2022國慶節團隊活動策劃方案範文（精選10篇）

為了保障活動順利、圓滿進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？下面是小編精心整理的2022國慶節團隊活動策劃方案範文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2022國慶節團隊活動策劃方案1

一、活動目的

1、抓住國慶銷售旺季機會，促進終端銷售。

2、迎合公司批量新品上市，推廣公司新品。

二、活動時間

終端促銷時間：x月x日（周x）—x月x日（周x）

（含兩個週末和7天國慶假期，共計16天）

三、參與物件

全國各終端零售網點（含專賣店和散批客戶）。

四、活動內容

1、感恩祖國、xx獻禮。

（1）終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨，可獲得相應提貨數量的禮品配備支援，用於國慶促銷活動贈送消費者來促進終端銷售。

（2）禮品配備原則：原則上每一件產品，配備禮品一個，但禮品數量有限，先提先配，配完即止。

2、國慶促銷、提貨優惠。

終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨，滿2萬可享受全場9。5折。

五、活動要求

1、所有的禮品贈送必須按標準執行，嚴禁截留禮品，嚴禁把禮品挪作它用，嚴禁售賣禮品。

2、敬請各位經銷商提前積極、及時備貨，已備滿足在國慶活動期間活動需求，以免影響活動效果。

六、其他

1、購物券須當日消費，購物滿xxx元方可使用，每人每券限用一次。

2、顧客、促銷、處理品不參與活動。

3、費用預算：限制購滿xxx元可使用。xx元抵用券，相當於最低9。3折，滿xxx元相當與9。5折，買的越多，折扣越低。每天限前50名，既可限制費用又可吸引人氣，提高人流量和銷售。

七、活動宣傳

1、店內佈置。包括弔旗，展板，充氣門等。

2、報紙、無線電、電視宣傳。

3、宣傳單的發放。

4、網上論壇宣傳。

2022國慶節團隊活動策劃方案2

一、活動目的

國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國73週年，作為新一批90後的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的團結意識。

二、活動物件

xxxx學院各院系學生

三、活動地點

中報告廳（樂之廳）

四、活動時間

待定

五、主辦單位

大學國慶節策劃活動方案大學國慶節策劃活動方案共青團xxxx委員會

六、協辦單位

校學生會素質拓展部

七、活動流程

1、主持人開場白；

2、播放歷年國慶閱兵視訊片段（營銷方案策劃書）

3、展示一組ppt圖片（有關中國城市發展及人民生活水平提高）；

4、學生自由發言，發表各自感想；

5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因；

6、作簡短小結並致謝後，宣佈活動結束；

7、散會並清理會場；

8、完成活動總結和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗）。

八、活動人員

各院系學生會至少安排五人到場，其餘觀眾在受到本次活動宣傳後自發前來參加。

1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關於本次活動的宣傳。

2、聯絡校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。

3、通過校園廣播站、xxxx新聞網進行本次活動的宣傳。

4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關係各分學生會的年終評比）。

2022國慶節團隊活動策劃方案3

一、主題：

品鑑經典傳承文明

二、主辦：

院團委、學生會

承辦：社團部

三、活動物件：

學院全體在校生

四、時間：

（一）淘汰賽：20xx年x月x日

（二）決賽：待定

五、地點：

xx校區

六、參賽方式：

（一）採取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。

（二）各支部負責登記參賽隊員名單並確定後於x月x日前統一將報名表交至社團部xx同學處。

（三）此次競賽共分兩輪：

1、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽，若存在2支以上隊伍（包含2支）並列第8名，則只取前7名進入決賽；

2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽籤的方式決定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當場決出前三名獲獎代表隊。

七、有關要求：

（一）各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關注學院關於此次活動的後續公告。

（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員併發送報名表後不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學院頒發獎狀。

（四）本次若有未盡事宜，將及時完善並公佈。競賽規程及報名表將另行通知，其最終解釋權歸主辦單位。

八、聯絡人：

xx

九、策劃書：

xx

2022國慶節團隊活動策劃方案4

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動物件：全體師生

活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備：各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干

三、活動內容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標準：

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負責人及分工：

評委:xx

統分員：xx

會場佈置：xx(音響)xx

2022國慶節團隊活動策劃方案5

一、活動目的

奧運會後，為弘揚後奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學生的愛國意識，激發同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神，結合奧運會、殘奧會、國慶節進行一系列的愛國主義教育，激發學生自強不息的拼搏鬥志。

二、活動時間：

9月23日——10月

三、活動內容：

1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等，並進一步瞭解祖國的名勝古蹟、發明創造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。

2、在國慶節期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀後感，讀後感在班級組織交流。

3、開展“亮眼睛看xx”的活動，號召隊員們蒐集近三十年來xx市發展的圖片，同時指導隊員細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉的前進。

4、開展“放眼看奧運”活動，蒐集一些有關奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我，以此培養隊員們生活的熱情與學習的.激情、愛國的情感。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束後，由各中隊輔導員認真總結活動開展情況，將資料上交大隊部。

5、開展“我為中國自豪”現場

書法、繪畫展示活動，可將蒐集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來，抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術節活動方案)

2022國慶節團隊活動策劃方案6

一、活動目的

培養學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。

二、活動內容與時間

1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，x年級各班參加，x月x日下午在xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內容要求另見通知）

2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，x年級各班參加，x月x日下午在六xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內容要求另見通知）

3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。（比賽具體內容要求另見通知）

4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統一為x月x日上午週會課，由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

