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優秀教師學生評語

聰明善良、活潑大方的你,一雙大 認真的學習態度,老師深深地感到 眼睛透著你的聰穎。學習上你積極 欣慰。看到你作業本上那工整的字 進取,有恆心、有耐心,自覺學習。 跡,看到你能出色完成老師佈置的 小姑娘,加油吧!願你的明天更加美 各項任務,老師很喜歡你,你的勤 麗! 奮、你的不張揚、你的要強……繼 續努力吧!你的明天會更美好!

優秀教師學生評語

你是個懂事的好孩子,學習認真 的國小生,大家心目中的小男子漢。 每每看到你優異的成績,老師由衷 的高興。只是,小男子漢,要培養 良好的學習習慣, 更嚴格要求自 己。課堂上,再活躍些,你的思維 將會變得更敏捷。

你是個懂事,聽話的好孩子。你 尊敬老師,團結同學。課堂上,你 專心聽講認真完成作業。課後,你 自覺遵守紀律,認真學習。老師希 望你繼續努力,爭取更好的成績。

你每天堅持按時到學校,這很好。 在學校裡,你也能團結同學,遵守 紀律。可學習是自己的事情,得靠 自己的努力才行。天底下沒有不勞 而獲的,只有付出,才會有收穫。 加油啊,把學習趕上去。

你是個懂事的孩子。在學校裡,你 尊敬老師,團結同學。學習上你專 心聽課,認真完成作業。只要你堅 持多動腦筋思考,你的成績會進步 更快的!10.你熱愛勞動,尊敬老師, 團結同學,認真完成作業。希望你 在學習上,多動腦思考,自覺學習。 這樣你會進步更快的。

你是一個聰明、活潑、上進很強的 孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。 老師一直都很喜歡你,你知道嗎? 不過老師有時也會批評你,那是 因為你上課經常會講“悄悄話”、開小 差。老師希望你會做得更出色! 繼續努力!

優秀教師學生評語 [篇2]

:老師讚賞你膽大、樂觀,又很

關心集體;可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課後也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以後你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你一樣那麼優秀。

;你的腦子不錯,你現在的成績在

班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

:當你一次次主動幫助同學打掃

教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,是多麼的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

:你開朗活潑,爭強好勝,給我

留下深刻印象,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以後意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

:當你把自己的“傑出”---一幅

美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。

:你是一個文靜、可愛的孩子,

你有著出色的表演才能。在課堂上你也能積極發言,作業也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注著你的每一點進步!

:你是一個品行兼優的好孩子,

有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。希望你不斷努力並改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

:你是一個很有個性的小女孩,

有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,把自己融入於學校這個大家庭中,擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

:作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取你的優點大家有目共睹。希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛鍊自己的能力。做一個“十佳”中的更佳。

1

:誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。你一定會有很大的收穫的。

:你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以後的日子裡能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

:你誠實守紀,就像你的名字一

般,你每次都能一絲不苟地完成好老師佈置的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格,喜歡對問題追根究底。希望你能給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會精彩!

:你是一個聰明、活潑、可愛的

孩子,喜歡管理和照顧別人,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優秀。老師希望以後你說話做事能多作些考慮,讓爸爸

:在老師眼裡,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

:這學期,你好像一下子長大了

許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落後的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。

:你是個聰明開朗,個性比較強

的女孩。後半學期,你在各方面的表現都比之前有所進步。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,更加努力,爭取更大的進步!

2

媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

:所有老師都認為你是位頭腦靈

活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班裡的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

:你的不拘小節使得你人緣很好,

你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間裡發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把吃苦耐勞、持之以恆的精神也放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!

