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班主任寄語集合15篇

在日常學習、工作和生活中,說到寄語,大家肯定都不陌生吧,寄語是表達美好願望和期許的話語。那麼你所知道的寄語都是什麼樣子的?以下是小編幫大家整理的班主任寄語,希望對大家有所幫助。

班主任寄語集合15篇

班主任寄語1

1、生活就是這樣不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

2、生命就是奇蹟,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了面板,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正的會考勝利者,並非是指那些成績拔尖的狀元,而是在九年級這一年裡成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

3、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

4、擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

5、有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆心,永遠伴隨著你的人生!

6、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊,並且能夠到達勝利的彼岸!

7、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

8、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦。

9、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

10、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

11、歌德說過;我們越接近目標,困難就越多。但不要忘記;只要思想不滑坡,方法總比困難多。面對困難不低頭,從那跌倒從那爬起,只要不忘記趕路同樣是生活的強者。老師相信自信自強的七十多個兄弟姐妹,一定會團結一致以最飽滿的熱情迎接會考。

12、三年,揮灑了汗水,要的是豐碩的果實;三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天。時間給了我們考驗,夢想給了我們動力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會發現,成功就在陰霾之後.走過那一步,你會發現,其實很簡單。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛。

13、挑戰人生是你們堅定的信念 ,決勝會考是你們不懈的追求,50天將讓你們的青春無悔,50將為我們的母校增輝 ;珍惜50天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀; 奮鬥50天,讓雄心智慧在六月發出光芒; 拼搏50天,讓父母恩師在六月暢想期望; 苦戰50天,逐鹿考場,笑傲六月,誓創輝煌!

14、三年苦讀磨一劍,氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。

15、前程似錦激流勇進衝鋒陷陣心如止水笑看六月雲捲雲舒;

16、傲對考場風雲變幻苦戰兩月終生不悔喜迎會考一生無憾!

17、三分天註定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。

18、用拼搏的汗水灌注無悔的九年級路。考前不怕,考後不悔。

19、只有一個忠告給你做你自己的主人。拼搏無極限。

20、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的.交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。

21、一個人走路,走得最遠的,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

22、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

23、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

24、天生我材必有用。

25、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。

26、有志者事竟成,苦心人天不負,讓青春因拼搏而閃光!不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

27、同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!

28、勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。

29、競爭不同情弱者,成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,一旦錯過機會再也找不回。老師堅信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創造一個奇蹟,用剩下的日子給自己,家長,老師一個驚喜。

30、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你!

31、人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米衝刺的速度,在這僅剩的時間內,讓我們以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,奮力向前衝刺!

32、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。

33、是否意識到自己的一個優點,並注意發揚;是否意識到自己的一個缺點,並主動糾正?

34、學習是否認真勤奮、做答案是否規範?

35、是否意識到自己是一個有用的人,現在的一切努力都是為將來做準備。

36、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

37、寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

38、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。

39、自信來源於對自我的正確認識,自卑來源於比較的結果。

40、建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,並想法來改變現實。

41、久有凌雲志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心願,何惜衣頻寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

42、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

43、寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

44、歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,會考的腳步已悄然來到眼前。有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰。汗水點燃希望,拼搏才會成功,相信自己我是最棒的!

45、同學們,英勇的戰士,當勇於戰勝懦弱;堅韌的精神,應化作銳利的長矛;是蓬勃的鯉魚,就要超越夢想中的龍門。

46、三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,今年六月的笑臉將更加燦爛。

47、時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票,回首三年的生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜

48、經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的時節。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,最困難之時,就是離成功不遠之日。如今,寶劍在手,背水一戰的時刻到了,我們全體老師的心與同學們一起在跳動。

49、每一秒,面對苦楚展現笑容。為了完成自己的人生使命,拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向成功。

50、同學們, 去日不可追,來日猶可期。往後的日子,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,振奮。 天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!

51、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你!

52、站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,正努力拼搏著。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

53、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!

54、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。

55、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

班主任寄語2

1.老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您

2.老師教給我們文明語言,老師教會了我們人生哲學,老師教給了我們如何做人,老師,您的教導時常在我的耳邊響起,每句話都是那麼有力。祝教師節快樂!

3.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

4.紅花離不開綠葉的扶持,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教誨。今天教師節,道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

5.您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們願在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

6.漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬於您的日子裡,恭祝您平安如願!

7.同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

8.啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!

9.老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

10.願你們駕駛著信念鑄造的航船到希望的大海去犁出雪白的浪花。

11.您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心裡越歡暢;燃燒得越徹底,心裡越快慰;即使燃燒到最後,也還要進行勇敢的衝刺。

12.啊願你們在飛逝而去的時間波濤上乘風破浪駛向成功的彼岸!

13.願你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

14.大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學,但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年後依舊前途無量,加油!

15.沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

16.成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來!

17.願為人梯,育一代英才立千秋功德。

18.即使當我面對眾人的驚慕與讚許,也不敢沾沾自喜,因為我永遠是站在您的肩膀上的。

19.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天,不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

20.老師您辛苦了!九月開學了,也應來了教師節!老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你!

21.這段時間,有兩件事情從內心深處感動了你我:危急秒,最美司機吳斌用生命履行職責,繪就一條筆直的剎車線,向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間,“最美教師”張麗莉推開孩子,自己卻被失控的客車碾過,讓我們再一次見證了人性的光輝!這無疑是高尚,令人肅然起敬的高尚!

22.最後,希望你們守望高尚。高尚關乎人的精神和品質。高尚是偉大的代名詞,但也可以很普通,很簡單。

23.敬愛的老師,並不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!

24.敬愛的老師——感念的季節風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。

25.十年樹木十載風十載雨,十萬棟樑。

26.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

27.一顆丹心染粉筆,兩袖清風立乾坤,三尺講臺揚激情,四季桃李開滿門,五顏六色描藍圖,七彩夢想繪人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意獻給您。教師節將到,祝您節日快樂,心想事成!

28.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

29.老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭髮,費盡了心血。在教師節之際祝您身體健康、萬事如意!

30.面對講臺,背靠黑板,在時光長河裡,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

31.您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心裡……

32.老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

33.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

34.老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花

35.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

36.老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。

37.還要謝謝您帶我踏上語文學習的新一層。國小的語文不過是生、生詞和句子,進入國中後您豐富的教學經驗讓我更深入體會語文,更加熱愛語文,讓我瞭解古今文人墨客的思想,讓我學會了更多的佳作名篇。

38.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

39.感謝您長久以來的精心培養,使我從一個頑童逐漸成為了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。我永遠不會忘記,您批改作業時專注的表情,您講課時的節奏和揮動的手臂,您鼓勵時掛在嘴角的微笑。是您教給了我開啟知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!

