安全教育月活動總結集錦15篇

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安全教育月活動總結1

為貫徹落實學院下發的百色學院20ｘｘ年“安全教育月”活動實施方案的通知精神，為切實增強師生安全防範意識，為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害，我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動，普及了安全知識，提高了師生安全意識和應急避險能力，進一步加強我園安全教育工作，防範和減少了安全事故。現將活動開展情況總結如下：

一、成立工作領導小組，重視安全教育

1、我園制定了“安全教育月”工作計劃，成立了以園長為組長、副園長後勤組長為副組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領導小組，分工到人，責任到人。

2、由組織全園教職工集體學習上級檔案精神，領會今年安全教育活動內容，並圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署，各班主任根據不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點，制定班級安全教育主題活動方案，要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位，並落實到實際行動中去，踏踏實實地做好安全教育工作。

二、強化幼兒園內部管理，安全措施落實到位

1、園安全領導小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍牆、消防裝置、玩具等進行了檢查，不放過每一個角落，發現問題，及時進行了處理。

2、加強門衛保安工作，要求門衛保安人員加強巡邏和檢查，把好幼兒園的大門，定時開門關門，嚴禁陌生人進入校園，切切實實保證幼兒在園的安全。

3、加強對食堂安全工作的管理：對食品衛生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度，保證了師生就餐的質量和安全。

三、開展豐富多彩活動，促進安全教育

1、每班開展有關安全知識的主題活動，每位老師精心準備，通過生動的`活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段，讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。

2、組織教職工參加學院武裝保衛處開展的消防滅火、應急疏散演練活動，進一步加強了我園教職工對突發安全事故的應變能力，有效增強了安全防範意識，提高了教職工自我保護能力。

3、安全教育貫穿於一日常規中，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。

四、教師進行基本的應急救治知識和技能培訓

教師通過集中培訓，上網查詢、諮詢醫務人員，掌握基本的應急救治知識和技能，為以後幼兒生活活動中的應急防範救治，奠定良好基礎，為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學習如：普通的皮外傷口怎麼處理、在家庭中燒傷、燙傷怎麼處理，流鼻血怎麼辦，被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應急措施、怎樣預防異物進入耳、鼻及氣管等等。

五、幼兒園環境佈置渲染安全教育氛圍。

“孩子開心家長放心”，是家長和老師的共同心願，以家園互動方式，動員家長支援幼兒園安全教育工作，同時利用家園共育欄目，向家長宣傳安全知識，配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等，以雙管齊下的方式，提高幼兒的安全意識，使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈，警鐘長鳴，相信在幼兒園領導的高度重視下，在全體教職員工的共同努力下，家長朋友的緊密配合下，我園的安全教育工作一定會做的更加完善。

安全教育月活動總結2

為了貫徹執行上級安全工作檔案精神，認真落實市教育局、關於國小安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我校從20xx年6月至30日，開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長符良忠任安全領導小組組長，盧完林。孔軍。王賢萍為副組長，領導小組成員為各班主任等。形成一套安全管理網路。

其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。

（1）警示教育：認真宣傳學習《國小生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。

（2）自我保護：在國小生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的'教育。

（3）食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

（5）行路安全：強化交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災”演練教育活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏

首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查介面處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

三是利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

四是利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。

五是經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

安全教育月活動總結3

一、三年發展規劃中的目標：

以“建設平安校園，建立平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

二、重點工作達成情況：

（一）制度保證措施到位

1．建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。值日行政每天記載《每日安全檢查記載表》，把安全工作放在第一位。

2．簽訂責任書。學校與各科室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的`重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3．不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4．建立學校安全意外事故處置預案制度。成立事故處置領導小組，制定了“校園突發事故應急預案”、“學校建築工地突發事故應急預案”、“校車突發事故應急預案”、“惡劣天氣應急預案”。做到有計劃，有措施，有落實，確保校園安全。

（二）齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、校車公司、衛生、綜合治理、交通等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，聯絡交管部門對學生進行交通安全知識講座，邀請衛生部門來校做自救自護知識講座，取得了良好的教育效果。

（三）加強教育、促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。本學期，學校經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好校車安全、增強學生安全防範意識及提高學生自救互救能力方面進行教育。

