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學生職業規劃範文

日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,又將迎來新的工作,新的挑戰,先來制定一份職業規劃吧。職業規劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學生職業規劃範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

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學生職業規劃範文1

求職指導:外語系大學生個人職業規劃範文

外語系大學生個人職業規劃怎麼寫比較好、以下是外語系大學生個人職業規劃範文供大家參考。

古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那麼激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃,前路迷茫,沒有人生規劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規劃,那是必要的!它指引著我們通向光明的彼岸。

第一章:自我認知

自我認知是對自己進行全方位,多角度的分析

1.個人基本情況我是一個別開朗又不內向的人,與人交往融洽,細心有條理。不喜歡競爭和冒險,喜歡自由自在的生活,喜歡按自己的生活方式做事。我樂意於與人交往。喜歡到各地······

2.職業興趣第一個選擇是當口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個選擇是當一個大學英語老師。

3.職業能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達到完美的體現。做老師要對學生負責,將自己的知識毫無保留的給學生。

4.個人特質比較安靜,記憶力強,反應快,適合做口譯。對事情認真、負責,老師這方面的工作也可以。

5.職業價值觀對於職業價值觀,就是我幫助的人是否重視人才,能否對人才進行規劃。能否給人才施展才華的.機會和升職空間。

6.勝任能力認為自己安靜、對事負責、反應力快、能力強

自我認知小結總之,我覺得自己現在已有的能力加上不斷的強化會更優秀的,一定能勝任的。

第二章:職業生涯條件分析

職業分析是對影響職業選擇的相關外部環境較為客觀,合理的分析。

1. 家庭條件分析我們家是教育世家,家境在農村來說還可以。因為一代希望比一代強,所以家人對我的期望值很高。讓我畢業後繼續深造,讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家裡的經濟負擔。要比大多數人有較高的學歷,以便有競爭優勢。將來找個穩定、薪酬較高的工作。

2. 學校環境分析我所在學校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業是學校最好的專業之一,每年專八過級率超過了很多學校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。

3. 社會環境分析當然我所讀的專業是英語,就現在形式來看,很多人讀英語,但據我所知在口譯這方面人才還是缺少···

職業分析小結總之,家庭方面供我上學沒有經濟負擔,而且父母很贊同很支援。學校方面,所學專業可以說是本學校最好的專業,只要自己學得比別人精,相信不會找不到好工作的。

第三章:職業目標定位

綜合第一章·自我認知與第二章·職業生涯條件分析的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:

內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

1.細緻耐心,有吃苦耐勞的精神 2.有愛心和默默奉獻的精神 3.做事執著低調,心態現實1.當缺少人際的支援時,缺少做事的動力 2.對變化感到不安 3.做事容易情緒化,易衝動

外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

結論:

職業目標將來從事口譯工作,或教育工作。

職業發展策略進入大城市的國企,或者私有企業,總之只要能施展自己才華的地方都可以。

第四章:具體執行計劃

人寧可追求虛無,也不能無所追求。對於學業規劃,我覺得我追求的應該是一種人生的價值,樹立自己的人生目標和階段目標,對自己的未來做認真的規劃,用心地規劃,通過做此規劃我深刻地感覺到機會遠比安穩重要,學業遠比金錢重要,未來遠比今天重要。於是,我對我的人生航船作了精細的規劃。堅持不懈的努力,一步步落實和執行既定的規劃並達到最終目標。

學生職業規劃範文2

一 個人概況

姓名:張Xx 性別: 女

出生年月:xxxx年12月5日 健康狀況: 良好

畢業院校:長春藝術學校

長春幼兒師範學校 專業: 國小音樂教育

主要學科:聲樂 鋼琴 舞蹈 教法

二 自我評估

1、 我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學、喜歡交流且有較強的親和力

2、喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環境的能力強、

3、 幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排

4、反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,、自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩定

三 職業能力判斷,

1,通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的'判斷能力和語言表達能力

2、自己在學校參與和組織社會活動持積極支援的態度,因為參加社會活動能更好的瞭解社會適應社會,自己能從中收穫許多東西,開闊視野,激發思維,認識自我、

3、具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力

4、實踐較少,經驗不足

社會環境,職業環境分析

1社會環境

社會在有序健康的發展,國力強盛,政治穩定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的關鍵,國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現出來,教師的社會地位和職業地位正在顯著提高、

教育正處在轉型的初級階段,現在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊

2職業環境 [學校與教師]

學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今後教育的新思路新課題、應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行

改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業,解惑也、"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現出來

我們正處在承前啟後的歷史時期,藝術教師的就業前景更廣泛

自我完善

我的目標是做一名音樂教師、

我的理想是做一名合格的音樂教師

為了實現我的人生目標,必須努力做到:

1、 努力完成學業,在畢業前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務、

2、 加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握、

3、 積極實踐,克服自己的膽怯心裡,加強實戰演練,努力提高自己的心理素質、

4、 積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經驗,培養自己的教學風格、

5、 進一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力、

6、 做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰、

結束語

能力與機會並存,機會總是給有準備的人、

社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己、在大浪淘沙的現實生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰自己的能力,實現自身價值、

計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,

我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報、時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰

路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,

積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬於我們!

我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!!!!!

學生職業規劃範文3

一、藥學專業環境及評價

藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。

藥學專業學生畢業後可從事一切與藥物有關的工作:

科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發工作; 醫院藥劑師——在醫院藥劑科,從事製劑、質檢、臨床藥學等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑑定和制定相應的質量標準; 公司職員——在醫藥貿易公司或製藥企業從事藥品生產、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關

二、藥學專業的現狀及前景

據瞭解,藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業生就業大環境普遍不好,他們的就業也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處餘永久處長說,學校結合市場需求,開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養,能結合自己的專長,選擇適合的工作。

目前藥學類專業專科畢業生期望的月薪為1500~20xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位願意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由於地域問題,很難招到滿意的人才。

三、藥學專業環境分析

1.優勢

我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛生部的重視和支援,並將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業生到製藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。現在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!

