運動會活動策劃方案通用15篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的運動會活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動會活動策劃方案1
一、運動會專案
⒈集體專案
()拔河比賽
參賽人員:車間以班組為單位分成六組參賽,後勤為二組(銷售組、後勤組),共分成組,每組人。
比賽方法:實行三局兩勝制,各方抽籤決定對手,預賽選出四個組進入決賽,決賽評出冠亞軍各一組,季軍兩組。
比賽地點:展廳東、西門前空地。
比賽用時:小時
比賽用品:拔河繩根。
比賽裁判:兩名
獎項設定:冠軍獎一名獎品每人價值元襯衣一件
亞軍獎一名獎品每人價值元手套一副
季軍獎二名獎品每人價值元手套一副
()結隊而行
參賽人員:車間以班組為單位分成六組參賽(小挖班、小裝班、試車班、加工班、噴漆班、車間辦),後勤為二組(銷售組、後勤組),共分成組,每組人。(最好有女員工參加)
比賽方法:比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,裁判喊“開始”時,各隊齊出,以到達終點的先後順序決定名次。
比賽地點:展廳北門前空地。
比賽用時:小時
比賽用品:綁腿繩根、長方管根。
比賽裁判:名
獎項設定:冠軍獎一名獎品每人價值元襯衣一件
亞軍獎一名獎品每人價值元手套一副
季軍獎二名獎品每人價值元手套一副
⒉單人專案
()象棋比賽
參賽人員:公司全體人員皆可報名參賽(限名)。
比賽方法:抓鬮決定對手,三局兩勝即為勝出,實行淘汰賽,每場比賽勝出選手參加下場比賽,四場比賽決定出名次。
比賽地點:展廳內西區。
比賽用時:三小時
比賽用品:中國象棋副。
比賽裁判:名
獎項設定:冠軍獎一名獎品價值元象棋一副
亞軍獎一名獎品價值元象棋一副
季軍獎二名獎品價值元象棋各一副
備註:正式比賽前一天可安排前兩場比賽。
()一分鐘跳繩
參賽人員:公司全體女員工皆可報名參賽。
比賽規則:一分鐘內所跳個數的多少決定名次。
比賽用品:跳繩兩根、計時器一個(鐘錶即可)。
比賽地點:展廳內東區。
比賽用時:一小時
比賽裁判:兩名
獎項設定:冠軍獎一名獎品價值元羽毛球拍一副
亞軍獎三名獎品價值元呼啦圈各一個
季軍獎五名獎品價值元跳繩各一根
()升級比賽
參賽人員:以班組、科室為單位報名參加,每個班組選兩個代表參加比賽,共計組。
比賽規則:按升級比賽規則,最先打到分的'即為勝出,抓鬮決定對手,最先勝出的前組進入下一輪比賽,第二輪最先勝出的兩組進入決賽,三場比賽決定出名次。
比賽地點:展廳內西區。
比賽用時:三小時
比賽用品:撲克副。
比賽裁判:
獎項設定:冠軍獎一名獎品每人價值元襯衣一件
亞軍獎一名獎品每人價值元手套一副
季軍獎二名獎品每人價值元手套一副
二、運動會程式
⒈會前階段
次序
日期
內容
日前
確定趣味運動會方案
日-日
下發趣味運動會通知,開始接收報名,並廣泛宣傳發動。
日-日
最後確定運動會方案及參會人員名單。
日-日
採購運動會比賽專案用品及獎品
日上午
佈置運動會現場,檢查器材。
日下午
召開全體會務人員會議,檢查運動各項準備工作,查缺補漏。
⒉會中階段(月日)
次序
時間
內容
:-:
會場準備,集合員工。
:-:
全體員工共唱國歌。
:-:
公司主要領導發表講話,宣佈運動會開始。
運動會活動策劃方案2
一、活動背景
運動競技是促進員工溝通感情、加強聯絡,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會秉著鼓勵員工鍛鍊身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。
二、活動目的
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝聖誕節,同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大幹四季度中去,為全面實現公司20xx年各專案標而努力奮鬥。
三、活動組織單位
公司工會主辦
四、活動時間、地點
時間:暫定於20xx年xx月xx日(如有變化,另行通知)
地點:公司
五、活動專案及現場負責人
個人專案:
1、1分鐘跳繩
比賽用具:跳繩2.5m
比賽規則:每組5人,裁判吹哨開始跳,一分鐘計時,下一組跳的人負責給他們數,一分鐘後裁判喊停把成績記錄下來,以最後成績多者為最後勝利者。
裁判:xxx
2、吹氣球
比賽用具:氣球
比賽規則:每組5人,裁判吹哨開始吹氣球,將氣球吹到終點,中間如果掉在地上,撿起來再從原地重新開始吹。
裁判:xx
終判:xxx
3、100m賽跑
比賽用具:無
比賽規則:每組5人,短跑比賽,哨聲一響向前衝。
裁判:xxx
終判:xx
拍照:xx
4、乒乓球比賽
比賽用具:乒乓球,球檯
比賽規則:xx
裁判:xxx
5、羽毛球比賽
比賽用具:xx
比賽規則:xx
裁判:xx
集體專案:xx
6、籃球比賽
比賽用具:籃球、籃球場
比賽規則:每隊3人
裁判:xx
7、400m
比賽用具:無
比賽規則:xx
裁判:xxx
終判:xxx
8、拔河比賽
比賽用具:粗繩
比賽規則:xxx
裁判:xxx
六、參加活動人員
公司全體員工在不影響正常生產經營工作的.情況下均可參加。
七、活動籌備及負責人
1、總負責人:xx
2、負責人:xxx
3、主持人及催場:xx
4、方案策劃:xxx
5、會場佈置及各單位人員組織:xxx
6、宣傳、攝影攝像:xxx
7、器材道具準備、紀念品採辦和發放:xx
8、橫幅:xx
9、各比賽專案道具的擺放:企管部
八、注意事項
1、在比賽過程中,有拔河人數超過15人的,則該組*比賽算輸。
2、安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。
九、報名時間及報名地點
報名時間:於20xx年xx月x日起到20xx年xx月xx日止(一週報名時間)。
報名地點:各單位文員處報名,由文員將運動員名單上報到公司辦公室。每人限報兩項,逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。
注:參賽專案和運動員一經確定,無特殊情況不得更改和棄權。比賽的開始與結束均以裁判的哨聲為準。
運動會活動策劃方案3
一、活動目的
為豐富全校師生課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。
二、活動領導小組:
組 長:楊 林
副組長:劉愛龍 任珍雲
成 員:劉曉峰 金 建 肖 旭
三、活動時間和地點
1、時間:4月 28日下午13:00―16:30
