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失敗的經歷作文集合8篇

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的失敗的經歷作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

失敗的經歷作文集合8篇

失敗的經歷作文 篇1

在許多人看來,失敗是一件很丟臉的事。所謂“失敗”,乍一看是貶義詞,但成功的道路上卻是少不了它的。

六年級時,學校裡興“雞蛋撞地球”這個遊戲。我也不示弱,跟著大家一起玩。“雞蛋撞地球”就是將生雞蛋打扮一番從高樓扔下去,要保證不讓它破碎。

開始聽到這個遊戲,腦子裡閃過很多種想法,但那都是不切實際的想法。仔細斟酌,沒有一種行得通。同學們出的主意又略顯幼稚。回家以後,我開始問家人,問鄰居。想著大人的經驗豐富,應該比較懂。

爸爸告訴我:“用袋子做一個‘保護罩’,層層包住,我就不信雞蛋會破!”我從冰箱裡取出雞蛋,先柔軟的紙巾包兩層,再用袋子裝起來,小心翼翼地塞進棉花裡。準備開始試扔了,我從樓上往下看,不由得產生恐懼感。仔細打量一番。確認樓下沒有路人和障礙物之後才丟。等我跑到樓下以後,發現從裡面慢慢流出黃色液體。第一次,失敗了。我有點失望。

鄰居叔叔教給我一個辦法:“你去買兩個氫氣球,把雞蛋綁在上面……”“哦!我知道了!”還沒等他說完,我激動地跑回家,開始下一次試驗的準備。這一次又是失敗。氣球把小雞蛋帶走了,搖搖晃晃飛了十幾米,掛在前面的樹上,樹枝扎破了氣球。雞蛋“壯烈犧牲”了。我沮喪極了。

在那之後的多次試驗都失敗了,冰箱裡的雞蛋也“全軍覆沒”了。失落的我真想放棄。但是,我回憶了前幾次的“雞蛋撞地球”,總結了一下,發現漏洞很多。比如:爸爸說的'“保護罩”不僅浪費,而且行不通。雞蛋在強烈的撞擊下定會破碎。再比如:鄰居叔叔告訴我的話還沒講完,我是不是應該聽他講完再做呢?說不定人家的本意不是這樣的。而之後的每次試驗,都不是在前一次的基礎上進行的,而是另起爐灶。

每次失敗的經歷都可以收穫經驗,如果我能結合經驗,避免再錯,那是不是也可以收穫成功呢?

失敗並不可怕,可怕的是你不敢面對失敗。

失敗的經歷作文 篇2

那是一個烏雲密佈的下午,不時傳來的雷聲,讓人的心裡有一種莫名的緊張,我邁著沉重的腳步,來到了自己的班級,準備開始參加八字繩的專案比賽。

廣播傳出了“靈溪二小20xx年運動會正式開始。”首先開始的第一個專案是投籃,接下來的第二個專案就是八字繩。我們做好了充足的準備,這時,天空中突然冒出了一縷陽光,這讓我們的心情減少了不少緊張。

籃球比賽馬上結束了,即將開始的八字繩比賽,讓我們的心情即緊張又興奮,同學們個個神情嚴肅,還有一個同學,面呈土色,好像得了什麼病一樣。

比賽開始了!首先是四年一班跳,眼看別班跳的次數慢慢增多,我們的心裡也都多增加了一份壓力。到四年二班了,他們跳得很好。時間很快就過去了,媽媽再三叮囑我:“王哲,你可不能當你們班的絆腳石,你千萬要記住,不能給班級拖後腿。”

到我們跳了,剛開始我們跳得很順,可是到了第二十次的時候,我們班的.女生蔣雅詩把繩子絆倒了。每個班級都有兩次機會,因此我們還可以繼續跳,第二次大家的心情都格外緊張,當旁邊的人數到三十個的時候,一個女生又絆倒了繩子。這個結果令大家十分傷心。

因為只跳了三十個,大家都心不甘情不願,過了一會兒,大家都紛紛落下了眼淚,班主任鄭老師安慰道:“不可能每一次都能成功,畢竟有過成功,也會有失敗,好了好了都不要哭了。”

雖然這是一次失敗的經歷,但是通過這次經歷,使我懂得了:失敗往往不重要,重要的是你已經努力去做了,即使失敗了,也沒有關係。

失敗的經歷作文 篇3

這天,天天陰沉沉的,下著小雨。我從學校一路飛奔回來,濺起了不少水花,臉上滿是水,水是雨水和我的眼淚雜交而成,你會問我為什麼流眼淚?事情是這樣的:

星期三,我們進行了一次英語考試,星期四報分數時我原以為我會考的很好,但報100分名單時沒有我的名字,我心中立馬有點緊張,但我安慰自己95分以上應該會有的,因為這份試卷很簡單。99分不知不覺已經報完了,接下來開始報98分、97分了,我的心中就像有十五個吊桶打水,七上八下,就怕沒我的名字,但真是怕什麼來什麼,沒有我!我的心情一落千丈,直到91分才有我!

