學校創城工作總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的學校創城工作總結，歡迎大家分享。

學校創城工作總結1

建立文明城市稱號是城市建設、綜合實力、和諧水平和文明程度的集中體現，是極具價值的無形資產和重要城市品牌。建立全國文明城市，是改善城市環境，提升城市形象，改善市民的生活環境和生活質量，使群眾安居樂業、得到實惠的重要舉措。在區創文辦、區教育局指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創文工作順利開展。從組織機構、創文工作宣傳、資料收集、整理等方面都按上級部門要求認真貫徹落實，現將本次創文活動小結如下：

一、 學校領導重視，組織機構健全

學校領導對創文工作十分重視，把創文工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、紮實、全面、有效的開展創文工作，我校成立了“創文工作領導小組”。組長由林景山校長擔任，副組長由樑幗英主任擔任，成員由學校、教導主任、大隊輔導員、年級組長、科組長、班主任及校工組成，明確工作目標，落實責任。對創文工作，校領導親自抓，協調和安排整個學校的創文工作，使創文工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創文工作是一項社會性很強的系統工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創文工作的落實，保證創文工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能瞭解創文工作的`重要性、必要性，並積極參與到創文活動中來。 1 、輿論宣傳。學校利用新生家長會，新學期開學禮，創文教育牆報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創文的意義，促使師生養成良好的文明習慣。

2 、繼續開展“每週改掉一陋習”活動。讓學生相互監督活、互相評比，通過這些活動，更有效、更深入的進行創文活動。

3 、分發創文知識宣傳材料。如：創文調查問卷，意見徵求表等等。通過這些宣傳活動，使廣大師生對創文工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。

三、制定規章制度，保證創文順利進行

為確保創文工作有序、有效的進行，規範廣大師生的行為舉止，我校創文辦領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛徵求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《衛生管理制度》、《文明班評比制度》、《學生行為管理》等，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規範化。學校把這些制度納入於日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。

四、採取有力措施，保證工作開展

1 、由少先隊牽頭開展“文明班”、“流動紅旗”評比活動，內容涉及環境保潔、文明用語、學生儀容儀表檢查等。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講髒話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣。每月評比頒發“流動紅旗”，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新臺階。

2 、學校德育處積極組織學生參加街道、居委會的創文活動，提高學生文明出行、文明活動的意識。

3 、在校園內由學生組成小隊每天定時檢查、督促各班級及包乾區衛生清潔情況，這樣既促使學生自律，也培養了學生的管理能力，增強責任感和主人翁的意識。

通過我們的不懈努力，基本完成上級部門佈置的各項工作任務。新學期，學校師生將以建立國家文明城市為契機，繼續開展創文活動，加大創文宣傳力度，進一步增強師生的創文意識，為我市建立全國文明城市做出積極貢獻。

學校創城工作總結2

今年以來，xx學校根據市區建立全國文明城市總體要求，按照教育局的工作部署，認真開展創城工作。全校師生以實際行動支援創城，著力提升學校文明建設水平，掀起了建立文明城市的熱潮。

一、制度有保障，措施力度強

學校成立了以黨支部書記和校長為雙組長的創城工作領導小組和工作機構，把創城工作層層細化，明確相關教師的責任。制定了創城工作實施方案，周密部署工作任務，形成了一整套完善的創城工作體系，層層管理，層層落實。結合本學校的工作實際，形成“定期督查、及時通報”的創城工作機制。總務處、德育處、工會對學校的環境氛圍、基礎設施、校園內外秩序和社會主義核心價值觀的落實情況等進行定期督查，發現問題做到限時整改，全力推進創城進展。

二、宣傳多元化，創城氛圍濃。

學校將創城宣傳教育活動與學校的日常管理有機結合起來，開展豐富多彩的`創城宣傳教育活動：在宣傳欄、電子屏、走廊等處設定道德標語宣傳，設計宣傳手冊，宣傳海報，醒目瞭然，隨處可見，讓創城工作深入人心；充分利用校園網、學校微信公眾號等資訊化手段進行網路宣傳，讓家長與師生共同瞭解創城，支援創城，參與創城。通過開展多元化宣傳教育活動，廣大家長、師生明確了宣傳創城的目的、任務和意義，提高知曉率，營造了濃厚的建立氛圍，使文明建立工作成為師生的自覺行動。

