關於培訓方案策劃彙編八篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的培訓方案策劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
培訓方案策劃 篇1
一、培訓時間:
培訓方式:個人聯絡的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位培訓
二、培訓目的
畢業培訓,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才幹,為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
三、培訓內容
1、瞭解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營專案,其他經營專案。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、瞭解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設定。
3、瞭解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單。
b、記帳憑證,瞭解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
a、現金日記帳,瞭解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳,瞭解銀行轉帳結算方式的填寫
c、其他明細分類帳,瞭解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶,瞭解摘要的填寫及餘額的借貸方向
e、成本核算
f、瞭解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,製造費用明細帳。
g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面餘額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a、資產負債表:重點看該表各專案資料的填列。多數專案是根據總分類帳的餘額填報的。
b損益表:瞭解該表的專案是根據哪些帳戶來填報的。
c、現金流量表:瞭解該表的專案是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格式及內容
4、其他相關知識的瞭解
(1)瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。
(2)瞭解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯絡情況。
(3)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
9、審計及相關崗位的經濟管理工作。
四、要求
1、明確培訓目的,端正態度,恪守職業道德。
2、珍惜培訓機會,遵守培訓單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。
5、注意安全,防止事故的發生。
6、不洩漏經濟祕密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看後照原樣放回原處。真觀察,細心研究。
五、培訓總結的思考題目
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯絡。
3、培訓單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末餘額核對的過程。
6、培訓單位會計核算的程式,畫出會計核算程式圖。
7、培訓單位會計核算的程式及方法。
8、培訓單位發生的費用進行分類。
9、培訓單位存貨類帳戶的設定及核算方法。
10、培訓單位固定資產帳戶的設定及核算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、培訓過程中有哪些內容是課本中所學過的,今後還應學習哪些方面的知識?
13、本人打算今後怎樣做好財會工作?
培訓方案策劃 篇2
1、 培訓目的
為了使本專案所涉及現場維護人員能夠全面地瞭解裝置,增強維護和使用裝置的技能,我們除了向用戶提供整個裝置的技術說明、操作說明及文件之外,還將負責組織對現場裝置管理維護人員進行全面的質量管理培訓。