我回到家,什麼也沒說就進了房間。媽媽見我這副模樣,一定是有什麼事情。於是她慢慢走進了我的房間,看到我在窗前,眼淚像瀑布的水一樣不住地往下流,媽媽見了親切地問:“怎麼了?”我抬頭望著媽媽,臉上一片茫然,好一會兒才支支吾吾地說出了幾個字:“媽媽,我這次考試沒有考好。”說著我的眼淚又在眼眶中打轉了,媽媽面帶著微笑寬慰我:“沒關係,下次再努力吧。”我沉默不語,媽媽繼續說:“這次要好好總結,為什麼錯的`,下次可不能在同樣的問題上出錯了啊!這樣下次才會考得更好!”

聽了這些話,我頓時感覺寬慰了許多。挫折在我心中打出了一道道傷口,而我的媽媽話就是最好的藥膏,為我把傷口治好了,繼續讓我乘風遠航!

失敗的經歷作文 篇4

期末考試是一個幾乎令所有學生聞風喪膽的“龍捲風”,哪怕有一點疏忽也會造成重大損失,更不用說我在考試中犯了可怕的錯誤,在那次可怕的“龍捲風”中,我只考了89.5分,堪稱“書航最低紀錄”。

當我剛看成績時,全身彷彿不受控制,定在那裡跟一個木頭人一般,完全傻眼了,真心希望這是幻覺。只可惜事實就是無法改變的,真是“不忍直視”啊!

驚訝了片刻,我開始在記憶的相簿中尋找考試的題目,看看自己的中招的“陷阱”在哪裡,再分析失誤原因。

“噢!我知道了,肯定是那題要寫字母,我寫成數字了!粗心的老病又犯了,真是早不到,晚不到,偏偏這個時候到啊!”我恍然大悟。“下次我一定要把粗心這個害蟲趕出我的身體!”我在心裡暗下決心,我要努力!

有句古話說的好“失敗是成功之母”,這次的.失敗,是為了迎來下一次更好的成功!雖然失敗的滋味不好受,但是它卻是一個無價之寶,因為它給了我誰也給不了的教訓和經驗!

失敗的經歷作文 篇5

無論你多麼希望,每人一生的經歷都不會像早晨初升的太陽那樣自然、美好而又溫暖。肯定會有那麼一些小小的挫折圍繞著你,困擾著你,但不用擔心,只要有足夠拼的毅力與言出必行的精神,這些只是勝利的前奏罷了。

他自己也記不清這是第幾次失敗了,和上次一樣,眼前自制的機器人在亂舞一番後就勇敢地結束了自己的生命,“像這樣的作品,怎麼交給老師參賽。”他咕噥了一聲,扔掉手中的遙控器,停留在額角持久不落的汗珠隨動作而滑落。午後的'風中帶著點陽光的氣息,卻不能撫平少年心中波濤洶湧的大海。煩躁的情緒像魚一般在他身體裡流動,他開始痛恨這些失敗,痛恨自己這個“笨”腦子。他想不明白自己為什麼嘗試了那麼多次沒一次成功,甚至有時會更糟。退賽?一想到女老師充滿信任溫和的目光,他搖了搖頭。目光卻不經意轉到了牆角,那裡,堆著他失敗的作品。起身走過去拿起一個已經佈滿塵埃的機器人,他差點沒笑出聲來。他還記得這個“蔚藍1號”是如何翻著跟斗翻進水杯的。還有這兩個,猜石頭剪刀布卻總是出同樣的。還有還有,這一個……那一個……微笑不自覺爬上了他的嘴角,他想起來,這些“失敗品”也和自己有過愉快的經歷。而且對比一下,每一次都比前一次更有進步了點,或多或少,總是有的。想起以前那個面對電路組裝一竅不通的男生,他猛然發現自己已經成長很多了。每一次失敗的經歷都是下一次嘗試的老師,是可貴而值得珍惜的。

自顧自地一笑,他又拉過椅子,開始新的試驗與嘗試。他相信自己能成功,重要的是堅持。這次沒有成功,下一次我能做得更好!午後的少年就如此被重新喚回了鬥志,希望開始燃燒。他告訴自己:失敗也是一種美好的經歷,它鼓舞你,激勵你再次拼搏。

成功必然是令每個人歡喜的力量與結果。但在追求成功的同時也請不要忽略你曾經的失敗。它們畢竟也陪伴過你,證明了你的成長,何嘗不是美的呢?

