國小優秀班級頒獎詞

親愛的同事們，朋友們：大家好！

踏著歌聲，我們一路收穫，一路成長；迎著朝陽，我們勇往直前，追求夢想。一學期結束了，回望奮鬥的歷程，我們十八個班級，可謂百舸爭流，意氣風發，譜寫了一曲華美的樂章。下面讓我們一同去欣賞樂章中的精彩篇章，領略本期優秀班集體之風采！

六二班

教育是對生命的關懷，只有把教育過程編織成一段有意義的生活，每個童年的生命中才會充滿綠色。在這個班， “寶貝，你真棒！成了老師使用最多的語言。”這是一種編織的智慧，更是一種教育的藝術。六年的努力，六年的拼搏，使所有孩子能把外在的日常規範內化為自身的精神修養；把心中的遠大理想演繹成良好的班風學風；每週的流動紅旗從不間斷，首創我校畢業班的記錄。他就是我校的綠色班級六二班

六一班

仰望星空，群星璀璨。優秀班級六一班，以勤奮為舟，以真理為友，點燃夢想的火花，激盪起耀眼的光芒。民主自制，人文見長，書香致遠，都將引領河濱的風潮。河濱因他而驕傲，我們以他而自豪。讓我們一同品味他們獨特的風姿和深度的魅力！有請我們的.典範班級六二班。

二三班

3名老師，36名同學，39個心勁一起使。

他們就是——二三班的全體師生們。

班主任——腳踏實地 充滿激情；

老師們——辛勤耕耘，忘我工作；

同學們——團結有愛，互幫互助；

紀律上——以德為備，嚴於律己；

學習上——積極進取，奮發向上；

他們人小志氣大，敢於拼搏，貴在堅持，兩年來始終以良好的班風，濃厚的學風，使他們獨具風騷。有請我們的先鋒班級二三班

四二班

青雲直上，和諧永恆。它們總是在進步,積跬步以至千里；積小流已成江河， 他們以人為本，以班為榮,以實幹求進步，以創新謀發展，用勤奮譜寫奮進的篇章，用和諧造就明天的輝煌。一學期以來，努力不斷，收穫頗豐。時間是最好見證者。他就是魅力班級,四二班班。

四一班

這是一個具有良好的學習氛圍，充滿進取精神的班集體；這是一個溫馨團結，優秀嚴謹的大家庭。他們的課堂是典範，他們的班級管理是典範，他們學生更是品學兼優：素質,氣質,心質,品質源自老師出色的管理和嚴謹的班風。他們走在哪裡,就會把河濱形象帶到哪裡。他就是我們的魅力班級,四一班 五二班

成功源自堅持，執著造就奇蹟。他們用汗水書寫成功，他們用拼搏收穫希望。一學期以來，五二班全體師生同舟共濟，攜手並進，班級管理科學規範，，班級活動紅火烈烈，班級風貌意氣風發。大跨越，猛發展，，一個有一個的殊榮向我們

展示這班級的發展。有請我們的奮進班級五二班。

我們堅信，理想是人生的航標，有夢想就有希望。伴隨奮鬥，伴著拼搏，我們河濱國小的18個班級，將會齊頭並進，迎風遠航，駛向成功的彼岸。

國小優秀班級頒獎詞 [篇2]

五、一班 六、一班 一、一班 一、二班全體師生：

首先恭賀你們班成為柳山國小的優秀先進集體！

數十個不同的名字，代表著數十種不同的性格,數十顆真誠的心靈，譜寫出同一曲華美的樂章。琅琅書聲穿越漢唐風雨，歷經宋韻古香；橫溢才華響徹絢彩舞臺，靈動校園廣角。文明之班，和諧之班。勤奮上進、洋溢愛心的同學；底蘊深厚、銳意創新的班級。積小家之長，成大家之德，無聲之處，你們盡得風流！

集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使你們成為優秀的集體；

團結協作，眾志成城，團隊的精神使你們成為優秀的團隊。

把集體的榮譽看得高於一切，把為集體爭光看成一種榮耀。語言文明，行為文明，課堂文明。文明之花盛開在班級的每個角落。

你們班風優良，作風過硬；教風嚴謹，學風濃厚。

老師德高身正，博學儒雅；管如嚴父，愛如慈母。

學生志存高遠，文明守紀；意氣風發，拼搏進取。

你們是一個個溫暖的大家庭，你們是一個個求知的樂園，

你們是師生的楷模，班級的典範。

你們追求一個目標：紀律第一，衛生第一，學習第一，做人第一。

你們懷著一個心願：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。

你們明白一個道理：人心齊，泰山移。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，面對明天，相信你們定會百尺竿頭，更進一步。

讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給五、一班 六、一班 一、一班 一、二班這優秀的班集體吧！

柳山國小德育處

2017、5

國小優秀班級頒獎詞 [篇3]

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家新年好！

數十個不同的名字，代表著數十種不同的性格,數十顆真誠的心靈，譜寫出一曲華美的樂章。文明之班，和諧之班。勤奮上進、洋溢愛心的同學；底蘊深厚、銳意創新的班級。它們班風優良，作風過硬；教風嚴謹，學風濃厚。老師德高身正，博學儒雅；管如嚴父，愛如慈母。學生志存高遠，文明守紀；意氣風發，拼搏進取。它們是一個個溫暖的大家庭，它們是一個個求知的樂園，它們是師生的楷模，班級的典範，一校的驕傲，民族的希望。它們追求一個結果：紀律第一，衛生第一，學習第一，做人第一。它們懷著一個心願：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。它們明白一個道理：人心齊，泰山移。師生團結如一人，試看天下誰能敵。

老師們，同學們，為營造陽光向上的班風、比學趕超的學風，學校制定並推行了《班級管理量化考核實施方案》。學期末，學校德育處嚴格按照量化考核實施方案對全校54個教學班的班級建設、常規管理、活動開展及其他4個大項28個小項進行了認真細緻地評比、公示，最後提交行政會審定通過，2011年下季學期我校共有6個班級榮獲“最佳文明班級”，18個班級榮獲“文明班級”稱號。 下面我非常榮幸地宣佈2011年下季學期我校獲得 “最佳文明班級”稱號的是一9、二6、三9、四8、五7、六1，榮獲“文明班級”稱號是一4、一7、一8、二8、二9、二10、三2、三3、三5、四1、四6、四9、五2、五3、五5、六2、六7、六9 。

讓我們用熱烈的掌聲向這些優秀的班集體表示祝賀！下面我們有請學校全體行政領導為獲獎班級頒獎。首先請獲得最佳文明班級的班主任和班長上臺領獎。接下來有請獲得文明班級的班主任和班長上臺領獎。

老師們，同學們，新的學期已經開始，我們全校師生將一同去領略這些優秀班集體的風采！我們也堅信，有夢想就有希望。伴隨奮鬥，伴著拼搏，我們漢豐一校的54個班級，將會齊頭並進，揚帆遠航，班班都能夠成為優秀的班級。謝謝我們的學校領導，頒獎儀式結

束。謝謝大家！