三、活動重實效，紮實來推進，熟記基本內容。

全校師生熟記社會主義核心價值觀、“新七不”規範和中國夢基本內容，對背誦情況進行不定期地抽查，從而擴大社會主義核心價值觀在師生中的影響力和感召力，真正實現二十四個字外化於行，內化於心。

融於課堂教育。德育處著力開發《愛心生活》、《小腳丫走進“河灣學堂”》等系列校本課程，通過校本教材的有效實施，將社會主義核心價值觀的要求融入課程中，融入校園文化構建中，從而真正做到社會主義核心價值觀教育進教材、進課堂、進學生頭腦，更進學生心裡。

踐行文明行為。全校師生從自身做起從言行舉止的細微之處做起，說文明話、辦文明事，自覺摒棄不文明習慣、抵制不文明陋習，爭做校園內文明使者。

弘揚傳統道德。學校圍繞立德樹人的根本任務，以弘揚中華優秀傳統道德為基礎，深植社會主義核心價值觀。通過開展愛國主義教育、理想信念教育、古詩詞誦讀會、誠信論壇、法制教育等專題活動，規範行為、培養品質，促進學生全面發展。

樹立正風正氣。學校通過建立學生道德模範長廊，宣講“金孝心學生”、“美德少年”光榮事蹟，弘揚感恩、誠信等中國傳統美德，樹立道德榜樣，弘揚道德模範精神。另外以《中國小教師職業道德規範》規範教師行為，嚴格執行“六條禁令”，規範教風，端正行風，努力營造幹事創業、廉潔從教濃厚氛圍，樹立教育良好形象。

通過系列舉措，xx學校面貌煥然一新，文明禮儀蔚然成風。廣大師生也爭做創城先鋒，積極投入到如火如荼的創城活動中去，共遵文明行為、共建文明城市，為建立工作貢獻自己的一份力量！

明行為、共建文明城市，為建立工作貢獻自己的一份力量！

學校創城工作總結3

為響應市政府建立國家衛生城，國家文明城的號召，現將xxxx創城工作總結如下：

1、xxxx在創城工作中，共出動人次800人次，車次120車次；發放、張貼宣傳標語1300份，張貼無障礙通道標誌150處，LED廣告屏滾動播放宣傳標語54處，戶外大螢幕廣告播放公益廣告5處，為1200戶經營者宣傳文明城衛生城創城精神。

2、xxxx幫助轄區內xxx商場、xxxx寫字樓、……等公共消費場所建立消費者投訴站7處，設立投訴電話7部，招募公共文明志願引導員40人，發放各類宣傳材料70餘份。

3、xxxx在創城工作中，巡查無照無證及許可證過期經營業戶57戶，下達責令改正通知書28份，引導辦照辦證24戶，延續許可證33戶..其中幫助困難群眾及殘疾人自主創業上門辦理營業執照及許可證6戶。

4、加強食品安全監管，規範中型超市熟食製品銷售環境2戶，安裝固定三防玻璃罩4個，督促轄區內食品經營者辦理健康證137個，新辦《食品經營許可證》25個，換髮到期《食品經營許可證》20個，換髮市場外到期《小作坊登記證明》35個，檢查食品經營業戶105家，發現存在過期食品經營業戶7戶，責令下架過期食品，全部食品經營業戶要求其進行自檢自查，杜絕過期食品、三無食品上架銷售。

