國小生進步學生評語
學生評語1：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
學生評語2：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
學生評語3：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善於利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
學生評語4：你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
學生評語5：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
學生評語6：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
學生評語7：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
學生評語8：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。
學生評語9：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
學生評語10：你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班裡並不顯眼，卻時刻起著模範帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
學生評語11：你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注著你的進步。
學生評語12：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
學生評語13：你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
學生評語14：你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
學生評語15：尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背後卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中，爭取更上新臺階。
學生評語16：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
學生評語17：你喜歡簡單，但思想比較複雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你並非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
學生評語18：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年裡，希望你再接再厲，取得更好的成績。
學生評語19：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
學生評語20：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年裡，希望你再接再厲，取得更好的成績。
學生評語21：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
學生評語22：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
學生評語23： 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!
學生評語24：你是老師眼裡的好學生，同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
學生評語25：你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，並朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
學生評語26：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!
國小生進步學生評語 [篇2]
1、 “白淨,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什麼不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什麼呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。
2、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續努力一點--多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裡。老師期待著你的進步!
3、你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
4、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支援著你!
5、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!
國小生進步學生評語 [篇3]
1.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師佈置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強繼續努力吧！你的明天會更美好!
2.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恆心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!願你的明天更加美麗！
3.你是個懂事的好孩子，學習認真的國小生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！
5.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。
6.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了，什麼原因啊，可不要驕傲啊。
7.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校裡，你也能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收穫。加油啊，把學習趕上去。
8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
9.你是個懂事的孩子。在學校裡,你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！
10.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
11.懂事，聽話時你最大的優點。在學校裡，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力啊！
12.在學校裡，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績！
15.活潑好動是你最大的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收穫。
16.你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發言。課後，你自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績很不錯。老師希望你更加努力，多鑽研有關的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。
17.你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。
18.課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進一步！
19.在學校裡，你是個聽話的孩子，你很願意幫老師收作業，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家裡，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。
20.在學校裡，你尊敬老師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。
21.你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業。課後，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。
22.懂事，聽話是你最大的優點。在學校裡，你遵守紀律，能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
23.懂事聽話的你，在學校裡認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課餘時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
24.你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的`敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
25.你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊！
26、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！
27、課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課後你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優秀。希望你繼續努力學習，爭取更好的成績！
28、在學校裡，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發言。課後，你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。
29、在學校裡，你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什麼的話，你會進步更快的。
30、每天你都能走那麼遠的路提前來到學校，真難為你了。在學校裡，你能遵守紀律，完成作業。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優秀。
31、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校裡，你能協助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班幹，有時你也欺負同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上，爭取更好的成績。
32、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優秀。今後的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的了。
33、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今後的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的咯。
34、懂事聽話的你，在學校裡，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。
35、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優秀。老師喜歡你，願你在今後的學習中更加主動，爭取更好的成績！
36、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！
37、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。
38、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，願你戒驕戒躁爭取更好的成績。
39、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班幹，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優秀，正棒啊！希望你百尺竿頭更進一步！
40、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那麼關心，對勞動那麼積極，對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！
國小生進步學生評語 [篇4]
“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真希望你能注意發掘自己的優勢，發揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。
俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經驗。踏實的面對學習，一步一步腳踏實地，相信你的成績還有很大的上升空間。
活潑的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你的作業中可以看出你對待學習非常認真。老師衷心的希望你在以後的學習中，能注意培養自己的創新意識和創新能力，相信你會有更加出色的表現。
一學期來，最高興的是看到你越舉越高的小手，聽到你越來越自信的回答。更難得的是遇到難題時能夠大膽的請教老師，真是好樣的！願新的一學期裡，你能更嚴格要求自己，多多練習，給老師和同學帶來更多的驚喜！
：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實，每次開啟作業都能感受到你的認真，每次批改作業都能感受到你的明理懂事。如果還能再大膽一些，相信課堂上你一定會有更精彩的表現！
“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫，向課堂2小時要效率，爭取更大進步。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望。記住，有困難儘管來找我。
你是個性格開朗的男孩子，看到你那小大人的模樣老師很高興。但是你上課的三心二意又令老師多麼著急：再這樣下去，怎麼能學好知識啊？新的一年裡，願你能與這個壞毛病揮手告別，爭取新的進步！ 俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經驗。踏實的面對學習，一步一步腳踏實地，相信你的成績還有很大的上升空間。
你是個聰明、活潑的男孩子。你常常渴望得到老師的表揚，這麼有上進心的學生老師當然喜歡。但個子高高的你，給人的感覺卻不成熟。要是你能在學習上多一分努力，在生活上多一點自制，那就更可愛了。 俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經驗。踏實的面對學習，一步一步腳踏實地，相信你的成績還有很大的上升空間。
“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫，向課堂2小時要效率，爭取更大進步。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望。記住，有困難儘管來找我。
看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧！你的明天會更美好!