1．認真做好“防災減災宣傳教育活動”。緊密圍繞區教育局的“安全生產年”、“安全生產月”、“校園及周邊四項排查”等活動要求，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2．開展豐富多彩的教育活動。利用班會、晨會課、學科滲透等途徑，通過學校網路硬碟組織學生觀看一系列安全教育視訊對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過逃生演練、滅火演練等活動提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。學校櫥窗還專設“警鐘長鳴”欄目，針對當前出現的一些安全隱患及時作出提醒和教育。

3．為進一步加強校車安全管理工作，保障學生乘車安全，8月31日下午，召開了校車隨車照管人員培訓會議。會上學習了《校車安全管理條例》的主要內容，進一步明確了隨車照管員的職責，強調了行駛過程中要注意的各種安全問題，以確保乘車學生能夠安全地乘坐校車上、下學。學校安保處與隨車照管人員簽訂了《隨車照管人員責任書》。群策群力做好接送車管理工作，積極配合上級各部門做好接送車管理，安排線路、隨車教師、路隊長，定期對接送車駕駛員、隨車照管員、乘車學生進行相關教育，確保乘車學生的安全。

（四）加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。發現隱患及時排除。12月31日下午，組織全體教職工學習徒教辦發〔20xx〕212號《關於深入開展冬季校園安全大檢查工作的通知》和鎮教辦發〔20xx〕140號《關於做好20xx年元旦、春節及寒假期間學校安全工作的通知》檔案精神，還深入細緻學習了《上會中心國小應對惡劣天氣接送車安全應急預案。再次強調全體教職員工提高認識，加強學習，落實責任，切實增強工作的針對性和實效性；利用校園宣傳板報認真做好宣傳工作；各班一定要開好安全教育主題班隊會；門衛保安嚴格執行校園安保工作相關規章制度，加強對外來人員檢查登記工作，對可疑人員更要做好排查，不擅自將閒雜人員放入校園。值日教師要按照各自職責，加強巡視。各隨車照管員履職盡責，對接送車道路隱患進行檢查、上報情況。值日行政加大督查的力度，發現問題，立即整改，確保學生安全。

安全教育月活動總結4

為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據區教育局、金山中心學校《“安全教育月”活動方案》的部署和要求，結合學校實際情況，我校於三月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動，現總結如下：

一、高度重視，達成共識。

自接到《通知》後，學校立即成立了以校長為組長，副校長、政教主任為副組長，各班班主任為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組，指導督查安全教育月工作；認真制定並下發了《四棵國小安全教育月活動方案》，使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動；召開了校委會和教職員工會議，使全體教師進一步明確了安全教育月活動的重要意義，增強了安全防範意識，統一了思想，規範了行動。

二、開展活動，成效明顯。

為了確保安全教育的效果，我校依據學校特點和具體情況開展了“八個一”的安全教育系列活動：

（一）活動內容

1、安全知識宣傳教育活動：（1）懸掛一條橫幅標語：（2）開辦一期專欄（展板）。（3）進行一次國旗下的講話。（4）召開一次安全教育主題班隊會。（5）組織一場安全知識教育（或法制教育）專題講座。（6）組織開展一次應急逃生演練活動。（7）發放一份以安全教育為內容的告家長書。（8）組織一次安全知識競賽活動。

2、安全技能演練活動。安全演練內容重點：（1）是加強防校園突發傷害事件（防暴）教育和演練；（2）是加強游泳安全教育和游泳救助演練；（3）是加強交通法規、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練；（4）是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發生事故時緊急疏散演練。

（二）開展的“八個一”活動

1、3月1日學校懸掛一條“平安校園在我心，安全行動手中行”為內容的安全橫幅標語。

2、3月5日學校主辦了一期以“安全在我心中”為主題的黑板報，各班也出了一期“安全”專題黑板報，學校評審組對優秀板報評選出了一、二、三等獎。

3、3月8日，學校發放一份《告乘車學生家長書》；3月15日發放了一份《安全教育告學生家長書》，向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。

4、3月18日早晨學校舉行了以“牢記安全，從我做起”為主題的安全教育國旗下的`講話。

5、3月18日上午第二節課學校舉行了安全知識教育講座。黃黎明主任主講了《交通安全》知識；華克營副校長主講了《安全常規》知識；張敏校長主講了《校園安全》知識。

6、3月18日下午第二節課各班召開了安全主題班隊會，各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。並佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發現家庭安全隱患的，及時聯絡家長進行了消除；發現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。

7、3月18日下午第三節課，學校舉行了一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育月應急疏散演練活動。隨著一聲聲急促的警報聲劃破了四棵國小校園的上空，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練，提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。

