【精選】主任競聘演講稿四篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領導、教師：

大家好！

我叫xx，95年從幼兒師範畢業，在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中，我不斷提高自身思想素質，不斷積累教育教學經驗，積極地把從學校學到的專業知識同實踐經驗相結合，虛心學習他人之長，努力克服自身缺點，在幼兒園領導和大家的關懷和幫助下，我逐步從一名普通的幼兒教師成長為一名敬業、優秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中，我先後擔任過班組長、園教研組長的職務。通過多年來在各個崗位的鍛鍊，我也積累下了許多幼教工作的先進經驗。現在，我決定參加xx園保教主任崗位競聘。

我具有較高的政治思想素質，積極向黨組織靠攏，並於20xx年4月正式加入中國共產黨，成為一名光榮的預備黨員。在園，我服從園領導的工作安排，積極配合園領導完成各項活動，為幼兒園的發展出謀劃策。我團結同志，以誠摯的態度對待每一位教師、幼兒及家長。我樂於助人，只要誰有需要我會盡力去幫助他。

在8年的工作歷程中，我熱愛幼兒，關心每一位幼兒的身心健康發展，努力為幼兒營造良好的生活、學習環境，促進每一位幼兒在原有基礎上各方面全面發展。我認真鑽研教材，積極參加各種繼續教育學習，學習科學教育理念，引他人之長為我用。我熱情與家長溝通，為家長俳優解難，並積極向社會宣傳幼兒園的成長及取得的成績。我積極參加園內外的各項活動，認證履行了一名幼兒教師的基本職責。通過我的不懈努力，不僅豐富了我的教育教學經驗，提高了保教水平，並且，我在教學中結合

幼兒生理、心理特點和新(綱要)，摸索出一套自己的教學風格，那就是“愛”的教育， “愛”不僅征服了幼兒，同時也獲得了園領導的肯定、教師的好評、家長的讚揚。

我已經擔任了3年的園教研組長之職務。在任教研組長時，我能密切配合園領導作好各項教研工作，制定了幼兒園的教育科研發展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實施展示了我園風采，促進我園成長，鍛鍊教師能力，擴大我園知名度。期末，我能根據本學期教育教學活動內容、完成質量以及取得的成績書寫各種總結。在我園科研剛起步階段，我利用自己熟悉電腦知道，積極上網查詢資料，並擔任我園第一個縣級課題的主研人員，帶動了我園教研活動的展開。總之，通過各種活動我掌握了科學的教育理念，獲得了更多的新知識，口語表達能力，書寫能力也有了很大的進步。

假如，我當上了保教主任兼教科室副主任後，我將更加註意以下工作的實施和展開：

1、 我將繼續加強自身綜合素質的提高，保教管理水平的提高，科研指導能力的提高，發揚奉獻精神，以高標準要求自己，同時接受園領導和全體教師對我工作、學習的監督和指導。虛心聽取教師的意見和建議，及時調整自己工作中的失誤，有效促進保教及教研工作的展開，爭做教育教學改革的帶頭人，教育理論、教育實踐相結合的探索者。

2、 我將以積極的態度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責，確定幼兒園發展目標，促進幼兒園的發展，把提高幼兒園的保教質量作為幼兒園教育科研的出發點。加強對教師教育科研的崗位培訓。

3、 我將以全體教師素質的總體提高為目的，注意蒐集各種學習、參觀、投稿等

活動資訊，並及時把這些資訊傳達給教師。我將組織教師進行課題、崗位等領域的學習，讓討論真正成為教師成長的手段，促進廣大中青年教師從實踐型、經驗型轉化為科研型教師，給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會。

4、 我將建議園內新增電腦、印表機等硬體裝置，注意將資訊科技引進幼兒園活動中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜誌，期末裝訂成冊放回教研室。

5、 我將狠抓園內各項活動的有效實施，解決活動中的問題，促進理論和教育實踐相結合。

當然，在實際工作中，我身上仍然存在很多的不足和缺點，如：做事馬虎，仍不夠細心等。今後，我將加強自己能力的鍛鍊，以更好的心理素質和身體狀況迎接大家的考驗。請大家給予我支援。

謝謝！

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：

你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支援我。

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基於這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科並非最重要，重要的是這個崗位是否有利於個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支援和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高階講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我願為學校教育事業興旺發達儘自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

　　1、競崗優勢

1.1 有良好的思想品德修養

我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997-20xx年聘任期滿考核優秀。

1.2 有較高的專業水平

我從廣東醫學院畢業後曾到安徽省衛生幹部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴充套件。我於1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高階講師，在國家級、省、市級學術刊物或彙編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會，先後擔任理事、常務理事、副祕書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命於廣東省衛生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動，發起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。

1.3 有較強的教學能力

從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心願就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心願，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鑽研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀"，受到湛江教委的表彰。

1.4 有較好的工作業績

我從1999年底教研室成立後即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面瞭解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規範教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器裝置購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

　　2、工作設想

如果這次競崗得到領導和同志們的支援，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點：

一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的'感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。

二是合理地、科學地、規範地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證並不斷提高教學質量。

三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研專案申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。

四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，規範新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為20xx年的國重學校複評做好前期準備工作。

競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同幹事業，共創新業績。

各位領導、各位老師：

大家好!

今天領導給了我們這樣一次鍛鍊自己的機會和舞臺，我也鼓足勇氣站到了上面，向自己的能力發起一個新的挑戰，我要來競聘幼兒園保教副主任。

首先我要向領導和老師們彙報一下我的情況，我今年32歲，大專學歷，本科在讀，幼兒園高階教師，上學期積極地向黨組織靠攏，並向黨組織遞交了入黨申請書。(沒有新老師參加的)

回想十二年前，我和一批跟我懷有同樣夢想和抱負的姑娘們一起進入了這個新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮第二幼兒園。一年年過去了，幼兒園因為園長的領導有方和我們教職工的共同努力，十二年來，它已經長成為一個婷婷玉立、能獨擋一面的大家閨秀了。十二年以來，因為領導的器重，幫助和指導，我也和幼兒園共同成長，為自己這些年來的教育生涯增了幾筆彩，杭州市教壇新秀，蕭山區優秀教師、蕭山區優秀教研組長、蕭山區優秀骨幹教師、瓜瀝鎮園丁獎、還有杭州市的教壇新秀觀摩評比二等獎，蕭山區和特級教師同臺展示活動等等，我想我的這些榮譽離不開領導對我的幫助，離不開幫助我、支援我的同事們，當然更離不開我喜歡、我熱愛的教學課堂和我的孩子們。

暑假裡看了好幾本書，也和大家一樣看了《愛和自由》，書中有這麼一段：“老師就是這個環境中流淌的河流，如果老師不斷地發展自己，整個環境就會變得有生機。書中提到，羅曼。羅蘭在《約翰。克里斯多夫》中寫到一個當老師的鄰居，那個人像個風車一樣在轉，日復一日，年復一年總是很忙，但沒有變化，永遠那樣，就讓人感到悲哀。它給人一種感覺，好像當老師的都是這樣。”做了十二年的班主任，做了十年的教研組長，年復一年、日復一日好像總是很忙，所以今天有這樣一個挑戰自己、發展自我的平等的機會，如果我試過了，即使沒有成功，那也不會有遺憾。所以今天不論結果如何，我還是走了上來。

十二年的幼兒教育工作，年復一年、日復一日的總是很忙，但是我覺得忙的有價值、忙的有收穫。我覺得競爭這個崗位我還是有一定的優勢的。理由有四：

一、鍛鍊中成長——發展了教育教學能力(有堅實的教育教學底蘊)

