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簡單的班主任評語彙總66句

你是個聰明,善良的女孩。在這個學期中你越發成熟懂事了,也有了一定的正確的世界觀,是非觀。也會主動來問問題,自覺學習,並榮獲區"時政"二等獎。希望你在成績面前戒驕戒躁,不斷進步!下面是關於班主任評語66句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

簡單的班主任評語彙總66句

1、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

2、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小夥伴們友好相處,你還很活潑好動,在遊戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那麼喜歡做遊戲,如果在學習上也能那樣認真,並養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!

3、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。"仇鑫,雖然你不是班幹部,但你是大家心目中的"無冕之王",同學們對你的信任與欣賞溢於言表。你誠實穩重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙領先的學業成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:"仇鑫,好樣的!"希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。

4、有緣千里來相逢。"你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天,你揹著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作,你永遠都那麼盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,真是莫大的幸福。

5、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

6、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裡好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

7、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好,大家都很喜歡你。

8、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,願你的發展空間更開闊!

9、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴於自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

10、讚美是風。願你是棵堅定的樹,從不經輕易動搖,努力伸展枝葉,向著儘可能企及的高度。

11、你文靜、乖巧可愛。每天衣服都乾乾淨淨的,大家都喜歡和你交朋友。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能積極大膽發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

12、你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在"小畫廊"裡,老師也為你感到高興。希望以後再接再勵,更上一層樓。

13、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的並不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足於目前的'一點成績,須知山外有山,你的競爭物件,還有很多……

14、我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最後你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優點,認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你註定成功。

15、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…願你在微笑中成長!

16、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心集體,樂於助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

17、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,做一名合格的中學生。

18、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師佈置的各項工作任務;嚴格遵守校紀校規,積極參與學校組織的活動。希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學

19、你是位遵守校紀校規的好學生,課堂上你專心聽講,作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子裡你能更努力,成為更出色、更優秀的學生。

20、習慣決定性格,性格決定命運,而細節又決定成敗。當一個錯誤重複三次,他會打擊我們的自信,你是一個有愛心,愛動腦、書寫認真的好孩子,只要課堂上再專注一點,與同學相處再大度一點,你會是好樣的。

21、你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣"最大"的男生,你經常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什麼集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。可要說到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業認真一點,你會進步的。

22、你是一個很容易"知足"的傢伙,平日裡不溫不火,對什麼似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日裡的課程連多看幾眼都不願意,怎麼談學好、提高?學習有如蜜蜂採蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收穫,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發"憤"讀書!

23、一年之計在於春。你春天播下了勤奮的種子,所以現在品嚐到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!

24、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比、學、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發展。

25、相對於中年級來說,你的學習和紀律都有了一些鬆懈,雖然是學習內容加深帶來的,但主觀上你的學習勁頭不如以前了,老師為你擔憂,希望下學期能看到一個勇於探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。

26、辜俊:你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿慾望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!

27、賴俊林:你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

28、王慧:你的各科成績優秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你並不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思。放心吧!只要堅持這種謹嚴的態度,在日後的學習中定能取得更大的進步。你很善良,這是多好的美德。

29、楊勝林:你善良誠實,一向規規矩矩,生活也很樸素,衛生勞動你總是積極參加。課堂聽講你很認真,作業也及時完成,就學習而言,我想你付出了努力,成績雖不是太理想,但將來的某一天你一定不必別人差。只是我不明白,你看上去並不像是個膽小鬼,怎麼有疑問不敢問老師?

30、馮文之:這一學期以來,你在班內的表現可圈可點,平時總能看見你默默拼搏的身影,但是你的學習成績還不夠穩定,還有待提高。希望能在高中剩餘的時間內,隨時都能看到你奮鬥的身影,爭取每次考試都會有優異的成績。我信奉這樣一句話:"進步就是一百分",期待著你在學習上會有更大的進步。

31、吳聲森:你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你有時上課注意力不集中,愛做小動作。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,爭做第一。

32、黃俊威:你是一個聰明伶俐,品行優良的男孩。你平時能按時完成老師佈置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。希今後上課大膽發言,多看課外書,更上一層樓。

33、胡超:表現"活躍"的你總讓同學和老師又愛又恨!其實你很有潛力,但似乎你很吝嗇去表現你的"才華"!最後的考驗已經來臨,是逃避還是勇敢的面對,就看你的了,可愛的大男孩!期待在會考的戰場上能看到你的凱旋!

34、王沐:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。元旦晚會證明了你確實是一個多才多藝的好學生,給大家留下了深刻的影響。在老師心目中,你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

35、辜義仁:有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裡,急在心裡,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。特別是數學的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

36、張欣:古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:"天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦",可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恆,其實,你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇蹟"出現的。

37、趙元虎:你無論是性情、形態都讓人覺得非常"可愛"。你是一個乖巧的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔心。這樣下去可不行,要刻苦學習才是正道。要相信:有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費,父母掙錢不容易!

38、米倡仕:你是一個聰明、活潑的男孩。雖然初來乍到,卻很快讓老師和同學們刮目相看:課餘間你能和同學們融洽相處;課堂上你能大膽地發言,充滿了自信;特別是作文、日記寫得都很棒。老師希望你再接再厲,繼續加油哦!

