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班主任溫暖人心的格言警句

一名智慧型的班主任會用哪些工作格言來作為自己的治班的依據呢?下面是小編為大家精心推薦的班主任格言警句,希望能夠對您有所幫助。

班主任溫暖人心的格言警句

  班主任格言警句

1. 教育是建立在愛的基礎之上的。——賈淑玲

2. 贏得學生內心的尊敬和思念,是教師最大的幸福。——薛玉霞

3. 教師的快樂存在於學生的進步之中!——張香蘭

4. 我為我能看著學生天天有新的問題、新的想法、新的人際關係,進而感受生命再生的喜悅!——馬玲玲

5. 責人之心責己,恕己之心恕人。()——於淑芬

6. 願付平生螻蟻力,啟開莘莘學子心!——樑雪梅

7. 只有辛勤的耕耘,才能結出豐碩的果實!——寇連梅

8. 多一點希望,多一點關懷,多一點滿足,多一點收穫。——吳楠楠

9. 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史!——李秀敏

10. 讓愛的陽光雨露灑向每個孩子的心田!——崔彥錦

11. 切為了學生,為了學生的一切!——王翠榮

12. 寬巨集精神是一切事物中最偉大的。——李志

13. 只有拼搏才能夠迎接人生的各種挑戰!——劉德啟

14. 身教最可貴,知行不可分。——王鳳銀

15. 和學生在一起,我感到無比幸福!——張文霞

16. 科教興國人人有責!——蔣國震

17. 對學生表示關心和善意,比任何禮物都能產生更多的效果,比任何禮物對學生都有更多的實際利益!——劉莘

18. 奮鬥並不僅僅是為了成功,奮鬥為我們找到了生命的意義和存在的價值!——李鵬飛

19. 愛是最好的老師。我願用愛去播種春天的種子,用愛去澆灌茁壯的幼苗,用愛去收穫金色的希望!——朱海霞

20. 教師要以父母般的情感對待學生。——王鳳琴

  班主任治班格言

1. 教育就是一種服務。

2. 讓每個學生體會到學習的樂趣,且感受到自己是一個發現者。

3. 為每一位學生終身幸福奠基——有創造幸福的能力,有理解幸福的思維,有奉獻幸福的風格,有體驗幸福的'境界。願我的每一位學生都幸福。

4. 誰應付了教育,教育就會應付他。

5. 假如你厭惡學生,那麼,當你工作開始時,就已結束了。

6. 把愛帶給每位學生。

7. 千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。

8. 學生,我不能給你財富,也不能給你地位,我惟一能給你的就是我對你的那一份真愛。我願用我的人格,我的信心,我的激情,引你走向成功的金橋。

9. 含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

10. 教師要學會享受教育的過程。

11. 要麼不做,做就做好。——郗會鎖

12. 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

13. 付出不一定有回報,不付出一定不會有回報。——楊淑真

14. 讓我們的集體成為每個人心中的樂園。

15. 用心貼近學生的生活,用心傾聽學生的心聲——我們的生活從此豐富多彩!

16. 修養是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風帆。

17. 與孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起國小教師、瞧不起“孩子王”的世俗觀念,我都可以像抹去一縷蛛絲一般把它們丟在—邊。我為一輩子當國小教師而自豪!

18. 教學做是一件事,不是三件事。我們要在做上教,在做上學。不在做上用功夫,教固不成為教,學也不成為學。

19. 教育從溝通始,溝通從傾聽起。傾聽學生的心聲,才能啟迪學生的心智。

20. 對自己,對家人,對社會的責任。

  班主任格言座右銘

1. 愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

2. 教師要常常把別人的失誤當成自己的教訓。

3. 給學生一片天空,讓他們去創造。

4. 勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

5. 愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。

6. 鼓勵使人進步,批評使人懈怠。

7. 不吝嗇你的鼓勵和表揚,給學生信心吧。

8. 允許學生一百次犯錯誤,但要求自己一百零一次耐心地教育學生。

9. 愛是需要能力的,愛是一種儲蓄。

10. 老師要善於捕捉每個學生的閃光點。

11. 愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

12. 把愛帶給每位學生。

13. 含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

14. 和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。

15. 假如你厭惡學生,那麼,當你工作開始時,就已結束了。

16. 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

17. 老老實實做人,認認真真教書。

18. 沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

19. 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

20. 勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、公務員考試澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。