:你自習課上的紀律性有待提高。

自我控制能力仍有待提高。學習不夠刻苦,學習積極性不高,學的來說較被動。希望能正視自己的缺點,樹立正確的人生觀,學習觀,不說髒話,重新塑造一個良好的自我形象,成為一個真正受全班歡迎的人。

:你樂於助人,關心同學,耐心

解答同學的提問,所以與同學的關係很融洽。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望平時多做、多想,把更多的心思放在學習上。使自己成績上一個新的臺階。

:你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以後在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

:你平時處理問題有點以自我為

中心,不太注意考慮別人的感受。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習不夠刻苦,有畏難情緒。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。相信經過努力一定可以取得優良的成績,成為一名優秀的學生。希望今後能多參加班級的各項活動,加強同學間來往,相信在今後的活動中能多看到你一展所長,為班出更多的力。

:你是個聽話懂事、善解人意、

誠實質樸、令人信任的女孩。你有上進心,有良好的道德修養。學習較為刻苦,積極思考,認真完成作業。成績穩定。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。以後儘量與同學多溝通,你一定會感受到同學間的友誼會給你帶來幸福和快樂。

:同學們都喜歡你,因為你的誠

實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得鬱鬱寡歡,知道為什麼嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫!

:你是一個有上進心的孩子,能

虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的中學生!

3

:你是個品行優良的男孩,各方

面表現都不錯。你性格內向,平時沉默寡言。希望你能加強同學間的學習交流,互相學習,共同進步。希望今後能保持已經取得的成績,多關心班集體,養成謙遜踏實的品格,成為一個全面發展的優秀中學生。

:你個性活潑開朗,待人有禮。

你是個尊敬師長,團結同學的好學生。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習態度有所改善,通過自己的努力,學習成績有點進步了。但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。希望增強組織紀律性,學習上刻苦點,爭取成績更上一層樓。

:你的口頭表達能力較強,但可

惜不是放在課堂上。你生性活潑,善於與同學交往,人緣好。不過紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。平時上課的狀態不太好,有時上課會打磕睡。作業有拖欠現象。人的智力雖有差別,但你的成績不好並不都是腦子的問題,關鍵還是你缺乏努力和毅力。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在下學期有大的進步。

:你為人熱情大方,能和同學友

好相處。你平時學習不夠刻苦 ,有點貪玩難以自控,浪費了時間。不過你能積極參加班的文體活動。但是成績起伏不定,基礎不牢固,學習偏科。如果能更好地處理好學習和玩樂的關係,加強學習的計劃性和自覺性,學習成績定能得到更大的進步。

:你生性活潑好動,對老師有禮

貌,善於與同學交往。不過,你對自己要求不夠嚴格,課堂上的紀律較差。較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績不盡人意,如果學習上能刻苦一點,有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。

4

:你是個活潑開朗的男生,但學

習上力不從心,上課開小差,講小話,經常不交作業,希望以後能改掉這些小毛病,努力克服學習上的困難,爭取更多的進步。

:你關心集體,熱愛班級,尊敬

老師,學習目的明確,遺憾的是成績不夠理想,希望以後更加努力,爭取更大的進步,更穩定的成績。

:你是一個尊敬老師,關心集體,

熱愛班級的學生,學習認真,但成績不夠穩定,波動大,希望以後在學習上持之以恆做個全面發展的中學生。在學習上請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不捨,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累!

:你是一個待人隨和的好學生,

從不計較個人得失。你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。英語成績一直不錯,但學習上有偏科現象,影響總成績的提高。希望你今後能進一步關心班內的工作,提高自己各方面的能力。同時把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學更兼優的學生。

:工作上,你能認真負責地完成

老師佈置的任務。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但在學習上還欠刻苦,學習上還有進步的空間。

:你是個關心集體,熱愛班級、

尊敬老師的學生,但學習上還不夠刻苦,成績還不夠理想,希望以後能克服這個缺點,使各科成績都全面發展。

:你是個聰明的學生,可是你總不能那麼專心,上課多動多話,學習上也不夠努力,經常不交作業不夠認真,怕吃苦,因此成績不是很盡如人意,希望以後能克服學習上的困難,爭取在學業上有大的進步。

:你生性活潑,善於與同學交往,

人緣好。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。你的成績總不夠拔尖,要有迎難而上的決心,才能在成績上有新的突破。

:你生性活潑,善於與同學交往,

人緣好。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。

:你是個聰明開朗,個性比較強

的女孩。後半學期,你在各方面的表現都比之前有所進步。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,更加努力,爭取更大的進步!

:你是個文靜、積極上進、學習

勤奮、意志堅強的女孩,作為級委會幹部,你的工作很盡職。但是要注意學習方法的改善,思維能力要進一步培養和提高,希望你以後注意學科之間的平衡,你一定會成功的!加油!