2、地點:校操場
四、活動內容及方法:
活動分為個人專案和集體專案。
(一)個人專案
1.前拋實心球(男女) 2.立定跳遠(男女)
3.1500米(男子) 4.800米(女子)
(二)、集體專案:
1.專案名稱:《賽龍舟》
方法: 每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點後放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令後,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最後一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然後迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,並向前行進。按此方法依次迴圈直到終點。先到達終點的組獲勝。
規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。
2.專案名稱:《背球接力賽》
(1)、比賽的人數及分組: 參賽隊每一隊共10人,分為5組,男女各半。
(2)、比賽規則:
1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換後,最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。
3、專案名稱:《眾人一條心》
規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的`時間最少,哪一隊就是獲勝隊。
4、專案名稱:《滾雪球》
1.比賽的人數及分組:每一隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行
2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標誌物作為折轉標誌
3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次
4 比賽規則:
1)每一隊12人,縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標誌物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉後返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。
3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
5、專案名稱:《趕豬》
1.比賽的人數及分組:每一隊10名隊員(至少4名女生)
2.比賽距離:10米
3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令後,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、專案名稱:《小馬過河》接力賽
道具:呼啦圈
規則:分四組同時進行,每一組10人蔘加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人蔘加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。
7.專案名稱:《障礙跑接力》
方法:每一隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標誌杆,杆與杆之間間隔4米,起點距離第一根標誌杆12米,最後一根標誌杆距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令後出發,依次繞過標誌杆,到達折返點後,繞過標誌物,繼續依次繞過標誌杆,迴歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意:碰倒標誌杆的運動員,必須將標誌杆恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。
五、參加物件:全體七年級、八年級在校學生
六、競賽辦法:
(一)個人專案每班限報三人,每人限報兩項;集體專案按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人專案和集體專案限報5項。
(二)報名有缺項的班級,最後計算團體總分時,按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體專案都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實後,扣除該班全部分數,扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法:
(一)個人專案取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體專案按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發獎狀。
八、注意事項:
1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、 各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備註:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
運動會活動策劃方案4
目標:
1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相瞭解的機會。使家園聯絡更為密切,關係更為融洽。
4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。
時間:20xx年xx月x日
地點:學校操場
親子運動會流程:
一、第一環節——開場主持
尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們XX學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛鍊身體,在遊戲中收穫快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的遊戲中,一起創造美好的回憶!