課堂發言時，你常常是“未見舉手，先聞其聲”，這當然是你聽課專心，反應敏捷的表現。老師還是希望你能遵守課堂紀律，言談舉止再沉穩些，在學習上你更加嚴格要求自己，不能只滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那麼，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，腦袋轉得快，可不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優秀”的機會。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？
你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講 ，認真完成作業。課後，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。
懂事、聽話、有上進心，這些都是你的優點。在你的努力下，這學期發言積極了，膽量也增大了，真為你感到高興。記住老師的話，每一個學生都是一顆珍珠，總有獨特的光彩。只要你積極進取，繼續努力，就能取得成功。
你是個活潑可愛的女孩，你對人熱情大方。課上，你總是認真聽講，卻少了一些和老師互動的熱情，對於難題你還缺乏一份鑽勁。老師希望你刻苦鑽研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！ 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手：班級裡，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂，也一定能成為班上的小明星！
學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
你是一個漂亮可愛的、有良好修養的女孩。上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你的字也越來越漂亮。希望以後在學習中更大膽一些，在課堂上積極舉手，大膽發言，老師和同學們都相信你的回答會很精彩。
一學期來，最高興的是看到你越舉越高的小手，聽到你越來越自信的回答。只是學習方法上還需要多總結，這令老師多麼心急。請記住“一分耕耘，一分收穫”，真正的聰明來自於勤奮，假如你能與它攜手，相信你一定可以成為班中的佼佼者。
你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了 。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
每一回課間，看見你和同學談得那麼盡興，每一回活動，看見你玩得那麼開心時，老師多麼希望你能把這種大方自然帶到課堂上來啊。那時候，說不定你也會為自己的進步大吃一驚呢！試試看，好嗎？ 你是個帥氣的小男孩，課上能認真聽講，卻少了一份和老師互動的熱情。你在奧數學習上起步稍微晚了點，但並不能說明你追不上別人，只要你肯付出努力，只要你有目標，老師相信你能追上前面的同學，在前進的道路上老師和家長都為你加油。
你是個懂事的好孩子，學習認真的國小生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上認真的神情，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養良好的學習習慣， 更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鑽勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。知道嗎:"天才出於勤奮", 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
你是個懂事的好孩子，學習認真的國小生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上認真的神情，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養良好的學習習慣， 更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
要知道，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學習上啟用所有的腦細胞，嚴格要求自己，爭取更大的進步。學習猶如“逆水行舟，不進則退”，對自己鬆懈一小步，成績就會下滑一大步。老師和你一起加油！
你是個帥氣十足的男孩，課上對於老師的提問你總能認真思考，但有時在學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希望你一門心思把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人。
課堂發言時，你常常是“未見舉手，先聞其聲”，這當然是你聽課專心，反應敏捷的表現。老師還是希望你能遵守課堂紀律，言談舉止再沉穩些，在學習上你更加嚴格要求自己，不能只滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那麼，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
：你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。知道嗎:"天才出於勤奮", 如果
你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
你是個聰明、活潑的男孩子。你常常渴望得到老師的表揚，這麼有上進心的學生老師當然喜歡。但渴求表揚的你，給人的感覺卻不成熟。要是你能在學習上多一分努力，在生活上多一點自制，做個真正的“男子漢”，那就更可愛了。
你是個活潑可愛、懂事的女孩，對人有禮貌，說話又分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對於難題，你鑽研得不夠，老師希望你刻苦鑽研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！
一走上講臺，便看到一雙渴求知識的雙眸，那是你的目光在注視著我；一開啟本子，便看到一行工整的字跡，那是你認真學習的寫照。你是老師心目中的乖學生，是父母眼裡的好女兒。願你這隻小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來！
v你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，腦袋轉得快，可不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優秀”的機會。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？