5、xxxx對轄區內老舊市場——xxxx市場進行改造，全體工作人員奮戰5個禮拜，利用工作日和週六週日的`休息時間，連續加班40天，出動150人次，執法車輛70車次，完成了xxxx市場的初步改造，（一）在改造過程中，改造經營場所1200餘平方米，封閉不合格廁所1處，改造廁所1處，整理閒置攤床6個，清理垃圾雜物50立方米，初步杜絕了市場內各攤床佔道經營，“探頭經營”的情況；（二）業戶及市場開辦方投入改造資金40000餘元，對現有8戶熟食攤位防塵防蠅設施進行固化改造，安裝三防玻璃罩70餘平方米，對市場內活禽銷售攤位進行隔離改造，建立健全活禽銷售進場制度，消毒制度及宰殺制度，使之達到市愛衛辦的要求；（三）幫助市場建立農藥殘留快速檢測機制，督促市場完善防鼠滅蟑工作，設立投藥點13處，做好投藥記錄，定期進行投藥滅鼠滅蟑；（四）完善食品安全巡查機制，及亮照經營制度，市場內所有經營業戶全部在明顯處懸掛營業執照，並加強食品安全的監管工作，加強三無食品、過期食品的檢查力度。在巡查中，發放、更換《食品經營許可證》13個；發放、更換《小作坊備案登記證》25個；強化“三防兩戴”機制，從事食品經營業者58人，全部辦理健康證，穿戴工作服、工作帽及防飛沫口罩，同時要求經營者完善自檢自查及索證索票機制，建立食品銷售追溯制度。

學校創城工作總結4

建立全國文明城市活動是人民群眾移風易俗、建設美好社會的偉大創舉，是群眾積極參與精神文明建立，進行自我教育、自我提高的重要載體，是把物質文明、政治文明、和精神文明有機結合落實到基層的有效途徑，是新時期黨的群眾工作和思想政治共工作的創新方式，是紮實推進精神文明建設，大力提高城鄉文明程度、公民文明素質和人民生活質量的有效手段。xx區自20xx年建立全國文明城市以來在區委、政府的高度重視和精心組織下，在各部門的大力配合和齊抓共管下，在社會各界和全體市民的積極參與下，創城工作取得了階段性的勝利。二〇一一年是xx區建立文明城市關鍵年，根據區委、區政府的安排部署，結合我局實際情況，我們小組主要負責鐵西新區非星級餐飲酒店。在此期間，我們組做了大量艱苦細緻的工作。

一、我組在自身工作任務重，人員緊張，全域性創城時間及達標要求急的情況下，除了做好自身本職工作，對片區內的三十多家餐飲酒店的經營秩序、門前五包工作和消防設施等方面進行了細緻的排查工作，同時還進行了複查和再複查工作，確保萬無一失。

二、主動協調局創城辦與公安、衛生等相關單位進行聯合執法。聯合執法期間，主要對二輕巷、中心巷和土地巷內的近百家小旅館的證照齊全情況、安全通道標識情況、衛生情況和消防安全等情況進行了排查工作。期間，對於無照經營戶進行了查封，對於存在問題的責令其限期整改。共整改問題一百餘處。

為了使創城工作常青化，建議以創城工作為跳板，真正落實長效化機制的建立健全工作。

一是以科學發展觀統領文明城市建設。堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面發展，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市。我們必須把樹立和落實科學發展觀貫穿於建立文明城市的整個過程。堅持以人為本，全面協調可持續的科學發展觀，體現建設社會主義和諧社會的要求。樹立速度與結構、質量和效益相統一，經濟發展與人口資源環境相協調的觀念；樹立以人為本，著眼長遠發展和增進社會福祉的觀念；樹立物質文明、政治文明、精神文明與社會建設、生態文明和諧發展的觀念。

二是以思想文化教育的經常化，促進市民素質的不斷提高，促進人的全面發展。我們在建立過程中必須在建設健康向上的人文環境上下功夫，牢牢把握“三貼近”的.建立理念，增強思想工作的針對性、實效性、吸引力、凝聚力。大力弘揚培育“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德和“艱苦奮鬥、和諧進取”的金昌精神。圍繞增強黨性觀念和宗旨意識，推進文明新風進機關；圍繞樹立誠信文明形象和增強員工職業道德素質，推進文明新風進企業；圍繞增強市民的社會公德意識，推進文明新風進社群；圍繞學生日常文明行為規範的養成，推進文明新風進校園；以弘揚家庭美德為主題，推進文明新風進家庭。要在加快文體設施建設的同時，把弘揚先進文化作為建立文明城市、共建和諧金昌的靈魂，進一步增強公民的文化素養，豐富城市文化內涵。