現在我宣佈XX學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開始!
二、第二環節——運動員入場
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發,躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)
首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活,他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性,願你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:
2、接下來出場的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們認真的模樣是多麼可愛!他們揮動的小手是多麼有力!他們響亮的的聲音是多麼甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號吧
3、現在走來的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!大一班的寶貝們,請大聲說出你們的口號
4、下面出場的.是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預祝他們在運動會上取得好成績!大二班的寶貝們,請大聲說出你們的口號
5、現在向我們走來的是大三班的小朋友,他們積極上進、陽光活躍,在老師的帶領下,自由翱翔!他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,遊戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請大聲說出你們的口號
6、最後走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向,一步一個腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧
三、第三環節——致辭
請我們XX學校何XX校長致辭!
家長代表發言、運動員代表發言!
四、第四環節——兒操表演
下面是小朋友為大家帶來的智慧操表演,掌聲歡迎!
五、第五環節———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什麼遊戲呢?一定會非常有趣的!還等什麼啊?現在就開始吧!
(個班遊戲專案附後)
六、第六環節———家長拔河比賽
1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”
遊戲規則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。
七、第八環節——閉幕主持
各位家長、各位運動員、各位老師,美好的時光總是這麼短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝!最後,我宣佈,XX學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
運動會活動策劃方案5
一、活動口號:
解放身心激昂青春娛樂第一比賽第二
二、活動背景:
樹學校之巨集圖,展社團之風采。在這個朝氣蓬勃,氣候宜人的季節,為活躍校園體育文化生活,宣傳並貫徹增強大學生身體健康的號召,給同學們提供更好的娛樂交流,增進友誼的機會,為更好地服務廣大同學,特此舉辦這次形式多樣的“校園趣味運動會”這將是一場體力與智力,個性與團結的體育聚會。以此活躍校園的運動氛圍。
三、活動目的:
1為迎合學校體育節的.號召,增強大學生的身體素質。
2提高社團成員熱情和積極性,增強成員之間的合作與交流。
3增強各社團之間的合作與交流,將各個社團聚整合一個溫暖的大家庭,以更好的服務廣大學生。
4活躍校園文化氛圍,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神
5把大家從枯燥乏味的工作與學習中解放出來,享受生活的樂趣,以此達到勞逸結合的良好功效。
四、活動主題:
健康你我快樂你我
五、活動時間:
20xx年10月26日
六、主辦方:
青年志願者協會大學生話劇團
七、活動地點:
大學生活動中心
八、活動物件:
全體師生
九、活動流程:
(一)、提前做好活動準備工作,通過海報、貼吧、qq群、飛信等手段進行活動前期宣傳。將活動所需要的器材、道具備齊。
(二)、對參賽人員進行安全教育,以免受傷。
(三)、此次活動實行計時制,分為三隊,每隊每組完成一個環節後,由下一組同學開始本環節,全隊通過本環節後開始下一環節,所有環節結束後,總時間最短隊伍獲勝,最後分發禮品。由兩社團負責人帶隊。
(四)、活動當天由社團組織部負責人帶隊維持現場秩序,每個環節設立負責人,負責同學安全和活動流程。
(五)、宣傳負責對此次活動的拍照、宣傳工作
活動所需物資:音響裝置、籃球3個、氣球1袋、羽毛球拍3副、報紙若干、眼罩3個
附:比賽專案及規則
螃蟹背西瓜
道具:籃球3個
參賽人員:每隊六個人,3男3女
比賽規則:參賽隊員1男1女在長20米的賽道起點和終點上做好準備,起點站3對,終點站2對,聽到預備訊號時,起點第一對兩人背對背用軀幹夾抵住球,開始訊號後,兩人像螃蟹狀橫著向終點走去,向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則視為犯規。人完全過線後將球交予下組隊員,如此往復,當最後一組衝過終點線,用時最短隊獲勝。
備註:聽到開始訊號夾好球后方可離開起跑線。中途球落地(落地一次加時1秒),必須從落地處夾起才能繼續進行。犯規一次加時15秒,抱球跑者取消比賽資格。交接棒時,接棒人不得踩線,如有犯規情況一次加時5秒。每輪3隊,最後一輪2隊
搭橋過河
道具:報紙若干
參賽人員:每隊10人,5男5女
比賽規則:參賽隊員10人分五人自由組合,在20米賽道兩端縱隊排開。聽到預備訊號時,起點的第一個人拿6張報紙做好準備。開始訊號後,由第一名隊員向前鋪報紙,待所有五名隊員都站到報紙上,第五名隊員不斷地把身後的一張報紙向前傳到第一個人,五人踩著報紙前進,要求腳不能觸地,待五人全部過界(第一個人過界報紙還需繼續傳遞,直到最後一個人拿著報紙過界。若此處犯規,加時30秒)後另一組第一個人結果報紙以同樣的方式回到起點,待五人全部過界用時最少隊獲勝。
