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關於職業生涯規劃演講稿範文彙編七篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的職業生涯規劃演講稿7篇,歡迎大家分享。

關於職業生涯規劃演講稿範文彙編七篇

職業生涯規劃演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我是09印刷工程2班的彭書麒。今天,能夠站在這裡和大家分享我的職業生涯規劃,我感到很榮幸。

曾經看到過這樣一句話:對於一艘沒有目的地的船來說,什麼風都是逆風。有了目標就有了方向,有了方向就不會迷茫,從而就能很好的把握在大學的四年時間,充實的度過,有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質。為自己將來職業生涯打下良好的基礎。

那麼,我的職業目標是什麼呢?

按照“擇世所需、擇己所愛、擇己所長”的原則,我給自己設立的職業目標是成為一名廣告傳媒人,具體來說,就是通過自己的努力最終創辦自己的廣告傳媒企業。它將經過三個步驟來實現:先是做一名廣告平面設計人員,繼而晉升為一名媒體運營總監,積累從業經驗和人脈關係,最終創辦自己的廣告媒體企業,大家在螢幕上看到這位面帶微笑的成功人士,就是我的偶像與榜樣,他是分眾傳媒的創始人江南春先生。

這樣的職業路線規劃是通過對自己的360評估、MBTI職業性格測試和霍蘭德職業興趣的測評結果分析,結合自己的興趣愛好以及專業特長,作出的決策。

我的職業生涯規劃書一共包含5個部分,分別是;自我認知、職業認知、詳細執行計劃、評估調整與備選方案以及結束語。

古語云:知己知彼,百戰不殆!一個客觀而全面的知我認知,是一個成功的職業生涯規劃的基礎。通過自己的親人、老師、同學和親密朋友的對我作出的評價,以及自己的剖析得出:我是一個有著強烈的上進心和事業心、外向開朗、善於交際、勤奮好學、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面,喜歡獨立思考的人。當然金無足赤,人無完人。我也有我的缺點和不足,我是一個情緒容易激動,不夠冷靜的人,做事心急,是一個完美主義者,而且我還不夠自信,有時候會沮喪,說話底氣不夠,有點自卑。對於這樣的我,要想創辦自己的廣告傳媒領域企業,應該充分發揚自己的勤奮好學、積極上進、視野開闊、善於交際的的優點,克服自己的不夠冷靜和自卑感。

大家都知道,興趣是最好的老師,一個人要是能夠從事他所感興趣的事業,他一定會全力以赴,比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的興趣愛好是什麼。我是一個喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人,無論是電視上、報刊雜誌上、還是網路上的廣告,我都會認真觀察,並用心思考廣告的優點是什麼,是否可以做得更好,廣告是怎麼做出來的,我是否可以做出來?另外,我是一個喜歡看書,喜歡閱讀報刊雜誌,關注社會最新動態的人,喜歡思考社會的熱點問題,並獨立思考作出自己的解讀。高中畢業的時候,我將自己所購買的報刊雜誌,如《南方週末》、《青年文摘》、《環球時報》、《南方人物週刊》等等,拿出來整理,摞在一起高度有將近1米6。我是一個非常熱愛傳媒行業,並希望將來能夠從事傳媒行業的人,也是一個熱愛觀察廣告的有心人。

職業生涯規劃演講稿 篇2

尊敬的評委,各位老師,在座的朋友們

職業規劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經出發。並且非常榮幸能與大家分享我的職業規劃。

下面我將從四個方面來介紹我的職業規劃。理想職業,環境分析,行動方案,以及自我監控。首先是職業理想,在這裡大家將瞭解到我理想的形成過程及我的理想職業的相關資訊。 我的職業理想是從事科教電視節目策劃與編導,成為行業的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節目,《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎麼拍出來的呢。大學一年級我開始接觸多媒體類課程,並對其產生了濃厚興趣。我記得大二的時候,參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視訊,我花了三天時間學習並製作,結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視訊編輯的興趣和信心。此後,我又製作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學期我們開始系統學習《科教電視節目編導與製作》這門課程,電視策劃與編導進入了我的視野,我感覺那時無限精彩的職業,於是初步萌生了將來從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。

