【必備】方案策劃模板合集8篇

為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃8篇，希望對大家有所幫助。

方案策劃 篇1

為充分發揮志願者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會資源，進一步推動殘疾人事業健康發展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進殘疾人實現平等、參與、共享，特制定以下方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志願理念，大力弘揚志願精神，著力壯大志願者隊伍，著力完善志願服務體系，著力建立志願服務社會化執行模式，推動志願服務有一個新的'更大發展，使更多的人成為志願者，使更多的志願者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

二、工作目標

在黨委、政府的統一領導下，充分發揮殘聯等相關部門的作用，積極發動組建我鎮助殘志願者隊伍，通過廣泛開展助殘志願服務，引導社會關注殘疾人事業，理解、尊重、關心和幫助殘疾人;並通過各種培訓及交流學習活動，不斷提升助殘志願者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況，並針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

三、組織架構

為加強組織領導，確保助殘志願服務的順利開展，成立助殘志願者服務隊，各社群殘疾志願者為隊員的服務隊，下設辦公室，負責日常事務。

各社群殘協組織要與當地志願者積極聯動，結合實際相應成立5-8名助殘志願者服務隊，進行日常助殘志願服務。各村、社群殘協組織需對參與助殘服務的志願者提供指導和培訓，提升服務能力和專業水平。

四、工作內容

依託各殘協組織和志願者組織，通過網路、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮招募志願者，篩選符合條件的助殘志願者。

(一)配合全國助殘日開展系列活動

每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務。

(二)對殘疾人狀況進行調查摸底

組織志願者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底，進一步完善殘疾人資料統計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。

(三)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動

通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。

方案策劃 篇2

一、活動目的：

為了加強公司員工的`凝聚力，豐富公司文化生活，表達公司對員工節日的關懷與問候，同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺，使大家開開心心，快快樂樂過好20xx年春節。

二、活動主題：

工作回顧，激發精神

三、活動時間：

20xx年1月20日

四、活動地點：

xxx

五、活動參與主體：

xx公司全體員工及各級領導

六、活動主持：

xxx、xxx、xxx

七、活動方案：

（共分兩部分，共計2個半小時左右）

（一）優秀員工表彰大會

1、總經理上臺為我們作工作總結時間：20分鐘

2、書記宣讀表彰決定，並對優秀員工進行表彰時間：20分鐘

3、優秀員工代表發言時間：20分鐘

4、董事長講話時間：10分鐘

方案策劃 篇3

豐富我校大學生的校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺；提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立；關愛女生，在校園裡形成尊重女生，關愛女生的良好風氣；給每位在校女生送上節日的祝福。

一、活動主題

秀靚麗風采 展青春舞姿

二、策劃主辦單位

經管院分團委學生會

三、活動時間

XX年4月7號中午12：30

四、活動地點

3號教學樓前

五、活動物件

全院學生

六、活動內容

（一）“精雕細琢”之水果拼盤大賽

1、活動內容：選手用水果刀將蘋果切片，依蘋果片的均勻程度為評判標準，相對勻稱為勝，然後挑選3名選手參加4月8號校學生會舉辦的複賽，（3人為一組，男生僅限1名）。

2、活動意義：培養同學們的'飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，傳播時代美食新風尚，展現女生賢淑靚風采。

（二）“躍動高跟”之趣味運動會

1、活動內容：選手穿高跟鞋（鞋跟須在3cm以上）10秒內快速走完20m的路程，且形色從容，不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試，在崎嶇的路面上平穩的走，不左晃右晃，從中選出10名選手參加4月8號校學生會的複賽。

2、活動意義：旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉，展現新時代女大學生的青春、活力與激情。

　　經管院分團委學生會

　　二〇xx年四月十二日

方案策劃 篇4

小 哈 佛 寶 寶 班 “水果拼盤” 親 子 活 動方 案 活 動 時 間：20xx.11 活 動 地 點：寶 寶 班 教 室

一、活動目標

1．鞏固對各種水果的認識，體驗創作的樂趣。

2. 知道多吃水果有益健康。

3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創新意識。

二、活動準備

1．事先同家長交流活動的.內容，並讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。

2、家長各帶洗淨的所需水果，水果刀一把，盤子、牙籤、製作水果圖片等等。

3、小獎品、紅花。

三、活動過程

1.律動《小手拍拍》《Peek-a-boo》.