你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！
v鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧、文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，一定會學有所成，像你的品格一樣給大家留下深刻的印象。
學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鑽勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
在老師眼裡，你是個文靜懂事的女孩，學習認真，但還缺乏一份鑽研。請你相信：一份耕耘，一份收穫，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！
上課發言積極、思維敏捷，我也一直堅信你是個特別聰明能幹的女孩，但為什麼你卻成不了班裡最優秀的一個呢？孩子，請記住：不積矽步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上只有腳踏實地，持之以恆，鍥而不捨，才能學有所成。希望你能時時用這句話來勉勵自己。
你是個聰明、活潑的男孩子。你常常渴望得到老師的表揚，這麼有上進心的學生老師當然喜歡。但個子高高的你，給人的感覺卻不成熟。要是你能在學習上多一分努力，在生活上多一點自制，做個真正的“男子漢”，那就更可愛了。
“生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而而是敢於挑戰的衝浪者。”衷心的希望在以後的學習中，你能注意培養自己的創新意識和創新能力，相信你會有更加出色的表現。 你是一個個子高高、討人喜歡的男孩。學習比較認真，作業能按時完成，只是有時正確率不是很高，這是為什麼呢？因為你上課有時會開小差，容易和同學講小話，錯過了老師講的重要內容。老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！
俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經驗。踏實的面對學習，一步一步腳踏實地，相信你的成績還有很大的上升空間。
：一學期來，最高興的是看到你越舉越高的小手，聽到你越來越自信的回答。更難得的是遇到難題時能夠大膽的請教老師，真是好樣的！願新的一年，你能更嚴格要求自己，多多練習，給老師和同學帶來更多的驚喜！
在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鑽勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
“天下無難事，只怕有心人”，孩子，你聽說過這句話嗎？其實你在學習上是很有潛力的，認真時你也會主動發言。如果能學會多動腦，多動手，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好訊息。
筷子雖然嚐盡了美味佳餚，但因不會吸收而仍然是個瘦子。對於知識的消化同樣也是如此。課堂上你老是淺嘗則止，每當老師總結方法的時候，你沒有認真聽到，這樣損失是非常巨大的。所以讓我們一起努力品嚐知識的佳餚並吸收進大腦，做得更好，可以嗎？
鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧、文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，一定會學有所成，像你的品格一樣給大家留下深刻的印象。
你是一個聰明善良、活潑出眾的孩子，課上能認真聽講，積極參與到課堂教學活動中，但學習上要掌握方法，上課要專心聽老師講的總結內容，學會靈活掌握所學的知識，認真對待每一次的課堂練習和家庭作業，相信成功的果實一定會被勤奮的人採到的！
你懂道理、有禮貌，是一個非常聰明的孩子，接受能力較強。有時候一節課下來，如果你都認真聽了，收穫就很大，老師希望你把這“有時” 變成“常常”，在課堂上克服小動作的壞習慣，做一個更加優秀的孩子。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。
筷子雖然嚐盡了美味佳餚，但因不會吸收而仍然是個瘦子。對於知識的消化同樣也是如此。課堂上你老是淺嘗則止，每當老師總結方法的時候，你沒有認真聽到，這樣損失是非常巨大的。所以讓我們一起努力品嚐知識的佳餚並吸收進大腦，做得更好，可以嗎？
學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
課堂發言時，你常常是“未見舉手，先聞其聲”，這當然是你聽課專心，反應敏捷的表現。老師還是希望你能遵守課堂紀律，言談舉止再沉穩些，在學習上你更加嚴格要求自己，不能只滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那麼，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
一走上講臺，便看到一雙渴求知識的雙眸，那是你的目光在注視著我；一開啟本子，便看到一行工整的字跡，那是你認真學習的寫照。你是老師心目中的乖學生，是父母眼裡的好女兒。願你這隻小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來！
你是個懂禮貌、聰明的女孩，你人小心大，主意多。但學習上不夠自覺，有不懂的地方不能主動來請教老師。你最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心全身心投入到學習中去吧！
你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。知道嗎:"天才出於勤奮", 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
你是個文靜而又懂事的女孩，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。
一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
一學期來，你也曾無數次的向老師許諾，但一定要記住：風帆不掛上桅杆，是一塊無用的布；理想不付諸行動，是一團虛無的霧。記住這句話，拿出信心和勇氣，希望不久的將來能夠看到你出色的表現。 你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意多。但學習上不夠自覺，有不懂的地方不能主動來請教老師。你最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心全身心投入到學習中去吧！