選擇職業,除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個職業是幹什麼的?其就業現狀與發展前景如何?需要什麼條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料,瞭解了科教電視節目策劃與編導的工作內容,其就業現狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今後努力確定方向。說到興趣,我已將視訊編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業需求為嚮導,對各種環境進行了詳細分析,其中包括內部環境分析,外部環境分析以及專業分析。內部分析,我主要從成長簡歷,自我評價,他人評價及相關的型別測試來深入認識自己。並且,我還針對職業需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論:外向並且喜歡挑戰的性格使我易於接受新事物,這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質還需要更大空間的提升,因此應當在今後的學習中注重提高自身綜合素質。對家庭經濟、學校資源、環境及社會形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現理想,但學校有豐富的學習資源和良好的環境供我學習,並且科教電視領域前景廣闊,我應該對未來充滿信心。我還對專業培養方向和學習課程作了進一步瞭解。本專業除了學習視訊媒體課程,還培養教學媒體和教學系統的設計、開發人員,及師範院校教育技術課程和中國小資訊科技課程、通用技術課程的教學人員。但術業有專攻,這麼廣泛的專業學習,我必須找準自己主攻方向。

為此,我給自己制定了具體的規劃,包括進入職業的兩條主要途徑,中長期規劃和大學時間表。為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到家庭經濟因素,我制定了兩條主要的實現路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續學習與積累,為理想職業奮鬥;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中國小教師,繼續準備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領域。倘若前兩條途徑都無法走通,那麼我將實行第三條路徑——畢業後直接進入電視媒體領域,應聘傳媒公司,積累實踐經驗。

我希望通過段中期的積累,在45歲時有足夠的能力和財力創辦自己的傳媒公司。 社會的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當然精技術,高素質,強能力!為了達到這些,做好考研或參與社會競爭的前期準備,在僅剩的2年大學時間,我為自己制定了一系列時間表,主要是技術學習時間表,綜合素質培養時間表,常規方案表,周計劃表,日程表,一步步細化目標,一點點壯大理想。

有行動必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風險預測與調整。主要包括各學期行動目標和畢業目標,各階段風險預測及相應調整措施。

阿里巴巴執行長馬雲說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是後天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。

我迫切想要擁有美好的後天,因此,我會努力行動把夢想實現。

謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇3

尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好,我是工程力學1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢”

說實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細的制定過自己的職業生涯規劃,這次,也是第一次給自己做職業生涯規劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環節,是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這裡,回首幾天前所付出的努力,我可以負責的對大家說,職業生涯規劃的意義,遠遠超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。

以我個人之見,一個人的職業生涯,不能簡單的理解為一個人以後的工作,而應該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業。有人問我,一個大一的學生就做自己一生的一個規劃,是不是有點為時過早?我是這樣回答的:現在做別人不做的事,以後才能做別人做不了的事。

對我個人而言,是從個人評估,環境評估,目標設定,目標實施,反饋與修正這五個方面進行職業生涯規劃的。

《孫子兵法》說,知己知彼,百戰不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業生涯測評系統,我對自己有了更深一步的瞭解。在性格上,我突出的特點是外向和思考,就是更關注自己如何影響外部環境和喜歡與他人交往,重視事物的內在邏輯關係,在技能方面,我較突出的是說服他人,人員管理、人際協調和判斷決策,最薄弱的是研發設計,從職業價值觀上看,我崇尚獨立,注重關係,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,注重於他人交往的人。在學習風格上,我是反省型的學習者,就是說更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業興趣上看,我對經營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡錶現自己,影響和感染他人。有志於參與服務性的活動,擔任組織、管理與決策等相關角色。

