工作總結

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有關電工工作總結模板6篇

電工工作總結 篇1

  一、激發學習興趣,創設課堂互動

有關電工工作總結模板6篇

受“普高熱”影響,進入職業學校學生素質層次不高,而且《電工基捶理論課教材內容仿製大學教材模式,通常比較抽象,理論性強,名詞概念多,因此,學生領會教材感到困難,上課常提不起興趣。針對此現象,建構電工課堂情境,活躍課堂氣氛,增強課堂教學本身的吸引力,激發學生的求知慾,是師生互動和生生互動的前提。教學是一種特定情境中的人際交往,通過創設一定問題的情境,激發學生探究的需要和興趣,以此推動學生認知活動的進行是探究——發展模式教學中,啟動學生主體性參與的動力。在教學中可運用多媒體技術將抽象內容具體化,使看不見、摸不著的變成有“形”、有“聲”、有“色”,激發學生求知慾。例如學習“安全用電”時,運用flash將生活著遇到的用電安全問題編成一個個有趣動畫。以“小明”為主人公,他家電視機壞了,小明將電視機後蓋開啟進行維修;雷雨天,小明躲在大樹下避雨;用潮溼手接觸帶電體;“小紅”觸電,小明用手拽她等等故事。通過這些情景讓學生觀察、思考會出現什麼現象?再播放上述結果,在“形”、有“聲”、有“色”的學習環境,學生初步建立安全意識,理解安全用電意義,學習氛圍活躍了,這時再引導學生進一步探究:為什麼會這樣?如何做到安全用電?課堂氣氛推到***,學生們不僅積極參與教學中,而且發揮主體動力性,使學生在整個教學過程中聚精會神,保持穩定學習熱情和***,並將學習的興趣延伸到課外,從而達到真正互動,有效學習。

  二、以問題啟用思維,引發課堂互動

職高生缺乏敏銳的觀察力,不善於發現、提出問題。問題始於觀察,沒有對事物深入仔細觀察,就不可能對事物提出問題。蘇霍姆林斯基說過:“觀察是人類思考和識記之母”。只要學生用充滿***眼光去觀察物件,必然有“觀”而所“得”,正如古人所謂“觀一葉而知秋”。學生養成了觀察習慣,就會從觀察的事物表象看出不平常東西,提出問題,觀察的越仔細,提出的問題就會越多。電工學是是一門以實驗為基儲應用為能力的學科,與日常生活密切聯絡。故教師可運用多媒體或實物演示生活現象,創設觀察情景,積累問題素材,讓學生積極參與觀察活動,觀察中教師應調動學生各種分析器協同活動,在知覺的基礎上進行分析綜合,深入思考,產生問題意識。如學習“單相非同步電動機工作原理”,學生首先興致勃勃觀察教室電風扇運轉情況,學生們在知覺的基礎上受前面所學三相非同步電動機知識遷移,進行深入思考質疑:教室裡採用單相電,無三相交流電如何產生旋轉磁場?這樣學生學習的積極性就被調動起來了;接著我演示單相非同步電動機轉動,學生觀察結果與電風扇轉動又不同,疑問在對比碰撞中再次產生火花:單相非同步電動機為什麼不能自行轉動?使學生們帶著渴求的心理探索其中的原因;最後我改變工作繞組接法,學生在驚奇中再次產生新問題:電動機轉向為什麼改變了?在一連串現象中,學生興奮狀態調動起來,激發了學生思維積極性,對各種現象作層層深入思考,以問題引發互動,便於學生開拓思維,相互啟發,展開討論。

電工工作總結 篇2

自從20xx年9月份入職物業公司從事弱電電工的本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高自己的敬業精神,認真地學習新的各項專業知識和安全施工的技能,不斷地探求新的有效的方法,銳意進取,積極地開展弱電組工作範圍內的各項工作,完整的履行好自己的工作職責,起好模範帶頭作用。積極參與協助其他班組的工作,完成公司領導和部門領導交給的任務和工作,做好了傳、幫、帶和承上啟下的領班作用,並全面完成了上級下達的各項任務及指標,在公司的物業管理和工作發展中起到了應有的作用。現將本人任職以來的工作總結如下:

一、樹立愛崗敬業的工作態度,起好帶頭作用

自從進入公司參加工作開始,我就從事工程部弱電組所有職責範圍內的維護、保養、維修工作,重點側重了電梯的管理和維護。

1、在這一年多的時間裡組織安裝了塔樓一開通的8部日立電梯的所有到站燈、樓層顯示屏和外呼板,做到了公司每次交樓時就能開通使用電梯。

2、對於公司遺留下來的8號電梯伍上年的年審資料的問題,在工程部領導的支援下,採用多方面溝通和協調的方法,順利的使8號電梯通過了20xx的年檢並拿到了年檢合格證,保障了公司的經營活動的正常進行。