:你是個聰明好動、性格開朗的

女孩,你給老師留下的最深印象是總不愛穿校服,這是否代表你的集體主義觀念不夠強呢?你的學習基礎比較好,但因為課堂聽課效率不高,所以成績還有比較大的進步空間。

:你是個聰明、懂事能幹的女孩,

尊敬師長,有一定的集體榮譽感,同學關係較融洽,平時總是在默默的思索,靜靜的聆聽,悄悄的學習,平靜中追求不平凡,你付出自己應盡的那份努力。

:你關心集體,熱愛班級,尊敬老師,學習目的明確,遺憾的是成績不夠理想,希望以後更加努力,爭取更大的進步,更穩定的成績。

:你是一個好動、天真的男孩,因為貪玩,時常耽誤了學習,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,你想成功,必須改掉好動、貪玩、粗心、不愛背記文科的缺點。

5

:你是個文靜、懂事能幹的女孩,尊敬師長,有一定的集體榮譽感,同學關係較融洽。如果能保持現在的這股衝勁,注意學科的平衡,科學的學習方法,相信一如既往的你會在新學期中取和得成功,加油吧!

:你是個聰明的學生,可是你總

不能那麼專心,學習上也不夠努力,不夠認真,怕吃苦,因此成績不是很盡如人意,希望以後能克服學習上的困難,爭取在學業上有大的進步。

:你是個聰明、性格開朗的女孩,

你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,自覺遵守紀律,儉樸誠實。積極參加有益的課外活動。這個學期你一直在為自己的理想和目標而努力,也取得了一定的成績,但還欠理想。望你今後能加倍努力!

:你是個聰明、性格開朗的女孩,

你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,自覺遵守紀律。可是你總不能那麼專心,學習上也不夠努力,因此成績不是很盡如人意,希望以後能克服學習上的困難,爭取在學業上有大的進步。

:你是個聰明、性格開朗的女

孩,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。可是你總不能那麼專心,愛開小差,學習上也不夠努力,不夠認真,怕吃苦,因此成績不是很盡如人意,希望以後能克服學習上的困難,爭取在學業上有大的進步。

:你生性活潑,聰明開朗,有較

強的集體主義榮譽感,願意為班級貢獻自己的力量。不過,有時對自己要求不夠嚴格,因而學習成績不盡人意,如果學習上能刻苦一點,有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。

:你是一個秀氣端莊、個性文靜

的女孩。但由於上課效率低,以及沒有好的學習方法,致使成績進步不明顯。但你不要灰心,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,你的成績會趕上來的。

:你是個聰明、性格開朗的女孩,

你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,在元旦文藝匯演上你的表演很精彩。但在學習上,還欠理想。望你今後能加倍努力,刻苦認真,嚴格要求自己,注重學習方法!

:你是個文靜的女孩,可是你總

不能那麼專心,學習上也不夠努力,不夠認真,怕吃苦,因此成績不是很盡如人意,希望以後能克服學習上的困難,爭取在學業上有大的進步。

:你是個聽話懂事、善解人意的

女孩。你待人真誠大方,能和同學友好相處。但在學習上還不夠刻苦,如果能從嚴要求自己,你的學習成績一定會有更大進步。

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:你是個聽話懂事、善解人意、

誠實質樸、令人信任的女孩。你待人真誠大方,能和同學友好相處。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績良好。希望以後繼續努力爭取更大的進步,加油啊!

:工作上,你能認真負責地完成

老師佈置的任務,是老師的得力助手。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。

,你是一個很有修養的女孩,對

待同學總是謙虛友好,對待工作總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

,你是一個上進心強,聰明而且

心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鑽研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班裡的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",願你百尺竿頭更進一步。

,你能團結同學,有較強的集體榮

譽感。平時能積極參加鍛鍊。你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,並把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。. .

,有良好的文明衛生習慣,你能

自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,耽誤了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收穫!

,你是一個上進心強,自尊心也很

強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你能與同學友好相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人,但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年裡,希望你再接再厲,取得更好的成績。 . .