40.您是我的.語文老師,也是十四班的班主任,我該尊稱您一聲:“楊老師”。可不知怎麼滴,這大家說說笑笑三年的朝夕相處,我現在卻習慣喊你“老楊”,也許這樣喊有些失禮,是不尊敬老師的一種表現,可我就覺得喊“老楊”特別地親切,像我的一個老朋友一樣,那樣的親切久違。

41.您是嚴冬裡的炭火,是酷暑裡的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

42.孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

43.曾經,披星戴月苦奮戰,試卷題海;現在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來。功夫不負有心人,祝賀你考上理想學府,恭喜!

44.老師您就像蠟燭點燃自己,照亮別人:像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的金鑰匙,您費盡了心血。在教師節之際,祝您身體健康!

45.即將畢業了,希望您在今後的日子裡快快樂樂每一秒;倖幸福福每一分;開開心心每一時;平平安安每一年。總而言之,言而總之,願事事如意伴您一生。

46.老師,您們走下了講臺,但您們的無私的教育精神永在!

47.願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨,老師給學生的畢業祝福語。

48.飛揚的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執著裝點著未來,祝心想事成,前程似錦!畢業留言

49.願你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;願你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;願你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

50.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海裡,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

51.願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢。

班主任寄語3

十年寒窗苦泛舟,終得梅花撲鼻香。對剛剛步入大校園園的你們來說,這是你們第一次放下大學聯考的重擔,開始追逐自己的理想。這是你們第一次離開家庭的港灣,開始獨立的求學生活。大學是人生的一個重要階段,它像一個夢工廠,描繪著你的未來,編織著你的夢想。

李開復曾說過,與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭。大學生不就應只會跟在老師的身後亦步亦趨,而應當主動走到老師的前面。大學老師在一個課時裡通常要涵蓋課本幾十頁的資訊資料,僅透過課堂聽講是無法把所學的知識學通學透的。最好的學習方法是在老師講課之前把所學知識琢磨清楚,然後在課堂上彌補自己理解上的不足。大學裡的學習範圍很廣,我們不僅僅要學好紮實的專業知識,還需要博覽群書,充分利用校園的圖書館資源。

大學裡有豐富多彩的`校園文化,為學生帶給了一個充分展示自己的舞臺。用心參加這些活動,不僅僅能夠鍛鍊你的交流潛力,培養你的協調工作潛力,還會讓你在潛移默化中學會競爭,學會適應社會。

新學期的開始就意味著新的旅程。曾有屈原曰:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。期望你在未來求學的路上更加前行。大學是你們最後一次有機會系統的理解教育,最後一次全心建立你們的知識基礎,你們就應好好把握大學生活,珍惜大學時光,為將來的就業奠定好基礎。

奔跑吧!同學們!

班主任寄語4

1、學習和工作都非常出色的你,曾問我成績方面緣何不能有較大突破,躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,汝果欲學詩,功夫在詩外。你應適當看些課外書,拓展視野,擴寬知識面,現代社會需要的是綜合素質較高的人才。

2、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收穫,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。

3、任性和放縱的後果都不會很好。哪怕到了高三下學期,你的成績還不如意,沒有關係,只要努力,還來得及。記住:千萬不要因為失去信心而放任自己,否則後悔是遲早的事!

4、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什麼,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。

5、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最後出現弱勢學科。學科成績失去平衡,而大學聯考最終需要的是總分。弱勢學科會給你大學聯考以沉重的打擊。

6、奔跑是我們的方向,希望的終點是夢的彼岸,手攜著手,肩並著肩,拾起夢,放飛夢,隨風飛翔,把夢作翅膀,漫遊書海,乘風破浪,看奇蹟就在眼前。

7、你很可愛,品學兼優,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的'鑽研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂於前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟樑之才。

8、惜光陰百日猶短,看眾志城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎鬥誰為爭鋒!

9、要與父母建立好良好關係,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的後盾!

10、做事要專心,不論做什麼,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。

11、在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。

12、高一要學會適應、學會學習;高二要學會探究、不隨大流;高三要學會執著,相信困難是暫時的,分數和名次上升是你的最大樂趣。

13、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。

14、別以為父母等告誡你是讀書為自己啊,你就可以輕鬆自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆感恩的心。這,就是責任!

15、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。

16、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心裡就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。

17、有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期裡有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

18、活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多麼完美,老師相信你正在心裡暗暗努力,我等待著你的好訊息。

19、心態決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。

20、只為三年來你們真誠地面對,執著地追求,用心地創造。所以我相信你們是能夠笑看六月雲捲雲舒,傲對考場風雲變幻,輝煌註定屬於你們!

21、心有多大天地就有多大,夢有多遠路就有多遠。

22、隨時保持一種良好的學習狀態,不要過份輕鬆,那樣會放縱自己不學習,最後無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。

23、年輕沒有失敗,青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。

24、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近大學聯考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閒雜事務上。

25、為什麼要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!

26、學練並舉,成竹在胸,敢問逐鹿群今何在,師生同心,協力攻關,笑看燕趙魁首誰人得。

27、家庭環境或許對你產生了較大影響,但你應該看到,在班級這個大家庭中,每位同學都有一顆摯熱的愛心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,春遊時我拒絕了你以去年秋遊類似理由的請假。開啟你的心扉,陽光和愛心會融化一層層冰稜,不久之後,你就可看見人生一道美麗的彩虹。

28、別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以後問,以後你也不可再能問了。

29、用你們激昂的青春追逐心中的夢想,允許跌倒,拒絕絕望,願你們的青春每天都鏗鏘開場,大學,你們值得擁有!

30、善於接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學、老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。

31、用第三隻眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事,冷靜地看待事物,不因一時衝動失去方向,不盲從主流與大眾,要有自己獨特的見解,這樣對你一生都有好處。

32、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。

33、三年苦讀磨一劍,氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。

34、既然選擇了大學聯考,便只顧風雨兼程。你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都每天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

班主任寄語5

親愛的同學們:

新的一年,意味著地球圍繞著太陽又轉了365圈。我們又迎來了新的學期,意味著每位同學又長大了一歲,意味著離你心中的夢想又近了一步,日曆上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……

新的學期開始了,祝賀同學們長了一歲。俗話說:一歲年齡一歲心,我相信同學們更成熟了,會更懂事。我相信同學們在新的一年裡,都會自己在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學習,取決於你自己的決心。新的學期開始了,我們又回到同一教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚?

