工作總結

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期末學生個人總結8篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編整理的期末學生個人總結,希望能夠幫助到大家。

期末學生個人總結8篇

期末學生個人總結1

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年本人除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,本人知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,本人至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,本人每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此能提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和資料庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對本人瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都能從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了資料庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的'。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,本人基本上都能和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們能從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣能利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

期末學生個人總結2

時間飛逝,轉眼間本學期已臨近期末。這一學期來,我在學生會組織部這個大家庭中成長著、發展著、探索著,真的是有所提高、有所收穫。回顧過去,既是為了更好地汲取經驗和教訓,更是為今後的工作奠定更好的基礎。這一學期組織部所做的工作,總體說來還是比較成功的。從團勤整理到學生幹部培訓班的圓滿成功,我們組織部的所有人,都認真進取地參與了各項工作活動,做到了內部緊密團結,互相幫忙,聽從學院的工作安排。

一、本學期參加的各項工作活動

1、本職工作

組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場佈置工作,因本學期活動比較多,所以佈置會場的次數也比較多。經過兩個學期的學習和摸索,基本掌握了佈置會場的工作本事(包括:列印及貼上標籤、會場場地劃分等);佈置會場時幹事間配合默契不斷提高,提高了工作效率。但會場座位編排本事還有待提高,今後需要多加註意。

2、“十佳團員”、“十佳團支部”評比

這也是我們部門的本職工作之一。團員評比分數統計很考驗我們工作的是否嚴謹、細緻,因為這不僅僅關係參評同學的切身利益,更關係到院團委形象、組織部的工作本事問題。本次工作,採取了按學部分組、交叉統計的方法,但評比之前沒有對幹事進行系統的培訓工作,以至於評分時,因工作不夠細緻嚴謹、對評分細解讀出現偏差,分數落差大。後經四位部長從新認真統計才避免了出現分數錯誤的嚴重工作事件。這一工作險情極大的考驗了我們的.工作本事更是給我們敲響了警鐘:今後的工作必須要更加細緻嚴謹,既然身為學生幹部,就應當時刻把學生利益牢記於心。

3、學生幹部培訓班

這是我們部門最重要的本職工作。學生幹部培訓班主要是對學院、學部副部級以上幹部進行系統的學生工作講學。組織部作為幹訓班的承辦單位,主要負責座位安排、考勤、列印學員證及相應的後勤工作。我在本次幹訓班(四期講座,一期結業典禮)的工作中主要完成了引導員、考勤員的工作。列印學員證的工作因與個人上課時間衝突,所以就沒有能參加。總體而言,雖然在第三期講座的時候出現了開門不及時的問題,但總的來說本次幹訓班的工作是十分成功的。

4、協助參與其他部門的各項工作

本學期,組織部參與配合其他部門的工作次數比較多,例如“書香學校”、“學校十大歌手晚會”等,都能夠以部門嚴謹的工作作風和過硬的工作技能完成好,工作過程中,進取與其他部門交流合作,有力地促進了部門間的友好關係。

二、工作中不足的方面

1、重複性的工作過多,工作本事提高單一,幹事普遍沒有進取性。譬如“佈置會場”工作。能夠研究與其他部門合作,多進行部門間工作的交流學習,既有利於加強部門間交流學習,更有利於我們提高不一樣方面的工作技能。

2、組織部既然是學生幹部培訓班的承辦者,那就不應當只是工作的主動者、開班後的旁觀者!我們幹事辛苦完成了開班需要的各項工作,開班時只能在院辦候場,等著結束後撕除標籤。既然組織部的工作章程上有“負責學生幹部考核”一項,那我們就更加需要一同參加幹訓班的學習。

3、我們幹事的工作進取性有待提高,許多工作雖然總體是好的,但卻體現出了不夠細緻、不夠嚴謹,例如在佈置會場時,不注意三區對齊;團員評比工作時的統分失誤。

4、因為缺乏足夠的部門歸宿感,包括我自我在內普遍存在著“為了工作而工作”的思想。(因學期前半段個人存在輕度的焦慮症,工作目的十分不明確;學期後半段經心理健康諮詢中心教師分享交流了,工作目的開始變得明確,即為了提高個人的工作本事,為今後的就業奠定必須的素養和基礎。)

5、與其他部門關係還不夠和諧,突出表此刻“十大歌手”會場佈置工作中,當時我們幹事的牴觸和不滿情緒很嚴重。個人認為院會部門較多,各部門間除了工作時有互動外,其它時間缺乏足夠的交流互動,所以不可避免的出現了這類問題。

三、今後個人工作的改善方面

1、要對自我嚴格要求,嚴謹、細緻,同時注意提高自我的工作效率;

2、增強時間觀念,出來好工作與學習的關係,時刻牢記學習第一的重要性;

3、對於掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要多學習,培養超前的眼光;

4、加深部門同事間的友誼,養團隊精神;滿懷豪情,以自信進取的態度應對每一項工作。對過去的總結是為了以後更好的發展,我相信在大家的共同下,組織部的明天會更加輝煌!

