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活動主持詞範文集錦六篇

主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在當今中國社會,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持詞怎麼寫才更有新意呢?以下是小編整理的活動主持詞6篇,歡迎大家分享。

活動主持詞範文集錦六篇

活動主持詞 篇1

齊:老師們,同學們,大家好。

男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會

女:首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會,同學們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

男:接下來我們來玩個遊戲,照題目讀

女:看來大家對中華五十六個民族瞭解的還是很好的,那就讓我們來進入下一個環節請小組討論回答下列問題

男:新中國成立以來我國民族團結進步事業取得了哪些主要成就?大家討論一下並回答。

男:民族團結的內容你瞭解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來的朗誦

女:朗誦給我們的感受很深啊!

男:他是一個多民族的大家庭,讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!

女:那就讓我們來了解一下有關民族的內容吧!我們先來看一下這些圖片

男:你看,今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的瞭解又有多深呢?

女:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,湧現出許多少數民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事蹟:

男:同學們,在鮮豔的五星紅旗上,有很多民族的事蹟值得我們學習,那麼你聽了阿里木的故事有什麼感想呢?(學生談感想)

女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。

男:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備展現出來。那就讓我們大家看看他們準備的手抄報吧!

女:同學們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊,那邊來了一群團結的猴子,看看他們在幹什麼?

男:他們的表演出色麼?是啊!團結的力量是偉大的,團結可以戰勝一切,我們班的男士們是那麼的團結,我們再一次為他們鼓掌吧!

女: 謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家說,是麼?

女:黃科你會民族舞麼?

男:不會。

女:我也不會,那我們就跟他們學學民族舞吧!

男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”,漢族同學想上的都上,不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)

女:大家學會了沒有啊?那沒有學會的,下去抽時間我們要多向他們請教。

男:我們跟著他們學一遍吧!

女:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那麼不同人的器官組合在一起是什麼樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結在一起。

男:怎麼樣,不同人的器官組合在一起團結麼?

女:時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。

男:現在請班主任老師對本次主題班會做小結。

女:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學們,請全體起立,最後讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結束這次愉快的班會課。

齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔, 展望明朝,讓我們的胸懷更加博大, 我們嚮往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始, 就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導,各位老師的到來。

活動主持詞 篇2

主持人:老師們,同學們,大家早上好!本週的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊——青禾小隊。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中,獲得西湖區三等獎的好成績!真是不容易呀,和大家打個招呼吧!

丁z:大家好!我是來自五(1)班的丁z。

鄭z:大家好!我是來自五(3)班的鄭z。

主持人:能取得這麼優秀的成績,一定作了精心的策劃吧,和大家介紹一下你們的經驗!

丁z:為了完成這次的任務,我們小隊的全體成員先進行了分工,我們聘請了志願者,請我媽媽當攝相兼駕駛員,分好每位隊員的臺詞,設計好採訪的問題。並要求在採訪後完成感想,及時交到隊長處,由隊長主要負責完成PPT的製作。採訪什麼好呢?在我們班主任張老師的指導下,我們終於想好了四個精練的問題,分別是:您的夢想是什麼?您是怎麼實現自己的夢想的?當您遇到困難的時候是怎麼做的?您對我們國小生實現夢想有什麼指導意見?

鄭z:為了讓我們的採訪更加完整,張老師建議我們在採訪前,先介紹一下活動任務和情況,我們經過幾次排練之後,終於順利完成了第一段視訊的拍攝,雖然,我們小隊的成員每人只有幾句臺詞,但是我們還是練習了幾遍。當時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。

主持人:準備的好充分呀,你們在採訪時,也一定很出彩!和大家介紹一下你們的採訪過程。

鄭z: 學校佈置了讓我們尋找身邊有夢想的人,我們先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家環保企業的負責人,從事水環境的整治工作,他以“改善水生態,迴圈水資源,創造綠色健康財富”為使命,在環保水處理領域獲專利近二十項,其中第一發明人有九項,是專家型的企業領導者。餘杭市的傑出青年,大學生創業的導師。他一直前行在自己追求夢想的路上,他的夢想就是“讓天更藍,讓水更清”。

當我們正式開始採訪的時候,可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。

丁z:“請問,丁叔叔您的夢想是什麼?”……我們的採訪非常順利,爸爸一一回答了我們的提問,並告訴我們追求夢想第一,應該強大自我。第二,要有恆心,要有毅力,還要有一點點的勇氣。特別強調了強大自己首先要強健自己的體魄,因為爸爸每週都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感觸。

主持人:通過這次活動,你們的收穫是什麼?

鄭z:不管是家喻戶曉的名人,還是那些不為人知的老百姓,他們都有自己的夢想。只是有的人因為通過努力實現了自己的夢想,而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想,為之努力,堅持不懈,我們才能飛得更高遠!

