工作總結

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【實用】中學學校工作總結4篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,是時候寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編為大家收集的中學學校工作總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】中學學校工作總結4篇

中學學校工作總結 篇1

歲月匆匆,轉眼間xx年已經結束,在本學期開學之即,我們學生會認真做好了工作總結,在工作中提醒自己,在合作中提高自己。

在去年,校學生會經過學生投票選舉進行了人員重組,在xx年10月成立了新的一屆學生會。下設主席、副主席、學習部、衛生部、體育部和文藝部,共21名學生。

為了更好地做好學校的各項檢查工作,我們學生會制定出了嚴格的檢查標準。“公平、公正、公開”,用具體的事實、資料說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴於律己,以身作則,立場堅定,不畏困難。由於我們能堅守原則,公平、公正地處理學校的日常行為考核工作,我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外,學校實行“優勝班級”制並開展“雙爭”活動,各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好,力爭成為優勝班級。在各位學生會成員的共同努力下,學校面貌蒸蒸日上,各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列,並榮獲市級“衛生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮,這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。

同時,我們學生會積極配合學校開展了多種重大活動,如“北山秋韻文體科技節”。其中比較有代表性的有“校運動會”,參賽的班級都賽出各自的風格,賽出了最好的水平。之後是“圖畫,書法比賽”,參賽的同學都認真地做了準備,都在比賽中發揮出了很高的水平,也贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之後的日子裡,學生會各個部門的同學在各個部門各負其責,踏踏實實的做好每件事情,配合老師對在校學生的學習生活進行監督管理。

在鄰近元旦之即,校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時,還主動擔任現場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事,但每位成員都表現出了極大的工作熱情。在xx年的最後一天,學校“元旦文藝匯演”也如期舉行,各個班級都拿出了最棒的節目,在參賽同學的一起努力下,不負眾望,元旦文藝匯演成功落幕。

在臨近期末之即,學生會向全校積極提出倡議,鼓勵同學們努力學習,認真複習,做好充分的準備迎接期末考試。

在上學期結束之前,學生會所有成員都認真作了工作總結。在總結中不僅看到自己在工作中的不足,同時也看到了自己的優點,找到了自己下學期的工作中心和努力方向。

短短的一年已過去,我們學生會的每一位同學還會在以後的學習生活中繼續努力,堅持做得最好。雖然每年學生會都會有老幹部的離去和新干部的進入,但變的只是不同的面孔,而不變的是學生會為全校師生服務的宗旨和公平、公開、公正的工作立場。

我們感謝學校領導和全體老師的關心和幫助,感謝全校學生的合作,謝謝大家!

中學學校工作總結 篇2

教學處在教學管理方面處於學校的中心位置,對學校的整體有至關重要的影響。本學期以圓滿完成我校的&“三年規劃&”為目標,以&“科研興校,嚴謹辦學&”的辦學思路為依據,努力做到提

高科研的實效性,全面提高教學質量,加強教師隊伍建設,提高教師的業務素質。現將本學期主要工作總結如下:

一、深化改革,端正思想,規範評估,加強課堂教學監控。

1、在教學專題會上,反覆宣講政策,改變教師的教學觀念,明確課堂教學等級評定的&“三原則&”,即:

(1)是否體現尊重學生和麵對全體學生,(2)是否採用啟發討論式教學方式,(3)是否有意識的培養學生的自學習慣。

2、組織各科教研員、督導員下班聽課,並當堂檢測課堂達標情況,認真統計,即時反饋。本學期聽課涉及到各年級的各科,時間長、範圍廣,並分階段進行教學評定,要求全體教師以大綱、課標為準繩,打好課堂教學攻堅戰,分階段指出存在的問題,對優秀課、優秀教師給予充分肯定和鼓勵。評課形式多樣:個別交流、組內互評、全體會總體評價相結合。

3、十三週組織課堂攻擊戰展示課,面貌新、效果好,其中馬文娟老師的語文課,石春華老師的數學課入選參加區內優秀課展示,受到區教委領導和各校老師好評。

4、參加天津市優質國中學校建設交流會和組織各科教研員參加培英中學與北大附中聯合舉辦的教改現場會,捕捉教改資訊,完善本校教學工作。

二、加強課題研究,鞏固已有成果,作好階段性小結,以科研為先導,追求高效率、高目標,促進教育教學改革向縱深發展,全面提高教學質量。

1、抓教研,將課題研究與課堂教學有機結合。

教學處多次主持召開學科研討會,尤其是就課內分層教學進行了多次研討,在面向全體的基礎上實施課內目標分層教學,強調備課時要目標分層、知識分層、教學過程分層、作業分層,以全面提高教育教學成績。