8、3月26日學校舉辦了一次安全知識競賽活動。參賽年級：1—6年級。學校表彰了在競賽中取得好成績的優秀班級和優秀學生。

其他，學校開通了“班班通”，每天定時宣傳安全知識及防範措施，及時表揚在安全工作中表現出色的先進個人，提醒、批評背離安全行為的人和事。

安裝了“監控系統”。能及時全程掌控了校園內學生的活動和外來人員出入的情況，避免了一些可能發生的安全事故和意外傷害，為打造“平安校園”立下了汗馬功勞。

此次“安全生產月”活動中，經過辛勤的努力，我們深深地體會這樣一點：人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態。只有這樣，學校安全文明才能做好。在今後的工作中，總結經驗，共同努力，我校深信：我校的安全工作一定能確保萬無一失。

安全教育月活動總結5

幼兒園安全宣傳月活動總結

為貫徹落實《市人民政府辦公廳切實加強全市校園安全工作的通知》檔案要求，在20xx年6月1日起至20xx年6月30日，我園開展了“安全發展、預防為主”為主題的安全意識和自我防範能力教育活動，確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，組織健全

我園接到市教育局檔案及參加鎮組織的安全工作會議後，思想高度重視，為搞好本次宣傳月活動，專門成立了宣傳活動月領導小組，加強組織領導，強化安全責任意識。由園長楊愛霞任組長，業務園長、保教園長、後勤主任任副組長，各部門負責人和門衛、保健老師任成員，具體安排和協調全園安全活動月工作，使本次活動責任分工明確，工作有主管，問題有落實，還明確規定了由負責安全教育宣傳月活動組織及佈署，各部門及各年級組長全面協助，全體師生廣泛參與的活動方針。

二、措施有力，安排周密

針對今年“安全教育月”活動主題，我園結合工作實際，進一步健全原有的安全制度，制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。

1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度；門房保安人員工作制度；檔案室和倉庫保管室安全防範制度，尤其對易燃易爆危險物品的保管和使用作出特別嚴格的規定；各部門防火制度，配足配好消防器材，責任到人；幼兒入園、離園管理制度；幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急預案、突發事件應急預案等等。

2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動，在的十月初的全體教職工會議上，認真傳達了 檔案精神和《市人民政府辦公廳切實加強全市校園安全工作的.通知》（武政辦電【20xx】3號）檔案精神和區教育局下發的各項安全工作檔案，隨後成立了本園安全宣傳月活動領導小組，討論制定活動方案。結合6月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性，在制定方案時，突出兩個特點：一是加強宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，並加大監督管理力度；二是對不同年齡的幼兒，有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防範意識，培養幼兒自我防範能力，避免事故發生，確保師生人身和本園財產安全。

3、加大投入，通過人防、物防、技防改善硬體，堵塞管理漏洞。如新聘保安人員2名，設立保安室，配置警棍、辣椒水噴霧劑、防爆鋼叉、防砍手套各2套等安保裝置，每天增加安全值班人員3人；對全園基礎設施裝置、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查，對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改，在經費相當緊張的情況下，投入2萬餘元在操場鋪設橡膠地墊，確保幼兒活動場地的安全。

4、加強食堂衛生監督工作，組織專人對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。6月初，本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生，發現問題及時督促整改，落實向供貨方索證制度，並簽定安全責任書，杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園，嚴防群體性食品衛生事件的發生。

5、加強對設施安全的檢查。6月中旬，本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落，對全園教育教學、生活設施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查，發現隱患及時整改，並定於本學期暑假對全園教學樓、舊行政樓的用電線路進行重新的更換。

三、加大宣傳力度，豐富活動載體，強化師生安全意識

1、召開班主任工作會，佈署落實安全教育宣傳月活動安排，向全體幼兒印發《致家長的一封信》、《珍愛生命 健康成長》學生安全知識簡明讀本近九百份，並要求各班圍繞“關愛生命、關注安全、愛護孩子”為主題，上一節安全知識教育課，普及宣傳安全知識和相關法律，特別是假期幼兒安全知識。

2、根據區教育局檔案的要求，在教學樓懸掛“安全教育，從娃娃抓起”的橫幅，在園門口張貼宣傳牌“增強師生防範意識營造校園安全環境”；在幼兒園櫥窗、班級家長園地上以漫畫、照片、圖片文字等形式佈置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及幼兒；在各個樓梯口設立安全標語，如：“上下樓梯慢慢行”、“遊戲不蹦跑”、“相互推搡危險多”等。