2.師幼共同展示所學的兒歌和歌曲。

3．全體幼兒表演歌曲《水果碰碰碰》

4.請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什麼水果，分別是什麼顏色和形狀。

3.老師講話:各位家長朋友，大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結合各種感官進行操作，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，通過製作水果拼盤一來引起幼兒的興趣，二來培養了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關係，也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤：（1）衛 生：是否乾淨衛生地進行水果的處理及拼盤。（2）創 意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。（3）整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。（4）色 彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。（5）經 濟：看是否浪費了較多的水果。（6）速 度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。 下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現在開始。 5.家長和幼兒一起討論設計，要把水果切成什麼形狀、排成怎樣的形狀等。

6．播放音樂，家長與幼兒共同製作水果拼盤。完成後為拼盤取個名字。

7.“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。

8．老師發放小獎品、紅花等給予鼓勵。

9．親子活動結束。

方案策劃 篇5

一、深職院活動背景

全校13個學院以“同一月亮，同一深職”（ one lantern，one word）營造出“和諧深職，”的歡樂校園氣氛，還深職10屆新生一個快樂、溫馨、的美好中秋節日。

二、人文學院活動目的

1、迎中秋、慶中秋，宣傳人文學院。讓學生在活動的過程中感受深職院大家庭的氛圍。

2、中秋節是我國的傳統節日，為了讓學生更好地感受我國傳統節日的喜慶與熱鬧氣氛，通過遊戲讓學生樂在人文，讓學生感受到“月圓，家遠，人圓”、“海上生明月，歡樂共此時。”以此呼應我們人文學院的活動主題。

3、根據人文學院特色，有效的利用活動的過程及其宣傳策略，結合遊戲做到宣傳人文學院，樹立良好形象，同時給新生留下美好的第一印象。

三、活動主題

“歡樂在人文，情濃意更濃”

四、活動時間、地點

xx年9月20日東區中心廣場

五、攤位設計、營造人文氣氛

張燈結綵：掛氣球（熒光粉）掛燈籠擺花燈（祈福燈）宣傳報熒光棒絲帶等

祝福、留言榜：簽下師生願望祝福及獲獎感言等，也可貼在人文學院專門自制的燈籠、花燈上。

攤位營造出溫馨氛圍，同時盡顯出人文氣息、凸顯人文關懷。

六、活動前期準備

進行活動前策劃書、宣傳設計、宣傳板及影印海報現場佈置會場所需物資、道具、獎品包裝 工作人員安排

七、活動設計

（一）挑戰區

介紹：小遊戲，大挑戰。史上最有趣的闖關遊戲——遊戲不僅僅是手眼技巧的考驗，更是心理素質的全面挑戰，也是挑戰樂趣的體驗。您是否也對這些有趣有創意的小遊戲怦然心動呢？在《挑戰60秒》，秒錶的每一次閃動，都牽動了挑戰者和觀眾的心跳；遊戲道具的每一點移動都危及成功瞬間隕落。不管您是想試試自己的實力，還是想見證別人的巔峰挑戰，都請關注、加入人文學院重磅推出的《挑戰60秒》！

5個一分鐘的遊戲，5個通向巔峰的關卡，參賽者只要在人文學院現場依次完成個簡單的小遊戲，便能贏得最高獎勵-特等獎。

在前三關每位參賽手只有一次機會，而在第四關之後，參賽者有兩次機會接著闖關，若用完兩次機會，則挑戰失敗。

第一關可樂大挪移

將三個紅空罐和三個藍滿灌疊在一起。在60秒內將紅藍兩色可樂罐交換，併成功放在桌上。在60內不能完成任務則挑戰失敗。

第二關一鼓作起

桌面準備好放15個紙杯，選手用一個氣球講氣球吹大，要用氣球放氣來吹落15個紙杯，將15個紙杯吹落為止。60內不能完成任務則挑戰失敗。

第三關懸空氣球

用手託著氣球，保持三個氣球同時漂浮在空中60秒。60內不能完成任務則挑戰失敗。

注：工作人員對現場的維持，需空出一定空間讓選手比賽。

或

第三關堆金山

準備一摞紙杯，有28個，第一層（底層）為7個，第二層為6個，以至一層一層堆積起來，成一個金字塔。並且迅速將紙杯（金字塔）收起，收成一摞。60內不能完成任務則挑戰失敗。