十二年的教學生涯，一直在教育的一線中默默地耕耘，但是在工作中，我認真努力、積極上進，不斷地探索、創新教學新理念、新方法，在反覆的專研、磨課中，也使我的教學能力得到了很大的提高。我的一節語言活動《我想要的太陽》獲得杭州市教學觀摩評比二等獎，我的一節《小烏龜開店》在蕭山區骨幹教師研討活動中與浙江省特級教師朱靜怡老師同臺展示，獲得了朱老師的表揚和在座的各幼兒園的園長和骨幹教師們的好評。教學是我的長項，我會盡我所能主動幫助老師修改教案，在現場聽課中給予引領指導，幫助老師走向成功;班級管理也在我經驗累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學能力總能得到大家的肯定和高度評價。

　　二、合作中成長——提升了管理能力(有較強的組織管理能力)

十年前由於領導的器重和同事們對我工作的支援，我擔起了教研組長這個職務。我知道教研組長是園領導與一線教師之間的一座橋樑，也是凝聚組內教師共同開展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強，同伴關係融洽，老師們的工作積極性、主動性強，教研實效性大。由於我敢挑重擔，思考在前，行動引領，帶領大家一起創新、認真地開展教研組活動，得到了老師們的信任、支援與合作，也得到了園領導的肯定。20xx年我所帶教研組被評為蕭山區優秀教研組，本人也被評為了蕭山區優秀教研組長，當然成績是大家的，我要感謝和我一起合作過的漂亮的美女們，也要感謝園領導對我的栽培。

　　三、有大膽思考和積極主動地工作態度。(展開)

今天我競聘這個崗位，假如領導信任、同事們支援我，我會盡我最大的努力去學習、去適應這個新崗位，我一定會努力做好以下幾方面工作的：

一是發揮骨幹作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。

為了發展的需要，我要加強理論和業務學習，虛心向園領導請教，不斷提高管理能力和業務水平。潛心研究幼兒園特色工作，用創新的思想和理念，善於大膽思考的舉措，將我園的特色工作最亮;建立屬於二幼的教育資源庫，以服務於教學，服務於老師們;另外，我會主動協助園長做好相應的文字工作，做好年報、各類考勤、考核、成績榮譽彙總、其他表格表冊的統計及上報工作等;協助副園長做好繼續教育、0——3歲社群早教的具體工作等。

二是發揮引領作用，帶領老師們開展好教育教學與一日常規活動。

我成長於一線，我將會發揮好自身保教方面的優勢，和大家一起探討教育教

學方面的規律，創新地開展一些研討與常規活動。讓每一個都能閃光放在首位，以自己的行動來引領大家創造性地、幸福地開展工作。

三是加強自身修養，提高自己的思想素質和業務素質。

我要以這次競崗為新的工作起點，全力提高自己的思想政治素質和業務素質，始終保持積極向上的工作姿態、接受黨組織對我的考驗，善於發揚自己的優點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能儘快轉換角色，適應崗位的要求，繼續為二幼的發展出好自己的一份力。當然，我還有一個最大的理想，就是再次向名師之路進發。

這次競聘無論結果如何，我都會正確對待，因為我知道不同的只是崗位而已，工作性質都是一樣的，都是為了幼兒教育。希望大家支援我!謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

公司這次改制，對各個崗位領導人進行公開招聘的方式，為全體幹部職工提供了一個公平競爭的機會，我非常擁護，並積極參與競爭。同時我們還應該感謝公司的各位領導，你們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我們走上了幹事業的征程，感謝在座的各位師長和同事，你們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家！

下面，我分四部分向各位領導、評委、同事們彙報我的競聘情況。

一，我個人基本情況

我叫？，今年35歲，1992年畢業於湘潭菸草學校會計專業，畢業後分配在菸草公司，從1992年到1999年在基層菸草站當作會計，20xx年到金貿公司從事會計工作。工作以來，我深知，一份耕耘，一份收穫。由於工作出色，我於20xx、20xx後獲得先進工作者榮譽稱號。