三、活動組織

本次活動由校團委與德育處統一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

2022國慶節團隊活動策劃方案7

活動宗旨：

在全校營造歡度中秋節、國慶節的喜慶氣氛，激發學生的愛國熱情，感受中華傳統與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節日氣氛延續。

一年級：

主題活動：“唱經典，頌祖國”歌詠比賽

一、初步方案：

1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;

3、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學校不作統一要求，力求突出創新與特色;

4、抽籤決定出場順序，有現場的評委進行當場打分，最後評出一、

二、三等獎並給予一定的獎勵。

二、時間及場地：

1、地點設在學校文化小廣場;

2、時間定於國慶節前夕某天下午的三四節課。

二年級、三年級：

活動主題：“我的青春我做主”風采展示

一、活動方案：

1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

2、各班積極動員，認真推薦，選出班裡有文藝天賦的苗子，參加學校的節目選拔;

3、從眾多參與的選手中選拔出參加最後決賽匯演的學生，強化訓練後參加最後的匯演;

二、活動時、地及要求：

1、節目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節目，歌曲必須要有伴奏，節目相關需要由節目所在班級負責準備;

2、在最後的匯演中要對學生的匯演進行打分評比，最後對優秀的節目時行獎勵，也為元旦的匯演準備素材;

3、地點在學校操場，時間定於一年級主題活動之後。

2022國慶節團隊活動策劃方案8

一、活動目的

國慶節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題：

國慶同歡喜，好禮送不停

三、活動物件：

針對高中低不同的人群進行不同的國慶促銷活動，有效的照應不同的人群。

四、活動時間：

XXXX年XX月XX日

五、活動具體內容

促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。

促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

活動期間，凡在本店用餐，均可以參加國慶燈迷有獎競猜活動。同時可免費得到快照一張。

六、活動廣告宣傳

人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

報紙、當地電視臺也要進行宣傳。並進行傳單發放。

七、其它相關策略

人員調動、酒店佈置等都要事前做好分配安排，並起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備

促銷活動方案二——週年慶典——美食節

目的：不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜，還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費（增加人氣），獲得更多的剩餘價值（利潤）。

要讓消費者耳目一新。美其名曰享受也。

活動形式：自助餐、點餐、新菜、特價菜等、打折消費：贈送優惠券凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。免費贈送飯菜：凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

2022國慶節團隊活動策劃方案9

一、活動目標

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國情感，培養少先隊員民族自豪感，在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情，展示自我，營造良好的校園文化氛圍。

二、活動主題

愛我中華，展示風采

三、活動設想

活動一：“祖國，我為您自豪”朗誦比賽

1.比賽時間：XX年9月30日中午

2.參加物件：3-8年級學生，每班2——6名選手參加

3.要求：

①以“祖國，我為您自豪”為主題，題目內容自定，請各班班主任認真指導學生。

②9月xx日上報參賽選手姓名及其演講題目，拷貝伴奏帶、抽籤定順序。

4.評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等

活動二：“慶國慶”手抄報比賽

參加物件：全校學生(3-6年級)手抄報各班分班展評，後推薦優秀作品3幅參加校評。

分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

評委：xxx、xxx

活動三：“迎國慶”主題隊會

1.活動時間：9月xx日(星期x)下午第三節

2.要求：請各班提前擬定方案，作好安排準備，活動儘量形式多樣，佈置好黑板，並作好活動記錄。

活動四：“愛國主義教育”黑板報

1.要求：①字跡工整，美觀大方;②刊頭醒目，引人注目;③設計合理，圖文並茂;④符合主題，內容豐富;⑤新穎，有創意。

2.10月xx日(星期x)中午檢查驗收。

備註：各項活動順利進行需要各位老師大力支援、配合。希望所有參與者精心準備，盡力發揮自己能力，共同慶祝祖國媽媽的生日。各項活動的開展情況，學校少先隊大隊部將作評比總結。

2022國慶節團隊活動策劃方案10

一、活動目的：

以繪畫為形式，以比賽為平臺，培養學生的創作技能，激發繪畫的興趣，用色彩鮮明的畫來表達對祖國的熱愛，對幸福生活的讚美，營造熱烈、喜慶的氛圍，並促進學校文化建設，決定在學校開展“感悟幸福，快樂成長”繪畫比賽活動。

二、活動時間：

XX年9月30日，下午4：00—4：50。

三、活動物件：

1——5年級全體學生。

四、活動準備：

1、指導學生準備、蒐集參賽資料及材料。(美術老師、班主任)

2、向學生宣傳本次比賽的重要性，積極調動學生的參賽熱情。(大隊部、美術老師、班主任)

五、活動要求：

1、內容要求：

參加繪畫比賽的學生以“感悟幸福，快樂成長”為本次比賽主題創作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的讚美。

2、繪畫要求：

a、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。(比賽前一天，班主任務必提醒學生將參賽工具帶到學校。)

b、統一採用學校提供的繪畫紙。(活動當天，班主任到大隊部領取專用紙張。)

c、要有明確的中心內容，選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題，題目自定)。

d、色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調要協調。

六、活動地點：

各自班級，班主任全程參與。

七、活動評選：

1、比賽結束後，班主任組織進行初選，推選優秀作品(班級人數30%)上交到綜合組訾兆輝老師處。

2、學校評委組成員對參賽作品進行統一評比，並按比例進行表彰獎勵，設定最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎。