有關活動策劃方案範文合集3篇

為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編精心整理的活動策劃方案5篇，歡迎大家分享。

一、活動主題：

張揚個性、釋放青春

二、活動背景：

假面舞會源於西方的萬聖節，作為年輕一代的主導力量，大學生洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。大學生活動是校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學校園文化生活，營造現代文化氣氛，還為同學們提供交流聚會的機會，拉近同學之間的距離。假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了新奇和絢爛的氣氛。所以系組織部特策劃一個大型的假面舞會活動，在聖誕夜這個美好的節日裡，一起度過平安但不平凡的夜晚。

三、活動意義：

為了豐富我係同學的課外娛樂生活，提高我係學生的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為了豐富校園文化生活，推進校園文化建設，豐富我係學生的精神文化生活，為我係學生的交流提供了一個很好平臺，特舉辦一場假面舞會。

四 活動時間：

20xx年12月15日

五 活動地點：

音樂鑑賞室

六 活動組織：

本次活動由教師教育系團委指導，系團委學生會主辦，學生會組織部承辦。

七活動參與物件：

教師教育系學生

八活動時間安排：

1.前期宣傳 ：張貼海報日期：11、20

2.交際舞及相關舞蹈的培訓（由系裡參加過舞協的同學或者擅長舞蹈的同學進行教學 ），主要培訓華爾茲和倫巴。日期:11、20至12、10

3.開場舞排練及主持人串詞。 日期

4.舞會報名：每個班的文藝委員負責通知,再進行報名培訓。 日期:11、15至11、20

5.假面舞會 日期:12、15

九 活動流程

1 開場舞----以拉丁舞或者爵士舞開場(視情況而定)

2 主持人開場-----介紹活動主題,內容,形式,到場嘉賓,及舞會中要注意的事項,彙報交際舞培訓情況

3 自由舞蹈------------由交際舞帶領大家,自由找舞伴（在一曲動感的舞曲中尋找舞伴，音樂停止後停止尋找）。

4 交際舞集體表演-----參加交際舞培訓人員的集體表演

5 互動環節-----由參加交際舞培訓人員教現場觀眾

6 群舞-----華爾茲、倫巴

7 遊戲環節-------全場觀眾的互動

（踩氣球：人數為十名，男女不等，每一組由2個人合成2人3足(視男女關係情況，可組成男男，女女或男女組合），組數不定（視活動範圍），步驟：每足捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，在規定的時間內完成。並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。)

8 民族舞

9 歌曲串燒

10結束-------兔子舞，在快節奏的音樂中結束舞會

注:整場舞會歷時1小時30分左右

十,人員安排:

本次舞會需要各個部門的積極配合.現場各部分工作安排如下: 1、學習部---負責報名通知方面的工作

2、文藝部、自律部---負責督促舞蹈的訓練

3、宣傳部----負責舞會的前期宣傳，張貼海報

4、自律部、衛生部----負責舞會現場的打掃和佈置及現場秩序引導

5、組織部---負責節目統籌安排及調動

十一,經費安排

面具：50

氣球：50

飲料：100

十二．負責人

主辦單位：教師教育系團

承辦單位：組織部

前言

唐代劉貞亮把飲茶的益處表述為"十德"：以茶散鬱氣，以茶驅睡氣，以茶養生氣，以茶除病氣，以茶利禮仁，以茶表敬意，以茶嘗滋味，以茶可行道，以茶可雅志。

一、活動目的

提供一個平臺讓更多的人認識茶、瞭解茶，讓愛茶的`人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行為的規範，同時大家也在協會中暢所欲言，結識摯友，提高自身文化修養，做一個高雅脫俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動中，我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們漫步於茶文化沁人心脾的小徑之中.

二、活動主題

“以茶會友”

三、組織機構

主辦單位：茶社 指導老師：***

四、活動物件

活動物件：河北**大學全體學生

五、活動安排

活動地點：一餐小廣場 活動時間：春末夏初（待定）

六、活動準備

1、物品安排：：茶葉若干，桌子八張，椅子十把，熱水瓶六把，一次性杯子三套，插線板若干，餐巾紙兩包，桌布一塊，音響一對，無線話筒兩個，相機一個，太陽篷四頂；

2、準備有關茶的一系列書面檔案，例如：茶葉知識_茶文化_茶藝_茶道等. 3、場地審批

4、人員安排：主持人兩名，禮儀四名，維持場地秩序四人，音響管理人員兩名，物品管理人員兩名，工作人員若干

5、服裝：主持人服裝（自備），禮儀服裝-旗袍，茶藝表演人員服裝，其他人員全體正裝（自備）統一佩戴工作證

七、活動流程

前期準備：

1、 宣傳：

a、 活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動 b、 活動前一天在各個宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報 2、 人員培訓：