你聰明能幹，能說會道，令人喜歡，一學期來，最高興的是看到你越舉越高的小手，聽到你越來越自信的回答。只是學習方法上還需要多總結，這令老師多麼心急。請記住“一分耕耘，一分收穫”，真正的聰明來自於勤奮，假如你能與它攜手，相信你一定可以成為班中的佼佼者。
你是一個聰明善良的女孩子，能夠和很多同學成為好朋友，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，作業書寫工整，成績穩定。書山有路，學海無涯，希望你從書香中能品味出更多的知識，更多的感悟！ 要知道，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學習上啟用所有的腦細胞，嚴格要求自己，爭取更大的進步。學習猶如“逆水行舟，不進則退”，對自己鬆懈一小步，成績就會下滑一大步。老師和你一起加油！
生活中你溫文爾雅，學習認真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業認真完成，書寫工整，字跡整潔。每個人在知識的海洋中不會一帆風順，當你遇到困難時要學會主動請教老師，找到解題的捷徑。老師希望你在學習中再大膽一些。
一走上講臺，便看到一雙渴求知識的雙眸，那是你的目光在注視著我；一開啟本子，便看到一行工整的字跡，那是你認真學習的寫照。你是老師心目中的乖學生，是父母眼裡的好女兒。願你這隻小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來！
課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手：班級裡，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂，也一定能成為班上的小明星！
課堂發言時，你常常是“未見舉手，先聞其聲”，這當然是你聽課專心，反應敏捷的表現。老師還是希望你能遵守課堂紀律，言談舉止再沉穩些，在學習上你更加嚴格要求自己，不能只滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那麼，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考，經常是“高高舉起的小手”。認真學習,迎難而上,是你的特點;但是,由於你起步比較晚，要想在學習上取得更大進步,就需要比別人花更多的心思。希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧、文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，一定會學有所成，像你的品格一樣給大家留下深刻的印象。
人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，為你的國小六年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。
課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手：班級裡，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂，也一定能成為班上的小明星！
瞧、在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然有點矮，甚至“舉棋不定“，但已撥動了老師的心絃。老師高興極了！因為你終於戰勝了過去的你。真希望你的手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
你是一個聰明善良的女孩子，能夠和很多同學成為好朋友，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，作業書寫工整，成績穩定。書山有路，學海無涯，希望你從書香中能品味出更多的知識，更多的感悟！ 在老師心目中，你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有餘力，但你沒有把心思放在學習上，特別是這一學期，你讓老師失望了。其實你也知道了這一點，老師相信只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
胖胖的個子，笑眯眯的臉，真可愛。懂事、聽話、有上進心，這些都是你的優點。記住老師的話，每一個學生都是一顆珍珠，總有獨特的光彩。只要你積極進取，繼續努力，就能取得成功。
你是個活潑可愛、懂事的女孩，對人有禮貌，說話又分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對於難題，你鑽研得不夠，老師希望你刻苦鑽研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！
你是一個聰明善良的女孩子，能夠和很多同學成為好朋友，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，作業書寫工整，成績穩定。書山有路，學海無涯，希望你從書香中能品味出更多的知識，更多的感悟！ v你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也
很好了 。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
你是一個聰明，有靈氣的孩子。這學期老師發現你的作業沒有以前那麼工整了，什麼原因啊，學習來不得半點鬆懈，給自己定個目標，拼命追趕前面的同學，千萬不能掉隊哦！老師和家長都會關注你，都會幫助你的！加油！
你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意多。但學習上不夠自覺，你最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心全身心投入到學習中去吧！
“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫，向課堂2小時要效率，爭取更大進步。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望。記住，有困難儘管來找我。
一走上講臺，便看到一雙渴求知識的雙眸，那是你的目光在注視著我；一開啟本子，便看到一行工整的字跡，那是你認真學習的寫照。你是老師心目中的乖學生，是父母眼裡的好女兒。願你這隻小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來！
懂事、聽話、有上進心，這些都是你的優點。在你的努力下，這學期發言積極了，膽量也增大了，真為你感到高興。記住老師的話，每個學生都是一顆珍珠，總有獨特的光彩。只要你積極進取，繼續努力，就能取得成功。
