情況。作用：讓大家充分發表自己的意見，及時反映組織及工作中存在的問題，協助主任、副主任及時發現自己組織及自身問題並可以及時解決，同時更可以使大家感到自己的重要性，從心理上以一種很巧妙的方式激勵他們更加努力參與到工作當中。