【推薦】感悟人生作文合集10篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的感悟人生作文10篇，歡迎大家分享。

學習是一個日夜積累的過程，需要我們每時每刻都要努力，上課時要認真聽講，不能有一刻放鬆，做人做事也應如此，要踏實做人，做事時不要半途而廢，要一如既往，不能遇到一點挫折就半途而廢，迎難而上，哪怕遍體鱗傷，也要嘗試著闖一闖。

不論是人生還是學習中總會有很多困難，而這些困難對於不同的人會有不懂的效果，對於有心的人，這些困難就會變成墊腳石，使他們越攀越高，最後走上人生巔峰，對於那些無心學習不學無術的人，這些困難就會變成絆腳石，使它們跌入人生谷底而久久不能攀頂，甚至於走彎路。

時間對任何人都是公平的，一天對於有的人是24小時，而對於有些人卻是12小時，這是由於不同的人對於生活的態度和度過一天的方式不同，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜現在的每一分每一秒，不要等到長大後再後悔，那時已經實在來不及了。所以我們從現在做起，珍惜時間，好好學習，不做讓自己後悔的事情。

不論是學習還是生活的問題都可以向老師請教，當然，朋友也是我們生活中不可或缺的一部分，友情是一種重要的精神需要，交友時要敞開心扉，坦誠的與他人交流，真誠的幫助別人，朋友一定會向我們走來，對人應謙虛、有禮貌。

做人做事不要存有僥倖心理，做任何事都要做好，不留任何遺憾，做任何事都應全力以赴，竭盡全力，不留餘力，不為自己留遺憾。

作為一名中學生，不僅要在學習上好，更要德智體美勞全面發展，在生活中主動承擔家務，努力減輕父母的負擔，聽從父母的正確指導，認真學習，踏實做人，現在好好學習，將來有所作為，讓父母有盼頭、有希望。不辜負父母的良苦用心。

面對外界形形色色的誘惑，我們應該學會自我剋制和拒絕，不要把自己打好的時光浪費在這些事情上，我們現在的任務就是好好學習，天天向上。

遇到困難要正確面對，不怕失敗，不輕易放棄，只要我們積極進取，任何困難都能克服。態度決定命運，以樂觀的態度面對困難！

你知道芒種嗎?我也是最近才真正的翻閱查看了一下，之前只是背誦二十四節氣表，農曆四月十四這天就是芒種，芒種是二十四節氣的第九個節氣，是夏季的第三個節氣，芒種有著有忙之穀類作物可種的意思。民間有句話是芒種不種，再種無用，就是讓人們在這個日子開始忙碌耕種起來。這個時間也是南方種稻北方收麥之時。

你知道芒種的風俗活動有什麼嗎?這一天人們吃青梅，送花神，安苗，打泥巴仗，這些都是古代的活動了，及時在現代的我還是很感興趣啊。可是沒有人和我打泥巴仗，沒有泥地讓我們玩耍，我們的生活雖然進步了，但是少了一些童趣。

關於芒種的古詩你知道嗎?我看過一篇宋代范成大的《梅雨五絕》乙酉甲申雷雨驚，乘除卻賀芒種晴。插秧先插蚤秈稻，少忍數旬蒸米成。

最近你又沒聽過一首古風電音的流行歌曲也叫《芒種》，之前我沒有怎麼注意，發現很多人翻唱，原來他們創作了二十首關於二十四節氣的歌曲，但是歌詞寫得很空靈，很迷惑，我不是很懂，不過這古箏曲很驚人，節奏也很好，所以才會這麼流行吧。他們也在默默的讓二十四節氣深入人心了。有機會大家可以找來聽一聽。

曹文軒說：“人生是一場苦旅。”的確，我們的人生總將經歷一場又一場未知的旅程，這種旅程往往夾雜了過多的惶惑、焦躁以及無味，人們總想放棄卻又不忍放棄。有人言：“身體和心靈，總要有一個在路上。”或許正是因為人們天生對未知有莫名的嚮往，總想一探究竟，總想證明些什麼，所以才會在路上。