丁z:雖然是一個小小的活動,但是我們小隊的每個成員收穫很多,我們學會了簡單的採訪,學會了做PPT,學會了活動分工,還參觀了工廠,知道了水是怎麼淨化的,更懂得了追求夢想要靠堅持不懈的努力。

主持人:是呀!一個人,有了夢想,就應該不斷地去努力,去奮鬥!讓我們現在就開始為實現自己的夢想加油吧!謝謝大家!

活動主持詞 篇3

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

今天,陽光燦爛、惠風和暢,我們在這裡歡聚一堂,召開南油國小五(3)班“我閱讀,我快樂”親子活動。光臨此次活動的有:學校領導、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的.到來,並致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書,不僅能開闊人們的視野,而且也是一種心靈的慰籍,一種享受。現在我宣佈:五(3)班“我閱讀,我快樂”親子活動現在開始!有請本次活動的主持人。

活動一:集體誦讀《走遍天下書為侶》。

(司馬):五千年的中華文化源遠流長。

(裴):五千年的華夏文明光輝燦爛。

(李):我們開展中華經典誦讀活動,以傳承中華文化。

(張):我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。

(司馬):讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

(裴):讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

(李):讓我們與好書為友,打好人生底色。

(張):讓我們與經典作伴,潤澤精彩童年。

(裴)下面,請欣賞集體朗誦:《走遍天下書為侶》!

活動二:學生好書推薦會。

(李):聽了同學們的朗讀,總有一種激情讓我們感動。

(裴):總有一種生活令我們嚮往。

(司馬):總有一種力量讓我們奮進。

(張):總有一種精神令我們昂揚。

合:同學們,大家行動起來吧!讓讀書成為我們的習慣,讓書香溢滿我們的校園,讓好書伴著我們健康成長。

(司馬)下面,誰願意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢,當然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、讚揚;張慧和李立海回到後臺)

活動三:全體女生誦讀《陋室銘》

(李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”接下來,讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代詩人劉禹錫的《陋室銘》。

活動四:家長書友會

(李):聽了女同學聲情並茂地朗讀,讓我們知道了:以書為友,與知識同行,才能為學習起航。

(張):看了女同學的精彩展示,更讓我們明白了:以聖賢為師,與經典同行,才能為人生奠基。

(張)現在,就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧!(李立海與張慧站在原位適時地向家長們表示理解,肯定、致謝,也可以活躍點,調動場上的氣氛)。

活動五:全體男生表演朗誦《水調歌頭》

(司馬)家長們的讀書故事真多,從家長們的介紹中我懂得了:書中自有黃金屋,書中自有生活事

(裴)家長們好書推薦時的從容讓我懂得了:讀書使人進步,腹有詩書氣自華。

(司馬)男生們,是不是該我們露露臉了?

活動六:小組學習習慣、方法分享會。

(李)鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕。

(張)人因為書籍,生活才與眾不同。

(張)書籍是那樣一種精靈,它總會讓我們為之感動,對於讀書這個話題,我們也許還有許多話想說。

(李)比如說:大家養成了什麼好習慣?在讀書中有什麼疑惑和不解?你們的學習小組關於閱讀的具體做法是什麼?

(張)我知道本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動,請各小組選出代表給大家分享彙報。可以是小組代表彙報,個人彙報,家庭展示彙報,也可以選擇小組整體彙報。

活動主持詞 篇4

尊敬的領導、親愛的姐妹們:

你們好!大千世界,百花鬥豔。有人喜歡山茶,因為它的嬌豔多姿;有人喜歡牡丹,因為它的雍容華貴;有人喜歡玫瑰,因為它的浪漫多情。您見過潔白素淨的玉蘭花嗎?您聞過雨後玉蘭花的清香嗎?今天,我為大家演講的題目就是:《皎潔的玉蘭-天使的心》!

“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象徵。我們的職業被譽為“白衣天使”,是人們對護士形象美和內在美的深情讚譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別緻的燕帽,是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背後,其實是一顆顆普通的天使心!

天使需要責任心。我的母親是一名急診科護士,記得我在6歲那年患了急性腮腺炎,恰好父親出差幾個月,於是那段時間照顧我就成了母親一個人的事情,有一夜我發熱,恰逢母親夜班,她又像往常一樣把我帶到醫院,就在這時來了一個急症病人,已經是奄奄一息了。母親急忙的把我安頓好後,對我說,“雯雯,你是個勇敢的孩子,媽媽現在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來陪你。”我當時真傷心。母親只顧別人不顧我,聽著房外母親繁忙的腳步聲,我在哭泣中睡著了。不知道什麼時候我被屋外的說話聲吵醒,推開門,只見一個阿姨緊握住母親的手說,感謝你們一夜的忙碌,我的孩子才得以安全。要不然。阿姨居然哭了!突然間我覺得母親好偉大。現在想來:做為一位母親,不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無奈;但做為一位護士能拋開一切去照顧患病的其它孩子,又有著怎樣的無私和愛心呀!平凡白衣天使們為著一個不平凡的夢想一如既往默默努力無悔勞作,這不正是一株株玉蘭默默無聞的吐露芬芳嗎?天使需要愛心和同情心。