三是以政務行為的制度化，進一步規範行政行為，不斷提高依法治區水平。思想文化教育以其說服力和勸導力影響社會成員的思想認識和道德覺悟，法治則以其權威性和強制性手段規範社會成員的行為。精神文明建設同法制建設緊密相連，依法治市與以德治市相輔相成，在建立文明城市中必須推進以法治市程序。要進一步加強領導班子和領導幹部政治組織建設，強化幹部理想道德、從政道德教育，完善黨政機關勤政高效的工作機制，努力使群眾對黨政機關及其反腐倡廉工作的滿意度進一步提高。加強社會治安綜合治理，預防和打擊各種違法犯罪活動。

四是以經濟的持續增長，保證群眾生活質量的提高。經濟發展是社會發展的核心，也是建立全國文明城市的根本保證。要進一步加快經濟發展，著力提高生產力水平，創造更多的物質財富，保持人均GDP增長率高於全國同類城市平均水平的良好發展態勢，不斷提高群眾生活水平，使貧困率進一步降低。

五是以管理的科學化，不斷提升工作水平。進一步健全完善組織領導機制，建立完善市、區、街、社群、單位五級建立工作網路。進一步健全完善工作執行機制。將精神文明建設及其思想文化建設的主要指標納入城市發展規劃，科學制定建立文明城市的長期規劃以確定年度工作重點，集中突破；加大財政投入，繼續完善運用市場化運作經營管理城市的機制，加大督查工作力度，做到有部署、有檢查、有落實。進一步健全完善群眾參與機制。堅持建立為民的理念，創新活動載體，凝民心、聚民力，充分調動群眾參與建立文明城市的積極性和創造性。

學校創城工作總結5

2011年，是我們鎮江市建立全國文明城市的關鍵年，在提升整體市民素質，提升城市文明素養方面，作為學校，有著非常關鍵的橋樑紐帶作用。根據市教育局以及上級有關部門的要求，我校結合學校實際，充分發揮廣大學生在建立全國文明城市中的生力軍作用，在抓好學校自身建設的同時，積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社群，大力宣傳建立全國文明城市的重大意義，在社會上營造了良好的建立工作氛圍，為深入推進我市文明建立做出了應有的貢獻。活動中，我們著眼創新，注重實效，在全校師生的共同努力下，校園的面貌發生了明顯的變化，建立活動取得了顯著的成效。現總結如下：

一、總體情況

1、學校領導重視，組織機構建全

為紮實開展創城工作，加強責任意識，發揮主動性，我校成立了由校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的“建立文明城市工作領導小組”，然後根據各處室的工作性質進行了詳細分工。具體工作分配到部門，並落實到人。對文明城市建立會考察學校的專案進行了細緻分工，其中測評專案分為：校園環境整潔、臺賬資料健全、校風教風文明、校園德育工作紮實、實施健康素質計劃、加強校園管理工作、做好校園、家庭、社會三結合教育體系、做好心理輔導工作、宣傳發動等。每項內容都制訂了分專案及標準要求、完成時限、分管部門和負責人、分管領導。這樣，工作分工明確，落實到位。

2、建立文明城市工作排程和動員會情況

學期初，學校領導就本次創城的意義進行了詳細說明，明確工作意義，增添了責任感，感到建立文明城市等是我們自己的事情，是值得自豪的，樹立了主人翁意識。然後，領導就工作分工情況進行了明確和部署，同時強調這些工作平時就是學校工作的重點和中心，這就要求我們抓好日常教育教學管理等各項工作，注意蒐集和完善日常過程性材料，展現出學校有序良好的發展態勢。最後，提出了要求，各

部門間加強團結合作，政教處負責牽頭，協調各方面的工作等，為建立文明城市做好保障。

之後，召開了全校師生建立文明城市工作動員大會。賀校長就創城工作強調四點：一要高度重視，精心組織，增強緊迫感、責任感，要有主人翁意識。二要抓好重點工作目標落實，配合協調其他責任目標落實。三要注意收集、採集資訊資料，建立健全各項資料。四是加強督查，促進創城工作圓滿完成。