期末學生個人總結3

都說“分分分,學生的命根。”其實,“分分分,也是老師的命根。”每一位老師對每一次考試都是很看重的,因為那一均二率(平均分、及格率、達優率)直接代表了自己的教學水平和教學潛力,馬虎不得。

期末成績在28日就揭曉了,忙過一些瑣碎的後期工作後,最後能夠靜靜地坐在電腦前,淡定思緒,好好整理整理這次考試的得與失了。

這屆七年級學生9月份進校後已經歷過三次考試,前兩次考試,我帶的'班級成績都很好,一均二率均超前。應對成績,淡淡的喜悅之中更多的是坦然,因為這是我與學生一步一個腳印紮紮實實走過來的,正好應證了那句話:付出總有回報。為了提高成績,一星期批閱600份作業,還要跟蹤後進生糾錯,每一次作業、每一個學生的作業質量等級都要在表格上做好記錄,便於隨時掌握300個學生的作業狀況。這些工作都要和我兼的其它工作搶時間,教研工作不得落下,聽青年教師的課,包括先指導課後公開課,一個人的課一聽就是兩節;組織教研活動評課、議課,教學評估寫彙報材料,支部工作寫階段總結材料等等,有時忙得焦頭爛額,情緒也很差。好在一學期最後結束了,我能夠適當休息了。之所以說是適當,是因為假期裡還有工作,60多名教師的教育部落格還要檢查、評估,所負責的課題研究6月份要結題了,結題報告要提前構思,還要為其他區縣出三份會考模擬題,會考動向要認真研究,這還不包括假期備課……哎!把我劈成兩半就好了,一半工作,一半全身心放鬆休息!

本次期末考試均分、達優率都還能夠,依然領先,大大出乎意料的是有一個班竟然有5名學生不及格,在4個特優班中及格率成了最後,真的沒有想到。痛定思痛,覺得這樣也好,凡事總是有利有弊,是問題總有一天會暴露在陽光下的,早暴露總比晚暴露好。這兩天我一向在反省自己,問題出在哪兒?想來想去,總結出以下幾點:

一、太過於自信,太相信學生。

考前給學生進行了詳盡的複習,第一輪細過教材,第二輪專項複習,總覺得這是特優班,學生都很聰明、都很刻苦,殊不知60名學生中還有不是憑分數而是憑關係進來的,以前自己對這點估計不夠,沒有進行因材施教,疏忽所致。

二、期末頻於應付各種上交材料,作業批改都交給課代表去幹了,因為實在顧但是來。對檢查作業的失控導致學習習慣差的同學濫竽充數、混水摸魚,作業肯定沒寫,成績不及格也就在所難免了。

三、本次考試是七年級、八年級交叉監考、交叉閱卷,七年級的試卷由兩位八年級的老師批閱。批閱試卷過於嚴格,以至嚴格得有失公允,舉一例示之,如:“小麗缺少什麼?”這道題,學生答出“缺少友情”給滿分,若答“缺少友誼”或“缺少朋友”就不給分,說明老師對標準的理解和把握不到位,也反映出業務素質尚有待於提高。

今後措施:

一、下學期必須要密切注視70分以下人員的學習動態,上課多提問、多鼓勵,課下勤檢查、勤談話,包括檢查筆記、作業,與學生交心,多聊一聊,增進了解、親近感情,拉近距離。

二、改善教學方法,努力讓學生喜歡自己,進而喜歡這門課。如果能以人格魅力贏得學生熱愛,則是一位擁有高尚情操的優秀教師,這也是我執著奮鬥要實現的理想。

三、多學習、多研究,包括考試研究、試題研究、方法研究、業務學習、業務提高等,這是一位教師站好、站穩三尺講臺的根本。

莊子雲:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已……”何況一寒假乎?短短的一個假期,我將充分利用,為下一學期做好準備,再接再厲,取得佳績!

期末學生個人總結4

伴隨著我們學到的知識越來越豐富,伴隨著老師在我們的耳邊次次的輕輕呼喚,伴隨著時光在我們身邊飛逝,漸漸地,一個學期又結束了。

在這個快樂有悲傷的學期裡,快樂在我們得到許多次老師的表揚,能擁有一個期末好成績,悲傷的是我們和同學們在一起的'時光就變得越來越少了。

在這個學期裡,我給自己頂一個目標:讓自己得到一個好成績,並能考到一所很好的國中。於是,我就迎著這目標向前衝。剛剛開學的時候,我的腦海裡還沒有出現出這種想讓自己奮發圖強的意識。但是,在期末階段的時候,經過班主任老師多次的指導,我的心像被一根針一樣,忽然想起我在開學的時候,決心要考進好國中。於是,我瞬間小宇宙爆發,發誓要在我的弱點“語文”上有突破。後面幾天,我拼命學習,終於有了好事:語文成績越來來越好,期末成績也考到了90.5,班級前17名,我欣喜若狂,但其它成績不怎麼樣,數學,英語,科學分別考了 85,93,89。

下個學期,我決定不僅要把我的弱點“語文”上有突破,還要把其它的科目跳上去

期末學生個人總結5

從一開始,我就告訴自己“在大學裡,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的.學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習,態度十分重要。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處。和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裡徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裡各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裡交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裡工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!

期末學生個人總結6

很榮幸能加入生命與環境科學學院學生會併成為其中的一員。參加競選時的“為同學們服務”的誓詞還依稀的在耳邊迴盪,也許曾經有把它當作一種口號,而通過這一學期的工作我才發現,進入學生會不只有別人羨慕的眼神,而更多的是踏踏實實的工作,默默無聞的付出。

剛進入學生會這個大家庭就迎來了校運動會這麼大的事情。因為有專案,訓練的時間和工作時間發生了衝突,因而很多工作都沒有做,儘管在團體專案中取得了一定的成績,可是沒有參與工作這是我最大的遺憾。因為這不只是失去了一個為大家服務的機會,更重要的是在運動會期間沒有機會和學長學姐學習,也沒有和新加入的幹事們相互熟悉和交流。其實走進學生會走進學習部,是一種緣分。 最初進入學生會的目的就是要來展示自己,鍛鍊自己。可當我真正的進來以後我有些懷疑自己是否有能力做好自己該作的事,因為好多工作都是在大家的共同幫助下完成的。其實學習部的工作相對其他部門來說是比較少的,我們部門的最重要的一個工作就是學習經驗交流會。這次會議的策劃是部裡的同學一起討論的結果,幻燈片的製作我也是在旁邊幫忙,儘管因為認識實習的緣故我沒能親自參加這次學習經驗交流會,沒能親眼看見製作的幻燈片,但我依然覺得自己很幸運,通過這次活動我還是學到了關於策劃的寫作,複習了關於幻燈片的製作,更重要的`是積累了作為活動組織者的經驗。除了這次活動,還參加了譬如籃球比賽的計分,結構設計大賽的教室整理佈置和值班。儘管我做的都是一些不起眼的小事或許並不被人注意,但我甘願做默默無聞的蜜蜂,如我競選時的誓言一樣,為我們建工的發展儘自己的最大努力作出貢獻。

如果沒有加入學生會我將不會有這些經歷,不可能體驗到這一種非課本的學習方式。或許前一階段的我做得還不夠好並且也還沒有能力為學生會做更多更好的事情,但通過這麼長時間的認識和學習,我想以後我會在以後的工作中帶著這些經歷與經驗把工作任務做好,不斷地在工作中發現不足並且及時彌補,努力提高自己業務水平,真正做到進學生會的目的,雖然我沒有能力來展示自我但我可以通過這鍛鍊自己的能力。

總結這一段時間的收穫,我覺得我不會後悔加入學生會,或許會佔用我的一些課餘時間,但我得到了許多更為寶貴的東西---經歷與經驗,還有我交了十幾個好朋友,很感謝學生會給了我這些鍛鍊機會。我相信態度決定一切,我會盡自己最大的努力把以後的工作做好。

期末學生個人總結7

光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收穫頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下:

一、學習方面

面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。於是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,爭取儘量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。

在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是專四考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自己留後路,我覺得專四就是一個檢驗我的學習成績的機會,因此我告訴自己:必須成功,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收穫了許多。不僅僅是我的專業知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室裡面總是坐不住,可是經過了專四那段時間的磨練,我現在已經養成了每天上自習的習慣。

二、思想政治方面

為了適應社會的發展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,此外,自從我大一遞交了入黨申請書以後,我就堅持定期地想黨組織遞交__,積極參加系裡以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的`身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結果證明,努力了就會有收穫,我於x年x月x日光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。雖然我現在已經是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以後的日子裡,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。

三、工作方面

在工作中,我先後擔任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,積極組織召開心理班會,積極配個班長的工作。此外,我敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事;我虛心地向有經驗的同學請教,學習他們的經驗和知識,爭取更好地服務於同學同時也提高自己的工作能力。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,儘量提高自己的工作效率與工作能力。在今後的日子裡,我相信我一定會在各方面取得更優異的成績,我對我的未來充滿信心!

期末學生個人總結8

日子如同白駒過隙,回首間,一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結:

一、學到的東西

憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣並存,得意與失意同在。

也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,於是心中便多了幾分遺憾,以致於每次給這一年工作進行總結終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,並指導以後的工作。

二、認真做事

“用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此,經過一年的`工作實踐我更深諳這話中的韻味。祕書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收穫。

學生會工作無小事,事事都不能懈怠,祕書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意,因為祕書處是整個學生會的核心,工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為祕書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好,當自己全身心的投入每一次學生會工作中,看著自己的工作有益於整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益,自己的責任感也更強了。

三、明年工作計劃

祕書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那麼便會出現被動工作的局面,工作只為完成任務,也就無心工作,這樣於人於己都不好,激情工作才能把工作做好並享受工作過程所帶來的快樂。

除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態作沃土,用來斷的努力作養分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學生會,不論做何事成功的'喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!

在學生會工作一年,我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。祕書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。在接下來的工作中,我會做好工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

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