護理學創始人南丁格爾曾說過,“護士必須要有同情心和一雙願意工作的手。”歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個護士工作一天走下來的路就有四五十里之多,腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈,您就明白了。我曾做過一次統計:一箇中班下來,我去病房裡撥下25個掛完的鹽水瓶,來回跑了50趟;去病房裡接換瓶26次,來回跑了52趟;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人,還有重病人半小時一次的生命徵監測,更換病人汙染的床單位以及一些護理書寫工作。如果再遇到一個新入院病人,真恨自己不會分身術,一箇中班下來,走在回家的路上,兩條腿象是灌滿了鉛,有時我會想:我們上的中班,簡直就是在爬一座山。雖然辛苦,雖然勞累,但是我們很充實。就像魯迅先生所說的:“雖自覺漸漸瘦弱,但覺快樂。”是怎樣的力量讓我們如此“痛”並“快樂”著?是夜深人靜巡視病房時那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護理下,得到康復的病人熱淚贏眶地道別,更是交接班時病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時化為力量,每當此時我的內心便會有一種強烈的震撼,一種自豪與滿足會讓我挺直人生的脊樑。玉蘭從冬到春經歷嚴寒,當人們在玉蘭樹下讚歎玉蘭花香時,你能說沙沙作響的風聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎?天使需要耐心和細心。記得剛參加工作不久時,我們的護士長劉妙秋曾語重心長地對我說過,“我們護士在護理工作中,不僅是組織者和執行者,而且是教育者和宣傳者,這需要我們對病人更耐心,工作更細緻。”是呀,當我們付出了耐心細緻的工作後,會發現自己得到了很多,很多。

活動主持詞 篇5

合:尊敬的領導、老師、同學們好!四年級( )班現在開始!

甲:六月,陽光明媚! 乙:六月,生機勃勃!

丙:六月,夏意漸濃!

丁:同學們,知道6月16日是什麼日子呢?

全班:父親節!

甲:對了,今天就是這樣一個偉大的日子,因為她屬於世界上最偉大的人父親。

乙:父親節是一年中特別感謝父親的節日,它首次出現在1910年的美國,創始人名叫布魯斯多德夫人。

丙:終於在1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來,並一直沿用至今。

丁:現在世界上有52個國家和地區是在6月的第三個星期日慶祝父親節。以各自不同的方式來慶祝這個節日。

甲:今天我們四年級( )班的同學們集聚一堂,將有我們的自己方式來這個節日。

乙:今天同學會也準備了精彩的節目,作為父親節的一份禮品,獻給我們的爸爸們。

丙:是的,希望我們驚喜準備的節目大家都能喜歡。 丁:下面 正式開始,請欣賞 帶來的《 》。

【節目部分】 結束語:

甲:父親對孩子的推動作用更大父親為孩子走進現實世界做準備父親更會幫助孩子發揮潛能

乙:是的,父親就像一棵粗壯的大樹,用強有力的臂膀在我們的成長路上護航。

丙:父愛,他任你肆意的去索取,卻從不需要報答。

丁:是的,多少年生活的艱辛他們默默承受,多少年無償的付出他們從不計回報。

甲:其實,父母的一輩子都為子女無私的奉獻,他們都是太陽底下最光輝的形象。

乙:我們要用感恩的心,感謝他們一次次的攙扶,感謝他們一次次包容。

丙:但今天,我們可以撒撒嬌,依偎在父親懷裡輕聲的說一句爸爸,你辛苦了!

丁:父愛如山!四年紀()班的 到此就結束了

合:現場的領導、老師、同學們,謝謝大家,再見

活動主持詞 篇6

同學們,上週我們先後進行了期會考試、唱紅歌比賽,在這兩次大型的活動中,同學們表現出了強烈的責任心和集體榮譽感。感恩、誠信、信念是我們每個人的一生所不能缺少的。假期裡,學校收到了一封家長的信,字裡行間浸透著父母對孩子的關愛與期望,細細的品讀,使人潸然淚下。下面就請田成雷老師和大家一起來體會家長的心情。

對於已經長大了的、逐漸懂事的孩子,我們不能僅僅要求父母要理解我們,我們更應該理解父母。

對於一名中學生,在掌握知識文化的同時,要提高我們的道德修養,努力做到寬容、誠信、勤勞、創新、奮鬥!這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的誠信準則。有句名言說過:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”

下面請八年級 的學生代表帶領大家宣誓!

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