二、主要成績和不足

1、主要成績

1）、重視工作氛圍的營造，動員宣傳工作主動紮實，富有成效 充分利用校園廣播站、校園網路、櫥窗、板報等宣傳輿論媒體，大力宣傳和報道活動開展情況。為了讓廣大師生能夠方便學習掌握有關知識和要求，學校專門印製了知識卡片，下發到每一位師生手中。同時，校團委積極組織青年志願者在校園內進行宣傳和文明勸導，政教處還在校園的重要場所製作了專門的宣傳櫥窗欄，形成了良好的建立整治氛圍，全校師生的知曉率和參與度高，有力地推動了創城活動的順利開展。

2）、以活動為載體，深入開展創城活動

①、開展給力“創城”，衛生先行活動

組織全體師生開展打掃衛生活動，對學校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進行徹底大掃除，使學生認識到在平時的學習生活中，注意個人衛生的同時，自學注意保持公共場所的衛生，從小養成良好的衛生習慣。學生受到教育的同時，通過“小手拉大手”，使家長也受到感染，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衛生，讓家長和社群的人都知道“創城”，大家都應該為營造整潔、優美、有序的環境出一份力。

②、開展 “文明志願者”活動。

6月份是我市“建立”衝刺階段，我校組織全體師生開展社會實踐活動，學生向行人、居民宣傳，進行勸導市民文明行走、文明出行

活動，教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等。活動雖然很辛苦，但是學生的收穫很大。

③、“文明禮貌，從我做起”活動

班主任向同學們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現實生活中的意義、文明禮儀對個人修養的重要性等內容，使同學們對文明禮儀有了進一步的瞭解，幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。

④、“文明從我做起，創城人人有責”

舉辦“文明從我做起，創城人人有責”主題班會，老師帶領全體學生認真學習，積極討論，學生們對自己的言行舉止進行了反思，時時注意自己的言行談吐，知禮儀，懂禮儀，懂得感恩父母，學會友好交往，快樂地與人相處，將文明習慣落到實處，使班級成為文明禮儀的宣傳和示範視窗，學生成為文明禮儀行動的先鋒，為爭創全國文明城做出自己的貢獻。

⑤、“文明上網，綠色上網”宣傳活動

進一步加強學校、社群、家庭對未成年人網路教育和監管力度，培養未成年人文明上網意識，正確、合理使用網路資源，激發未成年人對文明、美好網路生活的嚮往和追求，促進未成年人綠色上網，健康成長，利用資訊科技課堂倡導和鼓勵同學們綠色上網、文明上網、健康上網，認清網路善惡美醜的界限，喚起同學們對於網路道德的關注，喚醒沉迷在網路遊戲中的學子，使學生文明上網的自覺性增加。倡導網路文明新風，使用網路文明語言，不沉溺於虛擬時空，自覺抵制各種虛假、消極內容，營造校園網路文明、健康的環境，建立網路文明新氣象，爭做文明學生，為“創城”做出貢獻。

⑥、我為“創城”出謀獻策活動

通過校會、國旗下講話向全校師生髮出號召，要求大家人人“爭做文明人，共創幸福城。”並召開“我為‘創城’出謀獻策”研討會，進行討論、互動活動，宣傳創城主題，讓全校師生明白建立全國文明城市的重要意義，人人從現在做起，從身邊的小事做起，規範自己的行為，提升自身的素養，樹立良好的個人形象和集體形象。

3）、加強檢查、及時指導，確保工作的順利開展

學校建立文明城市領導小組辦公室按照要求，採用明查暗訪的形式，組織工會、政教、總務、保衛、團委等相關部門人員，先後多次對學校相關區域進行了檢查。

通過明查暗訪，採取一看二問三查的方式，及時肯定成績，指出不足，對個別問題較為突出的.情況提出整改意見。同時他們還認真聽取群眾的意見和建議，主動幫助解決工作中的具體困難。