回首過去的一學期,在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績,這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

新年新學期開始,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:

首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,並且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠。每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家裡和學校兩個樣、課上與課後又是兩個樣,許多學生儘管學習成績很好,但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什麼會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要去培養良好的生活、學習習慣。比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業,規範完成每一次練習等,這樣會讓你的學習受益無窮啊!

第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“一生之計在於勤,一年之計在於春,一日之計在於晨”,俗語還說:“勤能補拙”,從這些俗語民諺中可知,勤奮對於人很重要。在新學期裡我希望每位同學能勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那麼每位同學本學期都能成為好學生。

同學們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家儘快收回心思,使班級各方面工作儘快步入正規,投入到緊張的學習工作中去!

親愛的同學們:

在這初春時節,我們迎來了新的學期,開學啦,我們是一年級下學期的學生啦!老師真高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。

在學校裡,我們也有很多共有的名字,我們都是東小的學生,我們都有自己的'班集體。你一定會發現,當你在校外聽到別人誇讚我們學校時,你的內心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班級體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂。快樂人人嚮往,老師期望你們每一個孩子都能收穫更多的快樂,那麼,怎麼才能讓自己成為一個快樂的國小生呢?

首先,請你做到,相信自己!

李白說:天生我材必有用。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

第二,請你做到,對自己負責!

作為一個國小生,我們有自己的行為規範,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。(班主任工作)讓講文明、講衛生、守紀律、尊長輩成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕鬆!

第三,請你做到,與人合作!

在班級中,在校園裡,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收穫知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小祕訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

最後,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學年裡能用心地把自己打造成一個快樂的國小生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

班主任寄語6

1. 知錯就改是非常值得珍惜的品質,你就擁有這種品質。老師一定會看到你更大的進步。

2. XX,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡羅!

3. 你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

4. 你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!

5. 你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的`青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

6. xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。

7. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

8. 你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

9. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

10. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,並能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

11. 你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

12. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

13. 你真是老師的小助手,班級的好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

14. 你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

15. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裡喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

班主任寄語7

老師心中的你 賀怡: “鶴舞白沙,我心飛翔。”你的舞姿,你的氣質是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富。”願你成為世界上最富有的人。

老師心中的你 於嘉川: “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子裡,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

老師心中的你 陸地: “文質彬彬,然後君子。”你是個氣質高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情並茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀律委員,你大膽負責,秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間裡你的工作出現了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,終於憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”

老師心中的你 馬舒原: “玉不琢不成器。”蘇老師之所以對你嚴格要求,是因為在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

老師心中的你 王智力: “巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風範。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多讚賞的目光。

老師心中的你 劉秀成: “節氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到讚許的.聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學期迎來了如此優秀的你,希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。

老師心中的你 刁乾龍: “世上無難事,只怕有心人。”你一開始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來,班裡的體育和紀律方面大有改觀,你功不可沒。對待學習,你的態度更是一絲不苟,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優異的成績。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

班主任寄語8

聽到“陽光”一詞,給人更多的感覺就是“溫暖、光明、自信、積極向上”,而我們班確立以“陽光”為班級文化的核心也正出於此。現在的孩子都是在親人的呵護下成長,很少經歷人生的風雨,但是,長大後一遇挫折就很容易一撅不振或消極報復,馬嘉爵就是一個活生生的例子。因此,在青少年時期就培養一種健康樂觀的心態是十分重要的。

我們的陽光班級以陽光為名,首先就給了孩子一種積極向上的心理暗示,希望孩子們能多關注生活中“陽光”的`事情,即使遇到挫折,也應以一種陽光的心態來面對。向日葵是我們班的吉祥物,因為,在向日葵身上體現的“堅強勇敢、不屈不撓、昂揚向上、追隨陽光”的品質正是我希望孩子們所具備的。在班級裡到處可見一朵朵昂首挺胸的向日葵。清晨,我們開始了一天的晨讀,內容就是“陽光詩苑”裡那一首首振奮人心的古代詩詞名篇,我們在《江城子》中體會“鳳凰山下雨初晴,水風清晚霞明”的意境,在《賣炭翁》中體會勞動人民的疾苦,在《望嶽》中體會祖國山河的壯麗……一首首古詩,一份份獨特的感受,孩子們在“陽光詩苑”裡暢遊。“陽光畫廊”、“陽光展臺”給孩子們更多展示自我的空間。我們還有自己的陽光宣言。

陽光宣言

我們是一片在陽光下綻放的向日葵,

根,深深地扎進泥土,

高高的昂起頭,

向上,向上……

勇敢地追隨著陽光!

微風拂過,

沙沙的,沙沙的……

是我們手挽著手高歌!

風雨中相扶相依,

迎著彩虹的將是我們絢麗的笑容!

健康 勇敢 樂觀 自信

我們是陽光下綻放的向日葵

每一片葉子,每一片花瓣,

向著烈日絕不低頭!

陽光的力量源於正面思考,積極地解決問題勝不驕敗不餒,陽光心態,健康面對,孩子們做到了。

陽光班級在成長,陽光在行動。我們要向全校師生展示了我們陽光班級的風采。

時間飛逝,我們陽光少年將成長為陽光青年,做一個“陽光”的人,做一個勇於面對挫折的人,做一個樂觀自信的人,這就是陽光班級的每一個陽光少年的願望。

班主任寄語9

1、距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了青春的記憶;畢業可以分開彼此,你我的心緊緊相連。祝福你前程錦繡,大展巨集圖!

2、同學摯友,讓我再抱抱你,最後輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最美麗的記憶。畢業了,祝福你,前途光明,一帆風順!

3、記憶裡,我們為了理想,努力攀登科學山峰;課堂上,我們朗朗的讀書聲,激烈的辯論;運動場上,我們頑強的拼搏,衝刺時的倩影。畢業之後,我們雖各奔東西,但我們的心永遠在一起,為我們的前程祝福吧!

4、三年同窗,共沐“一片陽光”;千餘日子,譜寫了多少“友誼詩篇”!親愛的學友,畢業了,願你永遠如向日葵一樣,笑容燦爛,創造輝煌!