3、通過校園廣播站、宣傳欄、網站等陣地，宣傳消防、交通、飲食衛生、疾病預防等方面的安全常識。專門聘請法制副園長來園為全體師生上一堂安全教育課和進行一次專題消防知識講座及消防器材使用培訓，進一步提高全體師生的

安全意識和自我防護能力。

總之，安全重於泰山。只有常抓不懈，始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程，才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

安全教育月活動總結6

在今年“交通消防安全教育宣傳月”活動中，我校根據上級教育行政部門有關檔案精神，堅持“以人為本、安全第一”的原則，開展以“安全第一，關愛生命，從我做起”為主題的消防、交通安全宣傳教育活動，積極以開展“十個一”活動為載體，集中開展多種形式和內容的國小交通消防安全教育活動，切實加強學校安全知識教育，增強我們廣大師生員工的安全防範意識，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

我校積極召開教職工安全教育專題會議，切實加強對“交通消防安全教育宣傳月”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生；堅持和完善國小生放學前一分鐘教育，積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度。為進一步提高國小生的交通安全法律意識，養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，預防和減少涉及國小生的交通事故，學校向全體師生髮出了《關愛學生安全倡導文明交通》的倡議，號召全校學生要充分發揮主人翁作用，以積極的姿態，全身心地投入到宣傳教育活動中去，乘文明車，走文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育，充分利用專刊、板報、橫幅、標語、紅領巾廣播站、專題講座，以安全教育為主題，在校內外營造宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防範意識。

學校舉行安全講座、知識競賽、安全手抄報比賽等豐富多彩的活動。學校請校長、分管安全副校長、少先隊輔導員同志分別做交通、法制、食品衛生安全知識講座。大家以通俗易懂的語言，真實生動的案例，深入簡出，分析交通、消防衛生安全的重要性。同時積極指導學生注意行車行路安全，要求學生做一個交通安全小宣傳員，使廣大師生深受教育。學校還組織各年段學生由教師帶隊按序在多媒體教室觀看《關愛生命、安全出行》VCD、消防安全VCD和《食品安全衛生》宣傳教育VCD。

安全教育月活動期間，學校各班級結合教育物件的特點，針對交通消防安全教育工作中存在的薄弱環節，有的'放矢地開展諸如寫“交通、消防安全教育感言”“安全教育徵文”等內容豐富、形式多樣的自我教育活動，舉行消防安全逃生演練，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，不斷增強中國小生的交通安全意識，提高自我防範能力。

總之，“加強安全教育，提高防範意識，人人規範行為，個個自我保護。排查安全疑點，消除事故隱患，落實安全責任，確保師生平安。”我校“交通消防安全教育宣傳月”主題活動在學校領導的統籌安排和廣大師生的積極響應下，做了大量的工作，學生在活動的過程中掌握和了解了自我保護的方法，為建立“平安校園”奠定了基礎。

安全教育月活動總結7

安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施市、縣教育對安全工作的重視。我校聯絡實際開展了一系列安全教育活動，並取得了一定實際性效果。現將我校安全月活動總結呈上：

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“人人講安全、家家保平安”為主線，突出“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、領導重視，組織機構健全，措施有力。

1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，強化安全責任意識，我校首先成立由校長任組長，各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明，更具有代表性，並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班級安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的始終，建立“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中國小生公共安全教育指導綱要》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、11月5日利用週一國旗下講話的時間召開“學校教育安全月”啟動儀式；此後，學校利用每週星期一的'升旗時間，小結上週安全工作，強調安全事項。

2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地，出一期教育安全黑板報。學校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的宣傳標語。廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據本班的實際情況，每週保證上一節安全教育課，以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。以《學生安全常規》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本，方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、要求各班學生每天放學前，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，並要求學生牢記“人人講安安，家家保平安；安全第一，預防為主”的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。

5、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患，檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況；認真檢查學校電路及各種用電裝置，校舍、門窗、圍牆、消防設施的質量及效能。各年級開展自查、互查活動，及時找出校園內的安全隱患，提出整改措施。

6、重視衛生安全，隨時掌握當地流行性疾病和飲用水汙染問題，採取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行病和中毒事故的發生。要求各班級每天負責做好晨午檢。