2、存在不足

1）、整個創城工作發展還不夠平衡，尤其是個別人員對做好創城工作重要性的認識不夠到位，動作比較遲緩，效果不夠明顯，檢查中發現的問題未能得到及時解決，在一定的程度上影響到學校的聲譽。

2）、校園環境衛生存在死角，在部分偏僻地點存在髒亂差的現象；部分辦公室物品擺放零亂，辦公用具、檔案的擺放缺乏條理性；部分寢室衛生還較差，多次檢查後，改善情況不夠明顯。

3）、創城工作的長效機制還亟待加強建設。工作機制、獎懲機制還沒有普遍建立起來。如何真正做到持之以恆，常抓不懈，還需要認真思考和研究。

三、工作反思和打算

今後，學校將以建立創城工作長效機制為目標，以建立健全各項制度為保障，以引導師生自覺培養良好的文明習慣為重點關鍵環節，以營造校園優美育人環境為根本，整體推動創城工作的開展。主要任務：

1、進一步開展“除陋習、樹新風”活動，重點抓好“三亂”現象。 “三亂”工作的內容是： “亂吐、亂扔、亂倒”，即：隨地吐痰、吐口香糖等髒物；隨地亂扔果皮、紙屑等垃圾；隨意傾倒（堆放）垃圾、汙水等廢物。

2、大力開展以“樹新風、揚正氣、講禮儀、倡文明”為主題的學生行為習慣和文明禮儀養成教育，不斷提升學生的文明素質。教職工要起好示範表率作用，要把創城工作與“創先爭優”活動結合起來，

立足本職崗位。

3、進一步強化依法管理理念，建立健全規章制度，形成創城的長效機制。要通過各項規章制度的完善，使之進入到學校工作的常態化之中。從而形成良好的講文明、樹新風、除陋習的風氣，把校園建設成“整潔優美、節約環保、文明和諧”的美好校園。

為推動活動的縱深開展，我們還將通過舉辦座談會、文明行動大討論、發放倡議書等形式，加強對廣大師生的教育和引導，使他們真正成為建立全國文明城市宣傳員和踐引者，努力在全市營造“創城我有責、人人做貢獻”的濃厚氛圍，為建設繁榮鎮江、平安鎮江、文明鎮江做出積極的貢獻。

2011年9月20日

學校創城工作總結6

XX年提出並開始實施“一創六建”以來，我市的創城活動不斷掀起新的高潮。在各項創城活動中，建立全國文明城市始終是一個龍頭工程，它內容豐富、覆蓋面廣、輻射力強、影響力大，充分體現了科學發展觀的豐富內涵。成功建立全國文明城市，對推進“大臨沂、新臨沂”建設意義重大。為確保今年我市建立全國文明城市工作的圓滿完成，經市文明辦建立全國文明城市的總體部署，按照市住建委的統一布暑，我校及時以主動的態勢參與了建立全國文明城市活動，在全校廣泛乃至全社會深入地開展了建立全國文明城市，構建和諧校園的活動。現就開展建立全國文明城市工作情況總結如下：

一、加強領導，高度重視，落實目標任務

我校高度重視建立全國文明城市工作，成立了以黨組書記、校長為組長、各分管副校長為副組長、各科室負責人為成員的建立全國文明城市工作領導小組，並逐一對照《臨沂市建立全國文明城市目標任務分解表》，明確了我們的目標任務，同時，對各專案標落實了責任科室，根據工作計劃安排對學校建立工作進行專項督查，投入了大量的人力、物力，保證了全系統建立工作順利推進。

二、廣泛組織開展志願者社會實踐活動

結合建立全國文明城市要求，根據住建委的安排，我校立即自發組織10名青年志願者參與廣場志願者活動。自8日起至創城結束，志願者們頂烈日，冒酷暑，堅持在人民廣場開展志願服務，撿垃圾、拾菸頭，勸導遊客的不文明行為，引導市民創造一個衛生的公共環境。在創城的攻堅階段，我校組織200名師生分別到人民廣場、人民公園參與志願者活動，冒雨堅守崗位，為取得創成的最終勝利貢獻自己的'力量。

