競聘組長崗位演講稿集合[8篇]

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常裡，演講稿與我們的生活息息相關，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的競聘組長崗位演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘組長崗位演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

今天能夠站在這裡，我感到非常榮幸，是大家的信任和支援讓我鼓起勇氣來競聘國小數學教研組長這一職務，謝謝大家！今天我的發言分為五個方面：

一、自我介紹

20xx年踏入學校至今，不知不覺間我已在學校工作了十年。東方看著我成長，我看著東方在壯大。因為經歷過辦學初期的艱辛，我對現在的工作機會格外珍惜！

身為東方大家庭的一員我感到無比幸運，在這個大家庭裡我學到了許多，怎樣上好一堂數學課，怎樣當好一個班主任，怎樣與家長溝通交流……。一次次的鍛鍊與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對一群天真可愛的孩子，迴歸到心靈最初的簡單。

在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進步一點點”。集小成大，積少成多，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。

學校是一個集體，從來都不是一個人的單打獨鬥。生活在東方學校這個大集體中，我倍感幸福，大家手牽手，為了同一個夢想而努力，在東方學校這個大舞臺上演繹精彩的人生！實現自己的價值！站在這裡，我能感受到集體的.力量——團結一心，合作共贏！

二、學校認同

痴迷夢想，專注勤奮，堅持成功！我校教師轉型需完成三大轉變，明白五個步驟，遵循五個公約，做到一個有效，提倡五條策略。下面我主要說一下自己對“課堂五個誓約”的一些認識：

1、懷著清晰的目標走進課堂。備課要充分，目標要明確，上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學生，既是提醒學生也是提醒自己。

2、上課也要有儀式感，上課起立就是收心，教師環視教室一圈，學生坐下，預示著一節課的開始。課堂是培養習慣的地方，坐姿端正是上好一節課的最基本保證。

3、課堂上眼神關注學生。教師在課堂上要“眼觀八方”，專注到每一個學生，注意和學生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運用眼神,既能捕捉到課堂上的各種資訊,又能有效地提高教學質量,還能及時制止學生不規範的課堂行為。

4、教，要教得透；學，就學到位！精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時間，增加學生在課堂上思考、討論、練習、反思的時間，可以把課堂真正還給學生，讓學生成為學習的主人。

5、課前，你是這樣的你，我是這樣的我；課後，你還是這樣的你，我還是這樣的我，那麼，這生活我們都白白虛度了。上一節課就要有一節課的效果，就要有一節課的收穫，否則就是在浪費時間。

自學方能成才，自律方能成事。不單是學生，老師亦如此。要求學生做到的，老師要先做到，比如教師讀書、就餐紀律、不吃零食等。

三、我對數學教學工作的理解：

1、複雜問題簡單化，簡單問題生活化，抽象問題形象化。數學就是生活中的工具，實用而且簡單。所以課堂上不能繞圈，一繞學生就會糊塗。學數學有時候是枯燥乏味的，這就需要從備課上下功夫，從學生感興趣的點著手，這樣既能激發學生的學習興趣，又能讓學生體會到學數學的成就感。

2、課堂補差，關愛後進生。把補差放到課堂，不把問題留到課下。教育需要等待，即使學困生的進步是緩慢的，我們也不能放棄，要讓學困生感受到老師的關愛，重拾學習的信心。小組合作，共同進步，優生帶動差生，老師只解決學生解決不了的問題，提高課堂效率。

四、下面是我總結的一些學習數學的小技巧：

口訣記憶，對於一些概念性比較強的操作步驟，可以讓學生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點對點，線對邊，讀數要看另一邊；0在內讀內，0在外讀外。（複雜問題簡單化）

藉助線段圖解決數學問題，尤其是分數應用題和分段付費問題。（抽象問題形象化）

求圓柱的表面積——認識側面是長方形，實物授課更容易理解。（抽象問題形象化）

五、教研計劃及實施

如果今天競聘成功，我將從以下三方面開展教研組工作：教研活動、教師提升、規範學生。

（一）教研活動：

1、相約星期三：教師交流教學中的小技巧，每週一個專題，集思廣益，共同討論，總結後發到數學群裡供大家分享。

2、集體備課（提前備好一週所授內容），交流並解決備課中遇到的難點，做到複雜問題簡單化，簡單問題生活化。

3、繼續做好“知識傳遞”工作：老師所做的資料，總結的複習重難點（每學完一單元進行一次總結反思），收集整理後供下屆老師參考建立數學組郵箱，利用一年時間彙總各年級優秀教學課件，方便各科教師隨時調取資料，真正達到資源共享。

4、提煉考點、知識點：國小數學教師必須會做、會講“小升中”試題，瞭解考點，注重知識的連貫性。

（二）教師提升：

1、優秀教師“帶”新教師：新教師要多聽課，優秀教師要傳授好的教學經驗，課堂技巧，傳遞正能量（勤奮）。

2、利用網際網路資源：網上觀看、學習名師的教學、培訓視訊；借鑑網上優秀課件彌補自己備課的不足。

3、教師讀書：通過閱讀名師著作（吳正憲、華應龍等），學習名師。

（三）規範學生：

1、規範學生的書寫：字型工整、格式正確（例如：左對齊）。

2、計算能力過關：計算能力貫穿整個國小生涯，是重中之重，也最能體現學生的數學能力。（可分年級進行計算題競賽）

在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞於任何人的努力，才能在激烈的競爭中取得驕人的成績，才能使自己和家人的生活更美好！

如果今天我能競聘成功，我會用我的勤奮去感染數學組的每一位成員，儘自己最大努力管理好本組工作。如果沒有競聘成功，說明我還做得還不夠好，我會更加努力地工作，遇見一個更好的自己！

謝謝！

競聘組長崗位演講稿2

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

拿破崙曾說：“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。首先，我感謝領導給我這次機會讓我競選組長的職位競聘組長演講稿，此次競聘班組長一職競聘組長演講稿，是本著鍛鍊自己，磨礪自己的目的來的。我響應領導的號召參加競選。這次競選我認為可以把自己推向管理崗位，可以從中獲得考驗，得到鍛鍊，從而使自己更成熟。

我叫xxx，現年xx歲，xx文化，xx參加工作。

我競聘個業務管理崗的優勢有：

一：我進入電購行業已有2年的時間，擁有豐富的經驗和足夠的自信心

二：我擁有很好的組織能力和團隊精神

三：在工作中認真負責，態度積極

首先對於自身的'評價，我個人而言，一個人的能力不是問題的，更主要的是要有個端正的工作態度，然後認真負責再加上足夠的自信心，任何一件事情都會做的更好的。在我看來能力靠自己去培養和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了，還需要大家的全力支援和配合。

怎樣才能做好一個管理者，首先要有方向，自己要做好帶頭作用，有影響力和得到員工的認可，為他們著想，處事公平合理，對工作認真負責，無論工作有多麼困難，都要大家一起尋找原因，耐心克服，達到成功的彼岸。

如果由我來帶領一個組，首先我會以我為榜樣，業績，態度。都會盡全力做到最好，我管理的方法很簡單，一對一的人性化管理，一個隊的成功不是靠我一個人就可以解決的，是要靠每個人辛苦的努力。重要的是我們的團隊精神，由我們大家一起努力，相信一定會有成功的喜悅。

如果我競選成功了，我的工作目標是：要做就做到最好！既然我們大家都是辛苦的來緣聚，又是緣分走到一起，那麼就讓我們一起努力吧，做到最好！

最後競選結果如何，此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗。如果競聘成功，成為組長，我將會認真做好榜樣！做好分內的事情。這樣才可以更好的帶領團隊。，互相學習、開心合作、努力賺錢。

競聘組長崗位演講稿3

尊敬的領導，親愛的各位班組長和各位兄弟姐們：

大家好！

我叫袁XX，來自質量控制部整車檢驗科，過程檢驗班組。我想競聘檢測線班組長。

很高興領導們能給我這個機會，在百忙之中來聽我演講，這次機會既能展現自我又能鍛鍊自身能力，所以我會好好把握這次機會。

我對班長角色的認知：

我認為班組長是兵頭將尾，班組是各部門的最小單元。

班組長是起從上啟下的作用，上傳下達。

要想火車跑得快，全靠車頭帶，我認為班組長就是班組的車頭。

作為班組長應該具備的個人素質：

做人做事要有正氣，有信心，特別是做質量工作。

要不斷提升自己的思想意識和業務水平。

不可忽視危機感。

善於總結。

本班組存在的問題點：班組多技能率較低。

分析：

1、隨著雙班新員工及生產節拍加快，限制了班組多技能的開展。

2、為了確保各崗位的過程質量控制力度，班組近期沒有進行多技能培訓。

3、由於新員工多，班組崗位也多，限制了多技能培訓。

對策：

1、各崗位儘快熟練本崗位操作。

2、定期對員工進行輪崗培訓及檢驗標準和流程的培訓。

假如我是班組長會從以下幾個方面領導大家，管理好團隊：

安全：

1、工作中要穿戴好勞保用品。

2、禁止就餐奔跑隨意穿越流水線遵守就餐規定。

3、在本崗位操作檢車時要注意周圍的.人員和物品，防止傷害他人或被他人傷害。

4、領導對我們提出的要求會及時按規定完成。

質量：

作為質量檢查員，應對質量問題相當敏感。

要善於發現問題：這關乎自身技能和做事責任心的問題。每天班會PDI反饋問題點要嚴控，對於多次反覆出現的問題要從源頭杜絕，層層把關。發現車間班組質量問題，要及時和車間班組反饋並上報。溝通物件應找準定位和目標。

要善於分析和判斷問題，列如：

問題：

1車間班組新員工增多，質量問題相應增多。

2、相同的質量問題有連續發生的。

3、裝配不良件數增多。

分析：

1、新員工操作不熟練，對質量標準不是很準確，

2、新員工修復能力不足，導致問題流到下道序，

3、新員工質量意識下降，作業完畢後未認真對待複檢。

對策：

1、在日常工作中老員工要監督，遇到問題要指導新員工，

2、新員工要加強練習技能，尤其是遇到拿捏不準的問題，或批量問題要及時請教老員工或上報。

3、班組要求所有員工，認真對待本崗位工作。

我們的質量理念非常清晰，“對內質量是生命線，對外質量是競爭力”我班組一定會在質量門嚴防死守，堅決不會讓有質量問題的車流到下道工序。

現場5S：由於本班組情況特殊，責任區域較少，但更應該做得更好。要求每天在各個時間段對自己的工作現場做好整理，比如說商品化的辦公桌。

以上就是我假如競聘上班組長的做法和目標。

假如這次我競聘上班組長了，我絕不驕傲，會將本班組建設成為，紀律嚴明，作風過硬，技術精湛，素質超群的班組，時刻保持著戰鬥準備，創造一個會吃苦，會耐勞，會敬業的班組，發揚“奮力拼搏，團結協作，只難而進，志在必得”XX汽車精神。如果我沒有競聘上肯定是我某些方面還不是很完善，但是我絕不棄壘，會更加快速努力的提升自己。

各位領導各位同事，曾經拿破崙說過“不想到將軍的士兵不是好士兵”我就是那個想當將軍的好士兵。

競聘組長崗位演講稿4

尊敬的領導、各位同志：

大家好！為配合我廠崗位競聘、深化完善內部分配製度改革的順利實施，現根據我廠《關於員工　　一、本人的基本情況

我叫xxx，生於xx年x月，xx年x月畢業於xxx大學，xx年xx月參加工作，現為大專學歷，中國共產黨黨員，現擔任xx採油廠保衛科巡查組代組長一職。

二、　　我認為我競聘本職位具有以下優勢：

本人從事保衛工作8年，有擔任石油管護的工作經歷，熟悉石油管護工作流程，有獨特的協調能力，有良好的群眾基礎，參加工作至今先後被xx採油廠評為xx年度“工作突出貢獻獎”，xx年度“先進個人獎”，xx年度“先進個人獎”榮譽稱號。這些年來，我立足於本職崗位，兢兢業業工作，踏踏實實做人，有幸得到了領導的認肯和同事們的關懷和幫助，藉此機會，向關心、支援和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。

下面，我借這次機會，把我擔任保衛科巡查組代組長以來在班組管理方面的一些經驗和心得向各位領導和評委作一次彙報，並同各位班組長進行交流，有不對的地方起批評指正。

班組是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業最基層的生產管理組織。企業的'所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關係著企業經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立於不敗之地。

而一個班組是否有活力，有戰鬥力，多取決於班組中的領導者——班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業中最基層的負責人，屬於兵頭將尾，因此，我個人認為要作為一名合格的石油管護管理者，應該是一個能充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性的調動者；是一個能團結協作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面資訊，使班組生產均衡有效地進的指揮者；是一個能做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的'各項計劃指標的執行者。所以，我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點：

1、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。

2、堅持黨性、堅持原則，辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務所具備的必要條件。我多年從事保衛科的工作，對公司的石油管護比較熟悉，只有不斷的完善自己，提高自己的業務水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。

3、工作中我善於集思廣益，廣泛徵求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支援分公司領導的工作。這都是一個班組長應該具備的基本素質。

三、我的目標和措施是：

如果在此次競崗中得到領導和同志們的支援，得以擔任保衛科班組長一職，我的工作目標重要有一下幾點：

（一）、繼續加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，不斷提出新的設想和辦法，努力提高安全管理水平。

（二）、當好參謀助手，為領導決策提供科學依據。及時準確地掌握各方面的工作動態，及時地向領導反饋各方面的資訊，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。

（三）、搞好綜合協調，妥善處理方方面面關係。及時傳達貫徹公司領導的決策，加強檢查督導和指導，促進各項決策的落實。團結保衛科人員，調動大家的積極性，認真、科學地搞好員工之間的溝通協調工作，避免出現工作空檔，防止互相扯皮、推諉現象發生，力爭在實際工作中證明自己的能力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在協調中凝聚合力。

競聘組長崗位演講稿5

尊敬的領導、各位同事：

大家好!

我是從基層做起來的，在這我也是想來競聘組長的職位，雖然我知道競爭很大，但是我也是信任我自己的實力是可以做好這份工作的。所以也是走了上來，固然也是希翼得到大家的一個支援。

在此我也是說一下我個人的一些優勢，工作方面，我也是很認識了，雖然和老員工相比確實工齡是沒有那麼的長，但是也不算短，對於工作也是有自己的閱歷，平常的時候也是仔細的去完成了任務，同時也是會去協助同事，有什麼事件都是會樂觀的去參加，為了部門也是為了讓自己去得到錘鍊，和同事們也是相處的不錯，基本都是熟悉的，而且對於新人我也是很熱烈，領導交代的帶領我也是盡責的去做好，去教育好把工作帶認識了，新人能自立完成了我才會放心的，對於工作個人是很負責任的，這個我想領導以及同事們都是清晰的，對於我個人的性格，我想大家也是很瞭解，與人也是和藹，情願做一些事件，也是不怕去吃苦的，雖然我也是知道組長的工作更多，同時要擔起的責任也是更重，但我也是信任憑藉我的實力是可以帶領好一組的。

假如我任職了組長，我也是會盡力去做好，去取得領導們的支援，去做好交代的工作以及和同事們友好的相處。去帶領我們組做好工作，對於需要協助的方面我也是會樂觀去去協助，去做好帶頭的作用，固然我也是知道除了工作的任務，也是要帶領好組，對於管理確實自己是沒有什麼閱歷，但是我可以學習，同時對於組員我也是很是認識，無數的`同事都是我帶出來的，也是看到他們無數的長進，在這方面我也是對於他們很是瞭解，我想也是可以去做好自己組長的職位。自然我知道有些方面確實自己沒有閱歷，究竟此次競爭之中也是有管理閱歷的同事，不過我也是不覺得我是弱的，我也是有我好的方面，同時也是信任通過錘鍊我也是能管理好組員，去完成任務。

要做好組長我知道並不容易，也是需要有無數的方面我也是會繼續的學習，去長進才行的，不過也是請大家信任我，我是有這個實力來做好的，也是希翼得到大家的一個支援，信任在我的帶領下，我們組會越來越好的，也是期望你們手中的那一票是給我的，再次的謝謝賦予我競聘的機會，也是期望我能做到。感謝!

競聘組長崗位演講稿6

尊敬的領導們：

大家好！

人生有很多的第一次，上次我站在這裡第一次競聘班主任的職位，這次我又站在這裡第一次競聘幼兒園教組長的職位。心裡有些許的緊張和激動，畢竟這個職位對於我來說是有一定的挑戰的。首先由衷的感謝各位領導的信任與培養，給我這樣一次機會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研組長的一些優勢和想法，向各位領導和老師們彙報一下。

首先，自身擁有的工作經驗。

在這麼多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經驗。以前由於領導的信任，我也有幸做了兩年的教研組長，所以對於這個職務應該說也稍稍有點經驗了吧！相信對我繼續擔任會有一點的幫助！

其次，我將給自己不斷充電。

我會注重加強理論學習，不斷吸收新的教育理論，及時更新教育觀念。在先於教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎上，把自己的思想和觀念傳播給教師，並用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進的'教育思想和觀念內化為自己的觀點、態度和認識，引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導者。

第三、我會緊密團結組內成員。

幼兒園是一個大家庭，而教研組就是一個小家庭，我們要緊密團結在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發現自己的長處，爭取表現的機會。

我的發言完畢，謝謝大家！

競聘組長崗位演講稿7

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！

首先感謝客服中心領導給了我這次展示自我風采的機會。我叫XX，來自××營業廳。我競聘的崗位是××營業廳班長。從20xx年進入網通公司至今已經5年了，我從一個初出校門對電信業務茫然無知的新手成長為一名精通營業廳所開展的各項電信業務的技術骨幹，因為有個信念支援著我，那就是“幹一行愛一行”，只要熱愛自己的工作，在哪都能煥發出人生的光彩。在工作中我尊敬領導團結同事，積極參加公司組織的各種學習活動，在各次考試評比中成績名列前茅，並且多次獲得單項獎勵，在業務上遇到難題會和大家虛心請教，當有新同事請教我時更是傾囊傳授，所以她們不僅是我的好同事，更是我的好姐妹。在生活上嚴格要求自己，堅持鍛鍊身體保證有旺盛的工作精力，經常閱讀書報充實自己的人生閱歷。

人們常說是養兵千日用兵一時，現在給了我發揮才能的絕佳機會，我願意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：

第一、努力提高自身的綜合業務水平

作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行有關規章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性。

第二、加強日常管理，努力當領導的參謀助手

在日常工作中當好現任班長的`助手，協助班長搞好工作安排，人員調配，績效考核，早晚班會等各項工作的開展，多瞭解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。

畢竟我沒有從事過營業廳的管理工作，談不上什麼經驗，但是我勇於迎接新挑戰。我若能受聘，我一定不甘落後，積極進取，努力學習新知識，不斷提高完善自己，積極發揮聰明才智，儘自己最大的能力為客服中心的發展做出自己的貢獻。

謝謝大家！

競聘組長崗位演講稿8

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競聘演講。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊的機會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們彙報一下。

我叫xx，xx年來xx醫院參加工作，先後在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現擔任藥事管理小組組長,具體負責藥品採購、入庫工作。工作10年中，先後榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室，負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規的執行及監督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。

我競聘的理由是：

一、是具有熟悉的業務工作技能。自1996年工作以來，先後在xx各部門輪轉工作，對各崗位的工作制度、工作職責及操作規程比較熟悉。 由於工作崗位和工作環境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對豐富的工作經驗，所有這些都有利於我儘快進入角色，適應新的工作要求。

二、是具有嚴謹的合作工作態度。在我擔任藥品採購的這兩年中，能遵守國家的法律法規及醫院的相關制度，恪守職業道德，廉潔自律，把好藥品質量關，堅持按藥品主渠道購進藥品，以積極、嚴謹的工作態度為臨床一線服務，具有較好的口碑。

三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢，比如我目前的學歷還是中專，與領導的要求存在有一定的距離，管理知識比較匱乏，但是如果組織給我一個舞臺，相信我會以此為契機，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質。

如果能競選成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。醫院藥事管理工作現已處在一個轉型期，將從以藥品為中心，以保障供應為主要任務，逐步轉向以服務病人為中心，以臨床藥學為基礎，以促進臨床科學、合理用藥為目的，開展藥學技術服務和相關的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務理念，將是提高藥事管理整體業務水平的問題所在。我將在各位院領導及科主任的領導下， 從以下四個方面開展工作：

一、是組織貫徹藥政法規，堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施，標誌著我國藥品管理工作進入了法制化的'管理軌道，我將在科主任的領導下，組織科內人員認真貫徹執行《藥品管理法》及有關藥政規章制度，每一個環節都應依法辦事，形成依法管藥的局面。

二、是有計劃地供應質量合格藥品。保證患者用藥安全和“質量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據我院的規模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計劃、合理、科學地供應。同時在藥品供應中，注意資訊，定期分析和統計各科室的用藥情況並迅速反饋，編制出合理的採購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道，嚴防假劣藥品流入，保質保量。

三、是開展臨床藥學工作，抓好合理用藥。近年來，新藥的不斷問世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當選用藥品，最大限度地發揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應，這是藥學工作者的新任務。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價，為篩選臨床基本藥物提出科學依據，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發生。

四、是注重人才培養，提高藥劑人員素質。隨著現代醫學的發展，藥事管理的工作由簡單到複雜，面臨的學科不斷擴大，這就要求我們藥劑人員不斷學習，更新知識。我科現工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓工作是一項重要任務，依據藥劑科各級人員的崗位責任，認真組織落實，嚴格進行考核。只有抓好人員培訓工作，提高全體工作人員的技術水平，才能很好地完成各項實際工作。

各位領導、同志們，實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

謝謝大家！