精選主任競聘演講稿模板彙總8篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當今社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的主任競聘演講稿8篇，希望對大家有所幫助。

各位領導、各位同事，大家好！

我為參加**商務部主任崗位的競聘感到非常的榮幸，感謝公司領導、同事給予我這次競聘的機會。

在**短短的2年時間裡，在平凡的工作崗位上，還未能有機會讓我有突出的工作業績，也缺少管理經驗，但我堅信一個人真正的走入社會，投入到工作崗位中，更能促使他成功的是他那不折不扣的人品；堅毅沉穩的性格；積極、上進、嚴謹、負責的做事態度和不怕吃苦、朝著目標全力以赴的拼搏奮鬥的精神！而這些————我具備！

簡單自我介紹一下：我叫**， **年**大學本科畢業，**年12月進入**生產部工作，後應聘於商務部負責訂單及其技術附件的整理、管理工作。關於這次競聘，我簡單的總結為以下幾個關鍵詞：能力、自我批評、伴郎、年輕的心。

首先來談談能力。從進**的第一天開始，我就下定決心必須從被動轉向主動，必須成為自己未來的主人，必須積極地治理自己的事業。理由很簡單：因為沒有人比我更在乎我自己的事業與生活，讓**的工作對自己有價值的是我的責任。離開蘇州朝九晚五的工作，進入三班制的車間實習，用當初拿筆的手去操作自己陌生的機器，我沒有垂頭喪氣，沒有失去我的笑容，因為我尊重我的選擇，我相信我有這個能力改變我的現狀，正如今天我相信我有這個能力競選商務部主任的信念是一樣的。從著色、並帶等的工序的工作讓我知道並初步瞭解了光纖、光纜，閱讀一些光纜相關書籍和好問的習慣讓我對光纖光纜的各種指標及技術引數有了大體的掌握。多年的學生生活，掌握了許多基礎課程，具備了很強的學習能力，讓我深深地體會到，只有不斷學習、應用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高。每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰和機遇對於個人進步的重要性。有了機遇，要善於把握機遇，沒有機遇，要努力創造機遇。一位傑出的領導者說過：一個人在平凡的崗位上工作要做到兩點，一是要認認真真的做好自己的本職工作，二是要和和睦睦的搞好人際關係，你的工作才會被別人認可。我進入商務部以來，一直負責訂單整理工作，沒有閃爍的資料可以來證明我們的工作，但這份工作來不得半點大意，訂單的正誤直接關係到公司的利益，關係到與客戶的關係。我們訂單組3個人對每個訂單都進行嚴格的審查、校對，請示領導，聽取領導的意見並及時處理，做到利益最大化，風險最低化。我們是**的員工，遇到事情要多請示領導，我們要有主人翁的精神，萬事以公司的利益為重。在很好的完成自己的本職工作之餘，部門領導還把公司質量、環境、安全三體系的資料檔案的籌集、統計、審查等工作信任的交給了我，並且負責中國移動與供應商之間b2b商務平臺的建設等工作。

其次、我要認真的檢討一下自己。9月份，我在處理一個訂單時由於我這個不細心的大腦錯誤的指揮著我的這兩個手指敲下了錯誤資訊，導致錯誤的生產、發貨，給公司造成了損失。雖然領導在處理我這個錯誤的時候只用了簡單的2句話，張經理說怎麼這麼不小心，搞出這樣的錯誤，尹總說這個損失你要幹多少年才能賺出來，但人非聖賢，孰能無過，知錯要能改，就是好同志。越是這2句簡單的話語中我越能感受到事情的嚴重，也越能深刻的認識到自己的錯誤。這件事一直銘記我心，我知道這個損失是我目前無法補救的，我把它當作了一盞紅燈，掛在我的腦前，讓它時刻提醒我做事要謹慎。也讓我知道大腦猶如公司的領導者、指揮者，大腦發出的指令直接決定員工的操作。就像這次的競聘商務部主任，懇請各位領導能做出正確的選擇，選出一位合格的領導者來。

再次、作為**年輕一代的我來參加這次競聘，曾有同事開玩笑的說我是婚禮上的伴郎。毋庸置疑，這次參加競聘的**主任有著多年的從業經驗和管理能力，是位優秀的領導者，我也是在他的領導下順利的開展工作，並教會我許多知識，大大的幫助我提高了各項業務水平，同時作為長兄的他也教會我很多做人的道理，我感謝他，今天我能和他同臺競聘，我感到非常的高興，這本身就是公司對我的肯定。這次競聘對我來說是一個很好的機會和挑戰，是一個充分發揮我才能不斷獲取進步的機遇，這正是我今天參加這次競聘的目的。