備註:聽到開始訊號後才可鋪報紙。比賽過程中腳觸地一次加時5秒,每2張報紙距離不可超過一米,否則一次加時10秒。比賽結束後根據各隊報紙破損情況酌情加時間,最多加時30秒。每輪3隊,最後一輪2隊。
盲人摸象
道具:眼罩3個
參賽人員:每隊三個
比賽規則:接到上個參賽隊員的擊掌後,隊員帶上眼罩,繞工作人員轉三圈,然後到下一組隊員那擊掌
羽毛球墊球
道具:羽毛球拍3副,球3個
參賽人員:每隊1人
比賽規則:在接到上組隊員的擊掌後開始,用球拍墊球跑到下組比賽的參賽隊員處,進行擊掌
結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
比賽規則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,裁判喊"開始"時,各隊齊出。
你比劃我猜
參賽人員:每隊2個人
比賽規則:接到上組的擊掌後開始,由工作人員出題,一個人比劃,另一個人猜
腳夾球接力:每隊6人。
規則:分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距20米站立,起點的第一人手拿接
力棒,兩腳夾一軟式球準備。當聽到訊號後,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒後,採用同樣方式跳向起點第二名隊員,重複進行,以各隊完成時間多少排定名次。在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好後再繼續跳進。裁判員重點須監控掉球的落點。
運動會活動策劃方案6
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,瞭解孩子在進行遊戲活動的樂趣,並進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:
20xx年6月1日(上午8:00——11:30結束)
三、活動物件:
大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點:
大門中心幼兒園內
五、活動主持:
鄭麗
六、活動領導機構:
總監督:胡秀靜
總策劃:方紅
成員:全體教職工
七、有關具體工作安排:
(一)人員工作安排
1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面
2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作
3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織
4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)
5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像
6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)
(二)活動準備
1、背景設計與場地佈置:(要求佈置富有歡慶氣氛的.背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加遊行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個遊戲專案、要求,並做好遊戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動專案,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束後整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、後勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(一)慶祝大會
1、小小運動員進場。(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈並喊口號後,各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、鎮長致詞。
3、園領導致詞。
4、小運動員代表致詞。
5、遊行活動開始。(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙岩街——大門中幼)
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。
7、頒獎。
(二)結束部分
1、小小運動會退場。
2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。
運動會活動策劃方案7
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
二、活動時間:20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲:運水工。
準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然後爸爸或者媽媽揹著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數。
規則:要在規定的5分鐘時間內完成比賽,時間到後停止運水。
以規定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球
準備:羽毛球250個,水桶5個
玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規定的`圈內用水桶接球。
規則:家長不能走出圈外接球,在規定的時間內全隊將羽毛球投完,最後累計以接到球的總數最多獲勝
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協力往前跑,中途跌倒要繼續跑,以最快的隊伍勝利。
規則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內,聽到口令後開始跳,
規則:在一分鐘內兩人齊心協力,家長帶動孩子跳,時間到後以班級跳的總個數相加,最後以總數最多的獲勝。
報名辦法:以班級為單位每個專案限報10人(十個家庭)可兼報。
最後我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優秀運動班級獎等獎項。
運動會活動策劃方案8
一、活動背景