培訓的目的主要是使管理和使用裝置的人員不僅對裝置有足夠的認識,而且能完全勝任所承擔的維護工作,確保裝置安全可靠的執行。
培訓內容主要包括閥門裝置結構、工作原理、控制等理論培訓及裝置操作規程、現場操作、裝置的維護保養工作、裝置安裝除錯、裝置執行引數調整、裝置故障排除、事故應急措施等內容。
2、 培訓物件
現場裝置維護管理人員是指對專案中的裝置進行管理和維護的人員。這部分人員經過培訓,主要能達到以下目標:
瞭解裝置結構、執行工作原理、裝置控制工藝等內容:
掌握裝置操作規程、裝置維護保養方法、特殊裝置執行引數調整等:
掌握裝置一般性故障的診斷和排除故障的應對措施:
3、 培訓形式
為了使培訓達到最佳效果,使使用者獲得儘可能多的知識和經驗,我們將採用多種途徑對使用者進行培訓:
現場授課:由專業的售後服務人員,在現場對使用者進行培訓。通常以裝置的操作說明書作為資料支援,現場裝置操作為輔助。
現場指導:在專案執行過程中,我們的工程師在實際操作中,會詳細講解操作步驟,指導客戶操作,並解答客戶的有關問題。
4、 培訓方案及計劃
培訓方案策劃 篇3
一、 活動主題
分享你我服務故事,讓志願精神遠揚
二、 活動背景
志願者經驗交流會,是一項分享彼此志工故事,傳授服務經驗,傳播奉獻精神的活動。近年來,我校志願服務工作成果頗豐,相繼完成向陽花青年志願者服務組織建立、進行志願者網上電子註冊,亦組織了各式各樣的志願服務活動,從而在校園內形成了良好的志願服務氛圍。
三、活動目的
1開展志願性社團骨幹經驗交流活動,分享彼此的服務經歷,總結服務經驗。
2.開展故事分享活動,讓參與者體會志願服務的魅力所在。
3.讓志願服務故事溫暖你我,獲得心靈的溫暖和感動。
4.為服務骨幹與新入志願者搭建面對面交談的平臺,便於傳授服務經驗,為新入成員提供服務指引。
5.提高廣大同學對志願性活動的認知度及認可度,進一步提升志願工作者的'奉獻精神以及服務意識,讓更多的人瞭解志願工作,壯大志願者隊伍,同時擴大校社聯的影響力。
四、交流會時間
XX年X月X日
五、交流會地點
XXXXXXXX
六、交流會物件
志願性社團骨幹及新入志願服務者代表
七、前期準備
宣傳材料:
青年志願者培訓交流會宣傳展板、海報
向陽花志願服務隊旗幟
團旗、校旗、黨旗、國旗
八、具體執行
(一)活動籌備
1.明確交流會地點,申請所需教室。
2.通知各志願性社團負責人,明確與會人數及準確名單。
3.安排骨幹發言物件,提前準備講稿。
4.聯絡校團委老師及相關領導。
5.做好會場的安排佈置工作。
6.聯絡宣傳部門,做好活動拍照,釋出工作。
(二)活動流程
1.引導組指引與會人員入座維持現場秩序。
2.主持人做開場白、領導老師致詞。
3.優秀骨幹代表講述自己的服務故事,傳授服務經驗。
4.開展骨幹與新入志願者的交流,提供茶點,相互交流,探索志願服務的新方式、新活動。
5.主持人總結,結束交流會。
6.做好會場清理工作
(三)活動要求、細則
1.各與會人員應按時入場,不得無故缺席。
2. 所有人員佩戴好工作證,由主值班分配任務至每個人。
3.做好活動現場的秩序保障工作、清潔工作。
4. 保持機敏性、做好溝通工作。
(四)人員安排
(1)引導組
(2)秩序組
(3)茶水組
(4)後勤組
九、後期工作:
1.活動結束後清點社聯財務物品。
2.活動期間,積極協助宣傳部同學進行活動拍攝工作。
3.後期與宣傳部合作,完成活動總結編寫。
十、財政預算:略
培訓方案策劃 篇4
一、培訓目標
實施人才強國戰略,適應我國市場經濟和會計行業發展要求,培養和造就一批精通業務、善於、熟悉國際慣例、具有國際視野和戰略思維的高素質、複合型會計人才,發揮高階會計人才在強化會計職能、宣傳會計政策、組織繼續教育、研究實務問題等方面的組織推動和輻射作用,促進我國會計隊伍整體素質的全面提高。
二、培訓物件
主要培訓物件為具有或高階會計師資格考評結合考試成績合格者。具體包括:
1、國有大、中型總會計師或會計機構負責人的後備人員(國有大中型企業現任總會計師、會計機構負責人也可參加);
2、在國有大、中型企業擔任副職的總會計師和機構負責人;
3、大、中型企業中有一定工作經歷、具有發展潛力的中青年高階財務會計人員。
三、培訓物件的選拔
(一)基本條件
1、遵守《會計法》等相關法律法規,誠實守信。
2、具有開拓創新意識,擔任過一個單位財務會計管理工作,或從事過企業內部會計制度設計、重要課題專案研究;有較強的組織協調能力、分析研究能力。