7、我校組織開展了一次地震應急演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到訊號到在操場上整齊列隊。通過本次演練活動全校師生提高了安全防範意識，學生的應急避險知識能力得到了很好的鍛鍊。

總而言之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。

安全教育月活動總結8

為了提高全校師生安全知識水平，增強全校師生的自身管理意識和安全保護意識，提醒學生家長對孩子安全的重視，避免悲劇的發生。漣水經濟開發區桃柳國小開展了以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的安全月活動，以此來推進我校安全教育工作，針對本次安全月活動，自3月1日到4月2日，我們完成了以下工作：特總結如下：

一、領導重視

安全責任重於泰山，安全無小事，我校專門召開校務會議部署安全月活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實，各班主任通力配合，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，並親自在3月28日國旗下安全教育日活動大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。

二、全員發動

安全教育事關千家萬戶，更是學校發展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、落實責任

校長是學校安全的第一責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的始終，建立“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

四、工作措施

1、加強了對交通、消防、健康等安全方面的宣傳工作。在校園內、班級裡張貼了安全標語和安全宣傳圖畫，並利用校園宣傳欄、黑板報等形式開展了安全宣傳活動，在學校懸掛了安全警示宣傳條幅二條，以此來教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生;通過安全演練，教育了廣大師生學習消防法規，嚴防火災事故發生;通過“安全講座”教育了廣大師生增強清潔衛生意識，預防各種疾病發生，除此以外，還進一步建立和完善了保障學生安全的各種制度。

2、確定了安全教育月及全年的安全教育重點，有針對性地開展了學生遵紀守法，預防安全事故，提高自我保護意識和能力的教育活動。

3、繼續做好了“學校安全及周邊環境百日集中整治活動”，並結合了本年級、班級學生的實際，推廣和宣傳了安全教育工作，讓社會和家長都關心此項工作，以配合學校做好學生的安全教育工作。

五、具體做法

(1)、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

(2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報，利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

(4)、組織安全知識競賽，發放學校告家長安全書和和學生家長簽訂了安全教育責任書。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

(5)、3月18日下午我校開展一次緊急“疏散演練”。“消防安全演練”在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置，通過演練不斷提高師生防災減災意識和防範能力。

(6)、各班出好安全教育黑板報，學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

(7)、組織了一次全校性的安全知識競賽，評出一等獎2名、二等獎8名、三等獎15名。

(8)、組織全體師生學習《中國小生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《國小生安全教育專題影片》。

(9)、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

(10)、又一次在全校開展了安全大檢查，將所有安全隱患消滅在萌芽中。

(11)、各班結合了此次學校開展的宣傳教育活動，總結了好的經驗和做法，並將安全教育工作放在德育工作的'首要位置常抓不懈，通過課程和活動不斷深入地將安全教育工作落到實處。

六、存在的不足和今後努力的方向

儘管在本次活動中，我們已經取得了較好的成果，但我們也看到校內外仍存在一些安全隱患，如：校外仍存在飲食攤點;家長對學生的交通安全意識還不夠到位，還存在麻痺大意的現象，個別學生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步，除建立完善長效機制外，我們將繼續高度重視學生的交通安全工作，做到時時抓、處處抓、人人抓，及時排查安全隱患，防患於未然，努力為學生創造一個良好的環境，保證學校的教育教學秩序正常有序開展。

安全教育月活動總結9

為了更好地貫徹實施教育局關於開展“安全教育月”活動的通知。轄區學校在3月1日至31日開展了“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、“安全教育活動月”領導小組

組長：×××

組員：×××

二、學校重視，組織機構健全，保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識，首先各校在領導班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，中層以上幹部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的始終，建立“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

（1）、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中國小生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《國小生安全教育專題影片》。

（2）、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

（3）、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報，利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。（

4）、組織安全知識競賽，發放自救安全常規、《國小生安全知識及自救手冊》、《應急避險常識》等為素材作了講話。大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、3月中旬各校對校舍進行了一次大檢查，對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細緻的檢查，不留死角，發現安全隱患，做出整改。

4、各校認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

5、3月中旬各校組織了一次安全教育活動。這次活動由學校安全輔導員或校長對道路交通安全方面的講話，會後組織全體學生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規則的重要性，為構建平安校園打好紮實的基礎。

6、3月下旬各校開展了一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的.指令快速、有序到達指定的位置，通過演練不斷提高師生防災減災意識和防範能力。