本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。
二、活動目的
四月的暖風已經吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節裡,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課餘生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、並促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
三、活動介紹
趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課餘活動,加強體質鍛鍊,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養成員團隊合作精神。
四、活動時間
×年×月×號17:00——19:00
五、活動地點
學校足球場
六、活動物件
人文資訊管理學院全體學生
七、活動流程策劃
(一)前期準備宣傳
(1)宣傳部設計和製作宣傳海報與幕布,並張貼於教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)通過各班宣傳,使更多的同學瞭解本次活動。
1、人員準備參與活動人員:運動員、統籌活動的志願者、負責聯絡各方面成員的志願者、購買物品的`志願者、佈置和清理會場的志願者、執行活動的志願者、活動裁判。
2、物資準備(活動道具以及獎品)
3、場地準備(借用足球場)提前確定並借好在學校操場的活動地點。
(二)活動中期
3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。
4:00—4:50場地佈置
5:00—6:30活動開始,
活動專案
1、託球跑
2、無敵風火輪
3、信任背摔
4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月
6:30—7:00發放獎品和清理現場。
(三)活動後期
1、參與活動人員合影留戀;
2、志願者對會場進行清掃,整理清點所用器件並將所借道具歸還;
3、專案部對活動進行總結匯報;
4、宣傳部對活動發表新聞。
八、注意事項
1、志願者在活動中所需注意事項:
(1)於活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜,營造節日氛圍,提高同學們的參與積極性。
(2)志願者務必在活動開始前將活動場地佈置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
(3)活動中,志願者要積極引導同學參加遊戲,並維持好現場的秩序。
(4)志願者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。
(5)若當天突遇下雨,根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。
(6)活動後應認真清理現場、歸還裝置
九、經費預算
名稱單價(元)數量總價(元)備註
無用橫幅3、乒乓球及球拍5、副10、絲巾5、網球5、籃球5
運動會活動策劃方案9
一、活動意義
增強學生體育素養,鍛鍊學生體質。
二、活動主題
高一八班運動會
三、組織機構
八班班委
四、活動時間及地點
20xx年XX月XX日,XX中學
五、活動物件
高、八班學生
六、活動內容
運動會入場式,運動會
七、工作安排
1.通知衛生委員XX、XX於X月XX號之前檢查清掃工具是否齊全,如不齊全,通知生活委員購買,並在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;
2.生活委員XX、XX於X月XX號或XX號(週六週日)到超市購買以下運動會必備商品:巧克力兩盒,礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全,購買);
3.班長XX在X月XX號之前看好天氣預報,並提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服,以便更好地參加比賽。在XX日說清運動會的注意事項(帶板凳等);
4.宣傳委員X製作運動員的序號牌;
5.體育委員XX找時間組織同學們練隊
6.體育委員XX組織同學到指定地點集合
7.副班長XX與體委共同維持紀律
8.體育委員XX分別提醒男、女運動員參加比賽
9.班長XX在比賽過程中為同學們拍照,記錄班級情況。並安排同學在長跑比賽結束後接應參加長跑專案的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛生並維持紀律。
備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常舉行):
1.通知同學們在XX日有可能會下雨,並做好在教室裡上課的.準備;
2.將星期四的課表抄在黑板上;
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。
運動會活動策劃方案10
一、指導思想:
響應中央檔案精神,認真落實《教育部關於保證中國小每一天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每一天鍛鍊一小時”的口號,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念,切實提高廣大中、國小生的體質健康水平。
運動會每個專案時間都不超過10分鐘,便於學校課間10分鐘普及,豐富學生課間、課餘生活,讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性,寓教於樂。本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動會精神,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每一天鍛鍊一小時的理念,培養學生良好的運動習慣,使同學們在體育鍛煉的同時,完善自身的素質、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合潛力,在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性,展示新時期太原市少年兒童的風采,促使少年兒童自身全面素質的提高。
二、主辦單位:
共青團太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承辦單位:
太原市少年宮
四、運動會時間:
20xx年10月30日上午(暫定)
五、運動會地點:
太原市少年宮廣場
六、運動會宗旨:
超越自我我是冠軍
七、運動會口號:
天天運動,健康一生
八、運動會精神:
團結、堅持、拼搏、創新
九、參賽範圍:
市直屬國小、各區屬國小在校學生
十、運動會專案:
1、躍動先鋒:
⑴參與人數:20人,10男10女
⑵比賽道具:踏板球:1個;短繩:1根,長度2M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由20名隊員組成,比賽距離為20米,起點線及終點線後各排列10名隊員,應對面站立;
②比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始後,由一名參賽隊員踩跳踏板球,從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線;
③第一名參賽隊員完全越過終點線後,將踏板球和短繩交給終點線後的第一名參賽隊員,以相同的方式跑跳至起點線進行接力,依此類推;
④最後一名參賽隊員完全越過起點線後比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須於起點線/終點線內出發,不可壓線、超線;
②各參賽隊在各自跑道中進行比賽,不可超越至其他參賽隊的跑道;
③預備時,參賽隊員務必手握短繩處於靜止狀態站立在地面,踏板球須置於起跑線內。參賽隊員務必在聽到發令訊號後才能踩跳踏板球,並搖動短繩;
④比賽過程中,參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的`腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤,則該參賽隊員須退回失誤點重新開始;
⑤比賽過程中,參賽隊員每次跳躍務必以跳繩的形式進行,如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒。
⑥接力時,參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線,才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。
2、極速穿越:
⑴參與人數:22人,11男11女
⑵比賽道具:長繩:10根,長度4M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由22名隊員組成,每兩人為一組,第一組參賽隊員並排面向跑道站立在起跑線後;
②其餘20名參賽隊員每兩人為一組,各手持長繩的一端應對面站立在跑道上,有節奏地甩動長繩,每組之間的距離為3米;
③比賽開始後,第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次後跑向第二根長繩,依次完成10次跳動後,替換最後2名搖繩的隊員。
④被替換的2名參賽隊員迅速跑回起點線,同時依次進入長繩完成10次跳動後,替換倒數第2組的搖繩隊員,依次類推;
⑤最後一組參賽隊員完成10次跳動後比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須於起跑線內出發,不可壓線、超線;
②預備時,繩子務必處於靜止狀態,搖繩者務必在聽到發令訊號後才能搖繩;
③比賽過程中,每組參賽隊員務必兩人同時進入長繩完成1次跳動,如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤,則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始;
④比賽過程中,除正在交接長繩的參賽隊員以外,其餘搖繩的參賽隊員不能夠停止搖動手中的長繩,直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒;
⑤交接長繩時,須依次從最後一組參賽隊員開始替換,如替換錯誤,則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。
3、錦上添花:
⑴參與人數:8人(2名替補)
⑵比賽場地:每組邊長4米的正方形區域
⑶比賽道具:毽子:1個;檔網:1個,長4M,寬50CM
⑷比賽方法:
①比賽以對抗形式進行,透過抽籤決定“開球”方;
②比賽開始後,由“開球”方率先將毽子踢入對方場地,另一組參賽隊須將毽子踢回,雙方依次往返對抗;
③如任何一組參賽隊無法接住毽子並將其踢回對方區域,致使毽子在己方區域落地,則宣告該輪比賽失敗,對方參賽隊得1分;
④本輪獲勝的參賽隊伍獲得下一輪比賽的“發球”機會;
⑥比賽時間為5分鐘,在規定的時間內得分最多的一組隊伍即為獲勝。
⑸比賽規則:
①根據裁判哨聲開始比賽,任何參賽隊員須站於己方區域內;
②裁判哨聲指示發球後,發球隊員可在己方區域內任意位置發球,且務必在5秒鐘內將毽子擊出;
③比賽過程中,參賽隊員只可用除手及手臂以外的身體部位接觸毽子,如有任一參賽隊員的手或手
運動會活動策劃方案11
一、宣傳發動階段(xx月xx日—xx月xx日)
利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛鍊的好處,通過宣傳發動,激發學生鍛鍊身體的積極性,並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後,制訂班級活動計劃,於xx月xx日前報教導處審定。
二、各班開展豐富多彩的體育活動階段(xx月xx日—xx月xx日)
以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。
三、成果展示階段(xx月xx日—xx月xx日)
1、廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊快、靜、齊、服裝統一,動作規範、到位、有節奏感,精神面貌好。
②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)
③時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地點:學校操場。
2、3—6年級拔河比賽。
①要求:適合參加體育活動的`同學都可以,每班不得少於30人
②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節團體總分。