環境對一個人的職業生涯也是很重要的,所以我把環境評估放在了第二位。大學生就業難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比如說,中國人口為什麼這麼多?中國的教育制度比起那些已開發國家為什麼那麼差?何不從自己的身上找找原因?現在有大學畢業證的學生很多,而真正有能力的大學生卻很少,所以出現了大學生就業難這一表象,其實,我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

通過自我評估和環境評估,我確定了自己的職業發展方向,跨國人事資源經理,負責跨國公司人力資源的開發,人們常在企業管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因為在企業中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴實不嚴實”。也許這和我的專業甚至我的學院都沒有多大聯絡,但我相信,對於一個學生而言,絕對沒有最好的,只有最適合自己的一條路。

為此,我制定了短期,中期,長期三個目標,短期目標是要我在大學期間需要完成的,是一個積累的過程,在學好專業課的基礎上,自學經濟管理方面的知識,順利通過英語六級考試並拿到口語證,掌握常用的計算機軟體,積極參加校園活動,在社團中鍛鍊交際和工作能力,為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嚐試社會上的各種工作,積累工作經驗,然後進入國企,從最底層做起,進入人事資源管理部門,接著進入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學習知識,最後成為企業裡的人事資源經理。長期目標只有一個,就是在工作穩定的前提下,能有機會報答父母的養育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應該是職業生涯的一部分。因為,對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什麼,接受的同時要用加倍的關愛回報。

規劃得很美好,但這能否經得起風雨的考驗,還是個未知數,我隨意卻不隨便,有夢想但不幻想,不脫離實際,當這條路行不通的時候,我會向土木與建築反面轉型,畢竟,專業上的知識我並麼有在大學時期放棄。但前提是,我當初選擇的那條路真的無法行通。

每晚伴著橘黃的燈光,獨自品嚐夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醞釀一個新的`啟程。

最後,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢的同學們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因為我的掠過,能夠更加堅強!

職業生涯規劃演講稿 篇4

大家可以看到這個職業生涯分為四部分:職業夢想、目標職業設計、目標職業的可行性分析以及具體實施方案。

那我們先聚焦一下職業夢想,夢想是成功的起點,作為旅遊管理專業的她,她是如何將自己模糊的夢想變成明確的方向,又是如何把明確的方向變成具體目標的呢?一定很期待吧!這位小導遊明白千里之行,始於足下,想要達到自己的目標必須珍惜今天,總結昨天,才能創造明天的輝煌。

接下來,我們看到的是步驟二——設計目標職業,從全陪到地陪,在擔任英語導遊、出國擔任地陪,最後成為國際旅行社導遊部經理,職業目標在不斷的提高,也許大家會覺得僅是一個部門經理而已,但我認為在職業生涯的道路上,最重要的不是所處位置,而是邁向下一步的方向。

我們現在要好好檢測一下是這位小導遊為自己設計目標職業是否可行呢?順著我手指的方向,大家可以會發現最近10年中國旅遊業總收入GDP呈J字型增長,同時國家旅遊局對外公佈:截至20xx年底全國導遊員缺口達53萬。從圖片中我們可以看到:小導遊家裡是非常支援她成為導遊的,家中給予極大的物質、精神上的支援,讓她有足夠的信心成為導遊。她就讀於湖南交通職業技術學院旅遊管理專業,這個專業的老師非常注重學生實踐能力的培養,校內擁有先進的實訓條件。例如:模擬旅行社、導遊模擬模擬室還有自己的旅行社——途樂旅行社,有了自己學院的旅行社,為在校學生提供了很多跟團、帶團的機會。剛剛展示在大家面前的是她在大學一年中獲得的榮譽,大家會發現她不僅注重知識方面的積累,也注重能力方面的培養,由此可以看出她的大學生活是很充實的。