三、構建合諧校園，廣泛深入開展豐富多彩的主題活動

開展“校園公德建設討論”，在師生中積極倡導“講究公德、崇尚文明、樹立新風”。學校通過開展志願“踐行文明，共建合諧社會”公益活動，組織“假日小隊”利用節慶日和重要紀念日，深入學校附近社群、街頭等開展志願服務活動，營造濃厚的建立文明城市氛圍。

學校向學生髮放宣傳調查問卷，瞭解學生文明知識情況，以不斷完善的“學校、社會、家庭”三位一體的宣傳，擴大文明素養建設的影響範圍，產生“教師以文明引導學生，學生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會”的良性互動效應。

通過各類社會實踐活動，在師生中大力倡導並自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善與社會基本道德規範，重點培養學生“文明、自律、勤奮、創新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會主義道德觀。同時，要求學生“在校做文明好學生，在社會做文明好市民，在家做文明好孩子”;要求老師“在校做好老師，在社會做好公民，在家庭做好成員”。

開展辦文明禮儀系列活動。在師生中大力倡導和學習“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，舉辦“學校禮儀”、“課堂禮儀”、“集會禮儀”、“公共場所禮儀”等專題講座，將建立文明城市主題教育活動，文明禮儀知識普及，日常行為規範教育緊密結合起來，培養師生培養崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

廣泛開展“文明城市從我做起”、“迎亞運，講文明，樹新風”、“傳承奧運精神，我是文明青年”、“安全與文明同行，守法與求知共進”等系列活動，不斷加大建立全國文明城市宣傳教育力度。

經過近一階段的建立工作，我們認為學校的組織是得力的，建立活動促進了學校領導班子及廣大教職工思想觀念的轉變，促進了廣大教職工管理育人、服務育人觀念的形成。我校全體師生自身的素質有了進一步提高，因此我們要以此為契機，新生開學後繼續組織開展集中宣傳教育活動，總結創城經驗，強化措施，加大力度，紮實推進文明城市建設，把爭創全國文明城市作為一項重點任務，制定深化文明城市建設工作的意見和工作方案，全面落實工作任務，要引導周邊市民從現在做起，從自身做起，為文明城市增光添彩，為取得建立全國文明城市最後勝利多做貢獻，把我們的“大臨沂，新臨沂”建設的更加美好，讓臨沂的名字享譽全國，為沂蒙老區人民增光添彩！

學校創城工作總結7

1、成立建立工作領導小組。學校於2月29日召開了建立全國文明城市專題會議，成立了以校長為組長的建立工作領導小組，並對各職能部門的建立工作實行統一領導、協調和督查。建立全國文明城市，作為基層學校，校長是第一責任人，我們建立健全了學校行政部門、各年級組長、各教研組負責人協同一致，自上而下，層層有人抓、事事有人管的長效管理機制。

2、廣泛深入宣傳建立工作。

學校通過國旗下講話，在全校範圍內大力宣傳建立文明城市的重大意義和麵臨的主要任務，統一思想，凝心聚力，狠抓落實，明確每個階段的目標和任務，明確具體的考核要求。學校政辦處、團委開展了“建立全國文明城市，構建文明和諧十中；建立全國文明城，人人都是責任人；建立全國文明城市，做文明合格十中人”為主題的班隊會、手抄報、板報比賽，並選出3個年級段的班級作為全校觀摩。 學校利用家長會，向全體家長宣傳建立全國文明城市的要求：“我市已經全面啟動建立全國文明城市各項工作，請全體家長自覺提高文明素質，行文明路、說文明話、做文明人；請全體家長為孩子樹立良好的榜樣，從身邊的一點一滴做起，進一步樹立文明、禮儀、優雅的新形象；讓我們全力以赴、積極投入到建立全國文明城市工作中”。

3、以弘揚師德為基礎做文明市民；支部積極開展職業道德建設活動，引導教師樹立教書育人、為人師表、愛崗敬業的從業準則。要求老師“在校做好老師，在社會做好公民，在家庭做好成員”。開展

文明禮儀系列活動。在師生中大力倡導“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，將建立文明城市主題教育活動與文明禮儀知識普及、日常行為規範教育緊密結合起來，培養師生培養崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操。