著名演說家戴爾·卡耐基曾說過：不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。今天我站在這演講臺上，就會以最好的心態來展示自己。這次競聘也將成為我以後的工作的動力，激勵著我成長。雖然這次競聘是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，我只是想向各位領導、各位同事展示一個真實的我。既然我達到競聘的條件，公司就承認我有這個能力，我相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業，我的工作熱情、腳踏實地的精神，我一定能把主任的工作做好，決不會讓大家失望。如果非要把這次競聘會看著是場婚禮的話，今天我要說，這場婚禮也是場集體婚禮，我們都是婚禮的新郎。

下面我向大家展示一下我擁有一顆年輕的心。每個人都想實現自己的理想，像魚兒渴望大海，像鳥兒渴望天空，每個人都在為自己的未來而拼搏奮鬥。我渴望成功像甘露滋潤我乾涸的心靈，渴望收穫像豔麗的陽光照亮我坎坷的人生之旅。然而僅僅有滿腔熱血的工作幹勁是遠遠不夠的，假如公司領導對我競聘條件認同，競聘成功的話，我將主要在以下幾個方面重點開展工作：

1、對現有的管理制度及考核制度進行學習，根據目前情況實施創新完善，使管理更加嚴密，做到工作按制度辦事，並要建立一整套檢查和反饋機制，充分發揮現有工程隊每個人的的智慧與能力，做好每一次服務工作，保證他們的日常工作能夠順利開展。並在一定程度加強工程隊的綜合力量，以適合更多市場售後服務的工作需求。

2、商務部內部員工是整個部門支柱，對商務部員工進行合理科學的考核不但能提高員工的工作效率，也能提高整個部門的工作凝聚力。因此作為一個管理人員，需完善商務部有關制度的完善，科學制定員工的職責和考核，充分調動員工的工作積極性。

3、做好與各部門及市場人員，客戶單位的聯絡，很好樹立公司形象和部門形象，積極配合上級部門的檢查監督以及合理處理客戶來電、來函、諮詢等一切問題。

4、在提高自己業務能力同時積極開展部門、公司等培訓工作，提高員工的綜合業務水平，發揮主動性、積極性、創造性的向上級提供合理化建議。

在此我向全體領導承諾：

1、對公司負責，對全體領導負責，不斷學習，不斷提高，勇於創新，勇於開拓。

2、愛廠如家，遵紀守法，對公司忠誠，自覺維護公司形象和自身形象。在提高自己業務能力同時積極開展部門、公司等培訓工作，提高員工的綜合業務水平，發揮主動性、積極性、創造性的向上級提供合理化建議。

3、努力提高全體員工的自身素質，做好人員的培訓工作，搞好人才管理工作。

4、努力做好工程、市場、商務及其他部門的服務工作，讓大環境通力配合，成為一個有機的整體。

作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業業做事。

最後，我用四個詞來總結和結束我的這次演講，那就是：無怨無悔、無愧於心、量力而行、盡力而為。

謝謝！

尊敬的各位評委、各位同事：

我叫xx，現年xx歲，中共黨員，具有大學本科學歷、工學學士學位、工程師職稱、全國一級註冊建造師和__省造價工程師執業資格。我現在的工作崗位是房產事業部工程監理，我競聘的崗位是中方專案部工程管理處主任。非常感謝公司給了我這個展現自我的機會，我競聘演講的題目是：開拓、進取，為公司的可持續發展貢獻力量

我於1997年7月考入__大學，就讀於理工學院土木工程系建築工程（全日制本科）專業，XX年7月畢業。同年7月，被__省__市

的落實，以及與設計院的工作聯絡等等。監理的建築面積達20多萬m2。同時還要對由藍世紀實施的維修工程進行現場檢視，以及質量的驗收和造價的稽核。因為有董事長的英明決策和領導，有艾總和張主任的領導和支援，有同事們的支援和協作，所以我的工作開展得比較順利。