這位小導遊利用霍蘭德職業測評,從自己的職業興趣、職業性格、職業能力三個方面進行測評,她還利用SWTO分析,綜合其測試結果得出她的選擇是正確的。

接下我們看到的是最後一步,目標職業具體實施方案。

近期目標:考取英語初級導遊證,為了達到這個目標她每天花2個小時來練口語、一個小時來練習自己的聽力,與此同時還要求自己掌握好湖南省內的旅遊景區或景點的相關知識和資訊。

中期目標 :她首先會入職自己的志願企業擔任全陪,兩年之後她會從事地陪工作,在這四年中,她會不斷提高自己,抓緊時間來考取領隊證以及中級導遊證,四年之後會擔任英語導遊,目的是為在國外擔任地陪奠定基礎。

她的最終目標是擔任國際旅行社導遊部的經理,國際旅行社導遊部經理需要有國內、國外帶團經驗,而她在此之前也有了足夠的經驗,而且呢,她這樣的選擇非常適合女性職業發展,因為這時的她不僅僅只有事業還有自己的家庭,這份工作不需要常年在外奔跑。

常言道:計劃敢不上變化,隨著時間的推移,這位小導遊會不會改變自己的目標呢?大家請看,她在上面寫著:我可以無數次的修改自己的方法,但是絕不會輕易放棄自己的目標。大家請看,她列了三條線路通往自己最終的職業目標。

接下來我想知道在這位小導遊心目中優秀的導遊應該有什麼樣的品質呢?

我們一起來看看吧!在工作中以誠信待遊客為宗旨,實行三不原則不著急、不害怕、不要欺騙。

好了!我的講解結束了,我想大家一定知道這個小導遊就是我,沒錯!我就是來自湖南交通職業技術學院旅遊管理專業**號選手張芳!謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇5

各位評委老師:

大家好!我叫xx,來自xx,xx學院。

一路歡笑、一路歡歌,我度過了精彩紛呈的大學生活,可是即將畢業,來到職業人生的路口,卻一度孤獨不安。迷茫之中,是職業生涯規劃讓我找到了新航路的燈塔,繪出了新旅程的地圖,而今我又激情滿懷,信心十足,朝著太陽的方向,出發!

“一沙一世界,一葉一菩提”,每個人都是一個獨特的自我。從360°評估視角看,在家長眼中我是調皮活潑,喜歡幻想、不斷奔跑的孩子;在老師眼中我勤奮好學、多才多藝;在同學眼中我聰慧敏銳又善於組織排程;在朋友眼中我個性張揚,敢想敢做。藉助mbti和霍蘭德職業人格型別測評,我找到了與我個性、興趣、能力以及職業價值觀匹配的職業方向:我是esa型,適合在企業、社會和藝術相結合的領域工作。

綜合考慮,我選定了3個職業目標,一是自主創業,二是新聞記者,三是娛樂節目主持人。這三種職業目標都是以傳媒為核心,以我的興趣特長為半徑所做的選擇,相關性高,可遷移性大。借用職業決策平衡單技術和創業興趣測評法,我將目標最終鎖定在自主創業,創辦sunflower青少年旅遊雜誌。

與其他的孩子以一樣,我從小就酷愛旅遊,立志走遍世界。旅遊可以增長見識,釋放心靈,健全個性。但是中國的孩子學習任務重,外出經驗少,安全隱患多,家長顧慮大,實現旅遊夢想還真不是件容易的事。

所以我要創辦一份面向青少年的旅遊雜誌sunflower,向那些既要讀萬卷書,又想行萬里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點的旅遊路線和旅遊分享,傳播平安、健康、快樂的旅遊精神。

根據swot分析,我的機會在於2.5億青少年讀者群,有80%的青少年期望藉助旅遊雜誌預先滿足旅遊願望,而專門面向青少年的優秀雜誌至今還比較缺乏。旅遊雜誌內容豐富、圖文並茂,可讀性強,可以吸引大量的讀者和廣告客戶。如今國家給予大學生非常優厚的政策支援;而我校創業孵化中心又為我們提供了創業實踐平臺。