7、向社會發一封教育公開信，學校安全告家長書，校園安全警示案例，動員家長共同參與，廣泛關注，大力支援學校安全教育，構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網路，使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

總而言之，切實把安全教育工作擺上學校議事日程，常抓不懈，常抓常新。正是因為各校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。

中心學校

　　20xx年4月2日

安全教育月活動總結10

根據中共縣委宣傳部等六部門以及市交通局、縣安委會有關活動安排部署，我局認真貫徹，積極組織，落實全國“安全生產月”活動，使得安全生產宣傳教育活動迅速在全縣交通系統開展起來，取得了一定的效果。

一、認真結合實際，制定活動方案。

我局結合工作實際，認真制定《20xx年縣交通行業“安全生產月”活動方案號，以下發通知、召開動員大會、培訓班等形式，推動“安全生產月”活動的開展。

　二、加強組織領導，促進“活動”有序開展。

為加強縣交通行業“安全生產月”活動的順利開展，我局成立了以局長為組長的交通系統“安全生產月”活動領導小組。通過強化組織領導，使各單位充分認識安全生產宣傳教育工作的重要性，把“安全生產月”活動作為“安全生產年”和“創業服務年”的重要內容，納入安全生產工作年度考核範圍，切實抓緊抓好；督促各單位利用“安全生產月”活動有利時機，紮實開展“安康杯”安全生產勞動競賽、“安全發展優秀圖片展覽”活動，結合安全生產宣傳教育行動，全面推動安全生產執法行動、安全生產治理行動的落實。

全縣交通系統各單位都要求成立了的“安全生產月”活動組織機構，以不斷創新形式和內容，細緻謀劃，精心部署，務求實效，確保各項活動順利開展。

三、緊扣主題，深入開展“活動”。

圍繞“安全就是節約、安全就是生命”這一“安全生產月”活動的主題，我縣交通行業在今年的“安全生產月”的各項活動中，突出保增長、保民生、保穩定，唱響安全發展主旋律，強化企業安全生產主體責任落實，紮實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理，切實加強交通安全生產法制體制機制、交通安全生產保障能力、交通安全生產依法監管隊伍“三項建設”，努力提高我縣交通行業全體員工的安全意識和安全文化素養，推動交通行業安全持續穩定發展。

全縣交通系統各單位開展交通安全知識專題教育，努力提升安全管理人員的管理水平和交通從業人員的安全意識，大力宣傳“安全發展”科學理念和“發展是第一要務，安全是第一責任”的觀念。6月2日，我局組織交通系統各單位及相關企業安全生產主要責任人共30餘人，在太乙村幹休所進行了為期3天的'安全培訓，並邀請安監局領導講課。通過培訓，倡導和樹立了安全發展意識，形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通過落實運輸企業主體責任培訓活動，進一步提高安全管理人員的素質和安全生產監督管理能力。各單位和各運輸企業結合實際，突出綜合治理這條主線，以運輸企業為重點物件，以落實安全生產責任制和強化安全生產應急管理為重點內容，組織開展基層服務活動。運管、局安技股等單位深入到所屬地區運輸企業等基層單位，將安全法律法規、安全技術、安全管理、應急管理和安全文化方面的諮詢服務送到基層單位，直接面向交通企業職工宣傳安全法律法規和應急管理科普知識。

總之，在“安全生產月”期間，我局緊扣安全生產月“安全就是節約、安全就是生命”主題，緊跟形勢，在全縣交通系統認真部署，並制定實施方案，成立了領導小組，並有力地推動全縣交通系統“安全生產月”各項活動的開展。通過召開會議，懸掛和張貼安全標語，散發宣傳單，與其它部門聯合設點宣傳等形式，大張旗鼓地宣傳安全生產知識，取得了一定宣傳效果。據統計，在安全生產月期間，全縣交通系統共懸掛和張貼安全生產宣傳標語共10餘張，宣傳專欄2期，舉辦安全生產諮詢活動1場次；組織開展交通安全生產培訓1場次，參與培訓人數達30餘人。

安全教育月活動總結11

為加強學校消防安全管理，確保學校無消防事故發生。根據市教體局對當前消防安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的消防安全活動，使學生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防知識和逃生技能，確保學校的教育教學工作健康進行。現將本次活動總結如下：

一、加強領導，機構健全

學校堅持安全穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構，充實了一線保衛人員。

二、高度重視，做好宣傳

只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、佈置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。