a、 活動前期由老師對錶演人員進行強化訓練 b、 提前一週確定主持人員及禮儀並進行訓練 3、場地佈置：

A、廣場正東方四張桌子，南北方向各兩張桌子，

場地示意圖

B、音響的佈置 C、主場的佈置 D、整體的佈置

活動現場：

開場

1、 活動開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位

2、 比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動即將開始

3、 主持人入場介紹本次活動的意義並宣佈活動開始

4、 節目分上午下午兩場

節目

1、 由茶社的表演人員簡單的介紹各種比較普遍的茶及其功效

茶樣展示：我們會向同學們展示各種不同種類的茶，有我們協會的同學為你講述該種茶的產地、品質、口感等。

解析：茶葉中含有300多種化學成分，如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人體不可缺少和各具功效的重要營養及藥用物質。這中間的有些成分，實際是一個大類，如茶多酚，就包括有30多種的酚類物質；維生素，又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至於茶在防病和治病方面的作用，我國古書中就有很多記載，也為現在國內外醫藥界所肯定。如茶葉對於防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌症、白血球減少和輻射損傷等等，都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用，據日本靜岡縣的調查，發現茶區特別是綠茶產地，癌症的發病率和死亡率，就明顯比其他地方要低。現在基本弄清，茶葉中的抗癌成分，主要是兒茶素；這種成分，在綠茶中約含15％-20％。此外，茶葉中所含的維生素C和E，也具一定的抗癌輔助效用。可能正是因為這樣，茶在國外才有"安全飲料"、"保健飲料"、"健康長壽飲料"等各種各樣的讚譽之詞。

2、 由茶社的表演人員簡單的介紹紫砂壺的特點

例如：(一) 紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質，氣孔微細，密度高。用紫砂壺沏茶，不失原味，且香不渙散，得茶之真香真味。

(二) 紫砂壺透氣效能好，使用其泡茶不易變味，暑天越宿不餿。久置不用，也不會有宿雜氣，只要用時先滿貯沸水，立刻傾出，再浸入冷水中沖洗，元氣即可恢復，泡茶仍得原味。

(三) 紫砂壺能吸收茶汁，壺內壁不刷，沏茶而絕無異味。紫砂壺經久使用，壺壁積聚“茶鏽”，以致空壺注入沸水，也會茶香氤氳，這與紫砂壺胎質具有一定的氣孔率有關，是紫砂壺獨具的品質。

(四) 紫砂壺冷熱急變效能好，寒冬臘月，壺內注入沸水，絕對不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢，泡茶後握持不會炙手。而且還可以置於文火上烹燒加溫，不會因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久，壺身色澤越發光亮照人，氣韻溫雅。紫砂壺長久使用，器身會因撫摸擦拭，變得越發光潤可愛。

紫砂壺自明代中葉勃興之後，經過不斷的改進，最終成為雅俗共賞，飲茶品茗的最佳茶具。 3、 由茶社的表演人員簡單介紹在場的各種茶具的特點及使用方法

茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個元件，每個元件都有各自的用途，卻又能和諧統一，一起放置在茶筒裡，一點都不佔空間。在茶道表演中，每個元件都能充分展示自己，使得整個過程猶如行雲流水，一氣呵成。

4、 介紹茶，茶壺，茶具，在人們對茶道有了一定的瞭解之後由茶社的表演人員帶來系統的茶藝表演

開場結束

1、 茶具表演結束後，人員及用具退到主場後落定，茶壺及茶具供大家欣賞 2、 茶藝表演結束後表演人員退到場地北面，為活動現場想要品茶的同學提供服務 3、 場地南面放置與茶有關的文化宣傳，有工作人員現場答疑，回答觀眾提問 4、 由主持人宣佈表演告一段落，請大家參與到活動中來

六、經費預算

七、注意事項

1. 各做人員注意茶具的保護，避免不必要的損壞；

2. 各成員要團結一致，互幫互助，杜絕內部成員之間發生不愉快事件； 3. 各組認真完成自己的任務，有意外及向主要負責人彙報； 4.剩餘的茶葉均可為協會日後發展所用； 5.活動結束後場地應打掃乾淨；

6.檢查物品是否有損壞、丟失現象，若有及時向老師彙報。 備註：此次活動解釋權歸茶社所有！

120xx工會戶外活動策劃方案為豐富全校教職工課餘文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會，現制定活動方案如下:

　　一、組織機構

組織策劃:

裁判長:

裁判:

主持:

醫務:

後勤保衛:

器材準備:

二、活動時間:20xx年4月30日

　　三、活動地點:學校操場

　　四、活動專案:

1、個人專案:以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政後勤隊6人)，每隊每專案報2-3人，每人限報1項。

2、集體專案:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政後勤隊5，共七隊。

　　五、獎勵辦法:

1、集體專案按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

2、個人專案取前三名頒獎。

3、參賽選手頒發參與獎。

　　六、實施步驟:

1、召開各年級組長會，組織學習活動方案，要求分組落實，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。

2、4月27日下午，召開領導組和裁判組人員會議，制定和分解運動會的任務、場次、時間和規則。

3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規則等有關事項反饋到年級組。

4、根據報名情況，臨時抽調部分教師協助裁判工作。