第四關捲尺條

以捲尺為橋樑，捲尺分別為0.5米、1米、1.5米將三個乒乓球分別運送到三個杯子。若捲尺的角度稍微不對，乒乓球會偏離，球也會掉下，在60內不能完成任務則挑戰失敗。

注：工作人站在旁邊拿著一盒乒乓球。

終極關蛙跳乒乓球

準備3個杯子，杯子裝滿水，乒乓球浮在水面。將三個乒乓球分別吹到另外一個杯子，杯子間距分別為4釐米、6釐米、8釐米。在60內不能完成任務則挑戰失敗。

獎項評比：

通關-第一關-鼓勵獎

通關-第二關三等獎

通關-第三關二等獎

通關-第四關一等獎

通關-第五關：最高獎勵-特等獎

獎項設定：

特等獎：4名

一等獎：6名

二等獎：9名

三等獎：20名

安慰獎：110名

(二)創意展區

花燈奔月，福撒人文

人文學院新生自制各類特色花燈或燈籠

1、“花燈奔月，福撒人文”，由我院10屆新生製作，以宿舍為單位，在活動過程體會樂趣。

2、讓我院10屆新生點燃心願、放飛心情慶中秋。在這美麗的月圓之夜，捎一份祝福給最記掛和愛戴的人，那是何等的詩情畫意。

3、與此同時讓學生了解花燈的製作材料、工具、程式，產生親手製作的願望。在參與裝飾花燈的過程中，豐富審美感受與體驗，給學生一個開闊思維、鍛鍊動手能力的'平臺，展示學生的獨特創意