3、具有經濟管理類專業大學本科以上學歷,有較高的政策水平和較豐富的財務工作經驗,從事財務會計工作5年以上;具有高階會計師職務資格或通過高階會計師資格考評結合考試。
4、具有一定的英語基礎,能夠使用英語獲取必要的資訊。
5、年齡原則上不超過40歲;身體健康。
(二)選拔程式
1、與推薦。具備條件的學員由本人申請,經所在單位同意,填寫《全國高階會計人才培訓專案申請表》(見附表),按照會計從業資格證書管理體制,報單位所在地省級部門、中央有關主管單位。具體報名方式由各省級財政部門和中央有關主管單位確定。
2、資格審查。省級財政部門和中央有關主管單位對申請人的基本條件進行初審,並確定培訓人選5-10人。
3、選拔考試。省級財政部門和中央有關主管單位負責組織對培訓人選進行集會考試。考試由領導小組辦公室統一組織命題,考試範圍為會計、企業內部控制、企業管理綜合知識和英語。考試為閉卷考試,考試時間為3個半小時。20xx年選拔考試統一於10月29日上午8:30-12:00進行,考試地點由各省級財政部門、中央有關主管單位確定。
4、確定人選。省級財政部門和中央有關主管單位將考試試卷連同申請人申報材料,一併報送領導小組辦公室,領導小組辦公室組織專家對報送的試卷和申請材料進行評卷和稽核,確定培訓人選。
四、培訓方式
按照因材施教、學用結合的原則,實行集中培訓與在職學習實踐相結合、課堂教學與應用研究相結合的培訓方式,通過建立學習、研究、實踐、交流平臺,全面培養和提升培訓物件的綜合素質。
培訓方案策劃 篇5
校園文明禮儀是建設傳承民族文化、巨集揚民族精神的重要舉措,是校園文化建設中一個不可或缺的重要組成部分,是建立文明校園的有效載體,為了切實可行的提高了師生的文明禮儀水平,進一步樹立校園文明禮儀新形象,特制定此方案。
【培訓目標】
通過培訓學習,使各班禮儀崗學員在意識上、形象上、舉止上有據可依、有章可循,提高學校師生的個人修養,規範自身言行,提升整體形象。
【受訓人】
學校教師、禮儀崗學生
【總體架構及時間安排】
根據受訓人員分批次進行培訓,具體培訓內容詳見附件。
一、具體培訓專案及安排
(一)學校教師
採用理論教學與技能練習的培訓方式,重點是禮節的強化輔以對各項禮儀的規範及禁忌進行講解。
(二)禮儀崗學生
採用理論教學的培訓方式,重點是禮節的強化輔以對各項禮儀的規範及禁忌進行講解。
(三)培訓地點:二樓方廳
(四)培訓安排:每天間操時間每班三名學生
(五)培訓負責任:李蘭花及大隊部幹部
備註:
1、 培訓以一週為期限,對班級所指派學生進行培訓。要求準時參
加培訓,遲到或不參加者計入班級週考核。
2、 參加培訓學生每人負責在班級內培訓3—5名學生。
3、 利用一節班會課專門進行禮儀培訓。
培訓方案策劃 篇6
員工的素質決定企業的發展,有一支作風過硬、業務嫻熟的員工隊伍,才能實現企業理念,弘揚企業精神。因此,員工的入職培訓和在職培訓是企業蓬勃向上的關鍵。《員工培訓手冊》是企業員工的“培訓指南”,凡進入企業的員工都必須通過入職培訓合格方可上崗,然後在工作實踐中不斷培訓提高。我們由衷地希望,以《員工培訓手冊》為切入口,全面塑造職業化團隊,追求企業效益的最大化,實現××、走出××的宿願。
第一章共同課目目的:瞭解企業創業史、現狀及遠景,熟悉《員工守則》和企業各項管理制度,恪守職業道德,掌握服務技能,增強服務意識,發揚團隊精神,實現企業理念。
一、企業概況、企業理念、企業精神和企業宗旨;
二、職業道德;
三、企業各項規章管理制度;
四、《員工守則》;
五、相關法律、法令及法規;
六、管理區域基本情況介紹、觀摩;
七、業主基本情況;
八、團隊精神;
九、服務理念、服務技巧。
第二章財務會計崗位
目的:熟悉企業各類會計崗位職責及各項財務管理制度。
一、會計人員基本職責;
二、財務部經理崗位職責;
三、現金出納會計崗位職責;
四、現金管理;
五、材料物資管理;
六、成本費用管理;
七、會計檔案管理。
第三章管理員崗位
目的:熟悉管理員崗位職責,牢記業主基本情況,,學習業務知識,提高服務水平。
一、物業管理員崗位職責;
二、《物業管理條例》等法律、法規宣傳;
三、與業主及內部員工的溝通技巧;
四、三級檢查制度,各崗位工作內容、工作紀律、工作標準;
五、收費標準、收費期限及收費臺賬管理;
六、熟記業主基本情況;
七、二次裝修管理。
第四章供配電崗位
目的:熟悉電工崗位職責及項操作、維保規程,提高業務技能,加強供電裝置管理,保讓供電裝置的穩定、安全、滿負荷運轉。
一、電工崗位職責;
二、配電房管理規定;
三、配電房交接班制度;
四、配電房執行管理規程;
五、配電房安全操作規程;
六、供配電裝置(設施)維修保養規程;