2、抓課堂展示課以點帶面。

本學期市級課題&“國中人文學科研究性學習的研究&”、&“四課型單元目標教學法&”、&“利用現代資訊科技優化和改變課堂教學形態的研究&”,區級課題&“目標分層教學的研究&”,國家課題&“自輔教學法對終身學習的影響心理因素的研究&”,分別推出了

各自的課堂展示課共18節,供全校及教研室老師觀摩、研討,帶動了學校教研科研活動的開展。

三、關注青年教師,加大培養力度。

1、召開青年教師結隊子會,為三位出師教師頒發了證書,表彰了三對優秀師徒隊子,並有12隊師徒結成幫教對子。

2、加大對青年教師跟蹤聽課的力度,及時反饋,指出優點和不足,促使其更快提高。

四、積極準備,周密安排,規範考試。

期中、期末考試,教學處經過組卷、印刷、保密、組織考試等諸多程式,繁而不亂,有條不紊。

考試前,召開全體教師會,學考試規則,明確監考要求。考試後針對命題情況、各年級成績從教與學兩方面進行詳細、周密的總結,對進步突出的班級、教學成績突出的教師給予肯定和表揚,鼓勵全體教師發揮特長,搞出特色,全面提高教學成績。

五、加強畢業班指導,協同年級主任搞好畢業班工作。

1、月考及期會考試後,配合學校、年級組召開九年級教師會,分析年級現狀,提出今後教育教學建議。

2、多次召開部分學生會,講目標,鼓幹勁,激勵九年級學生樹立遠大理想和競爭意識,迎接會考挑戰。

3、利用中午及課餘時間與九年級臨界生談話,進行心理疏導,

思想溝通,方法交流。

4、加大對九年級複習課的跟蹤聽課力度,及時發現問題,及時反饋矯正。

六、學習策略講座,指導學生學習。

利用週一班校會時間對全校學生進行策略講座三次,講座內容分別是&“如何磨練學習意志&”、&“如何增強學習動力&”、&“如何提高學習效率&”,講座力求深入淺出,以大量例項為依據,扣擊學生心靈,激發學生的學習激情,深受各班學生和班主任好評。

七、做好常規工作,為一線服務。

本學期,多次召開處務會,認真學習崗責,為自己正確定位。

牢固樹立為一線服務意識,克服困難,努力工作,確保學校教育教學工作順利開展。七年級712人學籍已輸機就序,九年級畢業生資訊卡填塗工作等均已完成,全處人員齊心合力,爭取把工作做得更加出色。

中學學校工作總結 篇3

一學期來,我校教學工作在局黨委的關心指導下,堅持“高效課堂,精緻管理,幸福師生”的理念,積極進行課改,全面實施素質教育。通過學校領導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力,很好地完成本學期預定工作目標和各項工作任務,並取得了較好的成績。

一、強化管理,各項工作凸顯成效。

1.抓好班子隊伍建設。

開學初,x校長就對所有教幹工作進行詳細分工,職責明確,達到事事有人做,人人有事做,領導班子各成員充滿信心,幹勁十足,勇挑重擔。為不辜負領導的信任和教師厚望,各成員團結一心積極帶領全體教師卓有成效地開展工作,取得了較為突出的成績。

2、加強教師隊伍建設。

(一)重視教師的專業化成長,抓好教師的培訓。今年以來,凡是有上級舉辦的有關教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會,學校都派老師出去學習培訓。通過“走出去”吸取他人先進的教育教學和管理經驗,不斷提高教師自身專業化成長和教育教學能力水平,本學期我校和第三中學共同開了兩次同課異構教研活動,有12次到異校開課,所有學科老師都參加了研討活動。凡是參加市、縣建構式生態課堂教學研討的老師回來後都要上一節彙報課,然後再利用教研活動的時間一起研討。經過精心打磨,我校在縣組織的優課評比中有兩位老師榮獲縣二等獎,兩位老師榮獲縣三等獎。

(二)抓好教師的繼續教育,要求教師認真教學理論有關書籍,研讀教材,促進教師教育理念的不斷更新。通過學習,不斷提高教師的教育理論、教學業務能力和教學水平,教師隊伍整體素質良好,大多數教師敬業愛崗,具有吃苦耐勞、拼搏、創新、奉獻精神。在教學上,把新課程理念運用於日常的教育教學活動之中,取得良好的教育教學成果。

(三)完善教師的教學管理制度,進一步規範教師的教學行為,提高教師課堂教學的有效性,不斷提高學校的教學質量。本學期我校大膽進行改革考試評比制度,實行捆綁考核與個人評比相結合,收到良好的效果。在縣組織的“新語文學習杯中學生與社會”作文競賽中我校有一位同學榮獲縣一等獎、二位同學榮獲縣三等獎。

(四)加強教師的日常管理,嚴格教師的考勤制度,增強教師守紀意識,提高工作的積極性和主動性。

教師的'考核試行積分制,並且有違反教學行為的加以扣分,教師積分最後與績效工資掛鉤,通過加強對教師隊伍的管理,教師的素質得到較大提高,教風得到很大改善。

二、加強德育教育管理,促進學生文明行為習慣的養成。

1、始終堅持把關愛學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生作為德育工作的核心內容。健全學校德育機構,完善“學習---實踐---反饋---糾正---總結”的德育研究模式,建立學校、家庭、社會“三會一體”的德育網路,共同承擔對學生的教育,較好的發揮了育人的整體功能。

2、強化養成教育,學生良好習慣的逐漸養成。重視學生日常行為規範的教育,堅持每天早晨跑步後進行20分晨讀(學習委員公佈晨讀必背內容),對學生每天的早讀、清潔衛生等進行檢查,並將檢查結果及時反饋給班主任,班主任針對存在的問題,採取相應的教育措施,使學生逐漸養成了良好的文明行為習慣和衛生習慣。

3、加強愛國主義教育。堅持每週一的升國旗儀式和國旗下的講話,對學生進行愛國主義教育。通過加強學生德育教育管理,使學生的紀律性得到加強,學生的學風有了很大改觀。

三、抓好教學常規管理,教學質量不斷得到提升。

1、我校認真貫徹執行上級教學常規管理的有關要求,使學校的教學管理正在向制度化、規範化的目標邁進,教學質量也得到不斷提升,期末考試各年級的優生數都佔同類學校前列。

2、以新課程理論為先導,用新的課程理論指導教學實踐,並積極進行教改。認真抓好教師的業務學習和培訓。能按照上級有關要求,精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續教育培訓教材,不斷提高教師對新課程理論理解,更新教育理念。使教師在教學中,能按照大綱要求,開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體,重視培養學生獨立思考能力、創新能力、實踐能力和自主學習的能力,教學質量不斷提升。

四、重視安全教育與措施防範

設立安全教育領導機構,行政值班24小時制,定期進行校園安全大排查和管制刀具排查工作。經常開展安全教育,加強對師生的人身、財產、交通、消防、食品衛生管理,積極開展“平安校園”、“和諧校園”的建立工作。認真貫徹落實上級有關部門的規定和要求,建立健全各項制度並落實責任。開設法治安全、疾病、交通、消防、地震的安全講座與演練,加強對教師和學生的安全教育,提高了教師和學生安全防範的意識和自我保護的能力。加強對學生的教育和管理,有效防止校園內傷害事件的發生。制定應對各類突發事件的應急預案,提高應急能力。主動溝通、協調、配合有關部門共同做好學校安全工作,合力構築“學校特別安全保護區”。

五、存在問題

總而言之,一學期來,在上級部門的大力支援和指導下,在學校領導和全體教師的共同努力下,圓滿完成了本學期預定的各項工作計劃,取得了一定的成績。在這些成績面前,我們也看到了不足的一面,一是學校的常規教育工作還有待加強,雖然大問題不出,但小問題不少。二是職工的思想政治工作還需加大力度,工作的方式方法上還需要改進,以提高工作的實效性,增強職工隊伍的穩定性。三是在教學管理上還需要不斷探索、總結,以全面提高教學質量。四是學校新添的教學裝置、辦公裝置雖然都很先進,但是大部分教師還不能熟練使用,

有待進一步培訓。這些問題都急需假期加以研究,為下一學期更好地開展工作打下堅實得基礎。

中學學校工作總結 篇4

實驗中學辦公室是搶抓機遇,實現實驗中學搬遷、發展、興起的一個產物,是學校實驗興校的一大舉措,也是摸索發展的新起點。我們深知:學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的視窗。

本學期來,在學校領導的正確領導下,我們按照學校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了20xx-210學年第一學期的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況,總結如下:

一、加強政治業務學習,提高辦公室工作人員素質,團結協作,搞好服務

做好辦公室工作,爭創一流業績,必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠參加學校的各種會議,積極學習各項教育法律、法規,及時瞭解、掌握教育發展的新動向、新經驗,積極參加學校組織的形式多樣的學習教育活動,樹立高度的服務意識,辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細緻,為領導和學部提供良好周到的服務。在落實各項工作時,大家都工作中注意態度和方法,和同事們的關係處理得比較和諧,各項工作都得到了各學部、學校教師的支援,落實順利。