二，我競聘的優勢

今天之所以敢走到講臺上參加資訊中心主任的競聘，不僅僅是因為我深深熱愛著我所從事的事業，更是因為我認為自己已具備了擔任這一崗位的許多條件，我的優勢主要有以下幾點：

一是對公司有較深的瞭解，感情深厚，具有獻身於菸草事業的敬業精神。愛因斯坦曾說過，熱愛是最好的老師。是的，因為我熱愛我的工作，所以日常的工作中，我總以飽滿的精神面貌去做好每項工作，盡心盡力為客戶做好服務，工作中不挑、不撿，不怕吃苦。另外，我在基層工作多年，瞭解公司各項工作的操作流程，並立志把自己所從事的各項工作都做好，為公司的飛速健康發展提供保障。

二是工作適應能力強，具有了豐富的工作經驗。從1992年參加工作，先後從事在菸草基層站擔任過會計，20xx年至今一直在酒店擔任會計，掌握了較為紮實的工作技巧並積累了一定的工作經驗。可以說，幾年來，每一次工作的經歷，對我的人生都是一次難得的體驗，對我的能力都是一次重要的提升，對我的生命都是一筆寶貴的財富！這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎。

三是工作任勞任怨，具有良好的職業道德。工作以來，我始終遵循公司的企業文化理念、管理模式和行為規範。堅信“只有企業好，員工才能好”的信念，自覺地把自己的命運和企業的發展緊緊聯絡在一起，有較強的大局意識，思想上行動上與企業保持高度一致，從不斤斤計較個人得失，任勞任怨。古人說得好：“不患位之不尊，而患德之不崇”。做人做事，以德為先。

四是具有較全面的組織、協調管理工作的素質和能力。工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關係的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在酒店多年來，更加鍛鍊了我全面的組織與協調管理能力。所以，就綜合協調、管理能力上而言，我將無愧與組織和領導的信任。

五是具有專業紮實的理論知識。

我畢業於？學校，科班出身，在學校裡已掌握了紮實的計算機理論知識。參加工作以來，我還曾自己開過電腦公司，幫人裝機、做區域網等工作，具備了紮實的理論知識與實踐能力。多年的學習和工作實踐，為我做好資訊中心主任提供了可靠的保障。

三，對崗位的認識

各位領導，各位評委，資訊中心主任不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。資訊中心擔負著公司資訊化建設，為領導提供資訊支援，他是領導的助手，他必須協助經理不折不扣的貫徹執行公司的經營方針、經營戰略，落實企業的核心理念，認真做好公司各項資訊化工作，做到公司辦公自動化，網路資訊化。另外，在下屬協助下，還要抓好分管工作的人員管理，甄選、網路知識培訓、激勵、指導員工達到目標，團結帶領他們獻身菸草事業。

四、工作設想

在看到自身優勢的同時，我也清醒地認識到自己還存在著不足和薄弱環節，不過我有信心在今後的工作實踐中，在領導和同志們的幫助下，不斷完善自我，開拓進取，在追求菸草事業發展最大化的過程中和同志們共同進步。如果領導和同志們信任我支援我，給我這個機會，我將不負眾望，不辱使命，以實際行動回報你們的期望。我一定努力做到以下幾點：

第一、加強學習，注重調研，提高自己的綜合素質和領導能力。

資訊中心的職務行為關係著企業資訊化建設，關係到企業形象，為此，我不僅要培養自己良好的政治素質，而且還要加強學習，注重調研，熟悉菸草行業，並通過網路對菸葉的生產、庫存等各項事務都在第一時間知道，及時提供方案、資訊，為領導提供決策，降低生產成本。

第二、加強本部門管理力度，健全各項管理制度。

我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好本部門的管理工作，建立完善的內新管理制度，明確分工，劃清職責。