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是也存在許多不足之處。主要體現在：

1、對湖天一色的施工現場管理很不到位，以致材料亂堆亂放，現場塵土飛揚，不符合文明施工的要求，嚴重損害了公司的形象。

2、湖天一色的工期普遍延期，使公司利益蒙受了損失。誠然，湖天一色的工期普遍延期是有很多原因的，但是，我作為甲方監理，工作缺乏力度，也是原因之一。

現代社會，知識更新很快，只有不斷的學習，才能使知識結構趕得上時代的發展，才能始終保持競爭力。因此，一直以來，我都很注重學習，以提高自己的專業水平和綜合素養，取得了一定的成績。XX年10月，我參加了全國造價工程師執業資格考試，通過了三門課程，只剩下《建設工程技術與計量》沒過，我有充分的信心在今年10月通過這門課程的考試，取得全國造價工程師執業資格；XX年4月，我參加了全國一級建造師執業資格考試，通過了全部科目。我計劃在35歲之前，考取全國造價工程師、諮詢工程師、監理工程師、一級建造師執業資格，成為工程領域的複合型人才。

通過入司兩年來的工作經歷，我對我們公司的專案運作和工程管理模式有了一定的認識，我覺得既有成功的地方，又存在不足之處。

我們公司在進行專案開發和建設時，房產公司、設計院、工程公司、藍世紀物業、太奇科技、旺德福超市、__酒店、貿易公司這八家公司之間的關係是在集團董事局領導下的分工和協作關係，不是以房產公司為中心的市場關係，沒有充分重視合同管理和過程控制。這種模式的好處是在專案的前期工作做得不夠充分的時候，就可以開始專案的實施，能夠在市場上贏得寶貴的時間，搶佔更多的市場；由於專案的前期工作做得不夠充分，所以在專案的實施過程中，不可避免地會產生許多變更，或者會出現一些事先無法預料的情況，因此各公司在分工和協作的過程中會產生矛盾或衝突，當有這種事情發生時。集團董事局可以採取行政命令或其它有效手段來進行干預，使專案的實施不致中止。這種模式的不足之處是不利於投資和進度的控制，不利於公司市場化運作水平的提高，不利於公司的可持續發展。建議公司今後在實施房產開發專案時，逐步做到程式化、規範化，實現以房產公司為中心的市場化運作模式。

合同管理和過程控制是我們公司的.薄弱環節。我研究過我們公司與設計院和工程公司的內部合同，這種合同是很不利於工程管理的。

先講設計合同。主要是限額設計的相關條款不夠完善，形同虛設。其次是設計人因設計失誤、錯誤給發包人帶來損失的賠償金額過低。再次是合同中沒有明確專案負責人和專案負責人的責任。

再講施工合同。主要是有關設計變更的條款約定不詳細、不具體，使一些本來可以不補償費用的分部分項工程補償了費用，給公司帶來了不必要的損失。其次是沒有約定文明施工的條款，當甲方檢查發現施工現場零亂，不符合文明施工的要求時，缺乏按合同對施工方進行罰款的依據，不利於施工現場的管理。

如果各位評委相信我的實力，使我有幸競聘成功中方專案部工程管理處主任，給我一個施展才華的平臺，我會採取以下工作措施，開展我的工作。

1、在朱總的領導下，參與制定子專案的開發計劃。建議朱總制定未來2至3年內的開發規劃，每一個子專案都要有里程碑事件進度計劃表，並責任到人。在各子專案開盤之前，要完成以下工作內容：專案在開盤前，已經過詳細的可行性研究確定了專案的市場定位；已通過設計招標優選並確定了設計方案和施工圖設計；已通過集體討論確定了銷售方案。這樣，首先規範了我們自己的開發程式，從源頭上減少了非預算內投資的風險。

2、提請公司相關部門儘早確定科學的限額設計標準。建議由房產公司組織，工程公司和設計院相關人員參與，對工程公司已竣工工程的內部施工成本進行總結、分析和評價，結合市場價格，共同確定限額設計標準。要做到量價分離，以便及時根據市場價調整限額標準。

3、根據《中華人民共和國合同法》、《建築法》、fidic合同條款、建設工程施工合同條件（示範文字）及相關法律法規，與專案部全體同仁一起，邀請董事局法律法規處人員參加，共同擬定詳細的、可操作性強的標準設計合同和標準施工合同。合同中必須有我前述提出的不足之處的相應條款。