1、學校充分利用每週一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，資訊科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。

3、學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

三、開展活動，提升技能

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的'安全意識，做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1、在“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4、在全體師生中召開了一次消防知識講座。

四、排險整改，預防第一

學校制訂了加強整改、防範為主的工作策略：

1、校園實行封閉管理，對外來人員進校聯絡工作實行登記檢查制度。禁止社會閒雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2、對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加註警示標誌，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

3、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電裝置。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。

4、加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，儘量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

由於學校領導的重視，在這次活動中，我校全體師生防患於未然的消防意識進一步增強，為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱鉅的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。

安全教育月活動總結12

為了認真貫徹實施市教育局關於開展“安全教育月”活動的檔案精神，增強學生的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，切實強化學校各項安全工作，我校於2015年3月1日——2015年3月31日，結合學校實際積極開展了以“安全在我心中，生命在我手中”為主題的“安全教育月”活動。

現將活動的開展情況總結如下：

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校把安全工作列入重要議事日程。我校由校長黃華明領導，副校長李彩龍直接領導，安保處李習平主任負責具體抓，德育處、團委、班主任、學生會配合組織實施，制訂了可行的安全教育計劃，保證了安全教育工作的`順利進行。

二、制度保證，措施到位

1、建立了安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

2、簽訂責任書。

三、加強教育，開展教育活動，促進自護

在“安全教育月”活動期間，我校根據安全工作實際，結合學生年齡特點，運用各種形式，認真開展好了“八個一”安全宣傳教育活動，向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

“八個一”活動具體是：

1、在校門口醒目位置懸掛以安全為主題的宣傳標語——“安全在我心中，生命在我手中”。通過校園廣播站、宣傳欄等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、疾病預防等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力，使全體師生知曉“安全教育月”的主題，營造濃厚的氛圍。

2、進行了一次國旗下的講話。充分發揮了我校的升旗儀式的陣地的作用，由校長和學生在兩次升旗儀式上分別作了講話以“校園安全從你我做起”、“防範於未然”等為主題，對學生進行安全教育，進一步提高學生的安全意識。大力加強了學生良好行為習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、全校各班都開辦了一期展板。“安全教育月”期間，學校各班級都開辦了一期展板，提高安全教育實效性和普及率，同時德育處對各班展板內容進行了檢查評比。

4、特邀黃石市西塞山消防大隊郭參謀等同志前來我校做了消防疏散逃生等知識講座，進一步加強了廣大師生的安全意識，對師生進行防火災、滅火器使用、地震逃生等自救能力宣傳教育，使師生對於預防災害的發生以及災害發生時的疏散應對能力大為提高。

5、舉行了一次“地震等自然災害應急疏散演練”，加強宣傳和普及災害事故逃生知識，使廣大學生了解和提高了發生災後的逃生技巧，能夠做到臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。

6、發放了一份以安全教育為內容的告家長書。讓家長配合學校切實做好安全教育工作。

7、各班進行了一次以“安全在我心中，生命在我手中”為主題的班會。圍繞安全中心，各年級班級主題班會召開的形式多樣，有演講、知識競答、小品表演、交流討論等，內容涉及到交通、消防、拒絕毒品等多方面。

8、進行了一次安全責任教育和檢查。在開學安全檢查的基礎上，三月份，組織安保處、德育處、總務處、宿管處、團委學生會、實驗室、體音美教研組等相關人員召開安全會議，加強安全管理及安全意識。同時對學校的各種教學設施裝置再一次認真檢查，確保不留安全隱患。寫出了總結報告，上交校安辦。

總之，通過本次活動，進一步加強了對學生的生命教育和安全教育，增強了學生的安全意識和自我防護能力，增強了防災救護能力、安全責任以及團結互助精神。但是學校的安全工作是一個長期艱鉅的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。我們積極總結了經驗，今後我們要以此為動力，進一步推進我校安全工作，確保學校健康、平安、和諧發展。

安全教育月活動總結13

2011年安全教育宣傳月活動總結

為貫徹落實“加強疏散演練，確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動，緊緊圍繞3

月份全國中國小安全教宣傳月這一主線，開展了豐富多彩的安全

教育活動，將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

園領導高度重視安全月的活動安排，專門開會學習了教育局下發的“關於開展中國小生、幼兒園安全教育日活動的通知”，細緻安排工作，責任到人，分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作，安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。

