班級內元旦主持詞

主持詞要根據活動物件的不同去設定不同的主持詞。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持詞與我們不再陌生，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的班級內元旦主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的.火焰;

女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恆與溫馨築就的聖地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩並肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的x年x班

(結尾詞)

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：願雨裡有你的收穫，

男：願風中傳你的捷報

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見

A：尊敬的老師，

B：親愛的同學們，

合：大家好!……

B：時間老人領著我們，又敲響了新年的大門。

D：當日歷又翻開新的一頁;

E：當小樹又增加一個年輪;

A：當冬天又飛舞起潔白的雪花……

B：當春天又向我們走來;

合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到!

C：現在，我宣佈：二年級一班迎新年聯歡會現在開始。

(鐘聲或春節序曲)響起

B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!

第一樂章：愛的奉獻

A：老師親切的祝福，是我們前進的動力!

B：我們要把最真誠的愛獻給老師!

D：老師，請聽我們為您獻上的群口詩朗誦：

E ：一株紫丁香

F：春夏秋冬，黑夜清晨;

F：日月如梭，光陰似金;

C：四季的腳步，

B：悄悄地，悄悄地向我們走來

(春天……)

A：這是心的呼喚

B：這是愛的奉獻

D：這是人間的春風

E：這是生命的源泉

C：啊，只要人人都獻出一點愛

B：世界將變成美好的人間

A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心願

E：假如

第二樂章.才藝展示

C：今天，我們很多同學都經過了精心的準備，要把他們最拿手的節目奉獻給大家。

B：首先請欣賞xx同學為我們獻上的小提琴獨奏《漁舟唱晚》

……

A：大家的節目演得真棒

E：接下來讓我們換換腦筋吧!

C：B，我問你35+65等於多少啊?

A：100。

C：真棒，這麼快就算出來了。

A：那當然了，我學了珠心算，算術我可是一流的。要不我來給大家來個現場表演。

C：真是太好了!下面請xx為我們獻上一個快而準的珠心算表演。

B：大家歡迎!

C：xx真真神氣呀!

B：可真被你說對了，xx的珠心算的本領真是一流的，接下來讓我們進入

第三樂章：遊藝活動

結束語：

C：新的一年，新的樂章

B：用我們的行動

D：用我們的真誠

E：用我們的奉獻

合：迎接充滿希望的20xx年

A：20xx年迎新年聯歡會到此結束!

B：祝老師們

合：身體健康，天天快樂!

B：祝同學們

合： 學習進步，萬事如意!謝謝大家!