4、加強合同管理和過程控制。在專案實施的全過程中，嚴格以標準設計合同和標準施工合同為依據，對專案的造價、進度和質量進行全面控制。具體分為設計階段的控制和施工階段的控制。在設計階段，按照專案的里程碑事件進度計劃表，制定設計工作進度計劃表，並對該表的實施過程進行監督和檢查，及時採取措施糾正實施過程中產生的偏差；嚴格控制施工圖設計的質量，使其符合限額標準和設計深度要求。在施工階段，及時對已完工程的工程量進行稽核，按合同籤付工程進度款；加強工程簽證的管理，減少合同外支出；加強竣工結算的稽核工作，控制工程造價。按照經稽核批准的施工進度計劃，對施工進度進行監督和檢查，及時採取措施糾正進度偏差，保證工程進度。抽查工序施工質量，參與隱蔽工程驗收和分部分項工程驗收，組織竣工驗收，保證工程質量。

五、加強成本控制。現在的市場競爭異常激烈，又加上我們公司在房地產開發方面一向採取的都是低價策略，因此成本控制顯得非常重要。房地產開發的成本包括土地成本、建造成本、營銷成本、財務成本等，我們要想盡辦法，在保證開發質量的前提下，把開發的成本降低再降低，以得到更多的利潤空間和更大的市場優勢。工程管理處的重要工作之一就是加強建造成本的控制，主要從設計階段、施工階段進行全過程、全面的成本控制。以每一棟為物件，做月度或季度成本分析表，房屋竣工後做竣工成本分析表，對工程概況相似的工程進行建造成本對比分析，吸取經驗和教訓。

六、加強工程檔案管理。加強工程檔案的管理是一切工作能夠順利開展的前提，我將制定工程檔案管理制度，以每一棟為物件，按檔案性質分門別類進行儲存，編制目錄以方便查詢。

七、加強工程管理處內部的建章建制工作，學習其它部門先進的管理經驗，使管理工作制度化、規範化。明確各管理人員的責任、權力和利益，以提高各管理人員的工作積極性和工作效率。

總之，我一定勤奮、用心地開展我的工作，吃苦在前，享受在後，一切以公司利益為重，組建高效的工程管理處小團隊，同項目部這個大團隊密切配合，開拓、進取，為中方專案部的發展奉獻全部精力，為公司的可持續發展貢獻力量！

如果這次沒有競聘成功，我也不灰心，不氣餒，繼續保持飽滿的工作熱情，不斷學習，不斷進取，同樣的為公司的發展奉獻全部精力，為公司的可持續發展貢獻力量！

再次感謝公司給了我這個展現自我的機會！我相信，在中方這一片熱土上，在集團董事局的英明決策和領導下，在朱總的帶領下，一定會掀起一個又一個的高潮，給人們一個又一個的驚喜！今天，站在這個舞臺上，我自豪地宣告：明日世界看中方！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好！

我叫**，現擔任機電專業科副主任，很高興能站在這個舞臺接受大家的檢驗，此次我競聘的職位是學校教研室主任。對於這個崗位，我認為我具備如下條件：

首先，我具備較豐富的教學實踐經驗和先進的職業教育理念。在多年的學生工作和德育教學實踐中，我始終秉承“育人先育德，為學生終生幸福奠基”的理念，不斷探索德育工作的新思想和新方法，積極打造魅力德育課堂，把原本枯燥的德育課變成了最受學生歡迎的課程之一。XX年12月，我在全市職業學校德育研討會上以《育人先育德，為學生終生幸福奠基》為題做了典型交流，20xx年11月，我在煙臺二職專上了全市職業學校德育公開示範課，得到各方高度評價。20xx年，我率先在學校開展了創業教育指導課，並獲得學校“精品示範課”和“課改評優課優秀獎”兩個獎項。

其次，我具備較強的教學科研能力和教學方法指導能力。從xx年開始，我擔任過八年的德育教研組長，我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師，使得我們組的年輕教師迅速成長。我指導的年輕老師的德育課獲煙臺市“十百千萬”優質課獎和山東省優質課比賽一等獎。與此同時，幾年來我也不斷學習新的教育理論，不斷提高業務水平，先後獲得“市級十百千萬工程優質課獎”和“省級優質課獎”。XX年8月開設了個人教育部落格，撰寫教育教學隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評比和教育故事徵文比賽一等獎，《構建新形勢下中職德育課堂教學模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺職教》上發表。