安全教育宣傳月全體教職工安全工作會議

二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

為了提高廣大師生的.安全意識，我園高度重安全日視的活動，在幼兒中廣泛

開展安全日以下活動：

1、在安全教育活動中，通過張貼安全標語及印發“炎陵縣示範幼兒園安全教育告家長書”等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、積極開展對幼兒進行防震、防火、 防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害 的安全教育主題活動。

3、制定詳實的避震自救和疏散演 練方案，於活動日舉行師生逃生疏散 演練，將安全演練做到經常化、制度 化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地 地組織開展。

（小二班交通、防火安全教育）

幼兒學會了地震來臨時如何躲避

緊急疏散

小朋友們在集合點集合

4、進行全園性的安全專項大檢查，對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查，從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細瞭解，並按照食堂有關管理制度，每天進行留樣，對存在的問題提出了意見。

三、校園安全大排查

學校對校園進行了一次安全大排查，發現問題，及時整改，維修損壞玩具，清理了倉庫中易燃易爆物品，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。

安全教育日過去了，我園的安全教育月活動還在進行當中，安全工作將貫穿於我們日後的每一項日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天！

炎陵縣示範幼兒園 2011年4月11日

安全教育月活動總結14

按照縣教育局檔案要求，我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線，以“安全第一、預防為主”為主題，通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動，活動情況總結如下：

一 、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二 、活動時間

三月一日至三月三十一日

三、活動內容及活動安排

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的'意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

4、組織全體師生進行一次有針對性的應急疏散預案。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學區等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。

2、各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、繼續與鄉派出所聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。

4、與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

5、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

三、加強組織領導、強化安全責任意識

1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，中層以上幹部及教務處、德育處等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和排程安全工作，進一步明確各處室主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責範疇之中，真正實現“一崗雙責”。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程式、有章可循，一旦發生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責任人，對學校安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿於各項工作的始終，建立平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。

4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生的安全意識、規範行為和文明習慣，實現校園的長治久安。

安全教育月活動總結15

我校根據曲堤中心國小關於開展交通安全宣傳月活動的具體通知精神，在全校師生中宣傳發動，並認真學習領會活動的重要意義和緊迫性，落實好各類安全措施，組織參與完成好上級的統一活動，並創造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動，收到了較好的效果，使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高，現將活動開展情況總結如下：

一、加強領導，進一步理順交通安全教育機制。

為了使交通安全意識深入每個師生的心裡，並形成長效的機制，我校成立了交通安全宣傳教育領導小組，制定了交通安全教育活動月的計劃和措施，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強了師生的安全意識。

二、創設氛圍

開展了形式多樣的交通安全教育活動。充分利用學校現有資源的優勢，以宣傳欄、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會等形式開展形式活潑，內容豐富的安全教育活動。同時，聯絡我們身邊發生的一些交通事故，以及同學知曉的交通事故新聞，讓學生深切的知道：由於不注意安全，生命時刻會有危險，身體時刻會受到傷害。

三、以“交通安全影片觀看教育周”活動為依託，進行交通安全教育的宣傳。

我校集中進行“交通安全影片觀看教育”活動。由班主任組織學生在教室觀看《關愛生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分鐘有1個人在車輪下死亡”“每1分鐘就有1個人在車輪下受傷”，

當這些字幕出現時都會引起了同學和在座老師強烈的.共鳴。觀看後老師與學生一起交流、討論，加深對影片的認識。“交通安全影片觀看教育”活動的開展，使學生思想受到了很好的教育，也使學生的內心受到了一定的啟發，讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。

四、加強教職工的交通安全教育

提高預防交通事故發生的能力在加強學生交通安全教育的同時我校非常重視教職工的交通安全教育。在教師會議上上，多次組織他們學習交通安全宣傳資料，觀看宣傳教育片，有效的提高教職工的交通安全意識和預防交通事故發生的能力。

五、配合交通警察部門做好“警糾校處”工作。

要求和教育學生安全行走，安全乘車。配合交警部門調查了學生上下學的交通方式，下發了《關於交通安全致學生家長的一封信》並收好回執，學校、交警部門和家長三方結合，共同重視交通安全問題，有效地杜絕了交通安全事故的發生。

加強國小生交通安全宣傳教育是一項長期、經常性的任務，學校以此為契機，落實好各項工作措施，交通安全宣傳教育開展的紮實有效，提高了學生、教師的交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力，為學校維護正常的教育教學秩序，建立“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。