7

,你是一個文靜的女孩,平時總

是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什麼反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,並非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠紮實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。

,尊敬老師,熱愛班集體,講義氣

是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛物件"。你的自我控制能力仍有待提高,違紀現象也時有出現。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。希望在今後的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。

,球場上經常可以看到你的身

影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是學習自覺性不強,上進慾望不強烈,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的願望。我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多麼希望你今後能自覺遵守紀律,團結同學。

,你是一個性格開朗、活潑,十分

可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字型。校運會獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,為學校班集體爭光,你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面的好學生!

,你是個聰明可愛的女孩,踏實、

穩重、有禮貌;在班裡並不顯眼,卻時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,成績進步了。堅持就是勝利,你一定會逐漸實現你心中的願望的。

,你性格活潑開朗,尊敬老師,

團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

,你為人正直誠懇,尊敬老師,關

心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,你能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為你感到高興。願你多多努力,永不停息,勇攀高峰!. .

,你是個文靜懂事的女孩,踏實、

穩重、有禮貌;在班裡時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!

,你言談舉止斯斯文文,衣服穿得乾乾淨淨。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。讓我擔憂的是你在學習上的變化,學習時好時壞,在家一定要安排好學習.希望你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。

,你能關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習的機會,天才出自勤奮,希望你在新學期裡嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你。. .

,你有很多優秀的品質,個性活潑,

學習認真,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。. .

,你是個聰明、可愛、性格開朗的

男孩,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。. .

,你的平凡、樸實、聰明、大方,

你能自覺遵守學校的各項規章制度,你喜歡開動腦筋思考,有一定的能力。但成績還不夠突出,時間觀念不夠強,如果你能更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。 . .

,你的眼睛特別有神氣,你是個文

靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!希望你今後能不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。 . .

,你是一個聰明、文靜的女孩,平

時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班裡從不張揚,總是默默無聞的,但這並不你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,因為你也喜歡:人之所以能,是相信自己的一定能。

8

,誠實、熱情,尊敬師長,關心集

體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出,你文靜、乖巧而又帶點害羞。的優點。校運會你為班集體爭得了榮譽.學習刻苦認真,善於思考,勇於進取。經你的作業不能令老師滿意,紀律自學性還歷艱苦的磨礪時,你不失奮鬥的勇氣;課有待提高,希望你在寫字方面能有所進堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下步。但願你多學多問,以此證明你並非弱你認真完成作業,一絲不苟地對待學習。者。 . . 今後在學習上要大膽表現自己,多問,多 思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗

,你富有朝氣,性格直率,愛好廣水的澆灌中會更加鮮豔。

泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿. . 是你最大的驕傲。但學習上還欠勤奮、踏 實,一手字也寫不好,對學習不夠重視,,你是個有上進心、聽話懂事、善因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充解人意、誠實質樸、為人熱情大方,能和分,你的學習成績時好時差,是你沒有恆同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習小字,乾淨的卷面都說明你是一個認真仔慣,但是自控能力差。希望以後勤奮學習,細的好女孩。成績有進步。美中不足的是把學習搞上去。. . 老師發現你在上課有時精神不夠集中,基 礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今後能

,你是一個很有修養的女孩,思想正視自己的不足,在平時更注重基礎知識

純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意的學習與訓練,加強能力的培養,做一個助人是你的美德。對待同學總是謙虛友全面的好學生!繼續努力吧!我深深地為好,對待學是毫不怠慢,上課你能注你祝福!. . 意聽講,課後你能自覺完成作業。你學習 上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同,你有很多優秀的品質,遵守紀樣也為你感到高興。你要注意思維能力的律,熱愛班集體,好愛學習,講衛生,你培養,從多角度多方面去思考問題。這對認真做好每一節課的筆記,學習上,你的你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續基礎較差,學起來有些吃力,但你並沒有努力吧,我深深地為你祝放棄學習,希望你能繼續努力,爭取學習福! . . 上更上一層樓. ,你性格活潑開朗,尊敬老師,

,你是個性格開朗、活潑可愛、聰團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能關心集體,學習自覺是你最突出的優點。夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老學習態度向來很端正,課堂紀律、各科作師的教導。學習上你有一定自覺性,但我業等等,從不需老師操心。但各科成績不總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣太拔尖,你的學習方法還有待改進,上進聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望心還不夠強,思維能力要進一步培養和提你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,高。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學學習成績有更大的突習成績有突破。 . . 破。 . . ,你尊敬老師、團結同學、關心