我還擔任煙臺市職業教育德育兼職教研員，並獲得市“優秀兼職教研員”榮譽稱號，參與市編《就業指導》教材和煙臺市職業學校《德育主題實踐活動讀本》的編寫工作。同時，我還擔任山東省德育中心教研組副組長，擔任過省級優質課比賽評委。

第三，我具備一定的中層幹部工作經驗。我一直遵循“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，認真做好每一件事情，八年的專業科學生管理工作使我更加註重個人品德及素養的提升，工作中我服從領導，團結同志，處事公道，不重名利，不計個人得失，關心愛護包容每一個老師和學生，這些都使我擁有較好的群眾基礎和較高的威信。

教師是所有教育因素裡面最重要的因素，教師的質量就是教育的質量。我如果競聘成功，將不斷完善學校教研製度，提高教師教研能力；改變質量觀念，改革教學評價辦法；加強理論學習與培訓，提升教師素質；抓實課題管理，提升教學科研內涵；創新教研模式，突出校本教研；利用網路優勢，提升名師影響力等等。自信是成功的基石，我相信，我能勝任教研室主任這個職位，如果您也相信，那就請拿出筆投上您神聖的一票吧。謝謝大家。

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好

我首先感謝校領導、同志們的信任和支援，給我這個機會，參加競聘演講。我本著鍛鍊提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望得到大家的信任和支援。我從1996年工作至今，已經有有十五年的工作經驗，去年擔任一年級一班的班主任，同時擔任一、二年級的年級組長。當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時，我感到壓力非常大，雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作，積累了一定的經驗，也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去幹好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下工作：

　　一、未雨綢繆，帶領一年級班主任及時開展新生家長會

組建好我們年級組後，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓，確定了詳細的家長會的內容，製作了精美的課件，並對教室環境的佈置、老師的服飾、態度、語言要求，以及一些注意事項，如：要填寫家長簽到表、聯絡表等，都做了具體的說明。並在召開家長會之前還進行了模擬演講，發現問題及時改正。經過一番努力這次得以家長會圓滿成功，取得了預期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規，受到了領導和老師們的高度評價。

　　二、以身作則，帶領大家團結一致、共同做事

從踏進錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實際工作中我們也是這樣做的。

例如，剛開學那段日子，各位新班主任面對那麼多的學生和家長，面對學校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是遊刃有餘，但每當這時候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

又如，為了迎接市督導，我們從教學、學生常規、衛生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優質課，製作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進行了聽評課，為督導做好了充分準備。最後抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下，我們全組人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。

還有在新教師參加的區優質課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個班級沒人上課或者沒人放學，就會主動去代課、送隊，有時整整上一天課，令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。

俗話說：“人心齊，泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無論在以後的工作中遇到什麼難題，我們都會迎刃而解的。

　　三、責任在心，發現問題，及時處理

作為年級組長，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個年級組的全面發展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上，發現問題，及時解決。

如，一、二年級孩子年齡小，安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時，我根據具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動區域，各班在自己門前活動，從前門到後門之間，中間不要越過花盆；各班選出五個優秀的學生在自己教室門前輪流執勤，週一到週五每天一個，各自管好自己班的同學；各課間執勤教師繼續按時上崗執勤，確保學生安全。這樣制定好計劃後，我們都嚴格執行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執勤。我不管是否執勤，一有空就在大廳裡到處轉轉。經過一段時間的努力，我們年級的課間紀律有了很大改善。

又如，在期末複習時，我看到大部分新教師不大清楚複習課的具體模式。於是我上了一節拼音總複習的公開課，一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。並結合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音複習課和課文複習課的兩個課堂模式，在會上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領學生把知識掌握紮實、複習好、週末考出好成績。

雖然我們組大部分是新老師，但經過一學期的努力，教學上取得了一系列成績，班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以後的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不

足，在以後的日子裡我們定會更加團結一致，發揮每個人的特長，竭盡所能的為幹好各項工作而更加努力！我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：、

　　一、個人建設

1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作衝突時，要全力支援學校工作。率先垂範，無私奉獻，同時還要培養親和力，要服務每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。2、認真完成學校各處室佈置的任務