39、代亞楠,你身上有一種優秀的品質。但卻總是說不清,有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺,有時又能感覺到你身上的一種童真,那種發自內心的真誠和善意,或許這只是你本人的一方面,但很多人卻在不經意間將它丟去;學習上有點不太穩定,我覺得現在不是你的真實水平,因為你的靈巧和聰明並沒有展現出來,希望下學期能取得更大成就,這樣今後的路也就會越走越遠順。做為班主任,我真的很期待你更大的變化。

40、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鑽研,成績優秀。能出色完成老師佈置的各項任務,哪位同學向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過,可不能驕傲哦,繼續努力,你會是最棒的!

41、燕強遠:你是個聰明、調皮的小男孩。對任何事都有用不完的好奇心。可你知道嗎?老師希望你上課能再認真一點,能再自信一點。新的學期,新的表現,老師期待你的進步,加油!

42、該生學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。

43、雖然你在學習上投入了很多,但是成績提高的並不是十分明顯。做事中你有堅強果斷地表現,但在學習中卻是畏首畏尾。如果能夠將這一優點發揮在你的學習當中,並且明白了:只有實實在在的努力,才會有滿意的成績回報的道理的話,你絕對不會在最後遙望龍首。

44、你是我們班裡最有個性的一位同學,雖然學習成績暫時不是很理想,但是希望你能夠繼續努力,保持個性。事無大小鉅細,不幹就不幹,幹就幹好,即使艱辛,亦無反悔。堅持住,以你頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我,相信你在今後的道路上,一定能夠取得令人刮目相看的成績。

45、該生為人謙和,樂於助人,學習態度端正,聽課認真,能很好的完成老師佈置的各項任務,工作能力突出。此外,能尊師師長,團結同學,積極參加班集體各項活動。希望繼續努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自己!加油!

46、該生尊敬老師,團結同學,身為班委會宣傳委員,能帶頭積極參與班級和學校的各項集體活動,熱愛班集體。學習態度端正,能很好的完成老師佈置的各項任務。希望今後克服自身的不足,要敢於吃苦,爭取做一個更好的自己!加油!

47、你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課總是那麼安靜,希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更出色。老師期待著你的改變喲!

48、這期來你的進步不小呢,首先你能完成課堂作業,數學成績也有進步,上課能守紀律,不下位,不講小話,等等。這些老師都記在心裡呢,為你的每一個小小的進步高興著呢!雖然有進步,老師還是要告誡你呢,今後還要背書,把作業自覺的完成,還要愛學習,你會聽嗎?

49、活潑,還有些任性,老師最喜歡看到上課時認真聽講的你,積極舉手的你,希望在四年級時常常能看到這樣的你啊!多努力吧,做一名出色的少先隊員吧!

50、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更希望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,作業可得認真完成,不可以馬虎,至於踏實的學習,你才會有所進步!

51、你能樂意為同學服務,打掃衛生,學習上不能憑自己的喜愛,偏向數學,要全面發展,好嗎?

52、你是一個思想單純、心地善良的孩子,能較好地遵守學校紀律,與同學相處得較友好,從不惹是生非。但在學習上,你有一些不好的習慣有待改正:學習上有畏難情緒,不願動腦筋,學習不自覺不主動。你能改嗎?老師期待著你的進步!

53、撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習成績不佳的主要原因在於你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步,同時也希望你能提高自理能力,關心集體。好好努力吧,爭做一個人見人誇的好學生!

54、同學:你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師佈置的任務,但總少點鑽勁,少份細心。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

55、同學:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

56、你是一位對工作負責同時又是一位能說善道的男孩,如果能把這種勁頭用在學習方面,你將會取得更大的進步。

57、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。你很有膽量,當小老師當的很優秀,讓老師讚歎,可你有時上課時,會管不住自己;做作業時,你有時馬虎;令老師多麼著急啊!希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛鍊當中去。相信你會是最棒的。

58、你是個天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛班集體、熱愛勞動,學習上更是一絲不苟,是大家心目中的好班長。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,一定能在以後的學習中,勇攀新高,越來越出色!

59、乖巧可愛的你,平時儘管話語不多,課堂上卻能專心聽講,認真完成作業,常常受到老師們和同學的肯定與讚賞,如果課堂上你能再積極些,多和苗苗交流學習方法,你會有更大的進步,加油。

60、你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

61、尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的衝動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你卻有偶爾遲到的現象,學習成績優良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,大學聯考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回本該屬於自已的那把"椅子"。

62、諸田田同學:可愛的"小不點",在不知不覺中,你已經踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。

63、楊雙同學:你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩,不過在教室裡很少看見你的身影,下課時很少聽見你與同學們嘻鬧的笑聲,不過你在學習上踏踏實實,一絲不苟的精神,讓同學們刮目相看,也許這就是你的個性吧!希望你在學習上更上一成樓。

64、同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

65、同學:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

66、學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的睏倦給沖淡了,衝散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的藉口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進心。以後每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

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