七、幹變式變壓器保養規程;
八、低壓配電櫃控制櫃保養規程;
九、弱電系統維修保養規程。
第五章給排水崗位
目的:熟悉水工崗位職責及操作、維保規程,加強給排水裝置管理,保證裝置效能良好,確保裝置處於良好的執行和備用水狀態。
一、水工崗位職責;
二、水泵房管理規定;
三、給排水裝置(設施)執行管理規程;
四、給排水裝置(設施)的維修保養規程;
五、水泵定期保養規程;
六、水泵房安全操作規程。
第六章中央空調崗位
目的:熟悉中央空調工崗位職責及維保、應急規程,保障中央空調裝置住效能良好,掌握應急處置方法,減少損失,保證冷氣供應。
一、中央空調工崗位職責;
二、中央空調裝置保養規程;
三、風機保養規程;
四、空調工交接班制度;
五、空調系統應急處理規程;
六、空調機房管理規定。
第七章電梯崗位
目的:熟悉電梯工崗位職責及各項操作、維保規程,提高裝置管理水平,保證電梯技術性能處於良好水狀態,準確、迅速排除電梯故障,及時解救被困人員。
一、電梯工崗位職責;
二、電梯機房管理規定;
三、電梯安全管理規定;
四、電梯執行管理規程;
五、電梯困人救援規程;
六、電梯維修保養規程;
七、自動扶梯維修保養規程;
八、電梯維修保養安全規程;
九、電梯定期保養規程;
十、電梯故障維修規程;
十一、電梯負荷試驗規程。
第八章巡護保安崗位
目的:熟悉巡護保安崗位職貴,保證管理區域全方位巡護,掌握重點部位防範措施,學習消防安全知識,增強安全意識,提高業務能力,防止各類案件、事件發生。
一、巡護保安崗位職責;
二、崗位效能考核細則;
三、巡護路線和巡護時間;
四、()巡檢專案;
五、突發事件處置程式及現場保護;
六、佇列訓練、體能訓練;
七、反扒知識;
八、消防安全管理制度;
九、滅火器、消火栓操作規程;
十、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程式;
十一、大廈技防設施介紹;
十二、大廈重點部位防範措
施;
十三、大廈廣場秩序管理;
十四、民事糾紛調解。
第九章門衛保安崗位
目的:孰悉門衛保安崗位職責及門衛管理制度、規定,注重儀容儀表和言談舉止,保持門廳秩序良好,為來往的業主、使用人和顧客提供優質服務,密切注視門廳周邊動態,把好大復安全第一關。物業員工培訓手冊-策劃方案
一、護衛保安崗位職責;
二、崗位效能考核細則;
三、護衛保安儀容儀表、言談舉止、列崗標準;
四、佇列訓練、體能訓練;
五、郵件收發管理規定;
六、外來人員進出管理規定;
七、物品搬入、搬出大廈管理規定;
八、門廳秩序維護;
九、鑰匙箱管理規定;
十、電話接轉規定;
十一、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程式;
十二、業主投訴、報修規程。
第十章監控保安崗位
目的;熟悉監控保安崗位職責,掌握監控裝置、技防設施操作規程及一般故障排除方法,充分發揮裝置、設施的作用,避免或減少突發事件所造成的損失。
一、監控保安崗位職責;
二、崗位效能考核細則;
三、佇列訓練、體能訓練;
四、消防安全自動報警系統操作規程及一般故障排除;
五、電視監控系統操作規程及一般故障排除;
六、紅外線報警系統操作規程及一般故障排除;
七、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程式。
第十一章車輛管理保安崗位
目的:熟悉車輛管理崗位職責,養成良好的保安形象,學習車輛管理制度,增強安全防範意識,維護停車庫、停車場交通秩序。
一、車輛管理保安崗位職責;
二、佇列訓練、體能訓練;
三、安全防範常識;
四、本崗位服務技能;
五、崗位效能考核細則;
六、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程式。
第十二章綠化養護崗位
目的:熟悉綠化工崗位職責,提高專業技能,掌握操作流程、服務要領,增強服務意識。
一、綠化工崗位職責;
二、環境美化、綠化、淨化等環保意識;
三、綠化專業書刊、典範資料學習;
四、花卉養護知識,花卉樹木修剪、整形常識;
五、參觀學習園林典範單位;
六、綠化工具使用、保養。
第十三章保潔崗位
目的:熟悉保潔工崗位職責,掌握崗位操作規程、標標,嚴肅工作紀律,樹立保潔服務職業道德意識,提高保潔質量。
一、保潔工崗位職責;
二、環境保護意識;
三、工作標準、工作紀律;
四、特殊保潔專案示範觀摩、學習;
五、保潔工具使用、保養。
培訓方案策劃 篇7
為進一步提高城市管理行政執法隊伍的整體素質,更加規範、高效、精細、人文執法,提升執法人員依法行政的能力和水平,根據我局工作實際,特制定以下法制培訓方案。
一、總體目標
提高城管行政執法人員政治信念和理論水平,自覺遵守並執行黨和國家的方針政策、法律法規;執法人員的文明執法、規範執法、公平執法的能力進一步提高,提升廣大人民群眾對執法的滿意度。
二、培訓物件
城管局全體員工。
三、培訓方式
以集中輔導為主,增強自覺學習的習慣為原則,堅持理論聯絡實際,著力解決執法隊伍中存在的紀律意識不高、辦案有瑕疵、執法方法欠優等突出問題,不斷提高廣大幹部職工特別是行政執法人員適應新形勢下城管行政執法工作能力。
四、培訓時間
集中培訓定於每週五下午4:30—5:30,遇特殊情況臨時調整學習時間或順延。其他學習由各科室、大隊根據具體情況集中安排,第一次培訓時間定於12月5日,具體時間附培訓內容後。
五、培訓內容及輔導老師。
六、培訓要求
1.提高思想認識。各參學物件要充分認識法制培訓的重要性、必要性和現實要求,把培訓當工作,視培訓為執法現場,增強培訓和學習的自覺性、主動性,把學習與思考結合起來,學思踐悟,提升水平和能力。
2.加強組織領導。為使培訓有序達效,局成立培訓工作領導小組,負責整個培訓工作的安排部署、監督落實、考試考核、後勤保障、宣傳等工作。領導小組由局黨組書記、局長蔡家安為組長,黨組成員、總工程師趙金翠同志為副組長,各股室、大隊負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在法制股,鄭虎兼任辦公室主任。
3.優化培訓方法。培訓與輔導不僅僅是單一的輔導學習,是對我們每個人的學習能力、思考能力、演講能力、實踐能力的一次檢驗,因此每個參學人員既要積極參與學習,更要認真準備好培訓輔導內容,把所培訓的內容以最簡單的方法結合實際講解最精準的要點,做到內容精準、工作指導精準、應用實踐精準。
4.嚴格學習紀律。每次學習採取簽到制,因特殊情況不能參加學習的務必向主要領導請假,局將對日常業務知識學習進行抽查,每兩週抽查一次學習筆記,對集中培訓學習人員定期進行測試,筆記記錄情況與測試成績將計入年終績效考核和年終評先表模。
培訓方案策劃 篇8
一、指導思想
以黨的十六大精神為指標,以聯合招生為契機,以擴大辦學規模為重點,以拓寬生源渠道為核心,逐步完善學校的招生體系,不斷強化學校的招生工作,建立一個面廣、點多、執行有序、操作規範、生源穩定的招生網路。
二、培訓目的
為了使學校的招生網路能夠實現有效運轉,故對學校招生網路所屬的各招生辦公室主任進行業務培訓。培訓的目的是:使學校所屬各招生辦公室主任懂業務、會管理、善經營,使進京就業招生工作依法開展、合法運作、有序發展,最終使學校的招生工作上規模、上檔次、上水平、上質量,從而使學校的各項工作早日進入規範化的發展軌道。
三、培訓原則
為了強化培訓工作的實際效果,培訓原則是:聯絡實際、學以致用。注重突出培訓工作的操作性、實用性和有序性。
四、培訓方式
為了使培訓目的和培訓效果實現統一,培訓方式是:舉辦講座、典型教學、綜合測試、階段總結。
五、培訓物件
培訓物件是:30週歲以下,全日制大專以上文化程度的有識之士,性別不限、戶口不限、具有較好的外部形象、綜合素質以及良好的語言表達能力、組織能力、獨立工作能力。
六、物件來源
在華中人才市場進行招聘。
七、培訓內容
培訓內容:學校簡介、招生簡章、諮詢接待詞、廣告發行詞、日常宣傳工作程式、學員諮詢接待程式、學員報名工作程式、護送學員進京程式、進武漢回來工作程式、內勤管理工作程式、內勤工作人員職責、後期服務工作程式、學校接待工作程式、到校以後工作程式、室內宣傳必備資料、招生具體措施、致家長的一封信、進武漢就業說明會培訓提綱、招生工作應該注意的幾個問題。
八、培訓時間
為了使學校所屬各招生辦公室主任全面掌握招生工作的技能和措施,這次業務培訓的時間,大約需要一個月的時間。
九、培訓地點
北大青鳥計算機專修學校。
十、培訓要求
為了保證培訓工作收到預期效果,學校對被培訓者提出以下具體要求:一是被培訓人員必須同學校簽訂培訓協議書。二是被培訓人員在培訓期間必須嚴格遵守培訓制度,並做到不遲到不早退,不無故缺席。三是被培訓人員必須集中全部精力認真接受培訓,並做好培訓筆記。四是被培訓人員必須服從領導,主動接受業務指導。五是培訓結束後,被培訓人員必須自覺地參加學校的技能測試。
十一、培訓標準:一是能夠掌握國家教育部門所制訂的招生政策。二是能夠有效地利用多種方式開展招生宣傳工作。三是具有一定的攻關能力和溝通能力。四是熟練掌握招生工作的各種程式,能夠準確地運用招生工作的各種技巧。五是具有良好的業務知識,能夠獨立地開展進武漢就業招生工作。六是很好的適應現代科技發展的需要。