在工作中，要既重感情，又講原則，善於上下協調。公正是信任的基礎，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過於強硬又不便於合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養，對事不對人，學校決策的傳達、以及其他的事情的佈置，年級組長必須善於上下協調，才能把工作抓緊、抓實、抓好。

3、要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便於工作的開展。

　　二、班主任隊伍建設

1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發展才可平穩。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流，形成向上的工作氛圍。

2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發展。

3、深入瞭解本組教師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。

　　三、年級建設

1、二年級還是低年級階段，所以要嚴抓日常管理，重視行為規範。態度決定一切，沒有規矩不成方圓，繼續從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生，學生的考勤、課間文明休息，規範學生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表揚，持之以恆，常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

2、本著關心愛護全體學生的原則，尊重學生的人格，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發展

3、重視養成教育，養成良好的學習習慣。

4、每學期按學校的計劃組織好年級家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。

5、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。可適當組織班級管理經驗交流，並及時做好改進工作。

以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最後，我想說的是，學校讓我快速的成長，那麼在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來儘自己的一份微薄之力，為學校的發展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支援，獲得成功，但我也決不會迴避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家！

尊敬的各位評委、領導、同行們：

大家下午好！

在競聘演講之前，我想給大家講一個小故事：《兩張犁的不同命運》：有兩張梨，由同一個工廠鍛造，它們甚至是同一個工匠，用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農民的手裡，馬上煥發了生命的活力——辛勞耕作起來了；而另外一張犁，卻被擱在商人的鋪子裡，遲遲未銷售出去。

一個偶然的機會，兩張犁又碰在一起了，不禁唏噓不已。那張曾經屬於農民的犁，發出銀子似的鋥亮的光芒，甚至比剛拿出工廠時更加光亮；而那張閒置在鋪子裡一直無所作為的犁，卻佈滿了鐵鏽，顯得黯然無光。“兄弟，你為什麼會變得那樣光亮，而我卻如此黯淡？”那張生滿鏽的犁情緒低落地問它的老朋友。“這是因為我一直在勞動，一直在工作啊！”那光亮的犁驕傲地回答它說，“我的朋友，你生了鏽，變得反而不如以前鋥亮的原因，是你老躺在雜貨鋪的貨架上，無所事事。”

這個故事無非是告訴我們這樣的道理，工作是生命價值與活著的價值。而我從中悟出的是：班主任工作是教師價值最重要體現方式，如果不當班主任，也就等於不能使自己的教師價值充分實現。

所以，今天我站在這裡是想當班主任。面對這個艱鉅而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件。

1、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，喜歡活潑可愛的學生，自己也保持年輕的心態。

2、我在民族中學擔任過三年班主任，三年的工作實踐，使我在班級管理方面，總結出一些思路與方法。

3、我性格開朗，樂觀積極向上，勤學善思，遇到困難敢於積極面對，想辦法解決，知難而進。

班主任的工作關於明確班集體目標，形成良好的班風，培養得力的班幹部及開展豐富多彩的班隊活動，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。我想講幾點今後工作會努力實踐的經驗。

1、努力實踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。

班級管理一要民主，二要科學。我認為班級管理的物件是學生，他們有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他們的意願與人格。民主能讓學生最大限度與班級管理，能夠充分發揮每一位學生聰明才智，發揮最大的潛能，這樣班級就有活力，同時也要科學的法制，沒有制度談不到管理，我認為科學制度是學生願意，接受且願意服從的制度，所以，我會在瞭解學生和尊重學生的基礎上制定科學合理的班規，科學的管理班級。

2、培養學生的學習習慣與勞動習慣，學生愛學習善於學習，知書達理，自我約束力強，就會自學守紀，不斷進步。

愛勞動，就會珍惜自己勞動成果，珍惜別人的勞動成果。培養良好的學風，我認為良好的學風應是：學習認真，刻苦勤奮，敢想敢問，獨立思考；求知慾高，不驕不躁，相互學習，共同提高。

3、多與學生理解與溝通，學會激勵教育，“多激勵少批評”，培養學生的自尊心、自信心、上進心，通過發揚優點來克服缺點，激勵學生積極上進。

4、全面培養和發展學生的綜合素質。

在一個班級裡，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼於提高所有學生的素質，而不是提高几個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“後進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”。現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。”

5、努力協調學生與科任老師之間的關係，減少矛盾與摩擦。

我認為只有班級的老師相互理解，相互溝通，齊心協力，團結一致，才能使班級學生能夠有更大的進步。在這方面我以前做得很好！今後我將會做得更好。

“十年樹木，百年樹人……春蠶至死，蠟炬成灰”，班主任工作是艱辛與無私的。如果競聘成功我一定會一如既往，追求卓越，努力成為“把信送給加西亞的人”。

請各位領導、評委、老師們相信我，支援我。

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

你們好！

我叫xxx，今年××歲，××學歷，××××。

首先感謝各位領導對我的信任，給我這次競聘內勤主任的機會。之所以參加競聘內勤主任，是因為我具有以下四個方面優勢：

一是具有豐富的金融理論知識。我於××年考入××大學××××專業，大學四年中，先後學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程，打下了較為紮實的金融理論基礎，參加工作××年來，我始終不忘充實自己，堅持學中幹，幹中學，立足本職，勤思鑽研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進一步的提高，所經辦的業務從未出現差錯和失誤，圓滿完成了領導分配的各項工作任務。

二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，“心誠則路正，路正則事業成”，經過多年學習和鍛鍊，自己的組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業務操作，能夠獨立完成信用社的會計核算，工作能力得到領導和同事的肯定。

三是具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。我充分認識到只有改革和創新才是農村信用社發展的生命力所在，才能在激烈的競爭中不斷髮展壯大，才能促進管理水平和經營效益的進一步提高。正因為有了這種認識，我在會計工作崗位上深深感到自己的責任重大，堅定了幹好工作的信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業、一絲不苟、認認真真的做好每項工作。

四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優勢。接受能力比較強，對新業務比較敏感，能夠創造性的開展工作，進入角色迅速，並且有信心、有決心，也有能力在聯社領導的正確領導下，圓滿完成上級分配的各項工作任務。

競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發揮自己的水平，體現自己的能力，實現自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合主持工作主任，以改革創新為動力，以健全規章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質量和經濟效益為目標，當好助手、參謀，求真務實，創造性地開展工作。

第一，根據新形勢下業務發展的需要，不斷充實自我、完善自我。首先，在理論方面，我會認真研讀政治、經濟和金融理論書籍，進一步提高理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執行黨的路線、方針與政策，嚴以律己，廉潔奉公，政治立場堅定。其次，制定學習計劃，有針對性的學習必要的管理知識，更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識，理論聯絡實際，將所學知識充分運用到工作當中，不斷提高業務質量和工作能力。

第二，圍繞提高經濟效益，加大內控管理力度，完善崗位責任制，使各項規章制度與業務執行相適應。嚴格按照聯社的部署安排，以經營為中心，效益為目標，端正經營思想，強化效益意識，健全內控制度，加強三防一保，強化檢查輔導和審計監督，確保規範、安全經營，對營業網點的制度執行、重要憑證管理等方面加強檢查，促進經濟效益的不斷提高。

第三，搞好員工業務學習，組織技術練兵，提高全員素質。新業務的迅速開展需要員工素質的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上，利用一切時間和機會，抓好員工的政治、業務學習，組織好崗位技術練兵，督促員工認真學習相關金融理論和金融知識，拓寬服務領域，增強服務功能，為社會提供更加優質的金融服務。

第四，充分發揮自己的理論優勢，努力完成業務經營目標。要做到及時向領導提供各項經營指標完成情況和分析資料，為領導決策提供可靠資料、有效依據。並根據實際經營狀況的變化，隨時提出針對性措施，實現經營目標的最終實現。

尊敬的各位領導，作為一名大學生職工，根據我本人目前的理論知識、學識水平、業務實際以及工作能力，我相信我已經完全具備一個內勤主任所必須的條件，請各位領導、評委和同志們，根據我的現實表現、素質能力和工作實績進行評議打分，讓我伴著新年的鐘聲實現心中的美好願望，象我們的信用社事業一樣，在新的一年有一個良好的開端！

謝謝大家

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好！

今天，能夠站在演講臺上作XXXX中醫院SS門診部主任的競職演說，我感到十分榮幸和激動！在此，感謝中醫院提供的寶貴機會，感謝一直以來關心、支援、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友！

我叫XX，大專文化，中醫院主治醫師。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力:

首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，幹一行，愛一行，專一行。這是幹好工作的基礎。二是我的思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利於開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有較強的協調能力。