5、畢業了,沒有太多的言語!只有一個深情的擁抱,還有一句知心話要告訴你:和你在一起,“你是一切”!沒有你在身邊,“一切是你”!你若安好,便是晴天!

6、同窗苦讀幾度秋,情深義重難割分;榮辱與共三四載,不忍離別情依依。今日就要各東西,同學情義無以償。畢業祝福化資訊,祝君一路多順暢,走向社會萬事順,繼續求學學有成!

7、畢業了,有太多的懷念;分別了,有太多的不捨。忘不了你給我到來的早餐,真香!忘不了你送我的圍巾,真暖!忘不了你對的關心,真溫馨!忘不了告別時的淚水,真鹹。今日發來我的祝願,願你永遠開朗快樂,永遠活潑美麗。

8、要畢業了,不想道離別,因為不捨,不想說再見,因為不忍,不想寫留言,因為難分,唯有送上祝福,願你一切都好,心中默默祈禱,願你前程似錦,常聯絡喲。

9、我們曾是遠方來的兩棵孤獨的小樹,我們曾經是膽小柔弱的兩隻小兔,我們曾經是一張課桌上互相鼓勵加油的學友,經歷四年的拼搏我們勇敢自信堅強。今天我們將揮手告別說再見,請接受我深情的祝福,平安健康幸福快樂成功。

10、畢業了,幾年的磨練,造就了你挺拔的身軀,高昂的鬥智,堅強的毅力,練就了劈荊斬棘、追風捕雨、驅雷逐電的本領,祝你離開校園,不斷開拓、不斷奮進、步入無比絢麗的人生!

11、不是眼淚懦弱,只是感情深刻;不是話語不多,只是時間緊迫;不是歲月蹉跎,只是依依不捨;不是幼稚爆破,只是畢業降落,轉眼畢業了,願同窗的你一切安好,莫忘聯絡。

12、青春花開花紅,離別才知情濃。你的身影是“帆船”,我的目光是“河流”,畢業了,送你一程又一程。祝願你一帆風順,前程錦繡!

13、從“五湖四海”來,到“天南地北”去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,記得我們的誓言:永不言敗!永不放棄!永不絕望!勇往直前!

14、陽光照耀的地方,有我“真摯的祝福”;月亮照耀的地方,有我“深深的思念”。畢業分了身,真情心連心。你一切安好,是我最大的心願!

15、一段緣聚集,四年酸甜苦辣的回憶;兩顆心聯通,我們相知相念的友誼;三行字留念,彼此真心實意的祝福。畢業了,我親愛的朋友,願你事業有成,愛情美滿,生活幸福,永遠快樂。我會在遠方永遠祝福你。

16、畢業季,要別離,好兄妹,記心裡,同窗友,真情有,淚漣漣,心相牽,擁擁抱,開心笑,送祝福,互激勵,願以後,常聯絡,祝願你,好身體。

17、畢業了,我忘不了:陪失戀的我喝酒的你,在我沒錢的時候雪中送炭的你,把踢球受傷的`我背進醫院的你。你們是我的鐵哥們,是我的好兄弟。眼看就要分別了,我祝福你們愛情事業雙豐收,好運財運都降臨!

18、充滿酸甜苦辣的同窗三年,忘不了我們在課堂上的爭論,忘不了我們在球場上的奔跑,忘不了我們在考場上的奮鬥,忘不了我們在燭光中的歌唱,多麼美好多麼值得回憶。即將畢業說再見,祝老同學時刻把我記起,永遠平安幸福。

19、希望畢業只是短暫的分別,希望你早日收到大學錄取通知書,希望你以後常常想起我,發個簡訊給我,希望我們都有一個美好的未來,為了我們美好的希望努力吧。

20、一段錄影定格我們青春的記憶,一桌聚會沿襲我們不變的友誼,一聲珍重道盡我們彼此的祝福,一汪淚水飽含我們的戀戀不捨。畢業了,我最愛的人們,未來的日子我們都要記得努力加油。

21、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有相識的話語,只有離別的眼淚和永恆的思念,祝願大家在以後的道路上巨集圖,一帆風順。

22、賽場上的汗水,教室裡的讀書聲,宿舍裡的談笑,食堂裡的爭搶,這些都歷歷在目。轉眼畢業的鐘聲敲響,你我就要分別,此時的心情不知如何表達,唯有發出心底的祝願,願同學一路順風!

23、同窗幾年雖短暫,真正情意在心間,畢業之際要別離,互相祝福互鼓勵,希望以後常聯絡,明年母校來相聚,祝你順利鑄輝煌,生活幸福永安康。

24、畢業了,才感到在一起的日子多麼寶貴,我努力蒐集了一起的春秋,每次的遊戲,每次的探討,每次的爭吵,都將成為我最珍貴的記憶!別忘了,受傷時給我電話,成功時給我簡訊,寂寞時找我聊天,難忘同窗情!

25、空蕩蕩的教室,告別了昨日的喧囂;孤單單的我告別了同窗的摯友。畢業了,你悄悄地離去,為何不說出來,讓我為你送行!發條簡訊給你,願你回家的旅途一路順風,願你逐夢的道路永遠平坦。

26、馬上就要大學畢業了,即將踏上新的人生旅,我們沒有大海的壯美,但可以有小溪的娟秀,我們沒有高山的巍峨,但可以有山路的曲折,我們沒有激昂的樂章,但可以有抒情的小調。衷心地祝願大家找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!再見。

27、大學時光很美好,無憂無慮,色彩斑斕;大學時光很短暫,光陰荏苒,轉瞬即逝。畢業已到,分手在即,傳送祝福,伴你永遠,日日順意有成績,天天幸福發大財!

28、青澀歲月結伴行,歡聲笑語總不停;你我情誼似水深,年年歲歲不忘懷;畢業之時送祝福,祝一切順利,前程似錦,天天快樂喜洋洋!

29、光陰似箭,一轉眼,同窗生涯已成為過去。但教室裡,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

30、畢業時節,我們從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

班主任寄語10

1.你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力。

2.老師很欣賞你這種敢於說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,只是過於貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恆心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以後勤奮學習,把學習搞上去。

3.你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

4.你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收穫!

5.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善於利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

6.拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

7.你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

8.你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以後的學習生活中,勤于思考,敢於提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?

9.你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!

10.生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

11.你喜歡簡單,但思想比較複雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大,你並非不是學習的.好料,望你克服困難,勇往直前!