,你勤奮好學,真誠可愛。你有較強班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教的應變力和適應力,善於調整自己的知識導,這是老師最滿意的,但紀律觀念還有結構,學習踏實,成績優秀。你應該開朗待加強,要求自己比較隨便,作業馬虎,一些,活潑一些,對生活本應充滿熱情;成績不理想,要知道一個人安於現狀,沒你應該主動一些,在學習上多問、多練、有遠大的志向,就會退步,希望你今後多多探索。 讀書、 勤思考, 把你的聰明才智發揮出來, 有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅

,你與同學關係好,熱愛集體,樂持不懈地努力學習,你的成績一定會提

意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富高,我會滿懷信心地等著這一天的。 有想象力,否則黑板報上怎麼能畫出如此 漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課 上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你 只要上課認真聽,課後認真複習,有什麼 不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來 的,要知道,每個人的生活中都有陰影, 但也有陽光。 . .

9

,你是一位聰明、機靈的孩子。你

要嚴格要求自己,上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的,你還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛鍊當中去。. .

,你是一個性格開朗、活潑,十分

可愛的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課後你認真按時完成作業,反應能力不錯,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今後排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!. .

,父母給了你一個聰明的腦袋,你

本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恆心,更缺乏的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。. .

,你是一個誠實好學的孩子,老

師、同學、家長都很喜歡你,是我們班的模範班幹部。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

,儘管開始到我們九中還不能適

應新的環境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落後的意識,尤其是後半學期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。

,你是個性格開朗、活潑可愛、

聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最後,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的! . .

10

,其實你是一個聰明、懂事的女

孩,由於你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學、勤快,富有正義感的好姑娘出現。“工夫不負有心人”,今天我終於看見了,她已開始向我們走來。相信你的父母也同我一樣的興奮!

,你的腦子不錯,你現在的成績

在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試? . .

,你是一個有上進心的女孩子,

能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,老師希望繼續努力,自信點,做一名優秀的學生!

,不要計較老師總批評你,其實老

師是喜歡你的,喜歡你聰明,有主見,人緣好,待人熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。 . .

,老師一直為你有很強的學習積極

性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用寒假期間,認真對待,爭取出好成績。 . .

,你生性好動,這不是缺點,你

上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處。老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己! . .

,你能尊敬老師,與同學們和睦

相處,樂於助人,認真負責地做好班幹部,是老師的得力助手。希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用寒假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成! . .

,你是一個特別有才華和聰慧的

女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和同學成為好朋友。老師特別喜歡你,尤其是英語起了模範帶頭作用,希望你能更加全面發展,腳踏實地地追逐自己的鴻鵠之志。 . .

,你學習認真,作業也能及時完

成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,要多與同學學習、交往,讀書要開口朗讀,與小組成員合作學習,共同進步。 . .

,你是一位天真活潑可愛的男

孩,可是不知道為什麼,你的上進心不強,只要你上課認真聽講,認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧! . .

,你是個性格極其外向的孩子。

你並不比別人差,只因你缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後能自覺些,遵守紀律,團結同學,在學習上多下點功夫,晚上在家也要按時學習,你會進步的,能做到嗎? . .

,一個漂亮可愛的女孩。你團結

同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,深得老師的欣賞,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,這樣你才能取得好成績,爭取每一學期有一個進步,你能做到嗎? . .

,你是一個能令老師十分放心的

好學生,學習上刻苦自覺,級委會工作也能認真負責,希望你在思想上也要繼續保持寧靜致遠,以靜如止水的心態去攀登學習的每一個高峰,逐步實現自己的目標。 . .

,你是一個勤奮學習,有膽識,

聰明的男孩。運動場上你奮力拼搏,為班集體爭光;學習上,你刻苦自覺,有上進心,是同學們學習的榜樣。希望2015的你,繼續追逐自己的夢想,相信自己一定能! . .

11

,你是位尊師愛友的好學生,上

課你能認真聽講,積極參與體育鍛煉讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢上進學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。 . .

,你是個讓人喜愛的男孩,打掃

衛生態度認真,樂於助人,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,上課認真多了,老師為你高興。如果你今後專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧! . .

,你有許多優點:誠實純樸,樂

於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。學習上你要繼續努力,鍛鍊自己的膽識,多和同學溝通,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。 . .

,你是個聰明又可愛的男孩,認

真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時更專心些,做作業不粗心大意,與賴遠強、鄧嘉儀等同學等一起學習,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。 . .

,或許你有些調皮,有些好動,

可在老師的心中,一直認為你是個聰明的學生,又樂於助人。但學習上還不夠自覺,學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎? . .

,你一定很羨慕那些成績優秀的

同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上的”“小懶蟲。” . .

,你是一個上進心的男孩,從老

師的觀察中,能看出你迫切要求進取的願望,但你總是還缺乏知識鞏固與運用的能力,各科成績還都不夠拔尖。 願你把美好的理想轉化為實際的行動。相信:只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點! . .

12

優秀教師學生評語 [篇3]

1、你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班幹部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

4、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

5、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

8、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

9、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

10、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

11、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。

12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

13、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由於沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。

14、你真是老師的小助手,班級的.好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

15、你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

16、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

17、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

19、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裡喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

20、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

21、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裡藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希

望你再接再勵,更上一層樓!

22、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情並茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

23、在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

24、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優秀的學生。

25、你一直是個很棒的班幹部,課堂上你思維敏捷,發言精彩,環境識字本做得美觀也挺精緻,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什麼做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那麼聰明,肯定知道該怎麼做,對嗎?

26、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,並能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

28、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

29、你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?願你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

30、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裡盛著的是聰明、機靈、乖巧老師是那麼的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

31、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇蹟,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關係,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個

有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。

32、上課回答問題,你總是那麼精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

33、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小幹部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

34、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。

XX,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡羅!

35、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼裡喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

36、你知道老師多欣賞你嗎?對於一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!

如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!

37、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱讚,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。

如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!

38、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

39、你那雙珍珠的大眼睛裡,盛滿熱情、聰慧上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛鍊,不要著急,我相信你能行!

40、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品後,都在誇你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑

了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

41、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,願意試試嗎?

42、你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,再你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭於課桌之間,幫人排憂解難

你真是老師的小助手,班級的好乾部。

“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。

願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

43、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱讚:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。

你是同學們學習的榜樣,今後要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的幹部。

44、常常見到你獨身一人在教室裡畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功、成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今後在學習上、生活上多多關心幫助同學,並主動為班級體做好事,幹好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

45、你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恆,你會更加優秀,更加可愛!

46、老師從你撲朔不定的小眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師裡有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今後不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!

47、儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

48、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

49、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多麼與眾不同。一雙靈

巧的小手,做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什麼要明知故犯呢?請儘快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

50、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

51、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們乾淨、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那麼大方,聲音是那麼巨集亮,怪不得同學們都評你為“優秀少先隊員”呢?

52、有著小鳥般的童心的你,是那麼活潑,那麼可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優異並列前茅,一篇篇作文寫得文情並茂,深得老師和同學們的讚賞,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好訊息。

53、有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裡,急在心裡,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。

54、這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

55、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。

56、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

57、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的;書是一杯茶,只有細細品嚐,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嚐探索知識的樂趣。

58、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學生”,並能保送上重點中學,這是你平時努力的結果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會永遠留在我心中,新的生活已經在你面前展開了,相信你一定作好了準備,正滿懷信心地去迎接更艱鉅的挑戰。

59、浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕鬆,為什麼不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嚐成功的樂趣呢?

60、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸。

61、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜

不倦地學習,在知識的海洋裡暢遊。

62、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

63、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次開啟作業都能欣賞到你清秀的字型,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

64、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

65、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

66、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鑽研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

67、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮鬥目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

68、這學期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你並不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩

69、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

70、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情並茂的作文,瞭解到你獨到的見解時,是多麼喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

71、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

72、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

73、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

74、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

優秀教師學生評語 [篇4]

1、

你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班幹部。

2、

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

3、

斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

4、

你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

5、

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

6、

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

7、

你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

8、

你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

9、

你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?

聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

10、

你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

11、

xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。

12、

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

13、

你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由於沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。

14、

你真是老師的小助手,班級的好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高 。

願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

15、

你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

16、

你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了

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