乘著通往遠方的車廂，我們忍受著骨肉相嵌的痛苦，焦躁和疲憊會使我們忘了最初的憧憬，洶湧而出的怒火將要吞噬我們的理智，這時，我們不妨看看窗外。都說人性最可憐的就是：我們總夢想著天邊一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗前的玫瑰。即使是在路上，我們依舊可以欣賞到沿途的風景，看到黃昏的盛宴，領略星月的璀璨。自然總有魔力使我們在焦躁不寧時露出笑靨。

或許苦旅的苦更多的不是肉體的折磨，而是心靈的煎熬。人生的旅程上，我們時常會遇到一個又一個挫折，並且總為無法解決它而感到深深的無力，甚至為此失去信心。但是，當上帝對你關上一扇窗戶時，或許一座嶄新的大門正向你敞開，這個世界上沒有過不去的坎，只要我們樂觀應對，保持良好的心態，心中的霧靄便會隨之煙消雲散。在感到痛苦時，我們不妨想想當初將要踏上這段旅程的激動，想象前方的美好，這樣，即便是苦旅我們也可甘之如飴。

是一把利器，我們沒走過一步，他都會在臉上劃下一道痕跡，我們的生命也隨著痕跡的越來越多而消逝。很多人都在思索生命的價值在哪裡？就是為了來過嘛？生命短暫，卻能綻放出美麗的光彩。

歲月每一次走過，我們的臉上就多出現一道皺紋。歲月走過得越多，我們的生命離結束也越近。

直到現在我不明白，生命的價值在哪裡？不就是來到世上，看著四周，就離去了嗎？

我趴在窗前，天下著雨，雨下得很大。我心想，樓下那朵剛開的小花要完了，它肯定過不了這一關。我想著，就去睡覺了。

雨不知下了多久，天放晴了。我馬上跑下樓去看那一朵小花，到了樓下，我大吃一驚，那一朵花綻放了，旁邊只有一些零碎的花瓣。我細細聞著，一股花香還帶著雨後的清新向我撲來。我聞到了生命的芳香。它是怎麼過那一晚的?

突然，我明白了生命的價值，那一朵小花就是最好的物證了，我感悟到了生命，生命的價值。

生命短暫，卻能綻放出美麗的光彩，我們用心去傾聽去感悟生命，才能夠明白生命中所蘊含的道理。

人正是因為有了生命，才能去綻放光彩；人正是因為去感悟生命，才不會虛度光陰；人正是因為去擁抱生命，才會去行動，而不是做著黃粱美夢。

感悟生命，不為別的，只為人生的絢麗光彩。

感悟生命，不為別的，只為不要留下過多的遺憾。

老師的愛，感動一生；老師的教導，一生受益；他是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。對於您，我敬愛的老師，有著千言萬語都說不完的感激。

當我們還處在懵懂時，您用你那慈母般的雙手，教我們‘a。o。e。’當我們處在迷惘時，您化作方向標，給我們指引正確方向，您為我們付出的太多太多，回報卻很少。

老師是泥，供花木有個成長的地方；老師是根，讓植物能獲得充足的營養；老師是一串淚滴，化作一聲祝福，伴隨著我們飄向遠方。但曾幾何時，我們有給過老師多少真摯的祝福呢？

我們會向好友傳遞一聲祝福，我們會向向自己伸出過援手的人送去一聲祝福，我們甚至會向一個素不相識的好心人送去一聲祝福，可為什麼就不能給、辛勤工作的老師以一句誠懇的祝福呢？

老師有多少根白髮是為我們生的，又有多少道皺紋是給她自己留的？而我們有多少句話語是給老師留的，又有多少件事，是為老師而做的呢？老師也許對學生有些尖酸刻薄的話語，但又有幾句是以自身利益出發而說的！學生肯定對老師有無數的埋怨，但經過時間的洗禮，能有多少條埋怨會被證明為“完全正確”而立足於真理之上的呢？

老師，您是位出色的靈魂工程師，培養了一批又一批優秀的學生，成為了祖國的接班人。您無私奉獻的精神，就像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己；您還像春蠶那樣，給了別人華麗的外表，卻奉獻了自己的`生命；您像粉筆，留下了淵博的知識，卻犧牲了自己；您像園丁，不怕風吹日晒，培育了我們這些祖國的花朵。