③時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地點:大操場。
3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。
①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。
③時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地點:籃球場、排球場。
4、田徑比賽。
①專案:
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。
③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽,每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。
④時間地點:十二週星期六一天。
5、校內職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。
②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。
③時間地點:
6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽,時間另定。
四、延伸性階段(20xx年xx月xx日——學期結束前)
開展冬季象徵性長跑,各班按指定的路線組織學生參加活動,並做好有關資料統計工作,以並資料積累歸檔。
五、總結表彰獎勵
xx月xx日活動課召開全校大會,對本屆體育節進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名錶彰獎勵,並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
運動會活動策劃方案12
活動意義
藝術美化生活,體育健康人生。健康體魄是青少年學生為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。體育比賽是最能激發人的熱情的一種大型群體活動,它有利於弘揚拼搏精神、團結精神。中國女排的五連冠,中國足球的衝出世界,都曾給我們帶來極大的鼓舞。因此樹立健康第一的思想,明確體育在素質教育中的地位和作用,增進學生身心健康,培養良好意志品質、團結協作的團隊精神,成為德、智、體、美等全面發展的合格人才,就是學校這次開展小型運動會的根本目的和意義。
具體操作和要求:
各班務必領會舉辦本次活動的意義和精神,高度重視,認真組織,做好班級動員及各專案的報名和準備工作。報名時間從即日開始。截止時間為十四周星期五。比賽時間安排在十五週每天的中午進行。到時請看具體安排表。(天氣不好順延)
活動內容和細則:
一、團體專案
1、5分鐘跳繩
方法:每隊12人,2位搖繩,10位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,並記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最後成績多者為最後勝利者。
2、運球投籃接力(4男4女);
方法:
兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到“開始”口令後,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進後方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;規則:
⑴比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
⑵每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
3、 50m 2人3足繞竿接力(6男6女)
方法:每參賽隊由12名運動員組成(12人分為6組,男3組、女3組),每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線後做準備,發令槍響,第一組(其中1人持棒)向前跑25米處繞竿返回,將接力棒交給第二組,如此往返直到第六組跑回終點為止,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;
規則:
⑴綁腿必須在膝蓋以下,途中不得鬆脫。
⑵未接棒不得超越起跑線,轉彎時要繞過竹竿。
4、拔河比賽
根據學校實際情況,比賽不分年級進行。採取迴圈賽,叄局兩勝制。人數規定如下:九年級年級男生10人、女生5人;八年級年級男生11人,女生5人;七年級年級男生12人,女生5人。
二、個人專案
1、 1分鐘投籃
方法:在指定地點自投自搶,如此反覆,在30秒內投中多者為勝
規則:投籃時不能越過指定投籃區。
2、1分鐘2人原地跳繩;
方法:
⑴兩人並排站立,各自用一隻手(左邊的.人用左手,右邊的人用右手)握住繩的一端,邊搖邊跳,原地進行;
⑵跳失誤可再繼續,按跳過次數多少來計算成績,次數多者為勝
3、摸石頭過河
1、比賽前,運動員站在起跑線外,雙腳分別站在兩塊木方塊上手中拿著第三塊木方塊等待發令。
2、賽程中運動員身體的任何部位均不得觸及地面,反之違例成績無效。
3、行進中,運動員雙腳均須各踩在一塊木方塊上才能去揀身後空出的木方塊,反之違例,成績無效。最後以時間快慢得出成績。
4、背靠背夾球跑
1.場地器材:15米直道,折返標誌物,排球(或籃球)
2.規則:參賽者背靠背並用背夾緊排球站在起跑先後,聽到口令後兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標誌物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。
3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
熱愛運動的人是樂觀向上的人,是快樂幸福的人。懂得運動的人才會精力充沛地搞好學習。同學們要珍惜青春年少、珍惜大好條件,做好早鍛鍊、課間操,上好體育課、課餘活動,開好運動會,取得好成績。
希望同學們發揚“友誼第一、比賽第二”的風格,賽出成績、賽出精神!讓我們用這運動場上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑,共同奏響五局中學共創和諧校園的壯美樂章!
祝本次活動圓滿成功!
