華東師大教師精彩語錄
1.研究能力的根本差異不在於文字功夫,而在於研究思路的不同。
——胡東芳(華東師大)
2.珍惜教師資源的校長是會經營學校的校長。
——陳效民(上海市教育評估院)
3.教研員永葆專業活力的祕訣之一是要有搬磚頭的本事,用一家的經驗彌補另一家的不足。
——陳兆施(上海黃浦區教師進修學院教研室)
4.好老師光著身子進教室,對要教的東西爛熟於心。不求學生佩服,但求為學生示範。
——胡東芳(華東師大)
5.一方水土養一方人,生活在這方土地上的人要想肥沃這方土地就要熟悉這方水土。
——陳兆施(上海市黃浦區教師進修學院教研室)
6.聽別人的課是為了建設自己的課。
——戴立益(華東師大)
7.教研員要用教師能理解的話語系統做教研。
——趙才欣(上海市教委教研室)
8.一個好老師應當是樂於合群並富於個性的.教師。
——徐阿根(上海市新中高階中學)
9.寫文章也是研究。
——徐阿根(上海市新中高階中學)
10.學生需要讀有志的書,不斷進取;學生也要讀無志的書,汲取閒暇教育的營養,走向幸福的生活。
——王斌華(華東師大)
11.宗教視自殺為背叛,而邪教鼓勵自殺,並且用美麗的言語鼓勵自殺。
——王斌華(華東師大)
12.老師的推理就是基於實踐的推理;搞課例研究是為了喚醒老師的專業自覺。
——王潔(上海市教育科學研究院)