4、從中挑選新穎、有特色的花燈作為展覽。為攤位增添一份資彩讓攤位掛滿、擺滿了各式各樣、琳琅滿目、別出心裁、新穎精美的花燈，可真謂“花燈的海洋”！

5、看著展區用各種各樣材料製作成的五顏六色、形態各異的花燈，在慶中秋這個美好的節日裡盡展它的風采，讓學生共同分享節日的喜慶！

投票環節

另：此環節我們會評選出有創意、新穎的燈籠，並設定獎品。

獎品預算：

八、活動注意事項

1、工作人員保證整個活動有序進行，注意活動紀律，工作人員要聽從負責人安排。活動總負責人要密切關注成員的去向，時刻保持聯絡。

2、每位工作成員必須發揚團結協作的精神，密切分工的原則，各盡所職，積極配合。順利圓滿的完成此次活動。

3、工作人員要維持好現場秩序，注意現場安全，讓參加者有組織性的玩樂。

4、保管好物資，並且保持場地整潔。

九、活動工作人員的配置

會場佈置：所有工作人員參與

總負責人（流動人員）：楊丹霞劉淑冰

花燈展區：曾依林

領獎區及簽名榜：張麗倩

裁判員：葉曉蕾黃坷

計時人員：鄔燕兒餘鑫

現場維護（氣氛）：劉進劉淑冰楊丹霞

十、活動經費預算

1、宣傳用品： 總計（元）

熒光棒13×1筒 13

絲帶綵帶3×4卷 12

火機1×2個 2

雙面膠1×2卷 2

剪刀3×2支 6

宣傳報 kt板 21

2、道具（物資）準備：

乒乓球0.8× 30個 24

捲尺4× 3個 12

玻璃杯子2×3個 6

瓶子（可樂）2×9瓶 18

瓶子（王老吉）4×4瓶 16

氣球17×1包 17

繩子1.5×1卷 1.5

紙杯4.5× 2條 9

便貼3×5包 15

秒錶3個吹氣筒2個（借）水（自備）

總計：174.5元

3、獎品 價值（元）

特等獎：4名大精美壁燈

一等獎：6名大精美燭臺+大香薰蠟燭

二等獎：9名精美燭臺+香薰蠟燭+精美盒子

三等獎：20名大香薰蠟燭或精緻相框

安慰獎：110名小香薰蠟燭

注：獎品包含佈置會嘗以及給新生自制燈籠的獎品

共計：

4、車費

宜家：25元

東區：25元

總計：50元

十一、後續工作

1、活動結束後，組織工作人員對現場進行垃圾回收。

2、對活動進行新聞報道，提高學院知名度。

3、組織開展分享會，對活動進行總結。

方案策劃 篇6

一、比賽目的

1、為進一步提高我校班（隊）會質量和班主任帶班能力，提升班級管理水平，切實提高德育的實效性和主動性；

2、使學生通過主題班（隊）會, 學會自主教育和自主管理，得到思想教育和薰陶，增強對國家、家庭、學校、班級的熱愛感和榮譽感，提升班風和校風；

3、邀請家長參與班級或學校重大活動，密切家校聯絡，形成養成教育家校合力，促學生良好行為習慣養成。

根據縣局本年承辦全國德育工作年會的統籌安排和鄉中心校德育年會現場展示的需要，結合我校實際，特開展我校主題班（隊）會比賽活動。

二、參賽物件：1-9年級各班（隊）。

三、競賽內容：主題班（隊）會設計方案和現場競賽 （二合一）。

四、競賽主題：

活動納入養成教育家校互動策略研究課題，從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學生思想疏導、學習方法指導、班級文化建設等方面，結合班情確定參賽主題。（建議九年級從理想與前途教育、學生思想疏導、愛校教育等方面選題）

五、班（隊）會形式：

（1）主題報告會；

（2）演講和競賽；

（3）座談和辯論；

（4）野外活動；

（5）社會調查成果彙報；

（6）文藝表演；

（7）技術操作，實物交流；

（8）經驗介紹等。參賽者也可根據比賽要求自行選用或創作班（隊）會形式，創意新穎者將酌情加分，但一定要有師生互動。

六、競賽辦法

（一）比賽成立組織領導機構

組 長：彭 波

成 員：朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明

潘 勇、湯 愷、許 容、特約評委

（二）分組

1、比賽分為年級段校賽和鄉觀摩賽二個階段進行。

2、年級段校賽：（3月30日前完成）

（1）以年級段為小組，副組長負責組織實施，在年級段所有班級中，按本次競賽內容和要求開展比賽，賽後小組合議，分年級段各評選出優秀班級參加鄉觀摩賽。

（2）各小組組長、年級段及評委安排

（3）各班因比賽耽誤的文化課，在比賽近兩週的養成教育或班隊活動課補上。評委因評審耽誤的課務，請評委本人將代課老師、節數報教務處。

（4）各班進行校賽前一天，各班主任將參賽主題班（隊）會的書面設計方案電子稿報送王立山（）和戴瑤處，內容包括主題和標題、背景、目的、形式、內容、道具、過程等。

3、鄉觀摩賽（4月份完成，具體時間、方式另行通知）：

（三）評分辦法：總分由設計方案和現場展示兩部分組成，方案佔30%；現場佔70%，二者的總分為班級總分。

（四）獎勵辦法：本次比賽設一等獎六名，二等獎若干名。

七、競賽要求：

1、宗旨：“交流、提升”，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的`原則，充分反映班級德育的教育性、導向性、針對性、時代性和序列性。

2、現場展示程式上，要素要完整。發揮學生的主體性、創造性，全體學生必須參加。

3、各班（國小部正副班主任合作、中學部跟班老師協助）根據《主題班（隊）會評價標準》、《主題班（隊）會方案評選評分標準》和競賽要求，合理分配時間和任務，精心準備。

4、主題班（隊）會現場展示時間不少於30分鐘，原則上以各班教室為場地（特殊要求先通報）進行。

5、點評。個別點評和組委會點評相結合。請評委準時到位，認真參評，並填好《主題班（隊）會評價標準》及《主題班（隊）會方案評選評分標準》。如果課有衝突，請提前到教務處調課。

6、比賽期間，歡迎全校當節沒課的老師前往比賽現場觀摩。

7、要求每班邀請接待2位鼎力支援學校工作、文化素質較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動的家長為以後年級家長委員會委員。

溫馨提示：在學生處、三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會競賽錄影和點評，歡迎老師們學習觀摩和參考。

白馬橋九年制學校

方案策劃 篇7

一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，增進xx區人氣，發揚xx區團結向上的特點。

二、創意闡述

1、特色統一性：

這是在xx區和區各個房間組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年裡，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲、舞蹈、歌伴舞、樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。

2、加強互動性：

以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先後順序。

3、豐富欣賞性：

參與節目者和節目單要經過嚴密的稽核，固定節目數量控制在25個左右。

三、晚會流程

★晚會時間：20xx年12月31日晚上20：00——00：00

★活動地點：官方大廳——同城(西南.西北)-xx區

晚會主題曲：(開場舞)《新年好》、(結束舞)《難忘今宵》

晚會的幾點說明和注意事項：

1)19：00—20：00 晚會開始前半小時晚會聯絡宣佈晚會注意事項，結束自由麥序。

2)為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場並試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

3)為使晚會有一個良好的執行效果，請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花，打字聊天。)

4)請尊重他人也尊重自己，在演職人員及嘉賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。

5)兩個≮片花≯上麥;放晚會片花。

四：晚會工作馬甲：晚會總策劃：xx

五：開場：20：00—23：30

男：尊敬的各位嘉賓、各位朋友大家晚上好，歡迎光臨xxshow同城xx區舉辦的《我和新年有個約會》元旦晚會現場。 我是晚會主持人：xx

女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，我是晚會主持人：xx，祝願朋友們今夜在xx區舉辦的“我和新年有個約會”元旦晚會現場度過一個難忘而快樂的夜晚。

男女：xx區《我和新年有個約會》元旦晚會現在開始!