我的個人優勢在於理解青少年,熱愛旅遊事業;既有敏銳的直覺創造力,又有融會貫通的理解力;有激情又有理性;善於思考又善於表達,敢於行動。

在大學期間,我曾多次主持宜春市大型旅遊活動,例如“百萬青年遊宜春”、“月亮文化節”等活動,在創業訓練營又有不俗的表現。下面播放的就是我在完成實習任務時的片段,請看大螢幕。

創業者光有激情與自信是不夠的,還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。

而我的弱勢不是旅遊專業出身,感性知識豐富、理性知識不足,編輯製作出版的行業經驗不夠。我的挑戰在於未來市場競爭激烈,需要不斷創新意識。

舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色,而工作者的角色是生命的核心。為了夢想能開花結果,規劃了我的職業路線:短期目標要成為旅遊和出版行業的知情人,在旅遊城市的傳媒機構實習和工作;進入到中期目標後,成為旅遊雜誌的試辦者;長期目標是成為sunflower的主創人,並將這份雜誌辦成全國知名雜誌。最後我要將紙質雜誌延伸為電子雜誌和中英文雙語版;並將以雜誌為龍頭,投資旅遊業、廣告業等相關專案,向集團化拓展。

關於sunflower雜誌我有一個初步的構想。雜誌將由旅遊詩文欣賞、旅遊與科學、旅遊與交際、旅遊經歷徵文來稿等欄目構成。以雜誌為廣告的載體,以廣告吸引資金,以資金保障雜誌。

職業生涯規劃演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家好!

進入大一也有了一個學期了,這一個學期經歷下來,我對大學生活也有了一個不錯的把握了。以前大學聯考之後,便非常的憧憬大學的時光。因為進入大學幾乎是每一個高中生最美好的夢,而當我進入大學之後,我發現這個美好的夢也是需要一定的條件的,比如說首先要有一個目標,這樣沿途路過的風景才會更加好看,這個夢也才會成為現實,並且更加的溫馨和美好。

在徹底摸清了大學生活的軌跡之後,我對未來的日子也有了更多的幻想和理解了。所以今年一開學,我就對自己接下來的大學生活以及我的未來的職業進行了一次規劃,在這中間,我也有了一定的學習和成長。所以在此想和大家分享分享。

一開始我並沒有想到要在大一的時候就做好自己的職業規劃,原本我想著只要過好自己現在的日子,慢慢往前走就足夠了。但是如果我沒有一個目標,我又會走向什麼地方去呢?所以最終我也想好了,要給自己設立一個目的地,一個終點,這樣,我才能朝著這個方向出發,有一條堅定的道理,好讓自己作出更多的思考和努力。

大二大三必定是非常重要的兩年,所以這兩年首先要提高自己的專業知識,將自己的成績提升上去,、平時有空的時候多參加一些課外實踐,比如說兼職啊,然後寒暑假進行實習,為將來步入社會打一下基礎,這也是非常部分的一個專案。緊接著在大四的時候,就要明確自己的職業目標了,是否堅持本專業道路,或者跟隨自己的愛好和興趣,這些都要想明白,只有想明白了,才不會浪費更多的時間。

這就像我們去飯店吃飯一樣,如果在吃飯前沒有想好自己要吃什麼,到了飯桌上看著那一大堆的菜譜,也找不出自己想吃的菜來,最後可能還是隨意了事。找工作也是一樣的,如果進入社會之後五花八門的工作擺在眼前,自己若是沒有一個目標的話,我們既有可能會從事一份“比較隨意”的工作,這對於我們的職業發展是非常不利的。

所以我會在這幾年大學生活裡就明確好自己今後想要從事的工作,為將來真正步入工作打好一個前提基礎。其實只要對未來有了一些規劃,將來的路就會好走很多,所以同學們,大家不要覺得現在我們進入社會還早,其實當我們進入大學的那一刻起,我們就離畢業不遠了,裡進入社會也不遠了。不要“杞人憂天”,也不要隨波逐流,要有自己的想法,才是最重要的!