老師，千言萬語也表達不了我對您的敬愛之情，就讓這千言萬語匯成一句話：老師，辛苦啦！

一個人走在鄉間小徑上，撫摸著不知名的草。突然發現越是遠離城市的晝夜喧譁，似乎找到了那份屬於內心的寧靜。那是遠離一切世俗的紛擾，來之不易，迴歸自然的寧靜。懶懶地閒逛著，一路上的風景也被盡收眼底。

桂花開得正香。不知道是哪家院子裡飄來的，一陣風吹過，送來縷縷暗香，嬌襲了我一身的香氣。路邊也開著一些不知名的花，黃的，藍的，粉的，五顏六色的，霎是好看。

稻田裡的稻穗已經是金黃金黃的了，稻桔卻還是蔥綠蔥綠的。金色的稻穗猶如一道道波紋在風的慰藉中在綠色的海洋裡搖擺、盪漾著。

走得遠一些，來到一條不是太寬廣的河邊，站在河岸邊，兩岸的風光一覽無遺。種植了不少的楊柳樹，楊柳在風中嫵媚的擺弄著身姿。

小河的下游是一條清澈見底的小溪，小溪流裡清晰可見漂亮的鵝卵石，田螺。白的，黑的，褐的，顏色多的怎麼數也數不清，蹲下身，往水裡仔細地瞧，在石縫裡還有一些細小的魚苗，正在自由自在的遊著，它們不受一切的干擾，好不快活。伸手探入水裡，水清涼無比，魚兒從我的指尖遊過，遊向遠方。

看的再遠些，依稀可以看見一個個天真快樂的身影，快樂地像是遺失在人間的精靈。一陣陣清脆悅耳的聲音傳來，那是一群孩子，在父母的帶領下在溪水中互相嬉戲打鬧，捉魚。我突然想起來，幼年的時候的我，不也曾是這樣嗎？我看不清楚他們的表情。可是我知道他們的臉上洋溢的笑靨。那是沒有被世俗所汙染、最為純淨的。

站起身來，繼續上路。看著遠處的山脈煙霧繚繞，像是融入了水墨畫中，又像是迷失在疊疊迷霧之中，四季翠綠的松樹猶如鎮守邊疆的將士，挺拔地站立著，看著就不知覺的痴痴地醉了。

現在正是一些果子成熟的季節，柿子像是一個個紅燈籠高高的掛在枝頭。栗子炸開了口子，似乎是在邀請你前去品嚐一番，可若沒有帶處理的工具，那果真是要你吃不了兜著走了。

山上有不少的野果樹，果子到了成熟的時候就會一顆顆的往下掉，若是路過或是在站在樹下，極其容易被砸中腦袋瓜子。時常也能看見松鼠或是其他動物懷裡抱著松果穿梭在各個樹之間互相追逐，好不可愛。從樹上摘下一顆果子，剝去皮，果肉顆大而飽滿，晶瑩剔透的，輕輕地咬上一口，肉多汁甜，味道好極了。

山上有一眼泉眼，是我無意間發現的。捧起一口泉水喝下，泉水入口清冽甘甜，別有一番滋味湧入心頭。泉眼的周圍長滿了草，也許是因為水的滋潤風的慰藉，四處未見一絲蒼涼。

當目光不經意間撇向一處時，我不知覺輕笑出聲。那是祖孫二人，孫兒也不知道說了什麼，逗了爺爺哈哈大笑。孫兒騎在牛背上，一手拿著一隻牧笛，一手拿著一根嫩蘆葦，不時吮上一口嫩蘆葦，不時和爺爺說說話，亦或是吹吹牧笛。爺爺站在身側緊緊地護著，一手牽著牛繩，引導牛前進。一手抱著一捆嫩蘆葦，背上還揹著一把彎刀，我曾經見過他們。那時候的孫子還是個被父母小心翼翼抱在懷裡的奶娃哩！看著祖孫二人，讓我誤以為是時光倒流，讓我回到了過去。

我仰躺在草地上，抬起手臂遮住有些刺眼的陽光，微微的閉了閉眼。仰望著天空，湛藍的天空中，漂浮著的潔白的雲朵，

現在也到了燕兒們南歸的日子了，看著它們穿梭在雲層中並快樂地唱著歌，傾耳聽著講述著屬於他們的故事。

一隻美麗的蝴蝶從我的眼前飛過，在風中翩翩起舞，五彩繽紛的翅膀在陽光的折射下散發耀眼的光芒。它的觸角輕輕的碰觸我的鼻尖。我不禁被這一景象所吸引，突然一時間我卻不敢再去看，也不願去打擾，直到它離開。四處見不到一個人，我懶懶地閉上眼，偏過頭嗅著幽幽的草香。獨自一人舒服的享受著屬於大自然的氣息。寧靜，安詳。