4、以落實建立任務為基礎建設和諧校園。以年級組為單位開展“文明年級組”活動，創造優美整潔的學習生活環境，營造濃厚的建立氛圍。要求每位教職工遵守道路交通法，做到文明交通。車輛進校園，按指定區域規範停泊，確保校園安全。教育學生不撞紅燈、不走快車道、不逆向行駛等。

5、積極行動，狠抓落實，認真貫徹上級要求。我們召開班主任大會，按照教育局的統一部署，逐項分解，明確責任，階段落實，號召全體班主任帶領全校同學從一言一行的點滴小事做起，嚴格要求，爭做文明的表率。我們通過學生會組織校園文明崗在全校全時段值勤，現場管理和量化考核結合，規範全校同學的言行舉止。我們還通過廣播宣傳、製作宣傳標牌（橫幅6條、永久性宣傳標語32塊，櫥窗7塊）等形式，努力營造建立氛圍。

建立全國文明城市，任務繁多，形勢嚴峻。建立全國文明城市是一項促進石嘴山市城市健康發展、深入發展的大事，是提升石嘴山城市發展水平、建設水平和管理水平的'重要抓手，也是對十中管理水平、團隊作風、能力實績等方面的重大考驗。我們全校師生將精誠團結、振奮精神、立足崗位、埋頭苦幹、全力以赴，一定不辜負區委、區政府和區教育局對我們的信任，不辜負轄區人民對我們的期待，為實現建立全國文明城市作出應有的最大的貢獻。

學校創城工作總結8

隨著我旗建立全國文明城市工作的順利結束，標誌著我旗全國公共文明指數測評入戶調查工作已圓滿畫上了句號。回顧近兩個月來的創城工作，我局根據黨委政府的指示與要求，對上級領導下達給我局的各項創城工作予以高度的重視。通過組織宣傳，辦公文明以及清理環境，使建立工作從思想上、行動上做到了協調統一。從而明確了我局在此次建立全國文明城市工作中的職責，進而強化了在建立工作中涉及我局工作任務的督查督辦力度，確保了我局創城工作有條不紊的開展，從而為我旗創城工作打下了堅實的群眾基礎。

在本次創城工作中，我局依據旗創城辦的'具體要求，主要做了以下幾點工作：

一是創城與本部門工作職責並重。我局在做好自身本職工作的同時，積極主動的清理管理片區環境衛生，以及本部門的工作環境衛生。我局抽調了工作人員從事創城工作的具體落實。抽調的人員對涉及創城工作的每一件事都是親臨一線，親歷親為，身先士卒，率先垂範。從而發動片區其他居民理解創城、支援創城、參與創城。並在建立工作中形成了“幹群一心，團結協作，特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻”的精神。

二是按片劃分，落實責任。將歸屬於本部門的衛生區層層劃分，落實到各科室，並實行 “ 三包 ”任務。逐一落實綠化區域的衛生問題，嚴格責任區域內的衛生標準，並制定了衛生檢查制度。做到分工明確，責任到人。從而使創城責任落實明確，及時到位。

三是人人蔘與。發動全體幹部職工集中開展了集中清理衛生，美化環境突擊活動，重點對本部門辦公場所及管區綠化帶的垃圾進行清理，徹底解決垃圾亂仍亂倒的問題。

四是在創城工作中，我局認真學習上級領導對創城工作的要求和指示精神，對照要求找差距，千方百計克服各種困難，變壓力為動力，在責任片區內運用各種宣傳陣地，採取靈活多樣的形式，不斷營造濃烈的建立氣氛，為創城工作的最後攻堅提供了有力的保障。

雖然建立全國衛生文明城市的工作結束了，但是積極參與建立更高層次的衛生文明城市，是我旗推進經濟社會科學發展、跨越發展的一項重要舉措，這項建立成果也僅僅是剛剛起步，工作任務仍然任重道遠，還需要全旗人民作出長期的不懈努力。在今後的工作中我局決心深入落實科學發展觀，繼承和發揚前期創城工作中的好經驗、好作風，為我局今後文明衛生城市的建立與發展做出應有的貢獻。