12.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,賓士在操場上?我真為你而感到高興,但老師要提醒你“山外有山,人外有人,”謙虛謹慎永遠是成功的法寶。

13.你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽。可是最近,老師發現你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。

14.你是老師眼裡的好學生,同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

15.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

班主任寄語11

1、你們是老師從教以來相處時間最短的一批孩子,僅僅一年的時間,但你們的喜怒哀樂猶如記憶的書頁,一頁一頁,飄著童香,灑著童樂,是那麼珍貴的一份回憶。老師還清楚地記得,一年前,你們一個個走進教室的情景,表情是那麼好奇、陌生,你們用審視的眼光瞅著新的老師,可以看出,你們萬萬沒想到各科老師又換了。在一年的學習生活中,還記得最初犯了錯誤時的倔強和不服嗎?生病難受時哭鼻子的情景嗎?但是現在,當老師班級工作中需要幫忙時,有些同學就會大聲地對老師說:“老師,讓我來!”這讓老師無限地感慨,你們真的長大了!孩子們,請牢記我們一起度過的短暫而美好時光吧!校園裡,有你們玩耍嬉戲的情景,你們那一張張童稚的笑臉。你們雀躍的身影,飄蕩的歡笑,已深深地留在了老師的記憶裡。

2、祝福大展巨集圖,一路高歌。

3、有太多的囑託,太多的叮嚀,就讓這份文字幫我們作心與心的交流吧。

4、要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的`教育,也是對孩子影響最深的教育,人們常說:家長是孩子的第一任老師也是終身的老師。所以,當你的孩子與別的孩子相比落後的時候,當你的孩子犯錯誤的時候,先別批評孩子,先別責問他人,換個角度想想孩子為什麼會這樣,自己應該怎麼教育。

5、關注學生的思想。看看我們現在的六年級學生,在自我意識上他們早就把自己當成了大人,他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中,家長、老師的權威已經慢慢的減弱,他們可以可以對家長的缺點錯誤進行批評,他們開始對家長、老師的言行提出質疑、表示反對。他們千方百計的想證明自己長大了,不想再當乖娃娃了,不想被別人牽著鼻子走了,也有了屬於自己的小祕密,同學之間的交往也更加頻繁,許多事不讓大人蔘與,不讓大人知道,甚至是非不分的為了義氣而大打出手。

6、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

7、我覺得呢如果真的要贈,就發自內心自己寫吧,怎麼能讓別人幫你寫呢,那是別人的深情,送給人家沒有意義。適當的引用比較好啊~本來不想發的,我看你說的今晚都過了吧,發給別人看好了我覺得這兩個不管是英語還是中文都很好~不過,沒有多長的。

8、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

9、對未來學習,對孩子有一個寄語,證明對孩子的關注一如既往,這是用愛心保護她的成長!相信更多人喜歡讓我們難忘的童年老師!

10、粉筆,是老師講課的幫手;黑板,是老師教學的寶地;三尺講臺,是老師光彩的舞臺。年復一年,春夏秋冬,見證了老師的無私奉獻!

11、臨別之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。第一,做一個喜愛讀書的人。第二,做一個快樂健康的人。第三,做一個負責任的人。不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,燦爛輝煌的明天屬於你們每一個人!

12、國小畢業是中學的起點,希望同學們一如既往努力向上。

13、山水萬程皆要好運

14、這個愛莫能助啊!

15、讓我們揚起帆,共赴風雨。

16、一年來,你們充實了老師的人生,填滿了老師的心房。歲月在不知不覺中往前流淌,樹木在綠黃交替中靜靜長大,而你們在笑靨與回眸中,心兒飛呀,飄呀,飛進了似曾相識的新天地,飄進了早已為你開啟的新大門。分別在即,老師的心情是五味雜陳.

班主任寄語12

1、四年轉瞬即逝,在分別之際,畫面好像定格在我們相識的大一,那時傻傻的充滿激情,什麼都新鮮好奇。如今畢業了,願你美夢圓,巨集圖展,鵬程萬里!

2、你會為征服困難而堅持到底。你會為戰勝挫折而堅忍不拔。堅強的女孩,你的毅力和你的意志是我最欣賞的個性!

3、沒有秋霜的錘打,沒有秋風的鍛鑄,秋天的楓葉怎會周身紅徹?願你像這火紅的楓葉,在生活的風霜中染成鮮紅的顏色!

4、畢業了,願你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風中醞釀,在未來美好的日子裡更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。

5、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那麼圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,願大家“晴”時多些。

6、我們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與後代。願我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!

7、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,願你前程無量!好運常相伴!

8、奮鬥者在汗水彙集的江河裡,將事業之舟駛到了理想的彼岸。

9、思念就像夜裡的風,雖然看不到卻總在身邊繞,回憶是心裡的太陽,溫暖著每一寸記憶的土壤,分別的日子裡,用我的掛念抓緊你的想念,望你萬事順意隨心!

10、論文答辯可能是你最後一次課堂作業了,請認真書寫每一個字。

11、時間如風,把大學四年的喜怒哀樂吹乾保鮮。記憶如壺,將大學四年的美好畫面收集裝滿。親愛的同學,願你畢業後工作順利,心想事成,一帆風順!

12、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮鬥,不去創造,再美的青春也結不出碩果。

13、時間帶不走空間,歡樂在心中沉澱。一切那麼突然,一切又在意料中。沒有時間追回,沒有時間準備。每次夢醒的邊緣,太陽依舊再現,我期待離別重逢的那天。

14、我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

15、人生路,有點苦,走過風,走過雨,路過歡笑,經過痛苦,有些感情,永駐心中,有些朋友,時常掛念,珍惜擁有,看淡失去,秋天的心情,適合想念,朋友,一路保重!

16、從此以後你要記住,你已不是學生,無論遇到什麼問題,都要開始學會自己面對,不能逃避不能抱怨,不能以自己是剛畢業的學生心存僥倖,或者以自己剛畢業來安慰自己。

17、採擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗。而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

18、努力的苦讀,就為這一刻!把你的實力全部發揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!

19、靜待畢業時離開,愛情在此時此刻醒過來。邊想邊等邊期待,愛情如何理智安排。向左向右向前看,愛情面臨嚴峻挑戰。堅守克服期待,愛情才會永恆存在!