2.劣勢

由於我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事於調劑工作和藥品採購供應以及從事於製劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與已開發國家培養的藥師,在專業相關臨床知識方面差距基大,當前由於經濟利益的驅動,許多醫院領導只關心醫院的經濟利益,因此,難以支援將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展,但是隨著醫療衛生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的`物件是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作物件,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測資料和資料資訊,這些意見採綱與否取決於醫院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態,所以其工作範圍有一定侷限性。因此實施藥學監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。

3.機遇

在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業生供小於求,各醫藥公司、製藥廠是吸收這類畢業生的大戶,製藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、瀋陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。瀋陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場行銷本科畢業生的供需比為1∶7,而藥物製劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。

4.威脅

醫藥市場沒有形成統一的規範。現在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥,也使很多商機流失。

四:性格分析

通過測試我發現自己屬於ISFJ的性格,大致上是個安靜內斂的人,對人態度友好,有較強的責任感和良知,堅定地致力於完成他們的義務,忠誠體貼,留心和記得他們重視的人的小細節,關心他們的感受。努力把工作和家庭環境營造的溫馨而有序

五、三年大學生活的規劃

通過對自己性格和興趣愛好的評估,結合自己所學專業和當前的就業形勢,我大概確定了自己的職業走向。藥房、藥廠、醫藥公司等單位可能是我的最佳選擇。衝著這個目標,下面我將對自己這三年的大學生活做個大致的規劃。

1.在當今大學生大多數都沉迷於網路、熱衷於時尚、並把談戀愛作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。

大一大二:學好文化科知識,爭取把英語CET--4,CET--6過了。

大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎。

大四:盡心完成自己的論文設計,多收集一點關於各種自己喜歡公司的動態,最後選擇一家在自己專業方面有發展前途的公司就業。

2.在努力學好自己的專業知識和技能之外,針對自己的性格弱點還要通過參加社會實踐活動來提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉”社會實踐活動、大學生“青年志願者”活動、大學生“挑戰杯”創業大賽、大學生素質拓展活動等,並在大二的時候做一些兼職工作,一方面可以減輕家裡的經濟負擔,一方面為自己以後步出社會積累一些經驗。這樣才能在與日俱增的社會競爭中立於不敗。

3.在中國當前就業還特別嚴峻的社會形勢下,一個本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會很高,所以我決定通過參加自考來增加自己的文憑,為自己的就業再新增一個籌碼。

六、我的未來職業規劃

職業目標:職業藥師

1.20xx-20xx年:

成果目標;通過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論 職務目標:藥店普通職員

能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一

定的實踐經驗;接觸瞭解藥品流通程式。

2.20xx-20xx年:

學歷目標:通過執業藥師考試

職務目標:擔任藥店骨幹,獲得更多學習的機會。

能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發展自己獨立開店的能力

3.20xx年以後:

擁有自己的藥店,用自己紮實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

七、本人對以上職業規劃的總結:

從踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所繫,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了藥學知識,為日後從業打下了紮實基礎。

作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛鍊。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要儘可能的多向顧客說明藥品的用途及效能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。

學生職業規劃範文4

因素分析:

1.個人分析結果:

自我介紹:我是一個當代本科生,是家裡最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子遊戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜誌類的書籍。

自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恆心,動手能力較強。

自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。#[3b+r,ib!

生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。

2.社會環境分析、組織分析結果:

社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設專案和相關商業專案紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建築設計因此而成為全世界矚目的焦點!

中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個專案資訊,包括22個重點專案和354個一般專案,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的.奧運專案有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備專案、奧運配套專案和奧運相關專案三大類,總投資約780億元人民幣。

上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞釋出會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界都市計畫的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

另據美國捷得建築師事務所統計,2003年中國建築市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建築市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建築設計師實現巨集大理想提供千載難逢的機會!因此建築學專業的就業前景還是相當不錯的。

2008年—2015年主要完成內目標:學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,考研且獲得碩士文憑;

個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關係。學會網球,經常參加體育鍛煉,減肥成功。

2015年—2020年主要完成目標:工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入;

學歷、知識結構:獲得一級建築師資格,不斷進修升值自己;

個人發展狀況:結識一些建築界的精英人物,提高人際關係網的質量。

婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。

學生職業規劃範文5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。深處高速發展的世界,面臨畢業之際,作為一名會計專業的當代大學生,在機遇與挑戰粉墨登場的未來世界裡,我究竟該扮演怎樣一個角色呢?我究竟該何去何從?

如今,身為大學生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會,迎接人生一份工作的挑戰。我們要逐步認識並去適應這競爭日趨激烈的社會。

因而,我對我的職業生涯有了一個規劃。職業生涯的規劃不但可以儘早確定自己的職業目標,選擇自己職業發展的地域範圍,把握自己的職業定位,發掘自己的潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會,還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節省時間和精力,起到內在的激勵作用,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。

我將我的職業規劃分為這幾步:包括明確職業方向、自我評估、swot分析法、環境評估、備選方案、實施評估與反饋。

我的目標分為四段,短期目標是鞏固複習在校學的理論知識,打好基礎,為以後做好準備。中期目標是考本深造,專科畢業生的競爭力太薄弱,因為一些用人單位只把方向對準本科生、研究生。長期目標是在拿到會計從業資格證後,努力爭取拿到初、中級會計師資格證,然後在一家不錯的單位發揮自己的才能。

對職業的規劃中,認識自我很重要。首先,關於優點,我對待事情仔細認真,可以踏實地完成每件事情,友善待人。我的缺點是不善於交際,不夠自信。關於朋友,在每個人的一生中它都至關重要。朋友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄。我的朋友很多,遇到了困難,我可以向他們求助。

職業規劃中尤為重要的一步是swot分析,s代表優勢,會計人員最重要的基本素質是細心、認真,萬不能馬虎,這一點我具備。w代表弱勢。如今,我只是個專科生,我要花更多的時間和精力取得高一點的學歷。社會的競爭越來越激烈,一些本科生和研究生的就業率出現下降的趨勢,這對我們來說是個威脅。