3、對維保單位的工作進行定期的安全和質量的監督巡查。我深知電梯工作的重要性,特別是在執行和維保時期的安全要放在首位,對維保單位和弱電組的同事進行了三次安全教育培訓,特別是針對深圳直梯夾死護士後,我組織維保單位和弱電組的人員進行了二次專題討論。

4、防患於未然。,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,電梯管理工作的一種考驗和責任。

5、公司提升我做弱電組的領班,,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監督巡查時,要認真仔細,做到一絲不苟,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。

6、我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到髒累苦險的工作時搶在前頭幹。

7、積極支援公司和部門做出的工作安排和新的制度的執行,積極迴應和回覆業務部門的安排和指令,使得工程部的指令在弱電組是令行禁止。

二、加強業務學習,提高企業的維修管理水平

在科學技術不斷髮展的今天,我們要經常學習和提高先進的物業管理和維修管理的氺平。特別是在電梯特種裝置這一塊,要完善它的技術檔案和維保記錄的管理。我在工程部領導的指導下,將我們名盛廣場的58部手扶梯和19部直梯的技術維修檔案進行了電子錄入歸檔,根據國家對特種裝置的使用要求的《特種裝置技術管理規範》編寫了14冊檔案資料,滿足廣州市技術質量監督局對我司電梯年檢和日常抽檢的.要求。在這項工作中使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習有了迫切的需要。

三、努力提高個人素質,著眼於下一步的工作。

1、首先我自己的工作態度要更加端正,要有良好地職業素養,團隊精神,對工作要認真負責,堅決服從領導安排,虛心聽取同事們的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,熱情的服務於客戶。。

2、堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。將消防的裝置和應急照明等要電子登入和編號,做到有記錄、有數量、有編號、有使用記載,心中有數。對公司的電話資源和監控攝像頭進行重新編號、記錄、做出位置表,電子存檔工程部,

3、加強對維保單位的安全培訓和監督,巡查、考勤。督促檢查他們每日的工作。要使得我們公司的裝置安全執行,做到讓客戶滿意和使用放心。

4、針對目前的恐怖事件和火災事件頻發的現象,每月要對員工和維保單位進行安全培訓和教育。確保我們負責範圍的安全施工和裝置安全執行。

5、自己要主動勇於承擔責任,對於自己的不足和缺點勇於接受批評,並努力去改正。馬上行動,提高執行力。勇挑重擔。在實踐工作中,發揮了我作為一名老員工應有的作用,也要為公司樹立樹立了電工應有的良好形象物業水電工年終工作總結範文。

電工工作總結 篇3

首先感謝公司領導對我們的關心和幫助。我來公司時間不長,希望各級領導及同仁多多指教。在我們平時相處中言語放縱,有冒犯得罪之處,敬請各位諒解。謝謝!

xx至xx年在天利高新、獨山子石化(大乙烯)、天虹公司工作,從學徒做起至今年15年一直從事電氣裝置安裝與維修,xx年在獨山子石化技校取得電工上崗證,xx年在克拉瑪依技術學院函授取得了電器工程師資格證書。通過自學和工作實踐,使自己的專業知識和維修技術水平有有所提高,能獨立操作,順利的完成本崗位的工作,根據這些年來的維修工作經驗,對時代廣場總結如下:

—、電氣線路,機電裝置的安裝維修工作。

以前從事的單位裝置有石油煉化、化工加工、熱熔擠壓、化工後加工成型等。我們經常維修的裝置。如:電機調速反轉、數控篩床、塑料注塑機、形成控制裝置、自動化控制機電裝置。參與了裝置的安裝除錯工作,機電裝置日常維修保養工作。

通過多年的維修工作實踐認識到:我們時代廣場電氣裝置電工的職責是保證動力(鍋爐房、板換間、樓頂風機、室內風機、貨運電梯、扶手電梯、空調、消防)裝置、各區域照明、監控等系統的正常執行。作為時代廣場的電器裝置技術維護員工,時刻注意身邊同事和自己的安全。同時確保裝置的正常執行,在維修中控制耗材,節約維修成本(花小錢辦大事的思想)。工作中除了對裝置及線路的合理安裝,良好的除錯和日常保養與檢查外,如何在出現故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證裝置正常執行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下既方面:

1、不斷學習新技術,新知識,熟悉新裝置,新電器。

2、理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經驗,更快地排除故障。

3、在排除故障的過程中,採取分析,檢測和判斷相結合,逐步縮小故障範圍。

4、要做好機電裝置的安裝,維修工作,除了具備電工專業知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業知識。利用的有利條件,努力學習擴充套件知識面,提高維修技術水平。

5、與新老員工共同學習,熟悉整個廣場(消防系統、電氣裝置、水暖)的執行,提高大家技能水平。與大家一起同工作、同學習、同進步。培養新老員工的技能水平,保證每位員工都能獨立操作,獨立完成每項任務。

二、電器裝置自動控制與安全執行工作。

電氣自動控制裝置、電磁閥控制等。為確保水泵電機(鍋爐房、板換間、樓頂風機、室內風機、貨運電梯、扶手電梯、空調、消防)裝置安全可靠執行,除安裝電機過載,過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。採用二隻交流接觸器主觸串接三相電路中,每隻接觸器線圈(380V)分別接於A—B,B—C相,當三相電路任何一相斷路,定有一隻接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單有安全可靠。

三、安全用電,節約用電工作。

1、在維護工作中嚴格遵守安全操作規程,使用合格電工產品,材料。

2、加強安全用電管理工作,參與制定安全用電細則,嚴禁使用大功電器。確保用電安全,消除火災隱患。

3、定期檢查各各區域。各系統安全用電情況,發現安全隱患,及時整改。

4、每年定期檢測建築物防雷接地,電器裝置保護接地系統的接地電阻。對接地電阻達不到規範要求的系統,限制整改達標。

5、用電器安裝漏電保護裝置,特別對電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。

6、對原有電力架空線路進行全面的優化改造,將架空明線規範改為地下鋪設,確保供電安全,使環境整潔優雅。

7、根據用電量,電壓升高,道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明,並且大部分使用節能燈的情況,採用新型節能的LED燈減少了更換維修率高的難題。而對其它一些場所的照明燈按實際情況採用新型節能LED燈,節約能源。

總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術工作能力,但是仍存在文化水平低等一些不足。在今後的工作中,自己要克服困難,和身邊的同事努力學習新技術,新知識,力爭自己的技術水平能夠進一步提高。

電工工作總結 篇4

20xx來,在單位一直從事維修電工工作,一年來,我嚴格要求自己,兢兢業業,努力學習電工技術,為本單位的用電安全做出了一定的貢獻。現在從以下幾個方面來總結:

  一、政治思想方面

認真參加單位組織的各種思想政治學習、業務技術培訓,自覺聽從單位統一管理,服從分配。團結同事,尊重領導。

  二、安全生產方面

1、認真學習並貫徹落實上級檔案精神,提高安全用電意識,增強責任心。

2、落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規章制度,並嚴格按規章制度操作。

3、加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎

4、牢記一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

  三、培訓學習方面

多年來,我積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知訓,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的執行和維護,電動機維修和維護,機床電氣控制線路,plc控制等有關知識體系。每次學習,我都學到一些新的理論,並用來指導工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統,控制系統進行改進,受到一致的好評。

  四、實際運用方面

我積極運用已學的知識,為單位的節能降耗方面做了較大貢獻。如對單位夜間照明線路改造及自動控制方面,為單位每年節約電能約近千度。同時又對工廠的老的裝置,進行電氣改造,使一些老裝置重新煥發青春。

  五、實踐生產方面

在生產實踐中,因單位配套有較多電動機,針對電動機的電氣故障的查詢和排除我進行了認真的學習。對電動機各類故障檢修,總結出如下經驗:

1、檢查引出線絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否符合銘牌規定,繞組和首、尾端電否正確;2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象。

3、通電檢查在上述檢查後末發現問題時,可以直接通電試驗,用三相調壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多臺電機查詢故障,並將其修好。及時總結各種故障現象及解決方法,並記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業務水平。

總之,在生產實踐中做到規章制度上牆,嚴格按規章制度辦事。多年來,我所在單位未發生一起因電氣引起的人生安全故障,為單位的技術改造,裝置執行更加科學化、合理化做出了較大貢獻。

電工工作總結 篇5

時光飛逝,轉眼間到公司已經快一年,感受甚多,收穫甚多。進入xx電氣公司,成為一名電氣工程師,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛鍊和提升自己各方面能力的機會。在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支援、關心與幫助,使我能夠很快地適應的公司的管理制度,努力做好本職工作。進入公司以來,我認真瞭解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,熟悉了公司工藝流程。同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的企業文化,使我受益匪淺。現將本人一年來的工作情況總結如下:

  一、紮實工作

在車間的安裝組、一次軟線組、一次銅排組和二次線組整整三個月。我們進入箱變從車間開始,可以說車間是我們對箱變公司的第一印象。不得不說,車間工人給我樹立了良好的形象,使我受益匪淺。

x月份,我進入技術工藝辦公室實習,我深刻感受到同事們兢兢業業、力求完美的精神。進入技術部辦公室開始,我就知道自己的擔子很重,我時刻牢記這句話“要給別人一碗水,自己就要有一桶水”。因為我知道要想成為一名合格的技術員不是一件容易的事,作為一名技術員不僅僅要能處理客戶提出的要求,更重要的是要能解決現場出現的問題,對現場的機器裝置執行情況要做到心中有數。

  二、努力學習、不斷進步

在工作中,認真學習,不斷提高自己,並且利用其他時間,學習更高新的知識。從最簡單的製造規範畫起,到畫完整的一套圖紙,這裡既有自己的勤奮好學,更離不開辦公室同事的答疑解惑。從老工程師身上我不僅學到了很多東西,又給了我很多感悟。對於我初次設計的圖紙,同事們不僅細心幫我稽核還耐心的給我講解,非常感謝同事們的幫助,也對在我們公司這樣的文化氛圍中更好的工作有了充足的信心。

  三、缺點與不足

由於我參加工作不久,因此在很多方面技術和經驗都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應手。在以後的工作中,要敢於解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經驗豐富的技術員,老工人學習;另外,及時組織經驗教訓,把存在的疑惑,不懂的方面都記錄下來,並且抓緊時間解決處理,做好記錄,以便日後遇到同樣的事情,能夠更快的解決處理好。認真學習箱變知識,使自己在今後的工作中,能夠更好的完成領導佈置的工作和任務,使自己更快的成熟起來。

  四、自我評價

雖然我參加生產勞動和技術學習的時間只有一年,但在思想上和技術上都得到了很大的提高和進步。既豐富了知識,又提高了自己的管理和業務水平,最重要的是為自己在今後的工作中,能夠更好的完成工作任務打下了良好的基礎。

總結一年來的工作,既有成績又有不足。在今後的工作中,只有不斷的認真總結,發現不足,努力改正,才能得到更快的進步,才能更好為公司服務,實現人生價值。

電工工作總結 篇6

時光荏苒,20xx年很快過去了,回首這一年內心不禁感慨萬千。在這一年中與維修主管領導參與裝置管理,裝置預防性維護,為醫院裝置維修和利用做出了較大貢獻,以保障了醫院的日常服務。

一、提高認識,認真做好本職工作。在這一年的時間裡,我能遵守醫院各項規章制度,嚴格要求自己,立足本職,做好維修工作。醫院後勤工作是醫院重要部分,而維修是後勤工作的重要一環。一流的後勤服務是醫院發展的重要保障。因此,我以“服務臨床”為工作理念,盡職盡責地做好本職工作,從小事做起,切實為臨床服務。

二、虛心學習,熟悉醫院維修工作,及安全生產。在這兩年時間裡,我積極參加各種業務培訓和自我學習,不斷學習新的電器維修方面的知識和水暖維修方面的知識,順利考取了電工維修操作證,高配證,電梯操作證等,以及床頭呼叫鈴的維修。

在工作上,我能虛心向有經驗的同事學習,做好電工維修工作。對醫院使用的電燈,電子裝置(非醫療專業裝置)的情況進行熟習,並研究如何維修。在維修時能做到認真仔細,遇到現場解決不了問題能及時向領導反映情況,妥善處理各種問題與裝置的維修。

三、防微杜漸,加強日常巡檢力度。根據院部的要求,維修組每天都會進行全院巡檢,瞭解臨床的反饋情況,防微杜漸,做好各項維修工作,每週科內學習,講解用電安全方面的文章以提高每一位職工的用電安全意識。在平日金工維修和電工維修期間,我能夠做到嚴格遵守操作流程,牢記規章制度,切實做到生產工作零事故,定期做好裝置檢修和保養記錄,高低壓配電櫃的日常巡檢記錄,針對天氣變化時,對太陽能、空氣能的加熱時間、景觀燈開啟時間及時進行調整,達到了節能的效果。天氣轉冷時,每天對太陽能、空氣能進行兩次巡查,適當調高太陽能、空氣能熱水的溫度,以保障病區的熱水供應。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。

能取得以上好成果,是離不開領導的關心和支援,也離不開各主管科室的教導和培養,更離不開醫院優良的大環境。儘管在去的工作中,我取得了一定的成績,但也要正視自己的缺點與不足,在接下去的工作中要不停地提高自己,虛心向身邊的老師付請教,將更為優質的服務帶給每一個人在新的一年,意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰,我決心再接再厲,一定努力打好下一個工作更新的局面。

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