男：現在有請官方–同城(西南.西北)——xx區區長xxx先生致新年賀詞。

男：今夜，讓你我歡聚一堂，構築今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的.禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲裡，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女：今夜，你如約而來，帶著滿面春風，一身華彩，走進xxshow同城xx區“我和新年有個約會”元旦晚會現場，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印轍。伴著冬日裡的溫暖陽光，20xx年的元旦如期而至。

女：這一刻，讓我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收穫秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽;

男：今夜，我們歡聚一堂，盡情高歌。

女：今夜，我們訴說過去，暢想未來。

男：朋友們讓我們心與心相約，用我們的愛、感受真情，用我們的愛、融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹雲霄!讓我們載歌載舞歡慶這一時刻 。請欣賞開場舞《新年好》。

女：辭舊迎新，豬年即將過去我們很快迎來了豬年。在新的一年即將來臨之際讓我們互道一聲新年好。好的。就讓我們就以《新年好》這首歡快的歌曲作為我們晚會的開場舞吧。請欣賞舞蹈《新年好》。

六：節目單

開場舞：《新年好》

【01】歌曲《雪中情》

【02】歌曲《媽媽我想你》 +舞蹈

【03】歌曲《花間一壺酒》

【04】舞蹈《孔雀》

【05】歌曲串燒《看透愛情看透你》《明天》《難道這就是愛》

【06】歌曲《再續前緣》

【07】小品《大忽悠》

【08】口哨指哨連吹《好日子》

【09】鋼琴連奏

【10】歌曲《我喜歡》

【11】歌曲《恭喜發財》

【12】雜技

【13】歌曲《真情永遠》

【14】歌曲《祖國永遠是我的家》+舞蹈

【15】歌曲《東方茉莉》

【結束曲】歌曲《難忘今宵》+【結束舞】：今霄共舉杯

七：結束語：

男：難忘今宵。今夜，來自五湖四海的朋友，歡聚一堂，共賀新年，

女：難忘今宵。今夜，我們歡聚在這裡，享受緣分天空下的陽光，感受心情故事裡的溫馨。

男：今夜，讓我們共同祝福我們的網路之家，明天會更好!

女：今夜，讓我們彼此問候，彼此祝福，祝福光臨和支援xx區的新老朋友新年快樂、家庭幸福!身體健康!

男：在此我代表xx區區長及xx區所有房間室主謝謝光臨我們晚會的嘉賓、朋友們的大力支援。xx區《我和新年有個約會》迎元旦晚會圓滿成功。晚會到此結束。祝朋友們在豬年玩得越來越開心!謝謝朋友們。晚安!

八：整場晚會結束。

方案策劃 篇8

一、活動目的

為提高幼師學生對語言的感受能力，語言表達能力；提高學生對專業技能的重視與認可，豐富學生的課餘生活，我班特舉行“講故事比賽”活動。目的在於廣大幼師學生掌握“講故事”的方法與技巧，為今後走進工作崗位打下堅實基礎。

二、參賽物件

幼師13（1）班學生

三、比賽要求

1、故事題材不限，要求參賽的.故事必須是小朋友們喜聞樂見，

富有童趣的，故事內容必須是積極的，健康的，充分體現積 極進取的精神風貌。

2、講故事過程中可適當背景音樂，表情動作及表演等。

3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。

四、比賽形式

1、以抽籤形式決定比賽順序（抽籤時間11月11日14:00）

2、比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當加分

五、比賽時間

20xx年11月11日下午兩點半

六、評分規則

1、故事主題積極健康，有利幼兒的身心健康（2分）

2、普通話標準，語言流暢，語感豐富（3分）

3、著裝得體，表情自然大方（1分）

4、感情豐富，聲情並茂（2分）

5、有感染力，能引起觀眾共鳴（2分）

七、評委

朱老師，陳老師，盧老師，楊老師，劉老師