第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。二是我專業知識紮實。自1982年參加工作以來，長期從事醫療第一線的臨床工作，有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，出色的工作成績贏得了醫院領導和同事的一致好評。與此同時，我還十分注重學習和提高，除了自學以外，我還多次參加了多種層次的進修和培訓，特別是在JJ中醫藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高，進一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫院工作多年，熟悉醫院情況，瞭解醫護人員心態，在全院職工中口碑好，威望高，擅長組織協調，具備獨擋一面的能力。

以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色，並且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位，我將在中醫院的堅強領導下，在各位領導、評委、同事的關心幫助下，創造性地做好各項工作。具體地說，就是堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，做好“三項工作”。

堅持“一個原則”，就是堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則。

實現“兩個轉變”： 一是實現角色的轉變。由原來的戰鬥員轉變為既當指揮員，又當戰鬥員。和全院同志思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹。二是實現思維方式的轉變。由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎麼辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。

做好“三項工作”：一是勤奮學習強素質。我將一如既往地保持自學的良好習慣和持之以恆的精神狀態，加強對業務知識的鑽研和領導藝術的學習，努力把自己錘鍊成適合市場經濟要求的現代高階醫務管理人才。二是改進方式抓服務。服務是醫院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務理念，給病人愛心，關心和責任心，組織和帶領門診部一班人，改進方法，苦煉內功，努力提升服務水平。三是增進團結謀創新。團結出效益，創新促發展。作為門診部主任，我將始終秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想幹事，人人能幹事，人人能幹成事的良好工作、學習和生活環境，打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部，使門診部成為中醫院人性化管理的亮麗風景線。 我相信，經過我和門診部全體同志的共同努力，門診部工作一定會呈現出更加喜人的局面，簡單可以概括為：常規工作有突破，重點工作有成效，基礎工作有創新，整體工作有特色。由於時間有限，在此，我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為中醫院的發展作出最大的貢獻。

我的競職演說結束了，謝謝大家！

敬的各位領導：大家好！

首先請允許我向多年來給與我工作支援和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫××，××歲，××××畢業，現任××，我競聘的職務是：電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作××年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的讚譽。

2、本人熟悉資訊科技基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與資訊科技教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先後在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

4、本人有從事電教教研、教學工作××年的工作經歷，積累了一定的教研教學經驗，具備在全市開展工作的實踐經驗和業務能力。

5、本人熱愛電教事業，對資訊科技的強烈的求知慾，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。

二、個人基本情況

我××年出生於××，（……工作經歷）。

三、主要工作業績

1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立後很快投入執行，基本以培訓為主。自××年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先後組辦培訓班××期，培訓市級骨幹教師、中國小資訊科技專任教師，中國小校級領導幹部等共××餘人次，近××學時，累計創收約××萬元，通過培訓，市級骨幹教師達到中級水平，中中學資訊科技專任教師達到高階水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟體評比中，有××人獲獎，經過培訓的校級領導幹部多數達到獨立操作計算機的水平。

在教學方面，微機室承擔了××級師範近××人的教學工作，累計近××學時的授任務，本人授課近××學時。

2、教研、科研工作

幾年來，認真抓了現代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中國小教育共同發展，多次到××國小、××國小、……等學校指導教學，××年以來，在全省青少年資訊學奧林匹克競賽中，組織近××人次參加了競賽，有××人次獲獎，其中獲（……榮譽）。

××年以為來，自己注重教研水平提高，先後在省、國家級刊物上發表論文（……論文）。

3、其他工作

自調入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教裝置維修工作，既為學院節約了資金，又給工作帶來了方便。××年組建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網，節約資金約××萬餘元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗國小，市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。

四、工作設想

我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重佔。一個啟動：一是推進全市中國小電教室、微機室、語音室和電教裝置的配備。二是推進中國小“校校通”工程。建立教育網路系統和學校軟體資源庫。三個重點：一是繼續加強教學教研工作，結合××實際進行現代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展資訊科技與課程整合的教學模式和方法，加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨幹教師的培訓。三是指導資訊科技教材的選擇和資訊科技課的教學。按教育部要求，高中資訊科技課列為必修科目，國中，國小也逐步開設資訊科技課。但目前教材版多，不規範，必須指導基層學校選擇好教材。在資訊科技課在教學中，加強對資訊科技課的指導，提高教師教學水平。

通過以上介紹，如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇於創新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發進取