20、不要說你一無所有,灑滿陽光的田野是你的,田野上的足跡是你的,足跡中通往未來的道路是你的。你並不一無所有,你有那飽滿詩書的智慧,試問蒼穹的膽略,還有我們那慢慢一行囊的祝福:一路走好!

21、秉燭夜談雄辯我等幾人好似身後三千甲,夢遊課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風度難覓迷足何處。酒入淚下聲啞,不怕不怕。兄弟散天涯,散處即為家。

22、我一顆柔弱的心承不起太重的別離,我一雙傷愁的眼睛容不了太久的哭泣,我一張安靜的嘴道不出太多的.詩句,我只剩一婉長髮包圍自己。在六月的溫柔裡,整勻我的呼吸,保留下一絲最後揮手的氣力。

23、畢業了,請收拾悲傷的情緒,請釋放離別的憂愁,因為我們永遠是朋友。走向社會,這又是新的開始,新的挑戰,願你以後工作順利,前途無量!記得常聯絡!

24、上學時,你在教室那頭,我在教室這頭,我們連上廁所都要一起,總以為畢業遙遙無期。現在,你在地球那頭,我在地球這頭,我們連相見都不容易,才覺得回憶甘之若醴。祝好!愉快!萬事如意!

25、讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,直到思念從此紮根,畫面從此停頓,朋友,請把我的祝福別在衣襟上吧,從此天涯海角都有我的問候。

26、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

27、親愛的同學,緣分讓你我在大學成為朋友,感謝你四年來對我的幫助和關懷,感謝有你的美好難忘的回憶,畢業了,真誠祝願你以後工作順利,事事順心!

28、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

29、親愛的同學,大學四年我們一起走過。如今畢業了,只想把你的名字,化作一片大海,把我的心化作小船,讓你帶上。願畢業以後前程似錦,一帆風順!

30、黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

31、那情是這般的依依不捨,那緣是這般的難捨難棄,那快樂如此無法放手,那幸福如此悵然若失,畢業了,朋友,再見了,願明日之路你依然如故,依然幸福!

32、特地穿一次西裝,看看自己和幾年前變化的地方在什麼方面。

33、大學四年,是我最美好的時光。同窗四年,是我最幸運的福分。感謝你陪我的走過秋冬春夏,嬉笑怒罵。願你畢業後工作順利,前程似錦,一帆風順!

34、願你是風,鼓起白色的帆。願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

35、大學四年,朝夕相處,指點江山,激揚文字,藍天白雲,綠樹青草,春夏秋冬,喜怒哀樂,時光飛逝,記憶永存,畢業揮手再見,願你鵬程萬里!前程似錦!

36、今後的學習就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰勝困難!相信自己,你一定是最棒的!

37、有了信念,生命旅途中的寂寞也會鋪成一片藍天。有了信念,生活海洋上的煩惱也會化作一段旋律,背上信念的錦囊,尋找夢想的顏色。願你一路走好!

38、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

39、因為追逐青春的夢想,我們共聚校園。因為懷著生活的嚮往,我們各奔征程,有相聚九友別離,請相信:今天的別離是為了下次更美的相聚。

40、人之所以能,是相信能。一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

41、因為你的離去,七月是愁緒籠罩的季節。因為新的開始,七月是揚帆啟航的季節。更廣闊的天空等你去翱翔!更精彩的夢想等你去搏擊!畢業了,朋友一路走好。

42、這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

43、一句祝福,一世牽掛。一聲叮嚀,一生感動。畢業的號角已經吹響,帶著同學的祝福,老師的叮嚀,我們上路,不管前方有多少的風雨,心就不會孤獨,因為有了你們的祝福。

44、假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟。假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

45、也想過不認識你,便不會有你我今天的痛,可我從未後悔過。如果真如你所說還愛我,便忘了我好好過。那些快樂時光,我永遠都記得。

46、給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。

47、心有點痛眼有點紅,為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍,也用真摯笑容,讓友誼暖風奉送。遠方親愛的朋友,願你平安健康!幸福快樂!記得要常聯絡哦!

48、多用心去傾聽別人怎麼說,不要急著表達你自己的看法。

49、喜悅的時候我依然會來為你報聲平安,煩惱的時候我依然會來為你分擔,如果能夠再相見,仍然還是我來買單,同窗的你,願我的祝福時時與你相伴!

50、當你快樂時,你要想,這快樂不是永恆的。當你痛苦時,你也要想,這痛苦也不是永恆的。

51、我們走過大一的激情,我們走過大二的茫然,我們走過大三的成熟,我們即將走過大四的分別。親愛的同學,感謝一路有你,祝你以後工作順利,心想事成!

52、天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!

53、我們偶然相遇,然後各自離去,踏上永遠不歸的路。路過湖泊,路過森林,路過沙漠,路過人們的城堡和花園,路過幸福。真心祝福:一路走好!

54、經歷過坎坷,方知什麼是快樂,經歷過挫折,方可不懼怕折磨,人生縱有太多崎嶇與苦樂,擁有自信照樣瀟灑過,畢業後祝你笑看人生,自信瀟灑行。

55、我們來自五湖四海,相識在大學。我們去闖天南地北,分別在大學。親愛的同學,感謝你給我四年的美好難忘回憶,願你畢業後有份好工作,有個好前程!

56、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

57、天下沒有不散的宴席,親愛的同學,畢業了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情。願你前程似錦!

58、讓我的祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂將期盼變的美麗。讓願望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業後勇往直前,擁抱勝利!

59、天下沒有不散的宴酒,這永不消逝的經歷和財富,將珍藏在我的人生之遊,將永遠在我的腦海裡停留,離別了,朋友,願明天之路有我的祝福,我親愛的校友!

60、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

班主任寄語13

1. 其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現在我們面前的是嶄新的天地。

2. 你是一個聰明、活潑,勤奮好學,尊敬師長的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問題時的身影;聽到你響亮的.聲音。如果,你做事再仔細一些那就會更棒了。

3. 你是一個聰明,文靜的小女孩。你樂於助人,學習刻苦,當別人遇到困難的時候,總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑,希望你以後能夠改正。

4. 你是一個熱愛班集體,樂於助人的好孩子,每天你總能積極做值日,老師很感謝你,你有禮貌,懂事。如果你回答問題再積極些,聲音在大些,那就更好了,你說對嗎?加油!