我的演講完畢,謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇7

各位老師,各位同學:

大家下午好!很高興站在這裡與大家一起分享我的職業生涯規劃。首先,自我介紹一下:我叫武帥,來自一個曾被皇太極譽為人傑地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個方面:回首過去,立足現在,展望未來!

一.回首過去,我們都不會忘記那曾經瀰漫著硝煙的黑色六月,不會忘記那場讓人歡喜讓人憂的考試。大學聯考是我人生的一大敗筆!當然,沒有付出就沒有回報嘛,我也沒有什麼遺憾的,但多少還是有點失落。就這樣,我帶著這份失落,帶著班級的二十多個兄弟姐妹組建了星火宣傳團隊,開啟了我們暑期的打工生涯!為了發展需要,我厚著臉皮主動的去各家商場及用工單位推銷自己,並且在二十多家就業網站宣傳我們團隊,就這樣憑著我這種“不要臉”的精神,我這個火炬開始小有名氣,並且星星之火以燎原之勢席捲錦城,甚至我們團隊從一個城市被聘用到另一個城市,而且現在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個多月,我們都挖到了人生的第一桶金,都體驗了勞有所得的快樂,那時我開始有了模糊的未來職業規劃。

二.立足現在,我對我的大學生活是這樣定義的:大學是我們人生起飛的領航點,我們的一生是否有所作為很大程度上取決於我們大學的形態,在這僅有的三年大學生活中,我會做如下幾件事情!

1.強化專業知識,因為我學的是航海專業,只有通過證書考試並且有過硬的專業知識才能在海上乘風破浪,平安遠航。否則說不定哪天在祖國的新聞聯播裡就會收聽到我遇難的訊息!那將是多麼可怕和悲哀的事情呀!

2.學好英語,因為英語是當今世界最實用,最流行的語言,並且在一定程度上與航海專業密切相關。所以為了自己將來有一個光明的前途,也為了不做二十一世紀的out man,我必須學好英語!但學好英語的大前提是記單詞,這似乎是一件很讓人頭疼的事,但新東方老俞曾經說過:我背單詞的訣竅是,每天都堅持背幾十個單詞,風雨無阻,結果幾年後我變成了詞彙專家,從中可以看出,大家不是不會背,而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執著的去學習英語,爭取通過四級考試!

3.鍛鍊口才。一人之辯,重於九鼎之寶;三寸之舌,強於百萬之師。”縱觀古今中外,社會的文明和進步,人際交往的頻繁和擴大,口才藝術實際上已成為一個人成功的重要條件。所以在入學以來我陸續參加了辯論,主持,演講等活動,雖然每次都很累,但辛苦並快樂著,所以我會繼續保持我的熱情,堅持到底。

4.多讀書。俞老師在一次公益演講上說過:大學生在校期間最主要的兩件事1是談戀愛2是多讀書。鑑於咱們學校男女比例7:1的殘酷相識,戀愛還是算了吧,還是把如此稀缺的資源讓給別人吧,而我要把大部分的時間投入到讀書中來,提高自己內涵和修養。

5.參加社會實踐.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。只有積極參加實踐才能積累經驗,所以我會利用寒暑假時間繼續我的星火事業,為今後的創業之路打好基礎。

三.展望未來。美好的大學生活結束以後,我會選擇在海上工作,當然時間不會太長,大約三至五年吧,因為我是一個耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今後回到岸上創業積累資金,因為海員的工資高的實在誘人。二是為了實現兒時環遊世界的夢想!等我海歸之後,我會把我的星火宣傳團隊辦成一家星火傳媒公司,並且逐漸把它做大做強,併為之奮鬥終生!