你是一個漂亮可愛的、有良好修養的女孩。上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你的字也越來越漂亮。希望以後在學習中更大膽一些，在課堂上積極舉手，大膽發言，老師和同學們都相信你的回答會很精彩。
v學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫，向課堂2小時要效率，爭取更大進步。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望。記住，有困難儘管來找我。
學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
上課發言積極、思維敏捷，我也一直堅信你是個特別聰明能幹的女孩，但為什麼你卻成不了班裡最優秀的一個呢？孩子，請記住：不積矽步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上只有腳踏實地，持之以恆，鍥而不捨，才能學有所成。希望你能時時用這句話來勉勵自己。
要知道，一個學業有成的人，不一定是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話，嚴格要求自己，培養自己的創新意識。為實現自己的目標去努力吧！
在老師心目中，你是個文質彬彬的男孩，上課不愛回答問題，說話也很靦腆。可是在學習上你沒有盡力，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳，大膽的投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰吧！
俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經驗。踏實的面對學習，一步一步腳踏實地，相信你的成績還有很大的上升空間。
筷子雖然嚐盡了美味佳餚，但因不會吸收而仍然是個瘦子。對於知識的消化同樣也是如此。課堂上你認真聽講，積極回答老師的問題，每次的作業都完成得非常漂亮，讓我們一起努力品嚐知識的佳餚並吸收進大腦，獨立思考會做得更好，可以嗎？
你是一個聰明善良、活潑出眾的孩子，課上能認真聽講，積極參與到課堂教學活動中，但學習上要掌握方法，上課要專心聽老師講的總結內容，學會靈活掌握所學的知識，認真對待每一次的課堂練習和家庭
作業，相信成功的果實一定會被勤奮的人採到的！
你是一個漂亮的好孩子。你有較強的上進心，通過努力，課堂上的表現有了很大的進步，舉手很積。由於你起步比較晚，基本功上還需要多鍛鍊。相信你只要堅持不懈地努力，一定會有滿意的成績，老師期待著。
鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧、文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，一定會學有所成，像你的品格一樣給大家留下深刻的印象。
你是一個很懂事的男孩，是老師的乖學生，是父母的好孩子。在學習上,你特別認真,作業有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。學習的道路還很長，老師希望你千萬不能滿足，而要繼續努力！ 你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，腦袋轉得快，可不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優秀”的機會。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？
俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經驗。踏實的面對學習，一步一步腳踏實地，相信你的成績還有很大的上升空間。
你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，腦袋轉得快，可不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優秀”的機會。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？
你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課能夠認真聽講，但聽課效率不高，所以學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
你懂道理、有禮貌。是一個非常聰明的孩子，接受能力較強。有時候一節課下來，如果你都認真聽了，收穫就很大，老師希望你把這“有時” 變成“常常”，在課堂上克服小動作和講小話，做一個更加優秀的孩子。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。
你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了 。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
你是位有個性的女孩子，與同學相處和睦，學習上能給自己提要求。但寫作業時卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這並不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。
在老師心目中，你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有餘力，但你沒有把心思放在學習上，特別是這一學期，你讓老師失望了。其實你也知道了這一點，老師相信只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望你在以後的學習中能多下苦功夫，勤奮學習,努力提高自己的成績。
瞧、在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然有點矮，甚至“舉棋不定“，但已撥動了老師的心絃。老師高興極了！因為你終於戰勝了過去的你。真希望你的手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
你是個文靜的男孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。願你在新的一學期裡，更嚴格要求自己，多多練習，給老師和同學帶來更多的驚喜！
筷子雖然嚐盡了美味佳餚，但因不會吸收而仍然是個瘦子。對於知識的消化同樣也是如此。課堂上你認真聽講，積極回答老師的問題，每次的作業都完成得非常漂亮，讓我們一起努力品嚐知識的佳餚並吸收進大腦，獨立思考會做得更好，可以嗎？