5. 不輕易動怒,好發火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來了,傷痕依然不會消失。

6. 以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。

7. 夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。

8. 人的生命脆弱如蘆葦,但人是一隻會思考的蘆葦。思考使人獨立於天地宇宙之間。

9. 陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,所以,任何時候都要學會坦坦蕩蕩。

10. 理想是羅盤,導引人生方向。從小確立人生目標,善於確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。

11. 學習猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關,堅持下去,就一定能到達成功的終點。

12. 生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

13. 三年苦讀磨一劍,氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍, 千帆競發齊凱旋。

14. 生命就是奇蹟,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了面板,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。

15. 硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。

16. 想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會讓你受益匪淺。

17. 適應生活。生活是不公平的,要去適應它,而不是讓它適應你,命運掌握在自己手中。

18. 做一個有理想的人,有領導能力的人,能領袖群倫的人。理想不滅,激情不滅。

班主任寄語14

1、懂事聽話的你,在學校裡,你專聽講,積極思考,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

2、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東昇,充滿希望和嚮往。

3、同學們要記住:進入狀態,學習就是享受;心情浮躁,閒著也是痛苦。願你們在學習上收穫更多成功的喜悅。

4、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來,任重而道遠。

5、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,願你在今後的學習中更加主動,爭取更好的成績!

6、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師讚歎。

7、做一個有理想的人,有領導能力的人,能領袖群倫的人。理想不滅,激情不滅。

8、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什麼變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!

9、與人分享,痛苦可以減半,而快樂可以加倍。

10、你是個平凡而又樸實的`女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。

11、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,教師已經看到了你的前途一片光明。可是,在優秀的語文基礎上,為什麼你的數學成績不太夢想呢?你遇到什麼麻煩了嗎?能夠來告訴教師,教師幫你一齊去解決它,試試吧!

12、在求學的道路上,老師願做你們的朋友,和你們一同成長。努力吧,孩子們!讓我們一起學習,一起討論,一起交流,一起創新一起想象,一起描繪多姿多彩的人生,一起設計美好的未來!

13、同學們,你們的快樂是老師最大的快樂,你們的幸福是老師最大的幸福。

14、為了能更好的提高孩子的成績,希望家長能和老師密切的配合,多溝通,多交流,多關注孩子的學習和心理變化,鼓勵孩子學習的同時,還要讓孩子不要有心理壓力。

班主任寄語15

1.付舒婷:上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課後常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續努力,爭取有更出色的表現!

2.你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真,上進心也強。願你堅持不懈,多一份朝氣與衝勁,做一個強者、勝利者!

3.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

4.顧林蘋小朋友,你的勤奮與文靜讓我們大家都樂於與你交朋友,你端正的書寫讓我們都以你為榜樣。明老師想悄悄地提醒你,數學學習要靈活,要多動腦。吳老師也告訴你學習的祕訣,多看課外書,領悟語言的魅力!

5.你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什麼時候,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?

6.李書鵬小朋友,家長欣慰你學習時的用心,老師佩服你值日時的機智,同學們羨慕你默詞時的百分,我們大家由衷為你高興。不過,媽媽讓老師悄悄地告訴你,學習除了專心,還要講究學習方法,多多積累豐富的知識。

7.你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鑽研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

8.你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。

9.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。

10.謝雨晴小朋友,還記得你初來時的拘謹,還記得你乍到時的茫然。不過,現在的你已經完全能在同學中歡聲笑語了,而且成績也能讓同學們刮目相看了,老師真為你感到高興呀!好孩子,還要加油哦!

11.朱彩雲同學:你是位聰明漂亮的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

12.胡維緣:老師很喜歡看你笑的樣子——小小的下巴,甜甜的酒窩總能給人溫暖和幸福的感覺。課堂之上,常有你精彩的發言,更為你良好的傾聽習慣而欣慰,因為只有一個會傾聽的好習慣,學習才能走向長遠的優秀。希望你少一點多愁善感和靦腆,多一點陽光和自信,敞開心扉,更快樂地成長。

13.你是班上學生的“領頭羊”,優秀的成績、挺刮的、流利的普通話、優美的舞蹈。但在你的身後有那麼多的眼睛在盯著你,不要在讚揚聲中陶醉。

14.短短的一學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣。你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優秀。你學著做小老師,領著小朋友們自覺學習,表現得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以後的日子裡,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。

15.語文是學好其它學科的基礎。學好語文可以陶冶情操,可以開闊視野。

16.你是個天真活潑聰明懂事的好學生,能認真完成老師交給你的各項任務,尤其是每天的紀律工作,你都要費心。望你繼續努力,爭做班內最出色的學生,做一個人見人愛的小班長。

17.老師的心目中,你一直是一個出色的學生,你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛,成績優異。老師希望你繼續進取,為實現自己的美好理想而奮鬥。

18.程俊豪:最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態,你是一個善於學習的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學年裡,除了保持這樣學習勁頭外,老師還希望你學會和小夥伴友好相處,你能做到嗎?

19.成功是你的人格資本。這世界並不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改變你的人格和尊嚴,自負是愚蠢的。

20.隋楊溢小朋友,謝謝你給我們帶來的一篇篇精彩的日記,同學看到如此上進的你,是多麼佩服呀!你勤奮好學,思維敏捷,在課堂上有精彩的回答,有出色的表現……今後的你要大膽施展自己的才幹,讓自己更棒!

21.你是一個內向的孩子,這是優點,可不善於表現自己卻會使你失去很多機卉?勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

22.劉瑜欣:你很安靜,安靜地寫,安靜地看書。上課的時候,常常會在自己的桌板底下悄悄摸索著。不吵不鬧是好的`,可是學習是需要你動起來的,讀書、寫、聽課、思考、發言,都需要你的參與。只有這樣,你才能長大,才能進步起來。好嗎?

23.你聰明、懂事、乖巧,老師是那麼地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!

24.你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今後的學習中,要嚴格要求自己,積極主動、不懂就問,老師相信你,你會取得優異成績的。

25.你勤勞,每次到校放下書包後的第一件事,就是拿起笤帚掃地;你開朗,教室裡常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。

26.你的學習成績不斷進步,老師為你高興、自豪。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!老師會永遠支援你的!

27.陳鼎天:你這名夠響亮,那麼你也要多努力,爭取和你的名相匹配吧!一個學期的時間很快就過去了,你問問自己,是否養成了上課傾聽的好習慣?是否能夠靜下心來把每一個都寫好呢?對於你這個學期的收穫,老師要表示祝賀,期待著你取得更大進步!