二、做好接待,強化服務意識

作為學校的視窗部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。

本期通過辦公室安排的主要活動有七次,期中電視臺錄影的有四次:

1、廣州英豪教育集團家庭教育李文傑教授到我校做主題演講,《把愛送給下一代》;

2、瘋狂英語的水力到校做《讓祖國不再失望》;

3、全校喬遷及開學典禮大會;

4、劉巨集濤個人演唱會《濤聲巨集韻》;

5、慶國慶全校紅歌演唱會《慶祝建國六十週年“愛我中華”歌詠比賽》;

6、期會考試後的全校家長會,累計到校家長在1200餘人。

7、人大到校視察工作。接送人大代表40餘人到校視察指導工作。

本期接待工作主要做好了三件事情:

1、簡訊詐騙事件的接待和來訪家長,給他們耐心做好解釋和勸慰工作,是家長通過這些事件再次瞭解學校的對待學生負責的精神。

2、甲流的預防和處理過程中家長的對學生接送、解釋工作。累計接待家長、護送學生回家人次達到200人次。

3、學生家長關於藉資款退還工作的迎接、解釋、疏導工作。中間接待量達到300人次。

三、 加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展。

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全域性利益與區域性利益的關係,要善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。對於會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加註意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先後承辦了:

1、10月份中二學部全縣語文觀摩課,由盧君會、王小芳主講。

2、10月份中三政治觀摩,由張新海老師主講。

3、11月份縣教體局領導及教研室全體教研員到校聽課並指導工作,歷時一週時間的接待和服務工作。

4、12月份中三化學全縣觀摩課在我校舉行。

5、10月份我校教師計算機培訓結業考試在我校舉行。參加56人,全部順利結業。

6、12月底,全縣國中優質課競賽在我校舉行,辦公室全力配合,不分節假日,協調各學部及老師,做好了競賽的各項工作,為學校贏得了良好的聲譽。

在此期間,學校辦公室從人會場佈置、製作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

四、強化責任意識,工作落實到人

辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在於辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們學校校委會的指導下,辦公室同志各自分工,但又相互配合,立足自己的崗位樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇於負責,敢於負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,紮紮實實,創造性地開展工作。又相互配合,學校大型活動不是個人能組織的,為此,我們相互配合,是大型活動相互支援,相互協作,使學校各項大型活動舉辦的有聲有色。

五、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類檔案、通知的收轉工作,並按檔案、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細緻落實,保證了會議或培訓的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名後交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導彙報一次教職工的考勤情況並在教職工中公佈。

4、做好人事檔案和文書檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種檔案和網上檔案的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各學部的檔案及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集制度。按時、按質、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項報告的辦理工作,做到來文、來電辦理不誤時,不延時。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文書處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義釋出的通知、佈告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校宣傳欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫並作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

8、其它工作。負責接聽電話並作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好計劃生育工作;做好門衛工作;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

9、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務,加強全縣教育系統的宣傳教育工作,注重通訊員隊伍的建設,本期共計撰寫了教育簡報2篇,為電視臺校提供了3篇電視新聞報道稿件;

10、做好各種臨時工作。今年涉及全校的事多,工作量大、責任重大、涉及面廣,為保證高質量完成這些工作,校領導將重任放在了辦公室,辦公室全體同志沒有怨言,愉快接受任務,迅速開展工作,圓滿完成各項任務,受到了領導的肯定和信任,也鍛鍊了隊伍,提高了辦公室工作人員的工作能力。

六、完善各項管理制度,落實 “科學管理為主,人本關懷為輔”的管理理念

為了加強對各學部相互管理制約,我們完善了過去的各種管理制度,如制定了關於《週週考的若干規定》、《關於週週考的積分辦法》、《關於班級宣傳欄的管理規定》、《關於學生請假規定》、《學部考核辦法》、《文明小組競賽實施方案》、《文明班級競賽實施方案》突出了制度管理,嚴格照章辦事,我們進一步建立和完善了辦公室工作職責,完善了紙張使用、請銷假、值日等各種常規管理制度,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

雖然在辦公室工作中,不可避免的與考勤中老師發生衝突,但是辦公室老師,忍辱負重,繼續幹好自己工作,堅持原則,維護學校形象,事後也贏得了老師的諒解和支援!

為學部配備了電腦,開設辦公室電腦的伺服器,使用電子文件,改善了學部的電子配備,是學部的各項管理步入電子化,節省了學校的紙張,提高了辦事效率。

在今後的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規範工作程式;繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能; 保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教師培訓服務的能力, 為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

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