彩虹有七色，在陽光下卻只透過一滴清水，就可以來表現出7種顏色。而在我看來，人生共有4味。能感受得到的，只有人的心。

初次的邂逅讓你一見鍾情，難以忘記。你愛著一個人卻不知怎麼表達你自己，心中時時不忘他，傷心的時候想起他簡單的微笑，你也會不自覺的笑，那些傷心往事便全都忘記了。你開心的時候是因為他也開心，不開心是因為他也不開心。你堅定地相信三生石上的刻的那個人就是他。但你突然間發現，他無視於你對他的愛，與他人接近慼慼我我。你覺得鼻子酸酸的，或許這就是酸的味道。

人生在世，坎坷未斷。但沿途的風景未必就不值得觀看，他不是滔滔的洪水，也不是細水長流。但他是父母的親近，朋友的幫助，亦是自己對自己的激勵。他們伴隨一生，艱難的供給你恢巨集志士之氣，或許這就是甜的味道。

啞巴吃黃連，有口說不出。，曾經有人在你不自覺的時候冤枉了你，不管你說什麼他們都不曾相信過你。家庭孩子都不理解，這或許就是苦的味道。苦不可言。

不知道你的身邊是否有這種人，他們的性格偏異，性格豪爽灑脫隨性，他們大大咧咧開心時讓別人也開心，傷心時渴求別人的安慰，這樣的人情商很高，他說的每一句話，都有千絲萬縷的想過，而你講一句話，他便可串聯起一系列的事情，舉一反三。但你在聽訴他講的過程中，你卻不厭其煩，他落落大方，以至於你們都將成為彼此的朋友。

人生四味，酸甜苦辣，經由事實的坎坷，終於明白人生很精彩。

人生的感悟今天我的一位qq好友給我發了一個動畫圖片，名叫“人的一生”，這個動畫將人的一生簡單化的濃縮成十幾秒的表情，從人的出生到死亡再到兒女來燒香紀念死去的父母，雖然這個動畫時間不長，可我看後感觸頗深，他告誡了我人生短暫，要珍惜時間，不要荒廢了寶貴的時間，古人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”不就是說明時間非常寶貴嗎？老爸告訴我人雖不能延長生命的長度，卻可以拓寬生命的寬度，這番話的含義就是：如果你這輩子過得碌碌無為，就如同白開水一般，無色無味，可如果你這輩子過的轟轟烈烈，即使死了，也好像還活在這個世界上。

比如愛迪生，他發明的電燈一直被我們使用著，使我們都記住了他，他就好像活在我們的腦海中。這也正應了那句古言：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。人生對誰都是公平的，只要你肯努力奮鬥、造福人類，它就會讓你的精神長生不老。所以，我一定要努力學習多多積累知識，為自己豐富美好的未來奮鬥！

也許明白世界的意義，有價值的意義在於交流吧。因為人往往在談天說地，暢所欲言時，會說出自己的見解，從而延伸到人生哲理上，變的滿富蘊味。也許簡簡單單的一句話，就能聯絡到人生。是上天派給我的天使，因為使我明白了太多太多的東西。“臭味相投”，都喜歡談人生。我們總結了關於人的一些見解，我用問答的方式來說明。

人是為什麼而生存在這個世界上？

是為了享受？體驗生命？感受真情......？其實著一切都可以歸納為一類，那就是為了滿足慾望。人就是為了追求嚮往美好的東西才生存在世界上，為了慾望而奮鬥，為了慾望而努力。

人都有一個共同的特徵，那是什麼？

是自私，是世界上沒有一個人，不是自私的，人本來就是自私的，不可能沒有自私的人，雖然在某些方面表現的無私，但站在個人的角度上來說，都有為自己著想的時候，人不可能一生都在奉獻。 對人。對己。對朋友都需要什麼？都需要一顆真誠的心，難道不是嗎？真誠無價，可真誠之心那裡有？多多少少其中也包含著謊言，但是對別人多一份真誠，別人也會獻給你一份真誠，人本來就是如此，許多東西都是相通的。