28.你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以後在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

29.鄧雲鵬:在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢於發表自己的見解。在這裡,老師希望你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

30.胡婧瑤:你聰明伶俐,思維敏捷,漂亮的書寫令老師讚歎!同學們也羨慕你。你很能幹,有良好的傾聽習慣,能把自己的學習用品管理好,作業本總是平整乾淨的!和同學相處和睦,總是樂呵呵的,是個開心果。相信懂事的你也一定是爸爸媽媽的貼心小棉襖!

31.你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!

32.李靜凡:你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

33.左林林小朋友,說到你,老師會情不自禁地為你打上五顆星。你書寫漂亮,讓人賞心悅目;你值日得力,小朋友們心服口服;你真誠大方,孩子們愛與你為友。下學期,老師期待著你進步長足,向固定值日生挑戰!

34.你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!

35.你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

36.顧欣宇小朋友,知道嗎?你擦牆的那股認真勁至今都留在老師心裡。老師知道,你特別要強。查典比賽中,你不甘落後;腰鼓方陣裡,有你瀟灑的身姿;唱國歌比賽時,有你嘹亮的歌喉……我們期待著你更大的進步!

37.你聰明伶俐品學兼優;你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背後誇你呢!競賽的一次落後並不可怕,可怕的是跌倒之後爬不起來,甚至連爬起來的勇氣都沒有,振作起來,讓我們攜手並肩,力爭上游,成功永遠屬於你。

38.你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業認真仔細,成績很優秀。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續努力,爭取更大進步。

39.金鵬飛:喜歡你,首先是喜歡你在課堂中善於傾聽,積極迴應,能夠給老師同學帶來飽滿的情緒和振奮的精神。其次,你對待學習的態度很讓老師同學欣賞。作為一年級的新生,你已經有了好習慣了,再繼續努力,加上好方法,一定能取得好成績!

40.誠實守信,懂事有禮貌喜歡幫老師做事,每次都一絲不苟地完成作業。你能在知識的海洋裡像海鷗一樣,展翅雙翼,自由地飛翔,你上課很積極舉手發言,不懂的就問,虛心學習,你永遠是我們的榜樣。你愛看書,還愛幫助別人。老師相信你會更出色的。

41.李佳翼:你給老師的印象是很快活的一個女孩子,臉上整天有笑容,這很好,千金難求。但是,課堂上愛鬧騰也是你的一個小毛病,而且總是像影子一樣跟著你,若能去掉,也是千金難求。在一年級這個起始階段,好習慣勝過好成績,你若明白,日後定能大有作為!

42.陳銳哲:你很安靜,有點內向。上課懂得傾聽,和同學相處融洽。總是能及時完成作業,也能對自己負責任,學習上已經付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學習中多加入一份思考,多一點專注,少一點和同桌的悄悄話,那麼學習會更輕鬆,也更有效果。作為一年級的新生,你已經表現得很能幹了,為你喝彩!

43.我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書。總起來說,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文為中心的教科書。

44.中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來,任重而道遠。

45.別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮鬥的甜蜜。

46.我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書。總起來說,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文為中心的教科書。

47.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。願你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

48.劉潤豪:學習踏實,基礎紮實——這是老師們對你的評價。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什麼東西都特別快。在今後的學習中還要大膽表現自己喲!

49.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

50.你的學習成績不斷進步,老師為你高興自豪。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!老師會永遠支援你的!

51.有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

52.郝海霞小朋友,還記得老師對媽媽說的話嗎?你家小姑娘是很聰明的。是的,你很機智,課上總能語出驚人,令同學們刮目相看。可態度決定一切,細節決定成敗。老師希望你好好理解這句話,並永遠記住。

53.是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

54.小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你,等待著你、期盼著你快點完成作業。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關報世紀裡會有更大的進步。

55.別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,成功來自積極的努力,要分解目標,循序漸進,堅持到底。

56.想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會讓你受益匪淺。

57.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

58.你工作主動,熱情,辦事利索,能出色完成老師交給地各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂於助人,尊師敬長,團結同學。你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合,做好眼睛保健,為以後開闢新的天地!

59.你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子裡藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重複著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

60.蔣宇軒:你是一個自尊心很強的孩子。由於你的執著與認真,學習上也取得了較大的進步。希望你今後能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!

61.陳韻熙:你有一雙明亮的大眼睛,裝滿了好奇和智慧,愛笑也愛鬧,是個快樂的小女孩。寫得漂亮而有力,有良好的傾聽習慣,總能讓自己和老師同學共同進入學習的世界,一起去收穫成長和進步。為你的好習慣而喝彩,這也一定能讓你今後的學習更有成效,祝賀你!

62.你勤奮上勁,活潑可愛,老師很喜歡你,但你要嚴於律己,才能成為一個更出色的孩子。

63.蔡宇燕小朋友,看到你,老師想到那幽雅的丹頂鶴,高挑的個子,文靜的氣質,動聽的嗓音,多惹人喜歡的小姑娘呀!不過,以後要學會展示自己,課上讓自己的讀書聲更響亮,大課間活動讓腰間的鼓聲更加鏗鏘有力。老師期待著看到一個神采飛揚的你!

64.你聰明、伶俐、品學兼優;你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背後誇你呢!競賽的一次落後並不可怕,可怕的是跌倒之後爬不起來,甚至連爬起來的勇氣都沒有,振作起來,讓我們攜手並肩,力爭上游,成功永遠屬於你。

65.聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明乖巧的好孩子,就是有時候太任性管不住自己,希望你下學期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!

66.王愉欽:想到你,首先想到你雜亂無比的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,七零八碎的能拉出一個板箱來。若是你能從收拾好自己的東西開始,那你就能享受成功的喜悅了。你很聰明,也很快活,若能和這個壞習慣說再見,一定能成為一個特別優秀的學生!老師期待著你給大家帶來驚喜。

67.馬晨小朋友,老師喜歡聽到你讀書,因為你的聲音像百靈鳥一樣悅耳;老師也愛批改你的作業,因為你的書寫永遠是那麼清秀飄逸;老師還要誇獎你,因為你博覽群書,願讓書成為你的良師益友!你已用實際行動為所有的小朋友做出了榜樣!

68.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以後可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

69.你是位既聰慧又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的跡讓老師好喜愛。不過,老師想悄悄地告訴你,假如你上課不走神,你的成績一定會更優秀。

70.成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而它當初的芽兒,浸透著奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

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