在步入社會之前,我們必須先了解社會。大學生就業前景不容樂觀,每年的畢業生都呈直線上升,但畢業生可以就業的崗位增幅卻小於畢業人數的增幅。社會的有效需求趕不上高校畢業生的快速增長。對於這些現狀,作為當代大學生更應該好好籌謀自己以後的路,做好合理的.規劃。

會計是一門熱門專業,選擇者門專業的大學生也越來越多。普通和初級財務人員明顯供大於求,但中高階會計師成為市場上的搶手貨。會計人員的職責,概括起來就是及時提供真實可靠的會計資訊,提高經濟效益。關於職業能力,我對自己的要求是英語過四、六級,計算機過二級,不斷地提高財務專業知識,要培養財務處理能力。

職業生涯規劃是一個動態的過程,所有的規劃和具體行動都具有一定的靈動空間。為了更好的主動把握人生,適應千變萬化的職場世界,我設定了備選方案。第一,先就業再擇業;第二,根據職場的變化隨機應變。

我相信有付出就有收穫,未來,掌握在自己的手中。我要努力實現自己的職業理想,為成就自己的完美人生而奮鬥。

學生職業規劃範文6

人的一生勢必要經歷學習、工作、享受三個階段,當然這三個階段並不都是獨立存在的,在不同的時期,都有不同的側重點。對處於當前時期的我們來說,學習是最重要的。但我們也不能忽視我們人生的下一階段“工作”的重要性,為了能夠順利的進入工作階段,為自己謀求一份好的職業,為我們人生的下一階段增添輝煌的一筆,我們必須在此之前,為自己做職業規劃。

所謂職業生涯規劃,即在步入工作崗位之前,明確好自己的求職方向,並結合自身的實際情況,為達到自己對未來工作的期望,作出的一番規定和計劃。我是一名大二專科生,性格偏內向,做事仔細、認真,愛沉默思考。重感情。業餘時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。

自我優勢;做事認真細心,有條理,有計劃,有責任心,人際關係較好物流專業大學生的職業規劃書物流專業大學生的職業規劃書。

自我劣勢;對於問題的考慮往往不夠周到,做事有時不是太自信,總希望做的更好。

人各有志,而我的志向是能夠進入一家大的公司,在辦公室裡面工作,當白領。當然了,這是我的最終目標,當前我只是想在畢業後能夠找到一份與我的專業相關的工作,比如文員、制單員之類的。我是一個生長在農村的人,家裡的沒什麼背景,這也就意味著我的工作只能靠我自己的努力爭取。所以在大學裡我必須不斷地充實自己,不僅要學好專業知識,還要搞好人際關係,為自己以後的工作生涯做好充分的準備。為了達到這些目標,我決定:

在大二下學期,我要努力學習會計知識,爭取取得相關證書,熟悉計算機二級的有關操作,拿到證書,必在空閒時間多學習英語,提高自己的英語會話水平。大三的時候,開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關係,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。此外,我對我的未來職業人生也作出了三階段的規劃:

1)20xx-20xx年:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閒時間為自己補充所需的知識和技能

2)20xx-20xx年:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的.溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往物流專業大學生的職業規劃書職業規劃。

3)20xx年以後:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。

我覺得只要我在大學裡努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業後找不到物流方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善於發現其中的各種機遇並駕馭這些機遇。

學生職業規劃範文7

體育大學生職業規劃

我們為自己的夢想而努力,我們為自己的人生而鋪路。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。

體育產業管理專業培養要求

系統掌握管理學、經濟學、體育產業管理、法學以及現代體育組織和企業管理基本理論和知識,能夠適應國內外體育產業的發展,具有較強的開拓創新能力,掌握現代體育組織和企業管理的實務操作技術。

體育產業管理專業主要課程

體育產業概論、體育企業戰略管理、體育產業經濟學、管理學原理、微觀經濟學、巨集觀經濟學、運營管理、會計學原理、公司財務管理、營銷學、管理資訊系統、體育場館管理、體育賽事的經營與管理、俱樂部管理、體育經紀人、體育贊助、體育風險管理等。

體育產業管理專業就業方向

各類體育企業、職業體育俱樂部,健身俱樂部、體育中介公司、運動專案管理中心、體育事業單位、高等院校等。

體育產業管理專業畢業生的基本素質

1、瞭解本專業領域國內外新研究成果及發展動向;

2、對體育營銷管理和體育產業管理的基本規律有較深刻的認識和理解;

3、對體育市場經濟領域的熱點問題有較強的洞察力和判斷力;

4、具備較強的調查研究能力、管理運籌能力和實際操作能力;

5、熟練掌握一門外語;

6、熟練運用現代資訊科技和管理手段。

體育產業管理專業大學四年規劃

初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念,大一就進行職業規劃,從一開始就不走彎路。

大學一年級

大學的學習環境與中學的學習環境有很大的不同,所以想要使自己成為一名的大學生,步便要適應大學了。修好每門必修課便是首要條件,比如說英語,英語確實很重要,很難想象一個不懂得這世界上使用範圍廣的語言的人能在以後的工作中有所作為。但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學習中起碼的努力,因為多掌握了一種工具,就多一點生存的空間。大學上課的特點就是課程進度快得驚人,所以自學成為了必不可少的學習手段。

我儘量堅持每天預習當天的任務,課下及時複習,並且認真及時完成老師佈置的作業,踏實做好每一步。同時由於大一的時候課程任務不重,課餘時間較多,我還參加了很多學校和學院的實踐活動,從而得到了不同方面的鍛鍊和能力的提升。也和老師同學以及比自己早步入大學的學長學姐們經常交流,詢問學習以及將來的就業情況。總之,大一一年來,我改變了自己以往學習和生活上的一些習慣,熟悉了大學的特殊之處,也適應了大學的學習環境。同時初步瞭解了自己相關的職業,也很好的處理了自己是否轉系、是否修第二學位的問題。我自己認為大一就是一個試探期,主要任務就是適應大學學習環境,學好每門必修課,打好基礎,同時在人際交往、社會實踐和科學研究等方面有所拓展和延伸。

大學二年級

萬事學為先。沒有紮實的專業基礎,就算有敢為天下先的勇氣也難成大事,所以在任何時候我都不能放鬆自己的學習,大二依然如此,學習還是主要任務。對於本專業有了基本的瞭解後,我要加大程度,朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專業知識這一塊,要做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。實踐能力才是資訊工程學科不死的靈魂,因此我要在大二的時候初步接觸實驗室,積累相關經驗,增加見識。同時,這一年我將以提高自身基本素質為主,通過參加學生會或團體組織,鍛鍊自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,並要具有堅持性,能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語計算機的相關證書考試,並開始有選擇的輔修其他專業的知識充實自己。這是一個為我自己的未來打造的平臺,只有自己的堅持和努力不懈才可完成。沒有夜夜笙簫的瀟灑也沒有花前月下的浪漫,只有衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執著,但我卻過得充實。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

大學三年級

臨近大四,首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研,我就應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞彙量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、蒐集公司資訊。在撰寫專業學術文章時,大膽提出自己的見解,同時鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,瞭解蒐集工作資訊的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的.一些相關問題。如果我還希望出國留學,那我還得多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考等。

在之前的三年中我為自己定下相同的要求:1、每個星期都要閱讀一本書,可以是人生勵志,文學,經濟,政治,軍事等各方面的書籍,汲取多方面的營養,定期登陸一些資訊工程學學術網站,瞭解當下的社會資訊工程科學的前沿等。2、每個星期不要忘記英語單詞和口語的掌握與熟練。3、利用電腦這一資源,學習運用網路的資源充實自己,學習和掌握新的知識。

大學四年級

學無止境,但是我認為系統的學習在大三就可以算是結束了。在大四時,首先要檢驗自己已確定的職業要求是否明確,大學前三年的準備是否已充分。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加各種招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備,並且及時做出調整和補充。此外,仍然不能忘記知識的獲取,同時關注新聞報道。增加實踐是必不可少的,我應該抓住各種鍛鍊自己的機會,力圖早日適應社會的競爭機制,並且爭取在競爭中脫穎而出。

職業生涯規劃結束語

一個人不可能被考試打倒,只可能被考試打得自暴自棄。如果他因為沒有考好而沒了信心,絕不是被考試淘汰,而是被自己沮喪的心淘汰。

學生職業規劃範文8

一、職業規劃

美好願望:事業有成,家庭幸福

方 向 : 開一家旅行社

總體目標:完成大學階段的學習,有自己的事業。

二.社會環境規劃和職業分析

1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球旅遊事業發展迅速的形勢下,中國的旅遊事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平,更甚者可以 出國 深造與國際進行交流。

2、導遊職業特殊社會環境:由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理 人才 ,尤其是經過系統培訓的高階管理 人才 。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

3、導遊的工作環境:導遊變導購,其行為成為旅遊者與媒體關注的焦點,成為被指責的物件,這種局面的出現,應該說是與導遊的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,並不富裕的旅遊者只對旅遊價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見,旅遊相關行業為擴大收入而不擇手段,法律法規的欠缺使得導遊職業難有認同感,等等,這些因素共同構成了導遊的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導遊人員還是被需求的。

三、對導遊專業的認識:

1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導遊工作的關鍵。導遊工作既是一種複雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅遊活動的時候,要步行、要爬山、要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導遊要有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日晒雨淋是難免的;而且遊客迷路,不按時集中的'情況是經常出現的,遇上此情況導遊只有親自去找遊客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導遊這份工作後,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業的基本前提。

2、中國積極參與全球和區域合作,有利於旅遊業的發展。全面建設小康社會,也給旅遊業的發展帶來了重要的機遇。中國在全面建設小康社會的程序中,實現了經濟的快速增長,未來較長時間經濟發展仍將處平穩的上升期,在建設小康社會與和諧社會的目標下,人民整體的生活水平將得到顯著提高。8年北京奧運會與21年的上海世界博會,將是中華文化在世界文化中崛起的良好時機,向全世界展示自己的舞臺,通過這兩個舞臺,中國將進一步提升在國際旅遊市場中的形象,入境旅遊、出境旅遊以及國內旅遊將面臨前所未有的發展機遇,因此這就對導遊提出了更高的要求。 導遊工作者要深刻理解以顧客為中心的服務理念,如何尊重顧客的權力、情感、滿足遊玩者的個性需求,實現對其的整體關懷。同時要認識導遊角色的廣義性,導遊的角色慢慢從傳統形象中脫離出來,當代的導遊承擔著多個角色---是知識的傳播者、合格的講解員;聯絡員; 翻譯 ;教師;演員和學者

3、簡單的說,導遊工作比較煩瑣、繁忙、人際關係比較複雜,導遊需要有良好的心理和身體素質,導遊的工作不再僅僅是帶遊玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調動遊玩者的積極性。因此導遊的重要職責是:(1)安排旅遊活動(2)做好接待工作(3)導遊講解和 翻譯 (4)維護安全、處理問題。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析:

對自我的認識:

(1)、性格:口才好,對地理、歷史上手很快;隨機應變能力好;有耐心,和藹、負責、務實、易相融、孝順、注重團隊合作、善於和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢於嘗試)、敏感。

(2)、能力:有比較好的語言表達能力,喜歡與人交流,能用最簡潔的語言向其他人作介紹;有比較強的組織管理能力,做事的主動性較強,巨集觀掌控能力較好;有較好的隨機應變能力,對事情要求較高,傾向於容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕鬆的生活,希望每個人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭權奪勢。

2.角色建議:

父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休後搬來一起居住生活。

母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗

同學:有較強的工作能力,適合做領導。

五.職業目標分解與組合

職業目標:著名旅行社高階管理人員。

(一)大學階段目標:

1、大一的時候爭取通過 英語 四級考試。

2、大二爭取二等獎學金。

3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習,增強自己的實踐能力。

4、大二暑假學校安排實習時,不懂的要多向專業導遊詢問。

5、大學三年間,利用空餘時間報 英語 輔導班。

6、大學三年間,培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。

7、大學三年間,多去考一些和自己專業有關的證書。

8、大學第三年,在實習的同時,積極準備導遊的資格證書的考試

(二)畢業後階段目標

1、畢業後能去**旅行社工作。

2、工作後十年內,自己開一家旅行社。

六.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七.職業生涯規劃實施方案

差距:

1、跨國企業先進的導遊管理理念和豐富的導遊管理經驗;

2、作為高階職業導遊所必備的技能、創新能力;

3、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

學生職業規劃範文9

光陰如箭,高中的生活好像還在眼前,而我卻真實的坐在了xx大學的課堂裡。在高中的時候,為了大學聯考這個唯一目標,我們埋頭苦讀、努力學習,不斷的拼搏,甚至放棄了許多有意義的活動,錯過了許多能鍛鍊自己的良機。時至今日,目標已經實現。進入新的學習殿堂,我們不應該再像高中那樣只顧學習,我們應該有自己的計劃,這也是作為一個新生首先考慮的問題。

初次來到大學,很興奮、也很茫然,我會時不時的審視大學和專業,然後對自己的大學學習生活進行各種各樣設想。面對當前嚴峻的就業形勢,面對著社會對大學生綜合實力的要求,深深感到大學帶給我的不是大學聯考後的輕鬆和快樂,更有著壓力和競爭。

從高中時代進入大學時代,我們的學習和生活方式發生了很大的變化,作為新世紀的大學生,我們不僅要抓好學習,還要抓住機遇,迎接挑戰。

說到抓好學習,我們首先想到的是要掌握好的學習方法,提高學習效率,更要有一個好的學習態度。態度決定一切,沒有大學聯考壓力學習態度尤為重要,分配好學習、生活、活動的時間,認真對待每一堂課這是態度端正的.基本表現。學習方法上要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。根據自身情況我認為,應該在大學學習生活中做好以下幾個方面:首先,做好課前預習,把不解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性;其次,

在上課的時候要認真聽講,做好課堂筆記,課堂上力爭弄懂老師所講的內容,認真思考,消化吸收,變成自己的東西;再次,做好課後複習,課後複習時鞏固和消化所,學知識的重要環節。對照課本和參考書,對所學的知識歸納和總結,去其糟粕,取其精華,溫故而知新,形成自己的思路,把握知識的來龍去脈,使知識加完整。

另外,圖書館是提高學習成績必不可少的組成部分,通過大量閱讀書籍,拓展知識面,再加上課後作業的認真完成,進一步彌不了學習的不足。

隨著社會發展,競爭越來越激烈,社會對大學生要求也越來越高。作為大學生,提高自己的綜合能力是勢在必行。就我個人而言,我應該做好以下幾個方面:首先,我要儘快的適應新的學習、生活環境。這對於一個新生來說,我覺得這是非常重要的一環。其次,要積極瞭解並關注所學的專業,多搞一些與專業相關的活動,以更好的掌握專業知識為考研及進入工作崗位打好基礎;再次,充分發揮自己的特長加入到學生會、社團等團隊中,使自己認識更多的朋友,學習到更多的專業外知識,是自己的綜合能力不斷提高。

最後,我認為要保持良好、健康的心理,善於排除不良的情緒,與同學平等對待,真誠相處,雖然我們來自不同的地方,有著不同的生活方式和志向,但我們畢竟將要一起生活學習4年之久,這將是我們終生難忘的美好記憶。

大學是人生的關鍵階段,做好了大學規劃,握好這一階段每個“第一次”,走好每一步,實現自己的每一個夢想,讓我們的大學生活過得更充實、更美好。

學生職業規劃範文10

一、目標、理想

“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你願意為此全力以赴,那麼你就可能獲得成功。我是一名大二的學生,從小受父母的教導,印象最深的格言之一便是“沒有規矩,不成方圓”。咋一看,這句從祖輩們那裡流傳下來的真理似乎與我的職業生涯設計毫不相干,其實不然,規矩和志向是休慼相關的,它們都是一個人行動的指南,正所謂:志不立,天下無可成之事,也才有“世上無難事,只怕有心人”的豪言壯志,理想是一個人行動的指南,那如果沒有這個指南針呢?或許人生的航船就要失去方向了,所以自從上了大學,我就給自己定下了目標:我要好好學習醫學衛生知識,用自己的真才實學創辦一個集健康諮詢,整體形象設計,心理諮詢為一體的公司,為現代人服務。

二、瞭解自己

小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的白衣戰士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能癒合創傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到淨化和昇華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。

人的能力如同地下的煤,需要去發現它並開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

三、環境分析

現代人生活在混泥土構建的都市叢林中,由於過於沉重的工作,事業,競爭壓力等問題,常常伴有一種莫名其妙的疲憊感,自覺身體虛弱無力,即使經過休息也不易緩解。這就是所謂的健康狀態,隨著生活質量的提高,人們更加註重身心健康並且千方百計地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人們的頭腦中越來越佔據首要位置,但由於環境汙染的問題,人民的健康受著很大的威脅,使得人們不知如何進行自我保護,尤需就會有供,健康諮詢職業人士應該根據市場需求應運而生,對於健康諮詢,目前還沒有具體專門的機構,健康諮詢,它是屬於預防疾病的機構而不同於醫院,人體健康應該把預防放在第一位的,所謂預防放在第一位,應該是句不同的體型、體質進行營養指導,從而達到平衡,膳食,合理營養的效果,這個供給可以說是每個人度需要的。所以此行業有很好的發展前景,我對此充滿了信心。

俗話說:“愛美之心,人皆有之。”現代對“美”的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為,而是建立和尋找自信心的最佳方法,特別嚮往美麗的人是對生活充滿信心的,因此,美總是與快樂、開心、甜蜜緊緊地聯絡在一起。對於美,熱明明是追求和嚮往的,大超市、專賣店、美容院,各種各樣的化妝品、護膚品琳琅滿目,讓我們應接不暇,究竟哪種化妝品更適合自己?自己究竟怎樣護理自己的肌膚才能達到效果?如果選擇不好,就會對面板造成一定的刺激,甚至損傷,這就需要在美容衛生職業 者的指導下購買適合自己肌膚的化妝品。美是一個永久不衰的話題,縱觀我們東方文明史,其實在中國的歷代后妃傳記中早已記載著那些講究保養、追求青春肌膚、長生養氣的后妃們的美容祕方,現代人對於美容的追求,應該更貼近於對大自然的追求,在這方面,中醫是最有潛力的,但是,美容業發展至今天,已經是競爭非常的激烈,然而,追求是無止境的,尤其是對於美來說,更是無限制的,所以對於美容學方法的開發和研製更要求我們再努力一步。技術、環境和服務仍然需要進一步提高。

隨人們生活水平的提高,有越來越多的人們更為注重自己的外在形象。無論是朝氣蓬勃的年輕人,還是白髮花甲的老年人,都開始涉足整體形象設計這一領域,也許他們並沒有自己的整體形象師,也許他們並不具備充足的經濟實力,但是隻要他們擁有了提升整體形象的意識,最終會改變自身的形象,從而提高整體的精神面貌,由此與之相呼應的整體形象設計行業也隨之興起,但由於起步晚、發展慢,這一新興行業並沒有得到巨大發展。這個行業中的人才可以選擇更多的就業崗位,比如化妝品行業,媒體,廣告,及服裝等行業,未來的整體形象設計顧問可以到眾多的工作崗位就任,因為他們有其他人所不具備的競爭優勢,從目前市場需求來看,整體形象設計顧問供不應求,私人形象設計將在未來走俏。

都市生活緊張忙碌,物質文明高度發達,然而精神文明卻不能與之相協調,許多人心理的天平失衡。人人也有本難唸的`經,各有各的苦悶與煩惱,我們需要講出來,然而,當我們心情鬱悶想要傾訴時,我們的朋友呢?我們的傾聽者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有機會聚在了一起,大家也都是約好,好不容易聚一聚,咱們只開心,翻新的事情絕口不提,然而,人去樓空時,內心的狼藉仍得一個人獨自面對。緊張、壓抑、苦惱的情緒無處發洩,甚至導致情緒紊亂、精神障礙,影響工作學習和生活質量,讓人們身心倍受心理問題的困擾。據統計,全世界每年約有一百萬人自殺,而自殺未遂者佔世界自殺人數的四分之一,為全球自殺人數最多的國家。據衛生部20xx年釋出的統計數字,我國每年至少25萬人死於自殺,平均每兩分鐘就由人死於自殺。一個健康的人,不僅需要健康的體魄,更需要健康的心理,當人們有這樣那樣的心理障礙時,心理醫生已成為社會必需的職業。

四、邁向目標的步驟

1、每天好好學習,下次要過英語六級和計算機國家二級考試。

2、身體是革命的本錢,每天堅持鍛鍊身體。

3、多和老師們在一起談心,從老師那裡獲取人生的經驗和教訓。

4、從現在開始準備接本。

醫學生職業規劃範文(二)

一、自我分析

專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善於與人相處等人際關係方面的能力,這種型別的人適合於做教員、諮詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特徵是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來:我的社交能力一般,並不能在與陌生人的交往中佔據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點並傾於外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善於表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特徵。

二、職業分析

參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1、家庭環境分析

經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.

家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

2、學校環境分析

學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,建立了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

3、社會環境分析

就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、製劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

經商:醫藥公司作銷售代表。

就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略佔主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,並加大對中藥科研的投資。

競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、製藥工程、藥物製劑學科的人才。

4、職業環境分析

行業分析

(1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值佔GDP的比重為2.7%。

(2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

(3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

職業分析

(1)工作內容:

指導和參加藥品調配、製劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。

負責藥品檢驗鑑定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。

參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,製作新藥及中草藥提純,瞭解使用效果,徵求意見,改進劑型,並經常向各科室介紹新藥知識。

解釋和配製處方,進行藥物的服用指示、分配、標籤、妥善的處理;為病人選擇並提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,並且向顧客說明如何服用等相關事項。

向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等資訊,回答病人和其他專業醫務人員的諮詢。

從事研究、開發,並參與醫藥產品的生產製作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

(3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段,在城市裡,藥店星羅棋佈,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,於是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的資料表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑑於此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。

三、職業定位

內部環境因素

優勢因素(S)

我的優勢在於我的觀察力很好並且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,並以己推人,己所不欲勿施於人。

弱勢因素(W)

我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧譁的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處於被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恆心,學習是“三天打魚,兩天晒網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

外部環境因素

機會因素(O)

當今社會大家在溫飽之餘更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業後就業不會困難;這一類的人才的需求量大並且需要的範圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、製藥企業都需要。

威脅因素(T)

中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,並且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

結論:

職業目標:將來從事藥劑師職業

職業發展策略:進入醫院藥房

職業發展路徑:技術與管理相結合的路線

具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長

四就業概況:預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業後接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。儘管有政府高度重視,採取了一系列措施,但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決五社會環境分析結果:伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量 20xx年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自20xx年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次於美國、德國的第三大貿易國,分別佔全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

職業環境:預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究物件,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,巨集觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分佈規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

六、計劃實施

1、短期計劃(大學計劃)

時間跨度:20xx——20xx

總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀並累積相關工作經驗。

分目標及計劃內容:

大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團幹部以培養自己的組織管理能力。

大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試並爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。並利用課餘時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

大三期間,學習專業知識,並取得技術資格證。

大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,並繼續理論知識的學習,瞭解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

2、中期計劃(畢業後的五年計劃)

時間跨度:20xx——20xx

總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

分目標:

畢業後第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。

畢業後第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發並能在學術期刊上發表論文。

畢業後第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高階技術工作,並在藥房中擔任一定職務。

畢業後第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

3、長期計劃

時間跨度:畢業後十年或十年以上(20xx——)

總目標:擔任並能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

七、評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向.

2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。

3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

結束語

現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

人生的長跑剛進行了小小一程,與其後悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今後的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑑定出發。

醫學生職業規劃範文(三)

一、大學的四年規劃(本人系xx級,大學生涯已過一年)

(20xx年-20xx年,20歲至24歲)

方向:臨床醫生

總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生

二、社會環境分析結果

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。

2、醫生職業特殊社會環境:

現在醫生職業存在飽和狀態,即供過於求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒佈更使對醫學生 的學歷要求增高。要想以後找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

三、個人分析與角色建議

1、個人分析:

(1)自身現狀:

有較強的學習願望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較紮實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

2、角色建議:

父親:“要不斷學習,不斷充實自己” “任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親:“要學會寬容 ”

老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

同學:“有較強的學習能力,適合學醫,做醫生”

四、職業目標分解與組合

職業目標:一個優秀的婦產科醫生。

1、20xx-20xx年:

完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

2.20xx—20xx年:

假期自己尋找機會見習,通過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,為做好一個醫生做好鋪墊

3.20xx—20xx年

通過學校組織的見習大致瞭解臨床一線工作,取得好成績,爭取入黨。

4。20xx--20xx年

順利完成畢業論文,順利畢業,獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業,如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。

五、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

六、職業生涯規劃實施方案

差距:1作為臨床醫生所必須的理論和實踐能力;2、快速適應能力欠缺;3、身體適應能力有差距。4、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法

1、教育培訓方法

(1)充分利用本科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:長期(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。時間:長期

(3)攻讀碩士研究生學習機會

2、討論交流方法

在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

3、實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裡也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裡有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

學生職業規劃範文11

從上大學後就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。於是對自己做出以下一生的規劃,以便於時常提醒自己不要忘記目標。

其實我自己對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由於父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之後才清楚自己對它並不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之後將會找與經濟相關的專業。

(一)自我分析階段

1,興趣分析

合乎興趣的工作才是事業,唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合,做一個最好的搭配,才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

2,性格分析

人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意幹事務性的工作,而有的人對資訊加工與處理非常擅長,還有的人熱衷於人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之後,發現自己是屬於ESFP型,即:外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

3,能力分析

我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

4,優缺點分析

優點:做事認真仔細,關心他人,有恆心,人品端正,有上進心

缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過於關心他人

(二)職業分析階段

1、職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之後,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

2、家庭環境分析

我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城裡做成生意,由於我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家裡雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家裡人都很支援我,希望在我大學畢業後能夠考取研究生,但是我想畢業後找工作,瞭解一下到底自己喜歡什麼。

3、學校環境分析

讀國中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是後來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在九年級好好學習才考上了高中,進入高中後就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那麼的自以為是,心高氣傲的,然後考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不知道到底以後做什麼,自己喜歡什麼?

4社會環境分析

我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落後的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這裡需要建設,需要大量的大學生,並且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那裡太落後了。

(三)目標確定階段

1、短期的職業目標(20xx-20xx年)

畢業之後,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老闆學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

2、中期的職業目標(20xx-20xx)

在有了穩定的工作,有了一些經驗之後,並且在這幾年有了一些積蓄,於是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老闆。通過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。

3、長期的職業目標(20xx--)

自己成為老闆之後,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

(四)職業計劃實施

1、教育為先

“學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的'人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

2、虛心向別人取經

在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的瞭解工作和社會,並向他們學習。

畢業之後,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深瞭解,搞一些活動,增加友誼。

3、實踐鍛鍊

在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今後打下基礎。

在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的瞭解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛鍊身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什麼也幹不成。

還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

學生職業規劃範文12

(1)、自我介紹:

我是一個當代本科生,是家裡最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子遊戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜誌類的書籍。

(2)、自己的優勢盤點:

有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的'激情。做事有責任心、恆心,動手能力較強。

(3)、自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

(4)、生活中成功經驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

(5)、生活中失敗的教訓:

目前我遇到的最大失敗就是大學聯考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致大學聯考沒有考上理想學校。

(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。

學生職業規劃範文13

一、前言

現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求大家對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是大家職業選擇乃至一生的計劃,對於大家是至關重要的,職業生涯規劃讓大家更充分的認識自我,瞭解自我的優缺點、興趣,可以結合大家的特點作出切合實際的方案,為大家的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給大家提供了指導,使大家有了前進的方向,幫助大家選擇一條最正確的適合自己的道路,為大家提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證大家將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

二、自我分析

㈠我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善於思考發現,善於鑽研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時侷促不安,職業規劃不知道該說什麼,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什麼磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

㈡我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網衝浪也是我的愛好,假期回家後我每天都會上網看新

聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

㈢我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該儘量把自身要求同社會聯絡起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時大家要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,並且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

㈣我的能力:

專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識紮實到位,記憶力好,善於觀察。

三、專業就業方向及前景分析

一:自我評估(認識自我)

(一) 自己的興趣、愛好

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

(三)自己的職業能力

在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善於觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己並沒有什麼特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

大家對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名:XX

性別:女

出生年月:1999年1月

性格:外向

學歷:大學本科一年級

專業:自動化

座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

二、自我盤點

1、興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像: 、比爾.蓋茨

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優點盤點:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

四、 社會環境分析

1、一般社會環境: 電子、網路鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

五、角色建議:

父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛鍊自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力,聰明。

六、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓大家無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

大學一年級:瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;儘量多體驗兼職,積累工作經驗,

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標

20xx-2020年:利用3年左右的.時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

20xx-2027年:貯備資金,積累經驗;

20xx年:瞭解市場行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

20xx年:擁有自己的公司

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書,是大家求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,大家要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,大家在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面佔優勢才行,所以,大家還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘資訊,積級參加招聘活動,在公司選擇大家的同時也選擇一個適合自己的公司。

七、結束語

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這裡,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

學生職業規劃範文14

看完了《畢業不失業,職業生涯步步高》後,就覺得應該給自己做一個簡單的職業規劃,以免虛度光陰而懊惱。為什麼說是簡單的呢?因為這是最壞的打算,對於將來這三年,我也不知道具體會發生什麼,自己會有什麼改變,或者別人的期待會如何。現在要好好利用這三年做做未來需要做的事情。

做我們教育技術這行,似乎畢業後從事教育行業的事情是理所當然的,做老師是一個選擇,這對於我來說,是最後才能走得路。做一名老師,是我的最終選擇。那麼,要去哪裡當老師呢?首先我想到的是廣州,珠海,深圳這些一線城市(先不考慮會不會招你),這些城市雖然物價高,但是相應的工資也比較高,我自己也有這個想法,而且這邊的同學朋友也聚集在這一塊。然後就是去自己家鄉了,爸爸媽媽在我大學畢業的時候也想我在家裡參加工作,做一名中學教師,不過這都不是我想要的,因為是工資比較低,最重要的是作為一名年輕人,需要到外面闖闖,積累經驗,為以後做大事打好基礎。

做老師也有很多選擇,是國小,國中還是高中?這要分析自己的能力了。因為大學裡學得不是具體學科的知識,如物理,化學之類的。所以去高中從事教學,除了資訊科技,我認為別的科目我能力不足,而且現在的高中老師,大多是比較累得,因為要應付升學的壓力,沒有什麼週末的,這一點我很不喜歡。因此,去國中教學就成為我的目標了,具體教什麼科目,我想除了語文什麼的,其他科目不是問題,只要你肯去研究,而且國中的知識對於我們來說都是比較簡單的,我相信自己能夠克服。但是,我最中意的是數學,這是個人的興趣所在,其他如歷史、政治、生物等也是可以考慮的,不過現在只考慮數學。

以後去教國中數學的話,那麼接下來自己要幹些什麼呢?先從專業知識開始,《教學系統設計》一本必修的課程,裡面很多知識都需要掌握,在這裡不多說,畢竟大學仔細看過三四遍;《教學媒體的選擇》似乎也是不可缺少的,如果在大城市上課的話,基本是多媒體,如果沒有這方面的知識的`話,我怕以後的路會比較難走,當然這主要是在於自己瞭解和操作。再從具體科目來看,第一個要熟悉教材內容和內容結構,要做到對國中數學知識有一個全域性的把握,畢業要較好學生首先自己得有幾分貨才行;

第二個就是教案的編寫,這部分的內容應該在以後去完善,是要通過實踐才能做到的,不過看看教師用書,瞭解裡面的課程目標,課時安排,教學設計等等是很有必要的,畢竟這都是前人的經驗,我要充分的利用。接著在研究生三年的學習期間,需要有做老師的經驗,如果有實習的話,是一個比較好的鍛鍊機會,當然做做兼職也是不錯的,而且還可以解決自己的經濟問題。

如果是利用三年的時間來滿足做一個國中數學教師的條件的話,我覺得這是搓搓有餘的,最好是在一年之內完成。畢竟,現在是未就業狀態,還有很多學習任務等著我來完成,不能因為做了最壞的打算就荒廢了研究生的學業,這是不值得的。

這算是我的一個簡單的職業規劃吧,以後可能會變的。

寫完以後,我覺得好有動力和衝勁的,給自己明確了一條路,指引了一個方向,發現自己完全沒有必要那麼累。以後做什麼事情,都要給自己定個目標,制定一個計劃,這樣可以省很多時間和精力,少走一些彎路,這也算是最近看了幾本書的一些心得吧,雖然看起來淺顯,但是要達到真正的感悟卻是要花一番心思的。

學生職業規劃範文15

其實看過一些國外的書,在國外,真正的 職業規劃 從高中就會開始。從我國國情來看,上大學前跟學生們談擇業、或者簡單的談擇校都是空話。因為這個時期的孩子們大多還是處於家長的控制之下,進入大學則不然了,很多人離開家,面對新的世界新的生活。學知識的方式以及面對社會的方式也會產生很大的不同,這時候會產生很多的問題,而且隨著階段的不同,問題也在隨之增加,在畢業前夕進入一個頂峰。就我們自己這代人來說,問題可以分為幾個階段:

大學入學期:

1、我選擇的專業有前途嗎?

2、我該如何規劃大學4年的生活?

3、我的理想究竟是什麼?(呵呵,以前的理想就是考大學)

4、我真的喜歡這個學校嗎?

5、除了上課,我還要學些什麼、做些什麼呢?

大學畢業前的一年,擇業期:

1、我的理想改變了嗎?

2、什麼職業和我的理想有關?

3、考研還是擇業?

4、10年後的我?

5、求職和理想的關係,職業生涯規劃《大學生的職業規劃》。

6、失業意味著什麼?

7、金錢、地位、權利、和生存?

8、去哪裡找工作?

大學畢業,發展期:

1、什麼是適合我的工作。

2、永遠的離開學校了嗎?

3、放棄原有的'理想不等於失去一切!

4、我該在第一份工作上學什麼?

這些問題在不同的時期產生,帶來不同的影響,一一解決或者一一找到答案,都會對學生的職業生涯產生好的影響。因此我建議如果有志同道合的人,不如我們一起來開發一套職業生涯的課程體系,分階段向學生們介紹解決他們迫切問題的方法和方式。

其實國外的學生很多人在求職、擇校時都會選擇專業的機構。通過測評更好的瞭解自己,通過訓練具備求職的技能,瞭解生存的環境。我沒能力成立什麼機構,我只想借助自己的平臺,給更多的人提供瞭解自己的機會。積累大家的需求,最後有機會給更多的朋友去分享。

我必須承認一點,以上的很多問題,是我當時的困惑,可能現在的學生增加了更多的內容。另外,我一個人是不可能完成一個課程體系的開發,如果完成也只是皮毛。藉此機會,找一些志同道合的人,一起來探討吧。希望有人願意和我一起來研發這個課題。

有人會說,已經很多老師在樂此不疲的這麼做了。我想說,那是他們,很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經歷了學生時代,我牴觸過,我更願意接受那些用學生的思想去思考問題的人。

其實在人生的旅途上,誰是學生誰是老師呢?

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