人最容易忽視什麼？

那就是，人總是在失去後才懂得，擁有時，忽視了自己置身在幸福的海洋中遨遊，但是擁有時卻沒有，失去後，知道自己是愚蠢的，總是忽視最重要的東西。

其實幸福和快樂就在你的身邊，他只不過蒙上了一層薄紗，你只需要用你的雙手輕輕撩開他，他便屬於你。

用數字說計生

協會夢。我的夢-----為中國計生協會成立35週年

一個老教師的感言

我是一個教了近四十年書的國小高階教師，現在退休回家，頤養天年。

欣逢中國計生協會成立35週年，有一些心裡話，想說又不敢說，一來怕惹起眾怒，二怕誤導人們走入歧途，罪過就大了。

中國計生協會成立，為內蒙古計劃生育工作做出了巨大的貢獻。現在時興用數字說話，我用一組數字說明計生協會前後。

中國計生協會成立前，婦女多生多育。我在的一個農村國小，年前，一個五千人的村子，學校有12個班，一到六年級都是雙班，每班最少56人。到20xx年，孩子人數每年遞減，成了單班，人數25人。到20xx年，每個班不足10人。只好合班並校。

根據個人體會，有些話兒不得不說。

仁者見仁，智者見智，何去何從，憑自己掂的良心量著辦。

我給朋友們推薦，20xx年第四期，《做人處世》裡面有一篇《美國媽媽擇校記》，看後讓我的心裡話又翻騰起來，冒天下大不昧說出來，也是一個年過花甲，一個老教師的良心發現吧。

文章中說， 美國加州灣區一個依山傍水的小鎮，住著不少是高知華裔人士，華人的孩子在國小佔很大的比例。由於受傳統文化的影響，華人的孩子學習刻苦認真成績突出，學校的老師也是出類拔萃，成了一座名副其實的重點學校。要是在中國，家長們都會在不惜千金，挖空心思走後門，託關係，千方百計把自己的孩子送人重點學校去，只有這樣，孩子才會有出息有前途，將來好考名牌大學。

可是，美國的爸爸媽媽怎麼說：：“這座學校如老虎，我們和孩子都很害怕！學校過分優秀，中國的孩子個個如小老虎，學習一個比一個刻苦，考試成績一個比一個突出，在這種環境裡我們，我們受不了，孩子也很壓抑，嚴重影響了他的心理健康。在高分的擠壓下生活，他自信心無疑會受到極大的挫傷，會導致悲觀甚至自暴自棄，這不把孩子毀了嗎？我們決定搬家。”

是啊，我們的孩子現在學習環境，不亞於服苦役。小孫子在國小二年級讀書，她的書包我背上都要吃力，何況一個9歲的孩子。

我念國小到高中，書包裡就那麼幾本書，最重不過二三斤！

我們現在從娘肚子開始胎教，幼兒園開始，學前班開始......五花八門的這個教，那個學。

孩子一跨進國小一年級，被禁錮在考試至上，分數第一的小小的鐵籠裡，千千萬萬個在互相拼殺。

不知道是孩子家長兜裡有了錢，到處請老師補課，甚至不惜在重金請“名師”補課，孩子越補課越沒有了主觀能動性，把那一點點的主觀主義消磨殆盡。

那些陪讀的父母就更苦了，把全部精力和錢都用在孩子身上，結果是適得其反，孩子失去了更多。

孩子的天性呢？！

孩子的童真呢？！

孩子的幻想呢？！

孩子的創造力，孩子的一切都被扼殺了。

我們培養出了的小“寄生蟲”“小綿羊”真的厲害嗎？將來能擔當得起社會的重任嗎？我們不能作出回答。

不少孩子被培養成“解題機器人。”看看我們現在已經取得大學文憑，甚至研究生文憑的高材生，找不到工作，找到工作幹不了，這是為什麼，不值得深思嗎。

平心而論，我在學校教了三十多年書，讀死書死讀書的“解題機器人”，出息的不多，大多是四平八穩，平平淡淡。一些學習一般，跳噠不好管理的孩子，在社會上適應能力強，辦大事的多。

從中國的“孟母三遷”到美國媽媽的“奔遷”，我們的傳統的教育孩子的觀念是否可以反思一下。