失敗的經歷作文 篇6

每個人的一生都並非一帆風順,成功過,也失敗過。當然像我這樣一個爭強好勝的人也不例外。

記得我上國小四年級的時候,每次考試,每做一道題,每做什麼事我都會成功。沒有失敗過。就是因為曾經有太多的成功,這次我卻徹底的失敗了。

那一次,老師在課堂上講:“這次全班同學進行競賽,誰得全班第一,誰就會有獎勵。”我一聽到這裡,心裡就不由自主的打起了如意小算盤,心想我每次考試都可以考高分,這次肯定也不例外,我就看著班上的同學們讀書吧、複習吧。哈哈,好開心。

正因如此,其他同學在玩的時候,我在玩。他們複習的時候我也在盡情地玩,我甚至還叫住了在學習中的同學不學習了,陪我一起玩。

時間還真是不等人啊!一轉眼就到競賽那天。

同往常一樣我興奮地拿著草稿本和圓珠筆到考位坐下。等待老師分發試卷,試卷到手後我奮筆疾書,不一會兒工夫整張試卷就被我拿下了。我望了望四周,有的'在不停的寫,有的在冥思苦想,有的根本不會做,想想自己卻是全班第一個做完的,心中真是有些許的自豪感。

我坐在座位上,想想現在畢竟是競賽,是不可以和同學說話的,在我極度無聊的時候。我東望望西望望,突然我把目光集中在我們班成績最差的那位同學身上了。我只見他嘴咬筆頭,眼睛直愣愣地盯著試卷上的某一道題一隻手還不停地抓著頭髮。他這模樣很明顯是做不出來啊!我忍不住“呵呵。 ”地笑了起來。就這樣,考試的時間馬上就要結束了,我依然只顧自己玩,而那位同學根本沒有理會我。

競賽的時間到了,老師進教室收試卷了,我連忙把試卷摺好,交給老師。心裡想老師呀你快點改試卷吧,我想早快點得到那份屬於我的獎品。

下午放學後,同學們圍在一起交頭接耳。我坐在他們旁邊,隱約聽到他們正在討論這次競賽的事,好像還聽到有人在說這次競賽的第一名肯定是我。聽到這句話我更加肯定了最初的猜測。心中頓時又在憧憬那份屬於我的獎品長得是什麼樣子。

老師終於發試卷了,她從頭到尾把每個人的成績唸了一遍,唯獨沒有念我的名字,這使我迷惑不解我飛奔講臺,拿起試卷一看,呀!六十八分,我不敢相信自己的眼睛,這怎麼可能。是我看錯了還是老師閱錯了?我抬頭看了看一眼老師的表情,一臉的不高興。回到座位上我仔細看了看那些我做錯了的題,都是些很簡單的題。而那位被我嘲笑的同學,竟然成了全班的第一名。我啞口無語,呆呆的坐在那裡。

下課後,老師把我叫到辦公室,非常氣憤對我說:“你看你,錯這麼多不該錯的!自己拿回去重新做一遍。”當時老師的表情就像一隻被惹惱的貓。

回到教室後,我認認真真地把每道題重新把題做了一遍,果然全對了。這時我恍然大悟:原因是因為我以前有過太多次的高分,有過太多次的成功,使我變得驕傲自滿了,我不應該驕傲自滿應該精益求精。應該像班上成績最差的那位同學一樣,謙虛謹慎、不斷進步。正所謂學海無涯嘛!

事後,我把這張試卷儲存了起來,每當我有點驕傲的時候,就會拿出那張試卷仔細想想,細細品味,因為我覺得這是我繼續向前的動力、是催化劑。這也是我對自己的最高獎勵。我感謝那次失敗的經歷,感謝那次能讓我勇往直前的經歷。

失敗的經歷作文 篇7

在我的記憶中,我有許多失敗的經歷,現在回想起來可能還會有些氣惱,但也正是這些失敗的經歷,促進了我的成長,加強了我的訓練,磨練了我的意志。

在上一次的冬季萬達杯乒乓球比賽中,我參加了比賽,對這一次的獲獎證書和冠軍的獎品,我勢在必得。比賽中,我過五關斬六將,在擊敗第六個對手後,我終於殺進了決賽。

由於我太輕敵了,竟然被五年級的一個小男孩拿下了。我突然感到一種莫大的挫敗感,一個人躲到衛生間裡偷偷地抹眼淚。哭夠了,我開始回憶起那次戰鬥,認真地總結失敗的原因。我的正手弧圈拉球和反手臺上撥球,都不比對手差,只不過就差在正反手銜接轉換上,不夠熟練,沒能運用自如,相得益彰,遊刃有餘呀!嗯,一定是這樣的。

從這以後,我開始發憤圖強,刻苦練習乒乓球的正反手銜接轉換技術。我幾乎天天和東興社群乒乓球館的大人們打球,去實踐我要的.乒乓球技術。

時光飛逝,日子一天天的從我的乒乓球拍邊溜走,我的乒乓球技術缺陷也改掉了不少。同時,和大人們實戰比賽,我的心裡承受能力比以前更強了,實戰經驗也更加豐富了。在此練球期間的最佳戰績是:連續和七個大人(都是乒乓球高手)比賽,竟然獲得了可喜的、彌足珍貴的七連勝。

令我極其期盼的這一天,終於來了。20xx年滿洲裡市中學生秋季乒乓球比賽如期開幕了。我早早地來到了一中體育館乒乓球比賽現場,迫不及待地到牆上看了看對戰表,哈哈,真是冤家路窄呀,竟然又讓我在“八進四”的淘汰賽中遇到了他。

於是,為了能幹淨利索地徹底打敗他,利用我的比賽間隙,我虛心地、認真地觀看他的比賽,緊盯著球,看他發球的旋轉方向,以及他的技術漏洞,心裡逐漸地有了對付他的辦法,那就是堅決快攻、多變發球和正反手快速銜接轉換。相信自己,狹路相逢勇者勝,來吧!最後我倆交戰時,我的優勢極其明顯,比分3:0,毫無懸念地完勝對手!

現在回想起來,我的內心仍久久不能平靜。所以我要感謝那次的失敗經歷,若不是它激起了我的好勝心,我能贏他嗎?

失敗的經歷作文 篇8

那天中午,我走在回家的小路上。寒冷的風從我臉上刮過,讓我懂得了臉被刀割是什麼滋味。

我看著手裡的那張試卷——那張帶著我的名字,分數以“7”開頭的試卷。彷彿卷子上那多得讓人發抖的鮮紅的大叉像蜘蛛網一樣緊緊地包住我,痛得讓我不敢呼吸。眼前浮現出同學嘲笑我和老師的氣憤的神情,還有父母那“恨鐵不成鋼”的悲傷與憤怒。同桌的那句“你知道嗎?你已經不是那麼聰明瞭,你已經很笨了!哈哈哈……”像回放機一樣在我耳邊不斷地響起,我很傷心。

回到家,把試卷已經改好併發下來的訊息告訴了父母,他們笑眯眯地問我:“試卷呢?”我把卷子交給他們,我不敢抬頭看他們的表情,但我很明顯地感覺到了他們的心情變得十分糟糕。

隨後,爸爸很憤怒地把我拎到陽臺上,讓我反省這次考試失誤的.原因。我抬起頭,看著天,努力不讓淚水流下。這時,我忽然想起了考試的前一天,明知將要考試的我在電腦前拼命玩遊戲。那時,媽媽還特意叮嚀我要複習,而我只是在玩電腦,根本沒把媽媽的叮嚀聽進去,還回了她一句“你不用瞎操心了吶!我一定會考個好成績的吶。”媽媽嘆了口氣,又搖了搖頭。

現在,我恨自己太迷戀電腦,恨自己不成鋼。我走到飯桌前,搬了張椅子,坐了下來。媽媽給我添了碗飯,爸爸用平靜的語氣問我:“知道失誤的原因了嗎?”“嗯!”我點了點頭。“那就吃飯吧。”

坐在椅子上,吃著飯,想著本可以避免的失誤,忍了許久的淚水開始慢慢地流了下來。