運動會活動策劃方案13
一、比賽背景及目的
運動,可以讓我們身體健康;運動,可以讓我們減輕生活壓力:運動,可以讓我們有一個好的'身心。運動,是生活中一個亙古不變的主題。而現在,由於社會越來越發達,人們的運動量越來越少,尤其是當代大學生。所以,我院舉辦本次春季運動會,來鼓勵大家多運動,增強體質,讓大家在運動中健康,在健康中快樂。同時,本次運動會舉辦,可以促進同學之間的友誼,增強大家的團隊精神。
二、比賽時間
20xx年x月
三、比賽地點
xx師範大學校本部田徑場
四、參賽人群
xx師範大學化學院全體師生
五、競賽專案
(一)男子組
xx米xx米xx米xx米xx米跳遠鉛球
(二)女子組
xx米xx米x米xx米xx米跳遠鉛球
(三)趣味性專案
開火車(五男五女)協同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)
六、競賽流程
(1)開幕式
(2)上午:男女預賽:xx米xx米;男女決賽:xx米鉛球趣味性專案:開火車協同爭先
(3)下午:男女預賽:xx米xx米男女決賽:xx米xx米xx米xx米跳遠趣味性專案:跳繩接力擺渡過河
(4)閉幕式
七、注意事項
(一)運動員要嚴格遵守紀律,注意安全,服從裁判,如有意見可通過組織向大會提出
(二)參加比賽的運動員必須身體健康,並具有人生意外保險。
(三)運動員不準冒名頂替,違者取消參賽資格外,每人次扣所屬單位團體總分x分;給檢舉者所屬單位團體總分加x分。
(四)必須將號碼布固定在胸前,無號碼或號碼布不固定者,一律不得參賽。
(六)未盡事宜,另行通知。
具體比賽事宜見附表
運動會活動策劃方案14
一、 活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅於把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,並增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之餘,增強同學們之間的交流。
二、活動意義
趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的'親密感,從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用,對於埋頭學習或者遊戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞效能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛鍊同學們的能力。
三、活動簡介
(一)、活動時間:20xx年4月22號
(二)、活動地點:C區高地操場
(三)、參賽物件:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加
(四)、比賽專案:
1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發,到達終點後再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
2、踢毽子:以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢),總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數,不足2人不計數,計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
4、百投百中: 以組為單位參賽。組內每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內最終取四人平均成績為該專案的成績。
四、獎項設定(以宿舍為單位)
一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)
二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)
三等獎3組:精美筆記本(每人一本)
參與獎:每人一瓶脈動
運動會活動策劃方案15
一、運動會宗旨:
為了加強企業文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
二、運動會主題:
我運動、我快樂、我成長。
三、組織機構
3.組委會機構及成員名單
事務組:
負責人:郝偉
成員:楊鵬、李紅江
職責:
A.制定運動會各項工作流程;
B.編制經費預算;
C.做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等)。
D.負責協調各部門的工作;
E.按規程要求接受運動員報名;
F.負責比賽場地的劃定;
G.準備比賽用的各類表格;
H.及時彙集各專案比賽成績,統計各隊得分情況並及時公佈;
攝影組:負責人:何白梅職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;
裁判組:負責人:張波成員:郝偉、黃鼎山、祝一超、周仲生、趙小林、徐寶川、樑國定、曹海華、黎儉能職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。
裝置組:
負責人:祝一超
成員:工程部全體同事
職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;
醫療組
負責人:吳對
成員:保安隊2名隊員;
職責:負責運動會現場各種傷病人員的`救治。
四、運動會時間、地點
xx月xx日至xx月xx日
地點:廠區內
五、比賽專案採用團體與個人專案相結合:
1、運動專案
A.拔河比賽(團體賽)
B.跳繩比賽(團體賽)
C.心心相印比賽(團體賽)
D.滾雪球比賽(團體賽)
E.呼啦圈競走比賽(個人賽)
F.懶人自行車比賽(個人賽)
2、技能賽
六、報名條件:
所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。
七、參賽單位以及方法:
本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、窪印車間、印後車間、物控中心,管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。
各參賽隊設領隊一名,負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理,會務組負責對各自參賽人員名單的核對;
個人專案,自願報名參加,不受部門約束。
參賽裝備:統一穿廠服;
全部比賽專案採用淘汰制,直到第一名產生為準;
八、運動會流程
開幕式(全體員工以及裁判進場、公司總經理講話、會務組長宣佈開幕、全體員工退場、比賽正式開始);
各專案按照流程表比賽;
閉幕式(宣佈成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣佈運動會結束)。
九、獎項設定
運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發獎盃以及獎品或獎金;
非運動員獎項:設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名,頒發錦旗或獎品。
十、比賽規則:
比賽規則另見通知。